活动策划
活动策划 篇1
教学活动：会说话的手（综合活动）
一、设计思路
本班是刚升上来的年龄最小的一个中班，前段时间我们班的'孩子观看了大班小朋友表演的手语歌曲，我发现孩子们对那特别感兴趣，时常用手比划着做一些手势，因此，我以幼儿的兴趣点出发，设计了此活动。本活动幼儿通过做简单的手势，让他们在体验中感受不光嘴能说话，手势也能讲话的意义，体验活动的快乐。
二、活动目标
1、让幼儿体验活动的快乐。
2、通过活动让幼儿知道生活中常见的手势所表达的含义。
3、培养幼儿动作的协调性及想象力。
三、活动准备
1、经验准备：幼儿看过手语舞蹈
2、物质准备：录音机、磁带
四、活动过程
1、玩手指游戏，导入课题
2、教师做简单手势，让幼儿联想像什么
3、联系生活，学做手势（联系幼儿看过的手势，提问；教师做手语，幼儿学做手语动作）
4、幼儿欣赏手语歌曲，边看边学手语动作
5、表扬鼓励幼儿结束活动
五、活动延伸：
1、请幼儿回家后教爸爸妈妈跳手语舞
2、开展“温馨手语”的活动
活动策划 篇2
为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导社区干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我实际，制定本方案。
一、目的意义
深入开展“学雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出民政行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。
二、活动主题
“以弘扬雷锋精神，构建幸福XX”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。
三、活动内容
1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”
从机关各单位抽调X人、属单位抽调X人组建志愿服务队。制作“XX市民政学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福XX”横幅各一面，参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章，X月X日上午，统一在XX广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后，由人宣科带队，分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。
2、“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。X月中旬，组织系统干部职工到市烈士陵园，开展敬献花蓝，祭奠烈士，义务植树、清洁卫生等义务活动。
3、“爱的使者”主题实践活动。X月份，结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动，由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分干部职工组成的“爱的.使者”志愿服务队，深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动，宣传优生优育及健康保健知识，宣传国家计划生育政策，普及健康保健知识。
4、“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举，由基政科组织，在城乡社区中广泛开展“学习雷锋，奉献爱心”服务活动，组织社区志愿者，以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容，采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式，开展多种形式的服务活动，促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。
5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。X月中旬，由老龄办牵头，组织开展关爱老人志愿者服务，以敬老、为老、帮老为宗旨，深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭，为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动，使老人共享太平，安度晚年。
6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容。com，切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，人民群众满意度明显提高，更好地保障和改善民生，推动民政事业科学发展。
四、活动要求
1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立以长肖吉顺为组长，分管长冯国旺为副组长，属各单位、各单位负责人为成员的民政学雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在人宣科。
2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来，实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。
3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。
活动策划 篇3
一、指导思想
高质量的教育以高素质的教师队伍为基本条件，青年教师是学校的希望，学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学水平，有助于促进学校教育质量和办学水平的提高，实现学校可持续发展。
二、青年教师现状分析
我校高中部文化课任课教师共计216人，其中1977年以后出生即35周岁以下的教师93人，占总人数的43%。从整体状况看，优势与不足并存。
优势方面：35周岁以下的青年教师，学历水平高，期中研究生以上学历10人，其余均为本科毕业，知识水准起点较高，思想观念较新，经过师德师风建设年、师能素质提高年等一系列活动，部分青年教师已经成长为学校骨干教师。他们精力充沛，接受新鲜事物快，是我校推行新教学模式的主导力量。
不足方面：部分教师由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，业务不成熟，教育教学能力有待于提高。另外，教师个人素质参差不齐，个人发展目标不够明确。
三、培养目标：
（一）、总目标：
1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍，具有团队精神，争创一流业绩，促进青年教师队伍的整体优化。
2、创造条件，采取措施，帮助青年教师尽快成长，通过几年的培养与锻炼，使青年教师能脱颖而出，成为学校教育、教学的中坚力量。
3、通过3—5年的培养，30%左右的青年教师成为学校的骨干教师，30%的青年教师成为校优秀教师，30%的青年教师成为合格教师。青年教师中50%能够承担市级以上的各种公开课等教学任务。具体为3年内，让第一梯队25名教师（28%）成为学校骨干教师，并根据教育局评比情况，把他们中相当一部分培养为市级以上骨干教师，胜任特点班教育教学工作。5年内，把37名第二梯队教师培养成为各学科的骨干教师，胜任普点以上班级工作。其他青年教师均培养成为合格教师，胜任高中循环教学。
（二）、具体目标：
1、良好的职业道德
热爱本职工作，继承和发扬我校的五种精神。模范践行西鸡人精神：修身、齐家、爱国、敬业。
2、较强的理解教材和驾驭教材的能力
能够全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯通；针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维.；善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。
3、较强的组织教学能力
以学生为本，尊重学生、激励与鼓励为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热情感染学生，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂能力强，具有随机应变的教育机智。
4、较强的教学能力
自觉模范地执行我校推进的教学模式，在熟练使用“先学后教，当堂训练”教学模式基础上，根据学科的特点及学生的实际情况，选择和优化课堂教学的'方法，探索出适合本学科特点和学生认知规律的“设疑探究，互动导学”教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。
5、较强的教学基本功
按照我校“五个三”岗位练兵的具体要求，按照个人的具体情况，分步骤，有重点的苦练基本功。“五个三”岗位练兵活动：既过好“三关”，即理念关、教法关、学法关；苦练“三功”，即教学设计基本功、语言表达基本功、多媒体教学基本功；开展“三说”，即说课标、说教材、说教学设计；落实“三帮”，即导师帮、领导帮、同行帮；评选“三优”，即优秀教案、优质课、优秀论文。另外还要加强青年教师板书、板画以及语言表达的基本功。
6、较强的班级、课堂管理能力
能实施严格、科学、有效管理课堂。90%以上的青年教师能够胜任班主任工作。
四、培养措施
1、加强组织管理，成立以教学校长为组长的培养领导小组。领导小组负责制定每学期青年教师培养具体计划，安排青年教师培养具体活动。
2、重视青年教师的目标引领，每一位青年教师都要制定自己的发展规划，使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。
3、重视青年教师的思想政治工作，积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。
4、组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，了解教育教学规律。以青年教师读书会为依托，每两周至少进行一次集中读书活动，（读教育理论书籍或文章），同时加强自身业务素质的提高，每学期不少于5000字的读书笔记。
5、每位青年教师每学期至少上一新教学模式公开课，积极开展研讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。
6、重视抓教学反思，要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思，每周选择一堂成功课或不足之课最少写两篇反思随笔。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。
7、抓教学基本功比赛，定期组织演讲、粉笔字、软笔字、制作课件、板书比赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮。
8、继续实施“导师制”，继续实施优秀师徒评选活动。通过认师傅、自己确定提高目标，通过师傅针对性带教，使青年教师在指导老师的带领下，言传身教，健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”，督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。
9、加强考核。每学期对青年教师的思想状况，教育业务能力进行相关考核，考核结果与评优、评模挂钩。
10、采用“走出去，请进来”的方式，为青年教师的成长搭建平台。为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。
11、依据各级教学主管部门的安排，及时组织青年教师外出学习培训，外出人员要撰写学习心得，在课堂教学中借鉴先进经验。
12、及时总结教学经验，踊跃投稿。
13、鼓励和创造条件，促进青年教师参与教育科研，鼓励青年教师承担科研课题。
14、每年举行一次青年教师业务考试
15、每学期至少进行一次微格培训。
16、名师工作室重点培养。
活动策划 篇4
一、主办单位：党建办公室组织部
二、活动名称：机械工程学院党建办工作室部门交流活动
三、活动目的：
1、加强党建办公室各部门的和各支部的交流与合作
2、构建学院新老成员之间互相交流的平台，营造一个和谐团结的党建大家庭
四、活动内容：党建各部门的成员与各支部委员相聚一起玩趣味小游戏
五、参与人员：党建各部门的成员与各支部委员
六、活动地点：灯光篮球场
七、活动时间： 20xx年xx月xx日星期x
八、具体流程：
（1）分组：游戏分成4组。女生单独一排，其余按部门排队，然后从第一个人报数，每4个人从1到4报一次数，最后念到相同数字的人为同一组共4组。
（2）每组选出一个组长，由组长带领组员赢得游戏
（3）各组员先进行简单的自我介绍，游戏开始
九、游戏规则
游戏一：解救同伴大作战
1. 游戏开始前，大家先围成一个圈按顺序用10秒钟的时间说出自己的名字，同时用自己的 方式解说自己名字，争取最大化地让大家能把你的名字记住。
2. 介绍完之后，抽签由每组的4个成员去闯关，解救被抓走的另外4个同伴，每一关由其他 组的成员把守，这4个人组队去闯关，闯关时必须说出把守人的名字才能通过
3. 在规定的时间内到达最后一关时，派出一人一次性说出所有把守人的名字，大门才能打开， 同伴被救
4. 4组每组都来闯关，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
惩罚：没有闯关成功的一组，需要出一个娱乐节目（唱歌，跳舞之类的'），赢的组可以适当的给与奖励。
游戏二：杯水传情
道具：纸杯若干，矿泉水，桌子2张，秒表，天平
游戏流程:每组成员平均分成两边，在第一个人的纸杯里倒半杯水，原地转圈5圈，然后按要求通过障碍物将纸杯里的水倒入在另一头等待的下一个人的杯中，下一个人才能继续开始转圈跑到另一边。跑的过程中不允许用手帮忙，只能用嘴否则重新开始。最后由组织者评判，在规定的时间内按水量的多少定胜负。
赛后惩罚措施：最后输的两队队伍，要派出一位组员喝掉一瓶矿泉水，以示惩罚。
游戏三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：棒棒糖，纸牌
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,其余的人为猜测者),然后由主持人会把要猜的动物名让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完，然后一个模仿给下一个，直到传到最后一个人，若最后一人能猜出表演者所做动作的动物，就算过关.在限定时间内猜对最多的队胜出，给予奖品奖励。赛后奖励措施：每人一根棒棒糖，组长高举“我赢了”的纸牌合影留念
游戏四：拥挤的公交车
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法：
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
赛后惩罚措施：组长高举“我输了”的纸盘、其他组员站在组长后面、一起合影留念。
游戏五：快速移动（15 分钟）
道具：气球，尼龙绳一圈
游戏规则：每组中每个人每只脚上绑着一个气球，两队人互相PK，等主持 人发出指令后，音乐同时开启，双方进入对方领地，脚上的气球被踩爆后，自动 退出比赛，直到音乐停止时，双方统计未被踩爆人数，重新PK,直到音乐再次停止时，双方统计未被踩爆人数，未被踩爆人数最多的一组获胜，人数最少的组失败，赛后惩罚措施：赢方可以要求输的一方进行有娱乐性的惩罚，比如真心话，大冒险等等
活动结束
游戏结束之后，大家分组坐下来吃东西，分享体会今天的活动的收获，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家围坐在一起分享一下自己的快乐和收获 开心过后，所有党建办公室成员进行集体合影留念，让我们记住这个特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
活动策划 篇5
一、活动背景：
随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而 ppt做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统，从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届ppt大赛。
二、活动的目的及意义：
为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平，延续上一届活动的优秀成果，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进社内成员之间的'交流。
三、活动主题：
以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)
四、活动时间：
XX年11月12日
五、活动地点：
基础楼阶梯教室105
六、主办单位：
新长城青海大学自强社
七、承办单位：
新长城青海大学自强社-宣传中心
八、活动对象：
新长城青海大学自强社全体成员
九、活动形式：
1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成
(1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。
(2)决赛活动现场，由社团干部组成评审团评分，选手自我展示，评委打分，观众兴趣提问。
2、本次活动力求公平、公正，所有作品得分将公布于众。
3、以个人为单位参加活动
十、报名事项
1、作品上交时间：11月9日之前
2、上交方式：参赛人员交于各自中心主任，再汇总到网络部。
十一、新长城青海大学自强社第二届ppt大赛具体事项安排：
现场
1、王二雷 ppt大赛工作总负责
2、梁 英 曹胜男 主持赛事流程 礼仪
3、黄 琦 张春梅 参赛选手及评委签到 (办公室协助)
4、王 燕 黄 琦 统计分数及数据处理
5、洪代慧 协助选手提前试演，现场制作统分结果及获奖结果ppt.
6、胡海洋 会场秩序
7、宣传中心 赛场布置 (备用笔记本电脑、音响、横幅)
8、刘肇仁 陈唐杰 摄影
9、姚笑盈 主持人
19、流程操作 (人员待定)
11、宣传中心其余成员随时待命
前期准备
1、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采ppt、自强活动ppt(公益)、参赛人员及评委确定
2、教室申请、提交活动审批表，赛前讨论
3、参赛作品选拔及整理(制成文件)
4、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)
5、宣传部 前期宣传(海报)
6、主持人主持材料及前期彩排
十二、新长城青海大学自强第二届ppt大赛流程
1、 5:30音乐播放 (会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)
2、 6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)
3、 6:10主持人上台 字幕显示， (宣布比赛正式开始，宣布活动主办方及 承办方，宣布嘉宾，宣读参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求)
4、 6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)
5、 6:30比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影，主持人下台)
6、 7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)
7、 7:25比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示，主持人下台)
8、 8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)
9、 8:20比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐，主持人下台)
10、 9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话，字幕显示社长信息，主持人下台)
11、 9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题，稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台，一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息，最佳人气奖获得者，优秀组织奖获得者并有请上台领奖)
12、 9:30颁奖结束，(主持人有请中心负责人作活动总结讲话，字幕显示负责人信息，合影留念)
13、 9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届ppt大赛到此结束。
14、 会场清理
十三、ppt大赛赛场纪律
1、比赛开始时手机请调至静音状态
2、不得以任何理由随意走动，出入
3、活动期间不得大声喧哗
4、应积极配合现场秩序维护人员的安排
5、活动期间，观众不得擅自离席，必要情况需向现场维护人员示意
十四、活动后期：
1、获奖的优秀作品展示，将获奖作品展示(宣传部)。
2、大会过程展示，将活动过程照片张贴展示。
3、各部例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正。
4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个学生了解并掌握一些ppt制作过程中应该注意的技巧。
十五、作品要求：
1、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作，形式越新颖越好.内容要求符合主题。
3、参赛作品内容围绕自己所选的主题，构思新颖，大体内容必须真实)
4、文字准确，有条理。讲解清楚。
5、整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐
7、不能抄袭，不然取消其资格。
十六、评分标准：
本届ppt大赛评委规定共7名分别为各中心干部
评委评分共四项：
① 内 容(30分) 丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富( 20分以下)
② 技术性(30分) 强(25~30分) 较强(20~25分)不够强 ( 20分以下)
③ 主 题 (30分) 鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)
④ 发展等级(10分) 评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)
⑤ 评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分
⑥ 在七位评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为选手最终得分
⑦ 各位评委须根据作品实际发展等级分,不得有庇护行为
⑧ 本评分细则最终解释权归宣传中心所有
十七、奖项设置
一等奖 一名 颁发获奖证书 奖品(u盘)
二等奖 两名 颁发获奖证书 奖品(鼠标)
三等奖 三名 颁发获奖证书 奖品(耳机)
十八、活动经费预算：
序号项目单价元数量合计总 计
1u盘45145元
125元
2鼠标25250元
3读卡器10330元
十九、活动预测：
如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行，活动将延期举行，时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配，确保活动顺利进行。
备注：
1、与会的各协会成员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序，保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。
活动策划 篇6
一、活动主题：
圣诞之夜 记者情缘
二、活动目的：
为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的默契和团队精神，增强记者的活力和凝聚力，促进成员之间的友谊。
三、活动意义：
通过举办圣诞晚会，促进成员之间的友谊，加深彼此的感情，让远离家乡的学生记者们也能感受到家的'温暖。
四、活动时间：
20xx年12月25号7点30分
五、活动地点：
记者团办公室
六、活动主持人:
曹怡 朱晓娟 张楚溪
七、参与人员:
全体学生记者
八、活动流程:
1、节目名称：合唱圣诞歌（5分钟）
节目规则：大家一起合唱圣诞歌
节目意义：促进成员之间的友谊
2、心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分钟）
游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边队员的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员应及时撤走左手，并讯速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。
游戏意义：锻炼学生记者的反应能力。
3、游戏名称：不能说的秘密（10分钟）
游戏规则：由上一轮游戏被抓入圈的人排成两列，用肢体语言来表达身份证上的说所出示的生日，按从小到大的顺序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等动作来传达信息），错得最少的队获胜。
游戏意义：考验成员之间的默契
4、节目名称：小品《天气预报》（由09级学生记者自导自演小品献给师兄师姐）（10分钟）
节目意义：成员之间在合作中得到交流增强感情。
5、游戏名称：猜数令（10分钟）
游戏规则：全体成员坐在原位，第一个人从1开始报数，当有人报到含有（主持人现场说的数字）某个数字的倍数时就站起来说一种水果名，说错的抓入圈内。
游戏意义：考验学生记者的反应能力
6、游戏名称：跳兔子舞（5分钟）
游戏规则：由上一轮被抓入圈内的成员，双脚各绑一个气球，排成一排，齐跳兔子舞。
游戏意义：活跃晚会气氛。
7、游戏名称：踩气球（5分钟）
游戏规则：在圈内互踩气球直剩最后一个为胜。
游戏意义：活跃气氛。
8、节目名称：交换礼物（5分钟）
细 则：（提前2天通知所有人，准备一份小礼物，任何东西都可以，但必须包装好） 现场按顺序轮流抽签，每人抽取一个，并把礼品送给被抽中者。
游戏意义：促进学生记者的友谊。
9、节目名称：聚愿瓶（5分钟）
细 则：每一位学生记者在纸条上写下自己的短期目标或愿望，圈好并写上自己的姓名，放进许愿瓶后现场把许愿瓶包装好，交给团长保管，到《南洋学院报》100期庆祝日，再把许愿瓶中的纸条发回去，看看自己是否实现了自己的目标或距离目标还有多远，再重新写上自己的目标到明年圣诞节再打开。
游戏意义：明确各自的目标，认识自己的不足之处，激励我们更努力地学习。
10、意 见：各位学生记者对此次活动的不足，提出意见或好的建议。
最后由团长作总结。（20分钟）
九、活动结束：大家一起帮忙打扫卫生。
十、活动经费：略
大学生记者团
活动策划 篇7
一、活动主题：
我们的团支部，我们的家之相遇，相识，我们在一起
二、活动口号：
相亲相爱一家人，行管092，我们在一起
三、活动背景：
相遇是缘分，世界之大，我们却有着同样的选择仲恺农业工程学院，而在众多的分配中我们有着同样的归宿行政管理092班。25个人，来自不同的地方，成长于不同的家庭，相遇于行管092，相识于行管092，而且在一起的时光不只是大学四年，那份友谊，是一辈子。借着此次团日活动，展示我们团支部团结友爱、热情活力的特色，舞动我们靓丽多彩的青春。
四、活动的目的及意义：
通过策划举办本次团日活动，为同学们提供愉悦的活动氛围，丰富我们的大学生活，加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神，增进彼此之间的沟通和友谊，让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。
五、活动时间：xx年10月
六、活动地点：
校内：d栋女生宿舍
校外：晓港公园、火锅店、必爱歌
七、活动参加人员：行政管理092团支部全体同学
八、活动内容:
part1：暖暖大锅饭(集体火锅)天气渐渐变冷，边吃火锅边话话家常，是一件幸福的小事，借此拉近彼此的距离，给大家家的感觉。
part2：yesorno（晓港公园活动，模拟非诚勿扰）搞怪的成员们，属于行管092自己的非诚勿扰，友情爱情连连看，在搞笑气氛中，增进友谊，向大家展示我们的活力
part3：美女厨师帅哥食神一家亲（制作水果拼盘及寿司等）女生分组制作水果拼盘和寿司，男生做评委，并评出各种奖项。
part4:唱出心中那些情（必爱歌k歌）唱出经典，唱出友谊
九、活动前期准备：
（一）召开班委会议
会议时间：10日下午6：00
会议地点：课室
出席人员：全体班委
会议内容：根据发下的通知书，征求活动方案。
（二）召开行管092班动员大会
时间：12日早上10：30
地点：课室
出席人员：全体成员
内容：1、决定活动流程。2、分配工作。
（三）工作分配及物资准备
1、微博宣传负责人宣传委员李雅欢
2、博客资料收集及宣传负责人组织委员黄嘉敏
3、物资准备生活委员周蓦柔负责
yesorno活动：扩音器、号码牌、亮灯牌、奖品、音乐
美女厨师帅哥食神一家亲：切水果器具、水果、寿司材料、盘子
4、参赛ppt、电子杂志、视频等制作团支书叶婷负责
十、活动流程：
part1、暖暖大锅饭(集体火锅)
1、在10月13日之前就联系好火锅店
2、10月13日中午12：00，全体成员在南门前集合前往老北京火锅店
3、13：00~xx：00，吃火锅，聊天，拍照part2、yesorno（晓港公园活动，模拟非诚勿扰）1、10月20日下午2：30，南门集合并出发
2、3：00到达晓港公园，先玩几个小游戏热身
3、3：30模拟非诚勿扰：女选男，邀请路人参与，加入我们活力大家庭，牵手成功可获奖品
4、4：30收拾场地，回校
part3、美女厨师帅哥食神一家亲（制作水果拼盘及寿司等）
1、10月23日下午3：00，集中于d栋女生宿舍走廊
2、3：20，准备好东西，开始制作，限时20分钟
3、3：40，时间结束，评委品尝并评奖，颁发奖状与奖品
4、4：20，收拾场地
part4:唱出心中那些情（必爱歌k歌）
1、10月24日下午1：30，南门集中出发
2、2：00~5：00，k歌时间
十一、活动思想：
逐渐变冷的天气，大家齐聚一堂，品火锅，聊家常，聊人生，对于大三的我们，是多么难得的.一件事；属于行管092的非诚勿扰，搞怪的我们又会上演一幕幕喜剧，让社会上的人感受我们大学生的活力；我敢做，你就敢吃，一家子其乐融融，分组大比拼，谁的厨艺更胜一筹，比赛第二，友谊第一；经典的歌总让人回味，代表友谊的歌则在这一刻引发大家共鸣。十二、活动预算：
卡纸：5元
水果及寿司制作：每组限20元，共5组，总100元
行政管理092团支部
xx-10-5
活动策划 篇8
活动名称： 烈士陵园扫墓活动策划书
活动时间： 20xx年4月4日（清明节）活动地点： 长春市烈士陵园 主办单位： 东北师范大学数学与统计学院研究生党支部 承办单位：
烈士陵园扫墓活动策划书
一、活动主题：缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
三、活动目的：
为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我院广大学生的主人翁意识，使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，我院党支部开展了此次活动
四、活动形式
1、活动时间：20xx-4-4下午2点
2、活动地点：长春市烈士陵园（室外）
3、活动对象：东北师范大学数学与统计学院所有研究生党员和积极分子
五、活动流程：
1、由宣传部张贴宣传海报，鼓励学生积极报名参与。
2、联络：相关人员去陵园做实地考察，并由外联部联系烈士陵园的管理人员，预定好参观的具体时间和相关事宜。
3、有关人员招收写策划书并递交院团委，说明活动的可行性。
4、20xx年4月3日，党支部秘书处通知参与人员应统一着肃穆的服装。
5、20xx年4月4日下午一点所有参与人员在学校正门口集合，各组组长统计本组人员的出席情况，集合完毕后分批坐公交车道烈士陵园，下车后再次检查人员是否到齐。然后由负责人带队，步行到纪念馆，并有相关人员负责安全。
6、在陵园门口整理队形，队伍按次序跟进。
7、在烈士陵前，由队长带领大家重温入党誓言。
8、由队长带领集体向烈士献花、默哀三分钟并三鞠躬。
9、两个小时自由参观活动时间，两个小时后到指定地点集合，然后由负责人带领到管理处拿劳动工具，打扫烈士陵园及清除垃圾。
10、活动结束，集体合影留念，
11、返校时活动负责人应对本次活动进行总结；通知参与的人员写一篇感言，并且在规定期限内交到办公室。
六、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的.巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁、肃穆，并且统一佩带白花、每人一束菊花。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
活动策划 篇9
大赛名称
武汉高校羽联新生交流赛
大赛主题：
友谊第一，比赛第二；挥洒激情，超越自我。
活动目的：
提高各个羽毛球协会新成员的积极性,激发大家竞技的热情，传递羽联真挚的友谊，将丰富多彩的社团文化拓展到各兄弟院校，更重要的是实现校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，扩大羽毛球运动的校际交流。
大赛背景：
此次的新生交流赛是由武汉高校羽联发起，各兄弟院校羽协联合举办的校际比赛。目的是为了丰富大学生课余文体生活，促进大学生素质的.全面发展，扩大羽毛球运动在各院校的影响力，加强各个兄弟院校羽协间的交流和友谊，共同发展。这次比赛正逢各大高校组织大型校级羽毛球比赛时期，选拔出许多优秀的新生力量，为此举办了此次新生交流赛。
五、参赛对象：
中南财经政法大学，中南民族大学，湖北中医药大学，武汉软件学院，湖北工业大学，湖北第二师范学院，湖北工业商贸学院，武汉纺织大学，湖北美术学院，武汉科技大学，华中农业大学，武汉工程大学（流芳校区），武汉工程大学邮电与信息工程学院，湖北大学，湖北经济学院，湖北科技职业学院，武汉工业学院工商学院，华中师范大学，武汉交通职业学院，武汉长江职业技术学院，中南财经政法大学武汉学院,华中科技大学文华学院。（学校排名不分先后）
比赛项目：
男子单打，女子单打。
比赛安排：
1、各个学校自己负责比赛队员的选拔，一般选拔出羽协主力球员参赛。将所派出代表队向羽联注册（报名），每只参赛队伍限报8人（男生、女生各4人），比赛以单项赛的方式进行。
2、比赛用球由羽联统一购买。
3、裁判员由各个院校选拔组成裁判团（每个学校自带一名裁判）。
比赛场地：
待定
比赛时间：
20xx年10月30日的9:30～17:00
备注：
本次比赛是由武汉高校羽联提议筹备，由武汉市近二十所知名高校社团联合举办的一次大型比赛，因此也得到了各个兄弟院校团委及社联相关负责人的高度重视，我们希望各高校相关部门一定要在相关负责人的指导下通力协作，做好本职的工作，争取出色的举办好这次活动！
赛程安排
本次大赛初定于20xx年10月29日正式开始,如下为大赛详细运作日程:
前期准备。
(一)20xx-10-8～20xx-10-17
1、由湖北美术学院羽毛球协会制作此次大赛的网上宣传材料。
2、由羽联组建大赛组委员会,理事会工作，建球员信息群。
3、羽联与各兄弟院校联系,商谈比赛事宜,确定比赛赛程,宣传,并形成文本——活动策划书。
4、大赛组委员会检查前期准备情况,确保万无一失。
5、由大赛委员会派出外联工作小组负责大赛的经费筹措工作。
7、由组织部协调场地，赛事表。
8、羽联准备奖品证书,制作当日赛事流程单。
9、每位参赛者必须带学生证或者借阅证（证明是大一新生）。
(二)20xx-10-17～20xx-10-20
1 、宣传资料及用品到位.(组委员确保宣传组将所有用于公开场所发放的宣传海报,横幅,以及用于大赛宣传的文档资料都准备妥当并交给协会理事会,由理事会负责组织各个部门协作分发宣传资料)。
2、20xx-10-20日前检查宣传工作的前期准备。
宣传阶段
宣传目的:扩大赛事影响,细述赛事程序,使赛事公开透明化,鼓励有兴趣的同学都参与进来,扩大规模，提升羽联及兄弟院校的知名度。
准备阶段
各个学校自己组织选拔参赛人员。
比赛阶段
1、采用单项赛的形式进行比赛：每校限报8人。第一轮：分成四个小组，每组进行淘汰赛，每组决出第一名;第二轮：采用淘汰赛的形式，决出第一至第三名。
2、第一轮小组赛采用三局两胜制，每局15分，每球得分制；第二轮采用三局两胜制，每局21分，每球得分制。
后续宣传
1、评出本次大赛合作的优秀单位及个人奖。
2、各单位根据自身情况进行组织后续宣传工作。
3、在羽联网站上公布大赛结果，制作有关决赛结果的海报，展板，将部分决赛的精彩部分制作成DV，放在网站上进行长期后续宣传。
各单位合作说明
大赛组委会为本次比赛的协调机构,并拥有最终解释权,组委会各成员权力相同.组委会的责任:决定大赛的一切重要事宜,协商解决比赛中出现的各种问题,保证大赛的顺利进行,各参与合作的单位须执行组委会的决定.
主办单位:武汉高校羽联
承办单位:中南民族大学
指导单位：所参与各校的体育部
比赛细则
比赛方法
1、比赛出场顺序男单、女单同时进行（比赛划分男、女赛场各五片）
2、赛制：三局两胜制。
比赛规则
1、赛制：三局两胜制。
2、具体比赛规则：按中国羽毛球协会审定的《新羽毛球竞赛规则》。
3、裁判员由各校选出一名担任，裁判不得参赛。
比赛奖励
前三名给予证书、奖品。
五、参赛须知
1、参赛队须将队员的个人资料如姓名，性别，有效证件号，联系方式等上报组委会，以便组委会更好地组织本次比赛
2、参赛者: 参加比赛的队员必须是其所在学校的学生,不得以校外人员代为参赛,
3、各参赛队交通费,伙食费,住宿费自理.
4、本次比赛最终解释权属大赛组织委员会
备注：
1、参赛学校先在各自的学校内部进行选拔赛, 各个学校自己负责比赛队员的选拔。此项不作为比赛的一部分。
2、各个学校羽毛球协会的代表队进行比赛。
当日流程
，武汉高校羽毛球新生联谊交流赛活动策划书
大致安排
到场签到——开幕式——留影——一轮二轮赛——赛后就餐、休息——决赛——闭幕式及颁奖仪式
具体流程：
1、前一天晚上9：00前布置比赛场地，落实比赛用品到位；
2、8:40——9：00签到，各参赛队在早上8：40前来到比赛场,由羽联组织部负责迎接，把队员领到比赛场地，安排休息区，并向领队发放开当日赛事流程单并作说明。负责签到的工作人员凭证件核实参赛选手身份，在此期间运动员可以练球，熟悉场地。
3、9：00-9：10组织各参赛学校抽签。
4、9：20开幕式
主持人主持开幕式
各参赛队依次入场
5、集体留影
6、9：30正式开始比赛。
按照既定安排进行比赛
7、就餐及休息
12:00-13：00安排参赛单位就餐
就餐完毕后到体育馆进行短暂休息
8、决赛阶段比赛
进行决赛阶段的比赛
9、颁奖及闭幕式
① 运动员入场
② 致闭幕词
③ 由主持人主持颁发奖状
备注：
1、开幕式
各队按照既定方式入场——开幕词——退场、比赛
2、比赛：按照抽签结果进入各区比赛，由主席台安排具体事宜。
3、用餐：（12：00——13：00）由羽联统一安排，或者在自行在附近餐馆就餐。（餐费自理）
4、本次比赛经费有限，用球为“空对空500”，按照每场比赛两个球预算，另外有2筒备用球，请转告队员不要频繁换球，请予理解！
5、其他有疑问的事宜，请各校尽早提出。
活动预算
活动预算单：
活动经费预算
经费名称
数量
单价（元）
总计（元）
备注
比赛用球
30（筒）
35
1050
场地费
1200
奖励
证书及奖品
400
其他费用
300
如宣传费用与工作开销（如裁判餐饮）。
总计
2950
报名费：20元/人。比赛签到时交。
活动策划 篇10
活动主题：ETQ1
活动背景：为提升全体员工的质量意识，提高全体员工参与质量的积极性，增强企业凝聚力和竞争力，经公司研究决定，于20xx年8月至9月在全公司范围内举办以ETQ1为主题的质量月活动，使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量，营造人人讲质量、重创新的良好氛围。
活动目的：这次总结大会旨在对本次质量月活动进行一个客观的总结，反思不足，更重要的是加强各部门间的交流与联系，增强公司整体凝聚力，在本次大会中再次提升质量意识，为今后做好产品质量、服务质量打下坚实的基础。
会议时间：20xx年9月29日13：00~14：00
会议地点：A4培训教室
主办单位：质量保证科
参会人员：全体二线人员活动内容：
（一）、前期准备：
1、马亮负责制作大会的PPT，在9月28日下班前完成。
2、徐超、袁晨、罗成明负责会议场地的布置包括悬挂会议条幅、调试投影、音箱等工作，于9月29日13：00前完成。
3、徐云负责大会拍照工作。
4、周岚负责会议通知，在9月27日完成，并于9月29日上午再通知一遍。
5、姚丽萍负责会议签到表的准备工作，于9月29日12：00前完成。
6、郭茂萍、姚丽萍负责大会的签到工作，于9月29日12：55完成。
（二）、活动期间：
1、马经理发言宣布大会开始，介绍本次质量月的.各项活动情况，展示本次活动图片。（质量月总结报告）
2、大会现场颁奖。（合理化建议、技能竞赛、征文）
3、钱总、金春总分别对本次活动进行点评。
4、马经理宣布本次会议结束。
（三）、活动后期：
1、人事行政科负责整理会场。
2、质量科负责本次活动资料的后期存档工作。
3、活动总结：活动后第二天，质量月小组全体人员召开会议讨论此次活动存在的问题。并在9月30日前整理会议记录交钱总。
注意事项：
（一）、时间安排
1、马经理发言，介绍本次质量月的各项活动情况，展示本次活动图片。（25分钟）
2、大会现场颁奖。（25分钟）
4、钱总讲话（10分钟）
5、金春总讲话（15分钟）
6、宣布大会结束
（二）、会场纪律
1、与会人员请于9月29日12：55前到达会场。
2、会场保持安静，手机调成振动或静音。
3、需离开会场时请注意不要打扰其他人及影响会议进程。
4、会议结束后，请将饮料瓶等垃圾带走，并整理好桌椅。
附：工作人员安排
（一）活动前期
1、马亮负责制作质量月总结报告、拟定各竞赛奖项人员名单。
2、徐超、袁晨、罗晨明负责申请、悬挂会议条幅、布置会场、调试会议设备。3、周岚会议通知。
4、姚丽萍会议签到表准备。
（二）、活动当天
1、会议签到：姚丽萍、郭茂萍
2、会议拍照：徐云
3、会议主持：马亮
4、会议清场：周岚、杨叶
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