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时间:2024-05-31 18:03:27 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  为生者祈福,为逝者哀悼—雅安地震祈福活动

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  天崩地裂的伤痛,灾难面前,生命之脆弱,我们无法忘怀,一个将悲痛和泪水载入史册的时刻,我们犹记的震撼与哀恸,我们铭记在无比震惊和悲伤中,珍视生命,大爱无处不在,演绎着人性的至爱至诚至善。今天仍旧沉痛的日子纪念4月20日四川雅安地震祈福活动

  一、活动主题:烛光祈福点亮希望

  二、活动时间:4月20号晚上19.30分

  三、活动地点:生态广场(风雨无阻)

  四、活动对象:川师全体师生、志愿者、爱心网友、市民

  五、活动人数:不限

  六、活动内容:(1)诗文朗诵为生者祈福,为逝者哀悼,天崩地裂的伤痛,灾难面前,生命之脆弱,我们无法忘怀,一个将悲痛和泪水载入史册的时刻,我们犹记的.震撼与哀恸,我们铭记在无比震惊和悲伤中,珍视生命,大爱无处不在,演绎着人性的至爱至诚至善。今天是个沉痛的日子,让我们用实际行动为生者祝福,为死者祈祷,让我们用爱抚平灾难留下的伤痛,让爱在这里凝聚,在这里延续,让我们的浓浓热血,拳拳爱心,去营造一个充满“人道、博爱、奉献”精神的美丽家园。

  (2)点燃祝福希望的烛光。(人拿蜡烛围成一个心形,和4.20的形状 全体参与者默哀一分钟 悼念在青海玉树地震中遇难的同胞)

  (3)全体合唱----

  (4)生态广场同一时间,放孔明灯(这个我还没买到时候不知道能不能用气球!)(志愿者在孔明灯写祝福语及悼念语,悼念逝者,祝福生者)

  七、活动准备材料:

  蜡烛、打火机、音响、话筒、 (最后两个不知道在哪儿借啊?!)

  九、活动前期准备

  (1)志愿者旗帜(我现在还在画)

  (2)长短蜡烛各30只 孔明灯3个

  (3)请有时间的同学 今天下午18:30生态广场舞池集合(联系人蒋远航电话:) 折制活动中准备的物品

  十、活动流程策划

  1、志愿者签到 参加活动者 身着素装 (新闻传播专业的杨洋,记住帮我摄影啊!赵镭师兄,你来帮我主持一下呗!)

  2、活动前现场的布置工作

  3、活动中现场的安保工作

  4、活动结束 集体合影

  5、开会总结

  十一、联系方式

  报名人:蒋远航

活动策划 篇2

  中小学法制教育活动的加强是我国落实科学发展观、依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工作,也是各级政府有关部门特别是各级教育行政部门及中小学校的法定责任。为深入贯彻落实中央宣传部、教育部、司法部和全国普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》和《全省教育系统开展普法和依法治教工作第五个五年规划》,进一步加强中小学法制教育,大力推进“法律进校园”工作,省教育厅决定举办“全省中小学法制教育征文竞赛活动”。

  一、竞赛的主题和内容

  培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和学法守法用法的能力。参赛文章体裁不限,内容主要围绕以下几方面:一是学校根据《中小学法制教育指导纲要》和全省教育系统“五五”普法规划的要求,对学生开展法制教育的主要做法、典型经验及主要成效;二是思想品德课教师结合教材对学生进行法制教育的经验体会或教案;三是班主任教师结合学生学习、生活实际对学生进行法制教育的经验体会或教案;四是语文、历史、地理、生物、体育等相关学科教师在本学科教学中挖掘法制内容、渗透法制教育,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面教育的经验体会或教案;五是学生接受法制教育的心得体会,特别是学校组织观看省教育厅配发的《中华人民共和国未成年人保护法》、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资源》、《呵护——未成年人伤害事故处理与预防》、《小小律师》等专题教育教学光盘后的心得体会。

  二、参赛对象

  全省普通中小学校、中等职业学校、教师、班主任、学生(小学三年级以上)。

  三、竞赛活动的组织机构

  本次活动由省教育厅领导及厅有关处室、各市(州、地)教育局主要负责同志组成组委会。组委会下设征文竞赛活动办公室,设立在贵州教育报刊社。各市(州、地)、县(市、区)教育局成立相应的领导小组,负责本地区征文竞赛活动组织领导工作。

  四、竞赛活动的程序

  竞赛于10月30日启动,至20xx年7月30日截止。

  (一)初赛阶段(10月30日至20xx年5月30日)

  1、各学校根据本通知确定的竞赛内容,组织本校师生开展本校法制教育征文竞赛活动,并按时间要求将本校优秀文章报送县(市、区)教育局征文竞赛领导小组;县(市、区)教育局征文竞赛领导小组经遴选将本县优秀文章报送市(州、地)教育局征文竞赛领导小组;

  2、市(州、地)教育局征文竞赛领导小组组成专家评审委员会,负责对本地区参赛征文进行复审,并于20xx年6月15日前报省征文竞赛活动办公室。

  各市(州、地)限报优秀征文90篇。

  (二)复赛阶段(20xx年6月15日至20xx年7月10日)

  1、省征文竞赛活动办公室组织专家对各市(州、地)上报的征文进行公平、公正的评选。评选出的优秀文章提交省组委会审定。

  2、经省组委会审定的评选结果在《贵州教育报》、《贵州教育》、《初中生辅导》等报刊上公布,并选登部分优秀作品。

  3、评选结束后由省组委会举行隆重的颁奖仪式。

  五、编辑出版优秀论文集

  征文初赛、复赛阶段,省教育厅《贵州教育报》、《贵州教育》、《初中生辅导》及团省委《少年时代报》、贵州师范学院《希望》、《贵州师范学院报》等报刊上均设置“中小学法制教育征文竞赛专栏”,各学校及其教师、学生可自由投稿。其中,《少年时代报》负责接受小学生的投稿,其他报刊负责接受学校、教师和初中以上学生的投稿。

  竞赛活动结束后,获奖作品和优秀文章将汇编成集,交由出版社公开出版。成书后,免费赠送各地中小学。

  六、竞赛活动的'奖项

  本次大赛分学校组、教师组、小学生组、初中生组、高中生组,并分别设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干名,同时设优秀组织奖3名,由省教育厅颁发证书及奖金。

  七、相关事宜

  (一)各市(州、地)教育局征文竞赛活动领导小组名单,于**月20日前报送省征文竞赛办公室。

  (二)各市(州、地)、县(市、区)教育局和学校要从“五五”普法年度经费中安排一定的工作经费,保障活动的顺利开展。

  (三)鼓励各市(州、地)、县(市、区)教育局比照省的做法,设立相应奖项,对本地评选出来的优秀征文的单位和个人给予相应的表彰奖励。

  (四)获奖的单位和个人,经核实,可推荐为教育系统“五五”普法先进单位、先进个人候选者。

  (五)本次活动系公益性活动,不得以任何名义、任何形式收取学校、教师、学生的费用。

活动策划 篇3

  一、活动主题 “团结互助,增进友谊”

  二、活动背景 时值冬天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都很适合户外活动的,因此勤工部组织了这次出游活动。

  三、活动目的

  1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的`友谊。

  2.享受生活的乐趣,为以后更好生活提供有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续,让友谊变得更加深固。

  四 . 活动时间;20xx年11月12日(星期六)

  五、活动地点;马鞍山

  六、活动部门;机电系 勤工部

  七、活动成员

  策划书负责人为李万卓

  芩暁富 王安安 韦海观 方修良 欧兴宇 周海军 黄泽振 黄日兴 陈振权 廖光良 覃建校 韦峰陆火带 罗鹏程 何薇 陆政 成鹏 梁玲蓝 柳敏 吴宜娟

  八、活动流程

  1、上午8:00在学校门口集合,预计10分之后集合完毕出发。

  2、上午8:10坐98路公交车到市人民医院东,再坐70路公交车前往马鞍山。

  3、到马鞍山稍休息后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

  4、中午12:00左右在马鞍山下用餐。

  5、下午两点左右乘车回学校。

  九、活动注意事项

  1、活动过程中听统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅自做决定。

  2、衣着、鞋子要适合登山运动。

  3、每个人应该配备充足的矿泉水或食物。

  4、准备想应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

  5、记得带雨伞,以防天气有变。

  6、注意安全,过马路要小心。

  7、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱放垃圾。

  8、负责人应该经常清点人数,以防有人掉队。

  柳州城市职业学院机电工程系

  团总支学生会勤工俭学部

  二〇XX年十一月五日

活动策划 篇4

  一、活动主题:回归纯真 你我同心纸传情

  二、活动目的:

  为团结本团支部所有团员与群众,增强成员之间的感情交流,促进内部发展,发挥每一个成员自主能动性,活跃团支部气氛,增强感情提供一个桥梁和重要平台。体现大学生的活力,让团支部更像一个家,,通过实际行动来加强增强凝聚力。对共建温馨应化111这个家庭的决心,对仲恺大家庭生活的展望。

  三、活动时间:10月18日晚上

  四、活动地点:食堂一楼

  五、参与人员应化123团支部全体成员

  、活动形式:通过全体成员学习折纸表达我们对团组织的热爱,对共青团的讴歌,激励我支部成员的理想信念。从而促进班级和谐,

  七、活动内容:趁着校团委此次举办的.团日活动,我支部全体员通过学习折纸,再由班里折纸巧手指点,大家一起与成果合照,并且将成果作为第二个活动的小礼品。

  八、活动流程:

  10月18号

  (一)晚上7点半

  大家到达活动现场--食堂,适当的布置场地气氛,并在一定位置范围内有序坐下

  (二)由副班长宣布纪律,维持好秩序

  (三)由本次活动负责人主持本次活动,教大家心型盒子的折纸步骤

  (四)与活动成果合照,并将成果带回宿舍妥善保管

活动策划 篇5

  一、活动背景

  根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划活动实施意见》,将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质,培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯,架起一座书与大学生之间沟通桥梁。

  二、活动意义

  书籍人类进步的阶梯,在当今高科技发展的社会,我们更应该去多读书,从书中去了解那些我们不曾学到的东西。在寒假期间,希望大家在度过轻松愉快的寒假生活过程中,也能有所收获,借助书籍的力量,丰富自己的羽翼,更希望通过后期的交流活动能够在读一本书的`同时了解十本、二十本甚至更多的书的精华。

  三、活动主题

  理采华章 书香浓韵

  四、活动对象

  体育系20xx级、20xx级、20xx级所有学生

  五、活动时间

  20xx年1月1日——20xx年4月1日

  六、活动过程安排

  1、要把中国优秀传统文化典籍作为读书重点,要求每个学生寒假至少阅读一本经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等国学经典,并有不少于3000字的心得体会。

  2、在寒假期间,每人选择俩本书籍阅读(可以是推荐列表书目,也可以是自己选读书目,但内容一定要健康向上),有读书笔记(需写在笔记本),另外要求每本书要有一篇不少于xx00字的读后感。

  3、开学后收集读书笔记及读后感及汇总各班读书情况。首先进行初评(由办公室负责),初评后将请系内老师进行终评。

  4、评选结束后,以班级为单位进行交流学习,交流读书的方法及心得体会等,另外系内选出优秀者进行系内读书报告会。

  七、奖项设置

  一等奖:一名 证书,奖品

  二等奖:三名 证书,奖品

  三等奖:六名 证书,奖品

  最佳组织奖:2个班级

  体育系团总支

  20xx年12月30日

活动策划 篇6

  一、活动背景:骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

  二、活动目的:烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

  三、活动时间:11月16日

  四、活动地点:大屯村五、活动具体安排:

  1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。

  2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。

  五、注意事项:

  1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。

  2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏

  3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

  4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的`人数确定。

  5、每队车间隔时间大致为10分钟、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。

  六、活动内容策划在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始 陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己

  烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。

  回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。

  七、烧烤备忘:人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配

活动策划 篇7

  一 活动背景

  为提高同学们在学习自己专业知识的同时,能够多阅读,拓展自己的知识面的意识,涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动,由办公室承办。面向全校学生,以问答的方式进行竞赛。

  二 活动目的

  以竞赛问答的方式,提高同学们的阅读目的

  三 活动分析

  1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的'可度。

  2 这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感。

  3活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义。

  4有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。

  四 活动期间

  (一)前期准备

  1活动宣传

  1)设计宣传单(1000份)、海报(电子海报两份,书画海报两份)、报名表(20张)。电子海报于宣传的前两天挂出,提前引起注意。

  2)办公室全体人员出动,携手绘海报,宣传单(1000份),报名表,于女宿门口宣传一周(可根据报名人数适当延长宣传时间)。

  2赛前准备

  1)根据报名人数把参赛者分成若干组,进行由一人守擂,其他人挑战的比赛。

  2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份)。

  3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。

  4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作

  (二)比赛开始

  1初赛

  1)初赛时,每位选手挨个答题,分别记下每个选手的答题数量。根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手(比赛规则详见附录二)。

  2)初赛流程:

  ①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始

  ② 根据比赛规则进行N进20的比赛(参赛人数尚未明确)

  ③比赛结束后,留下获胜的20名选手进行抽签,并分发复赛的比赛规则。

  2复赛

  1)初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。

  2)剩下的18个人进行车轮战,两两PK(比赛规则详见附录二)。工作人员记好每位选手的答题数量。胜利者进入决赛,淘汰者成绩最好的也进入决赛。本次比赛淘汰8个人。

  3)比赛结束后,进入决赛的12个人留下,分发决赛比赛规则,并抽签,觉得决赛的顺序以及分组。

  3决赛

  1)决赛之前再进行一轮宣传,并将进入决赛的选手的海报贴出来。

  2)根据复赛后的抽签分成两组,进行由一人守擂的,其他人攻擂的比赛(比赛规则详见附录二)。

  3)最后进行1VS1巅峰对决

  4)淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。

  5)决赛时邀请三位嘉宾进行观赛,并由他们进行最后的颁奖。

  五、比赛流程

  1、时间:初赛:20xx年4月1日

  复赛:20xx年4月7日

  决赛:20xx年4月10日

  2、具体安排:3月4日-3月10日:修改策划

  3月11日-3月17日:拉外联

  3月25日-3月29日:报名宣传

  3、初赛、决赛安排

  时间内容所需物品

  17:00布置场地搭台、灯光、道具

  17:15催场登记表

  签到签到表、笔

  17:30比赛开始话筒、主持人服装

  20:00主持颁奖(决赛)主持词

  礼仪(决赛)服饰、化妆等

  20:30活动结束

  4人员安排

  (1)拉外联:全员出动(分为两组,分别由杨柏,汪慧慧负责)

  (2)宣传阶段

  报名表制作:杨婷婷

  海报制作:黄欣

  宣传单制作:宋姿仪

  题目查找:赵智慧、杨宜凡

  初赛、复赛、决赛的比赛规则:汪慧慧

  (3)交流会

  签到表、登记表制作:杨柏

  抽签表制作以及签到人员:杨婷婷、田晔

  主持人以及PPT制作:汪慧慧

  (4)初赛、复赛、决赛

  主持人:刘宏锐

  计时人员以及计时器的制作:杨宜凡

  签到人员:赵智慧、宋莹婕

  PPT制作以及操作:宋姿仪

  (活动结束

  1、礼仪送嘉宾离场;

  2、清扫现场;

  3、工作人员合影留念;

  4、所有人员进行活动总结。

活动策划 篇8

  一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  二、活动目的:通过本次主题团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的`团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

  三、团日活动主题:感恩为先

  感谢有你

  四、活动时间:

  五、活动地点:W3-515

  六、活动对象:化学化工系11级制药工程二班全体成员

  七、活动流程:1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作(2)宣传委员负责本次团日活动板报的排版(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们(4)负责人将每寝室的节目整理后

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