活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题 读书漂流活动
二、活动口号 播散书香我，传播文化
知识因传播而美丽
三、活动背景
1.读书漂流活动背景
读书漂流是一段美丽的奇幻旅程，始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年，读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天，在xx的最后一个月，希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，交流读书心得，让这个冬天不再寒冷，用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。
2.现实背景
①近年图书漂流活动在世界范围内兴起，漂流成为一种时尚。
②随着又一届大学生的毕业，征集大量书籍成为一种可能。
③结合本校实际，很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义，参加图书漂流的观念十分薄弱，这就需要多做宣传，激发学生们的热情。
四、活动目的
把闲散的书籍收集起来，构建一个知识全面的共享资源库，为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。
五、活动对象
河北经贸大学全体师生
六、主办单位：图书馆。承办单位：河北经贸大学社团联合会---读书协会
七、地点 河北经贸大学韶华路
八、时间：12月
九、活动流程
1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的`发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的，动员全体社员积极参与本次活动，服从安排
⑵即日起，外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜，以获得精神与物质上的支持。
⑷12月 日(活动前三天)去社联批活动，明确活动场地及所需物品
⑸12月 日(活动前两天)根据经费预算，由事务部负责购置所需物品。
⑹12月 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下，依据具体情况，做出合理的人员安排，确保本次活动的顺利运作，为明年的活动奠定基础。
⑺即日起，根据安排，分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传，确保当天活动的精彩。
⑻12月 日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅，帐篷，音响等)
2.活动当天
⑴出摊及收摊安排
6：30将所有活动器材搬运到预定场地，并做好各种准备工作(展板，条幅)
5:00收拾器材并清点，搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)
⑵活动项目
1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明)，倡议学生积极捐献书籍。
2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。
3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝福，并将其放入以后整理好的图书中，增强读者之间的交流。
4. 对于捐献的图书，及时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。
⑶活动保障
男同胞应主动承担体力活，在饭点时大家应该相互体谅，主动替换，准备好绳索和重物，以为在大风天气时固定摊位，压住展板。
3活动后
⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾，并归还道具。
⑵活动留影
⑶写活动总结(一式两份，组织部负责)，三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结经验教训，为明年活动的开展提供参考价值。
⑷当晚对所捐书籍进行分类统计，注册，并于两天内交至漂流书屋开始漂流。
⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰，让协会树立一种向上的姿态，让社员感到家的温暖。
经费预算
种类 数量 单价(元) 总价(元)
条幅
3 50 150
海报
25 3 75
彩笔
5 5 25
总计：250元
活动策划 篇2
秋风送爽，硕果满园，在第31个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。
活动一："烂漫童真，精彩定格"育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱，让我们充满激情"的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的.爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
活动策划 篇3
活动目的：
1．理解故事内容与主题倾向，知道学本领总会有用。
2．理解词：眉开眼笑、调皮。
3．在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。
重点：要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。
难点：鼠宝宝从不愿学的动态表现到肯学的思想转变过程。
环境创设、材料准备：图片
设计思路:
这个故事生动有趣，诙谐幽默，能激起幼儿的学习兴趣。一开始以照片的形式出现，吸引了幼儿的注意力，让幼儿加深了对鼠宝宝一家的喜爱之情。接着一系列的提问，例：“第二个生的`叫什么？”发展了幼儿的想象力和发展性思维能力，接着引导幼儿进入下一环节，当故事将到一半时停止讲述，给幼儿留下了遐想的空间，让幼儿运用已有的知识经验来理解“外语”一词，通过悬念式的提问，激发幼儿的好奇性心和学习欲望。听完故事，通过感受故事中有趣的词句，对幼儿的倾听能力提出了要求。接着教师的提问“为什么鼠宝宝一开始不愿学外语，可后来却抢着说‘学外语真好呢’”？这个问题具有较强的开发性，幼儿可以从多个角度来回答，充分发展了幼儿的思维。同时，很自然地渗透了品德教育，避免了空洞的说教。
活动过程：
一、引题：
1．出示图（鼠妈妈眉开眼笑，身边围着八个宝宝）
教师提问：瞧，这是谁的家？哪一位是鼠妈妈？鼠妈妈的心里怎么样？是从哪里看出来的？鼠妈妈生了许多可爱的鼠宝宝，乐的眉开眼笑，鼠妈妈生了几个鼠宝宝？每个鼠宝宝都有自己的小名，第一个生下来的叫老大，那么其他几个叫什么小名呢？
2．鼠妈妈可爱她的鼠宝宝了，她一心要使鼠宝宝成为最聪明的老鼠，所以一生下来就教它们说话，猜一猜鼠妈妈怎么教鼠宝宝说话？对了，鼠妈妈教“吱吱吱”，鼠宝宝跟着说“吱吱吱”，不到一天，鼠宝宝就学会了老鼠的语言，鼠妈妈高兴极了，你从那里看出来？（引导幼儿观察表情：眉毛、眼睛、嘴角，丰富词：眉开眼笑）她把八个宝宝叫到跟前说：“从明天起，妈妈要教你们学外语。”
3．你们知道什么叫外语吗？（估计幼儿会说是英语等）鼠妈妈讲的外语与你们讲的外语可不一样，鼠妈妈教的是什么外语呢，鼠宝宝又是怎么学外语的呢？听了故事《鼠宝宝学外语》就知道了。
二、清讲故事：
教师插问（在故事第九行）：
1、鼠妈妈教的是什么外语？
2、为什么鼠妈妈要让鼠宝宝学外语？
3、突然，猫出现在它们的眼前，这下鼠妈妈和鼠宝宝会怎么样？它们会想什么办
活动策划 篇4
一、活动主题：
我身边的科学
二、活动目的：
为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，促使学生在科技实践中提高动手能力，在竞赛中相互提高，提高学生的科学素养，进一步推动我校科技创新活动深入地开展。
三、活动口号：科学在身边，创新在心中。
四、活动时间、对象活动时间：20xx年10月活动对象：三、四、五年级学生。
五、活动进程本次活动分为三个阶段：
1、 第一阶段：前期准备阶段。（科技节系列活动宣传阶段，9月底至10月初）主要内容：学校LED上显示本届科技节的口号；学校网站有照片、宣传报道及活动方案；各班后面的文化墙上增添科技节口号及科技与生活的内容；各班分发通知，了解比赛活动的项目，学生开始准备科技作品上交。
2、第二阶段：
正式活动阶段（科技节系列活动实施阶段：10月10日~ 15日）优选作品，组织布展；各竞赛活动场地布置，开展活动。
3、第三阶段：成果展示阶段（科技节系列活动总结阶段：10月20~10月底） 4、人员安排：
六、活动内容细则：
（一）展示项目：1、科幻绘画比赛参赛对象：3~5年级学生
比赛要求：
1、学生全体参与，班级评选，再每班选送5件作品参加校级比赛，绘画纸（4开），画种不限，要求想象丰富，造型生动，色彩鲜艳，构图饱满。
2、作品反面右下角注明： 作品题目、作者班级、作者姓名。评奖方法：由组委会邀请校领导、美术组、科学组老师作评委，各年段评出一、二、三等奖若干名。2、科技小制作参赛对象：3~5年级学生作品要求：围绕科技节主题，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小发明、手工作品或者变废为宝等），可以单独设计制作，小组合作，也可以与家长教师配合完成，鼓励多送优秀作品。小发明作品每件须填写小发明作品登记表（后附）。评奖方法：由组委会邀请校领导、科学组老师作评委，各年段评出一、二、三等奖若干名。3、组织科普征文竞赛参加对象：3~5年级全体学生。主题： 亲历科学探究比赛要求： 可以是对自然事物和现象的观察报告；可以是自己设计的`小实验；可以是针对生活中的科学问题，通过自己的探究得出的解释；也可以是自己的奇思妙想。评奖方法：由组委会邀请校领导、语文组老师作评委，各年段评出一、二、三等奖若干名。4、科学知识与技能竞赛参加对象：3~5年级主题：了解身边的科学比赛要求：学生掌握已学过的科学知识；并能利用学过的知识解释生活中的现象；会根据要求设计实验；会做对比实验；能根据现象解释原因。评奖方法：由科学名课程团队的成员、邀请部分教师担任评委，每年级评出一等奖两名，二等奖两名，三等奖一名。
活动策划 篇5
为鼓励同学们关心时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素质，培养同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。
一、比赛时间：11月6日上午10：30—12：00
二、比赛地点：南区三、比赛内容和规则：
比赛分为两个环节：寻宝赛和加分赛。
寻宝赛：
1、参赛人员30人，工作人员3人。
2、参赛人员抽签分组。5人/组，共6组。
3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。
4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。
规则：
1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。
2、比赛考核两方面：到达终点的先后顺序和答题准确率。
采用积分制：
（1）最先到达的'一组得6分，第2到达的得5分···、以此类推，得分以一分递减。
（2）答对题目或完成任务则得1。5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。
4、各监督员在监督过程的同时，需沿途拍摄参赛者的举动。在保证活动的公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。
5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比赛。赛后稍作休息，备战加分赛。
加分赛：
各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1。5分/道。
四、评选标准：
综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）五、颁发奖品：
除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上祝福语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念：
1、各团队分别拍照留念；
2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。
活动策划 篇6
活动背景：
21世纪的中国，仍然存在着这样一部分学生，他们为吃饭穿衣而发愁，为上学而苦苦挣扎，他们生活的条件看了会让人觉得心寒，他们的生存状态听了会让人泪流不止，他们也是中华儿女，他们也是我们的同胞，为了他们的将来，为了祖国的将来，让我们大家携手行动起来……
为了能够使更多挣扎在失学边缘的贫困学子顺利进入学校继续学习，减轻其家庭经济上的负担，我们特此举办此次“每天一分钱”爱心助学行动。（贫困学生个人详细资料见策划书附件）
活动意义：
共建和谐之际，作为思想素质最高层杰出代表的大学生，为了社会的和谐发展，为了人类的共同进步，为了实现祖国人民共奔小康，终达富裕的目标而尽己所能；为了倡导人类的文明进步和时代的新风正气，鼓励和引导更多的人加入志愿服务行列，共同为祖国的繁荣富强而努力奋斗。同时也为了让社会上部分弱势群众得到相应的帮助和照顾，使他们少一些疾苦。21世纪的中国，还存在这上不起学的学生，还存在吃不饱饭的老百姓，作为推动时代进步的大学生们，应该为社会的文明进步与和谐发展而尽心尽力，这是我们青年志愿者义不容辞的责任。
此外，通过此次活动，希望能带动更多的人加入志愿者服务的行列，共同为社会进步而携手努力。（每天一分钱，每月三毛钱。）
活动口号：
每天一分钱，真情献社会。
活动目的：
1、 为了能让求学困难的学生有书可读，能够帮助他们减轻家庭经济负担，促成社会和谐，文明发展。
2、 带动更多的人为社会和谐发展而努力。
3、 弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。
活动主题：
爱心助成长，你我同参与。
活动时间：
xx年3月开始。
活动流程：
前期宣传——贫困学生材料上报及审核——招募一分钱会员——募集经费——发放爱心助学基金——后期考察。
活动开展形势：
面向学校、社会招募“一分钱会员”，并登记在册，凡会员每天抽出一分钱，即每月节省3毛钱充入“每天一分钱”爱心基金来资助贫困学生，会员入会、退会自由。
会员形式：
分个人会员与集体会员。
活动开展：
一、 宣传阶段
（时间待定）
由宣传部牵头，借助网络、海报等多种形式进行大力宣传，让更多的人了解“一分钱”爱心助学行动并鼓动大家参与进来，以便促进活动的顺利开展。
1.绘制以“每天一分钱，真情献社会”为主题的`倡议书及展板，发起以“每天一分钱，真情献社会”为主题的倡议，并出展资助对象的相关材料。
2.联合其他各分会共同宣传，加大宣传力度，让全校各个学院更多的志愿者真正了解并参与到活动中来。
3、向各班下发关于招募一分钱会员的倡议书及相关材料，做好前期准备工作。
组长：马丽萍
组员: 吴顺鼎 陆 静
二、招募“一分钱”会员
（时间待定）
由青培部负责志愿者招募工作。
1、在理科楼广场设点，设立咨询点、会员招募点各一个，以方便志愿者咨询及招募“一分钱”个人会员。相关负责人必须按要求对志愿者的信息进行如实登记。并对中途出现的问题作详细的统计并及时上报。
2、招募集体会员，各个班级可以以集体的形式统一注册会员，将会员表填好后统一上交到青协组织部。
组长：宁晓凤
组员：白 英 高永明 马 颖 高伟强 关 芳 王 筠 陈文静
三、关于“一分钱会员”会费的收取
由实践部负责联系收取，每月初1--3号将所有的爱心基金收齐后交财务组(办公室)。主要通过以下途径：
1. 在中心广场设点，收取个人会费。
2. 团体会员会费由团队负责人收齐后统一上交到青协财务部。
3. 在设点的同时另增设募捐箱以筹集更多的爱心基金。
4. 会员每人每月上交会费为0.3元/人，多则不限。
5. 实践部务必于每月5号之前将经费寄往贫困学生所在学校。
组长：马小成
组员：焦 娜 吴巧灵 徐建平
四、关于素质拓展
凡是“一分钱会员”每学期素质拓展学分之社会实践与青年志愿者服务学分加0.x（待定）。
组 长：周志成
副组长：张 鑫
组 员：王焕男 宁晓凤 蔡秀芸 高永明 马丽萍 白 英 马小成
五、附件
附件一、贫困学生张雪的详细材料
附件二、贫 困 学 生资 料（1）
附件三、贫困学生李路军详细材料
附件四、贫 困 学 生资 料（2）
附件五、一分钱会员登记表
活动策划 篇7
活动一
宗旨：为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。
口号：每天还在开会，不如过来聚会。总是厌倦排队，不如一起派对。
11月11日的光棍节马上就要来临了，可和400网联合做此次活动。由400网召集参加活动的人员，消费由网友自己负责。公司提供活动的奖品及部分酒水小吃的赠送。本次活动在指定的一间大包房及一个小包，一共可容纳50人，找回自己组织策划自己玩的特别乐趣。
本次活动的主题为“脱单&失明”行动。当然不是真的脱单或失明。“脱单”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望来参与的光棍们都能借着聚会，找到另一半。当然也有很多坚持贵族光棍的单身男女，也可以趁着活动和同是光棍的其他人纯乐一乐，放松下心情，结识点朋友，同时迎接第二天道貌岸然的继续上班做人。
在11月11日本身也有一场光棍节的主题活动，另外公司各类赞助商提供有限制，所以奖品及礼品也都是需要自己准备的，三等奖暂定为一对可爱的舞蹈玩具，二等奖为洋酒一瓶，一等奖为现金券168元或268元，游戏道具若干（实际一等奖及小礼品根据报名人数具体再定，大约活动流程如下：
20：30—21：30：进场时间——请勿迟到，暂时先把男女分两个包房分别入座，本身是一对的除外（不认识的可以先互相熟悉下，拍照，热身等）
22：00—22：30：热身时间——评选出当天“最光的棍、最老的.棍、最恶的棍、最闷的棍……”分享他们的经历，给大家乐一乐，并选出3等奖、
22：30—23：00：“失明”行动——女士优先来选队友一起做游戏，男士蒙眼备选（游戏为比较传统的踩气球，7，8，9等），胜者得2等奖。
22：15—22：45：火辣热舞时间，邀请心仪的对方跳跳舞，缓和下气氛。
22：45—23：30：“脱单”行动——男士优先来选队友一起做游戏（游戏为火辣筛子等）
23：00—0：00：选出当晚认识的一对男女，并送出一等奖。
0：00后：热舞时间
宗旨：为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。
口号：每天还在开会，不如过来聚会。总是厌倦排队，不如一起派对。
活动优惠：
1、活动当天免费为消费客人办理“光棍证”凡办理光棍证的均可赠送啤酒一支。单包厢办理12张送红酒一支
2、制定光棍节特惠套餐：
乱棍齐发：1111元；会员价：980元
棍打世贸：911元；会员价：811元
我爱光光：611元；会员价：511元
3、活动当天购买会员卡：7折优惠
场内布置：
公播音乐
林志炫的《单身情歌》；刘若英的《一辈子的孤单》；陈升的《把悲伤留给自己》；迪克牛仔的《我这个你不爱的人》；张楚的《孤独的人是可耻的》；梁静茹的《分手快乐》；司文的《光棍好苦》；司文的《光棍快乐》；张志林的《没有情人的情人节》；百慕三石的20xx光棍节主题曲《你还在等什么》。
包厢待机画面：
部门配合：
行政部：制做光棍证”及光棍证”申请表，收集客人资料
公关部、DJ部：设计一套交友互动游戏
工程部：公播音乐及待机画面制作
吧台部：提前设计准备主题造型
活动策划 篇8
为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，同时使成员进一步融入阳光运动协会这个大家庭，促进社团成员之间的沟通交流，提高团队意识，增强凝聚力，使学生集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称：趣味运动会
二、活动宗旨：增进同学之间的'交流、集体荣誉及凝聚力。
三、活动目的：丰富大学生的校园生活，增进师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。
四、活动对象：以宿舍、班集体、或者个人为单位，面向阳光全体成员
五、活动时间
六、活动地点：风雨操场
七、活动主题：娱乐身心、激扬青春
八、承办单位：阳光运动协会
九、报名方法：
1、各参赛队报运动员20xx名，领队1名
2、各部门确定参加趣味运动会的人员，并做好每个项目的参加人员的名单登记。（个人比赛项目每个部门最多报5名队员，如果是集体项目，每个部门只能出一个团队）
3、各部门必须对参赛运动员资格负责，自觉遵守体育道德。
4、每个部门出一名干事当裁判。
十、 相关比赛细则简介
项目1：丛林奔跑
参赛者：个人
裁判员：一个人发令与计时，记录员两名。
比赛器材：乒乓球30个，纸碗4个，筷子2双，秒表一个，口哨一个。
比赛场地：跑道2道，每道长10米。
比赛时间：3040分钟。
比赛规则：比赛时间为1分钟，在场地的两端分别摆一个纸碗，其中一个碗里放15个乒乓球，另一个碗为空碗。参赛队员手拿筷子，在规定的时间内把乒乓球从一个纸碗内夹到另外一个纸碗内，其间如果乒乓球落地，必须用筷子把乒乓球夹起继续比赛。记录员记录，每位参赛运动员在一分钟内把乒乓球从其中一个纸碗内夹到另一个纸碗内的个数。最后统计出名次，取前八名，并给相应的部门加分。（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛）
项目2：单人跳绳大赛
参赛者：个人
裁判员：一个人发令与计时，记录员三名。
比赛器材：跳绳3根，秒表一个，口哨一个。
比赛场地：塑胶跑道3道。
比赛时间：3040分钟。
比赛规则：比赛时间为一分钟，在规定场地内规定时间内跳绳，（跳绳方式可以用单飞，双飞和三飞）记录员记录参赛人员一分钟跳绳的次数，然后统计出名次，取前八名，并给相应的部门加分。（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛）
项目3:串珍珠
参赛者：个人
裁判员：一个人发令与计时，记录员两名。
比赛器材：针线若干（两套），秒表一个，口哨一个，长桌一张或短桌两张。
比赛场地：塑胶跑道2道。
比赛时间：3040分钟。
比赛规则：比赛时间一分钟，参赛者在规定场地和规定时间内，将桌上的针用线穿过，记录员记录参赛者一分钟，用线穿过的针的数量。然后统计出名次，取前八名，并给相应的部门加分。（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛）
项目4：巧走梅花桩
参赛者：个人
裁判员：一个人发令与计时，记录员一名。
比赛器材：水桶2个，一次性杯子若干，矿泉水瓶2个，口哨一个，秒表一个。尺子一把。
活动策划 篇9
一.前言
作为渴望求知的大学生，总想参加各种各样的讲座，尤其对大型讲座必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的9月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌，更快地占去这一片超6千人的大市场。因此，大学生自律委员会作为科大西校区学生声望最高的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我协会精心策划了这次讲座!本次活动的策划不但在上年成功举办《关爱生命健康主题讲座》的经验总结之上，而且通过了整个公关协会筹备委员会的分析讨论，极具权威性。
况且本次活动是科大消费者协会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视，并给予大力的`支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二.市场分析(投资高校活动的优势)
1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在讲座中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次学习讲座,将会使商家在学院的知名度不断加深,甚至到泰安各个高校，极具有长远意义!
4.便捷的活动申请：商家在学院网页，院刊，校园内展板，主要道路上悬挂条幅等搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵单位可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们院各协会各部门的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵校完成宣传活动!
6.本次活动将有过6000人了解，并至少超400人能进场参与(因场地所限人不可进太多)，并会在泰安高校区广为流传。
7.假如这类活动能再度成功举办，我们科技学院自律委员会将会在本月再次举办一个有关“全国计算机等级考试”讲座，届时，我们将把听众扩大到全校。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限!
三.活动介绍
1. 活动目的：
本次活动是本着丰富大学生学习生活，活跃校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。
2. 组织机构：
主办单位：山东科技大学(西校)自律委员会
承办单位：山东科技大学(西校)经管系学自律会
协办单位：山东科技大学消费者协会，经管系学生会学习部
赞助单位：海贝培训学校(泰安)
3. 活动时间：
20xx-09-20，下午4：30——5：30
4. 活动地点：
山东科技大学西校区八角楼
5. 现场布置：
多媒体讲桌，条幅，学生干部，学生听众, 舞台音响
控制 物品储备
非会员入场区(买票)
会员入场区
门口1 门口2
6. 活动内容：
当天活动详细内容是由理事委员会策划的，他们那里有一份详细方案，但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。
四.工作计划
1. 申请审批：
在20xx年09月20日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2.征取海贝培训学校的意见
在20xx年09月20日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)
3. 签订协议
在20xx年09月20日前落实赞助情况(由外联部负责)
4. 邀请嘉宾
在20xx年9月20日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)
5. 筹备资金
在20xx年09月20日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金和门票收取。(由财务部负责)
6. 现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
7. 活动进程
时间 内容 备注
校内媒体科大广播站:专栏讲座前1天，每天两次; 从校园媒体各个角度 进行大力度宣传,且历 时较长,使此次活动进 程深入人心的同时,海贝品牌形象将影响到整个山东科技大! 建议海贝自备1~2分钟录音节目,在华农广播站中随专访播出;及各相关资料,已备刊物排版
横幅：在教一过道和公寓过道悬挂讲座前悬挂到讲座结束一星期， 一目了然，持续时间长( 公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)
刊物 院刊:专版，讲座后一星期 永留科大社团录，每届的新生均对其有所了解 院刊是科大校内知名刊物之一
海报宣传 在全校各宣传栏 内张贴大型海报,内容激情 活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益.讲座前一周分2次粘贴 科技大的各大宣传栏 和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活 人口流动量大的路上, 和宿舍区 建议海贝参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果
传单派发 ：与会者每人一份
饭堂门前;教学楼;传单派发公司的形象将与大家“亲密 ”接触 传单可连同商家传单一起派发
展板 在公寓饭堂和教三各放一块讲座前一星期跟踪报道，每天更新 位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响 该板为公关协会独家拥有
外校宣传 随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校 主要宣传栏中张贴海报,向 其学生派发传单 活动前一周左右各校及广州高校界 本次活动将向各校展示我协会风采及海贝品牌形象现场介绍华山饭堂和公寓饭堂门口吃饭时间 活动前三天 宣传效果好，形象生动。
活动策划 篇10
一、活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的'应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
（一）淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1、必答题：
（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟
答题，答对每道题加2分，答错不扣分
（2）预计时间12分钟
2、抢答题
（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最
多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
（2）预计时间：8分钟
3、计时题
（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分
（2）预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）
（二）复活赛
1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间：25分钟
（三）争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1、答题环节：
（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时
间答题，答对每题得5分，答错不扣分
（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取
3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分
（3）预计时间：8分钟
2、馋嘴的稻草人
（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来
争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
（2）预计时间：5分钟
3、察言观势
（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众
参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分
（2）预计时间：4分钟
（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜
（五）公布成绩，颁发证书
根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖
励相应学分
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，
奖状5张，相机一台，薯片一盒
八、预算
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