活动策划

时间：2024-06-04 12:35:56 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　为了促进我们社团全面发展，丰富大家业余生活，增强身体素质，增加志愿者间相互了解，增进感情，增凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习工作生活当中。走进大自然，在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾，特安排此次爬山活动。

活动策划

　　一、活动目的及意义

　　通过本次爬山活动，在领略优美的景色的同时，促进社团间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富志愿者业余生活，陶冶情操，同时，这既可为全体志愿成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强志愿者们集体意识，增强社团凝聚力和团队精神，体现团结友爱的志愿精神，提高志愿者身体素质，让志愿者们丰富生活，放松心情。

　　爬山是户外运动，可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。志愿者们一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山，一边聊天，一边捡拾扔下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，使志愿者们心胸开阔起来。

　　二、活动主题

　　领略自然风光，凝聚志愿力量，净化身边环境，展望精彩未来

　　三、活动对象

　　志愿们等

　　四、活动时间

　　20xx年4月2日（周一清明假）9：00—15：30

　　五、活动地点

　　青岛浮山

　　六、活动行程安排

　　1、9：00在浮山后六小区车站集合—签到（湖光山色小区对面的车站靠山的一面）请大家准时到

　　2、清点人员、传达注意事项，完毕后分4小组，由各个组长带队（如果人数较多可以增加小组和带队组长）

　　3、9：20准时出发，队伍行进

　　4、到达山脚时建议有5分钟休息时间

　　5、爬山（要有一定秩序、注意安全、相关人员做好拍照工作）

　　6、休息（休息半小时后开展相关活动）

　　7、游戏（真心话游戏和快乐传真游戏外加神秘游戏哦）

　　8、午餐计划用时30分钟（各成员需要带好午餐，饮用水及桌布等，午餐后下山前将垃圾收集真情起来，统一处理，不得乱扔。）

　　9、自由活动原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或者游戏，也可以成员之间互相认识相互交流等。

　　10、志愿感言，再次集聚，每个人一句话，来表达本次活动的感想和收获

　　11、下山拾扔下的垃圾，请自带垃圾袋

　　12、全体拍照留念

　　13、社团统一组织下山，有序进行，注意安全

　　14、山下统一集合返回，结束愉快旅行

　　七、游戏环节

　　为更好加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，增强社团凝聚力，分另列出以下几项游戏活动。

　　（1）真心话游戏

　　用传**的方法选出答问题的志愿者，答完后就问下一个问题，答案由其他志愿者评论为是否是真心话，第一个问题由组织者发问，（游戏虽然简单，但是玩起来却可以很开心，把平时想问却不敢开口的问题可以提出来，这样加强互相的了解。）

　　（2）快乐传真

　　选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个人的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的是什么。

　　（3）神秘游戏

　　八、活动注意事项

　　本次爬山活动以娱乐放松，促进志愿者间感情，净化身边环境为主，但必须以安全作为首要前提。

　　1、集体活动，需有互帮互助的团队精神

　　2、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松（运动服和休闲服为好）。

　　3、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾

　　4、保持秩序，上下山时不要拥挤

　　5、注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾

　　6、每一位志愿者需要自备垃圾袋、捡垃圾时要注意安全（下山时统一开始捡垃圾）

　　7、全体志愿者们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　8、活动中，注意安全，不做危险活动，不要一个人活动，以防止出现不必要的损失

　　9、注意个人财务，手机、现金等不要随处搁置

　　10、爬山时身体前倾，不可以打闹；下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。

　　11、按指定的`路线登山

　　12、若有急事需提前下山离开者，需要要向所在小组负责人请假方可离开

　　13、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数，一切听从负责人的安排

　　14、浮山上下要两个小时，有一处山路很险（在无线电屋的周围，就是在山的侧面走，旁边就是悬崖，大家要特别的注意！）

　　九、活动声明

　　本活动由社团人员自愿参加，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任，本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

　　十、活动组织者

　　铲子

　　十一、报名负责人

　　航航

　　十二、活动后续

　　活动后志愿者们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受，字数不限。或者是感受春天的美好，或者关于志愿方面的文章发表到咱们的论坛，彼此分享。

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　开学伊始，校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理，提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

　　同时，整治校园内乱张贴小广告的不文明现象，清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”，也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力，增强学生的校园主人翁意识，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

　　二、活动目的：

　　通过此次清除校园“牛皮癣”，意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的责任感；号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，树立文明张贴意识，还校园应有的纯净之风；参与此次清洁劳动，培养同学们的劳动观念和奉献精神；在新的学期里，回归良好的校园氛围，全身心投入到学习中来。

　　三、活动主题：

　　清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风

　　四、主办单位：

　　南华大学船山学院团委学生会

　　策划承办：

　　船山学院青年志愿者队

　　五、活动人员：

　　船山学院青志队成员

　　六、活动地点：

　　二栋教学楼

　　七、活动时间：

　　20xx年月日

　　八、活动的开展：

　　（一）、活动的前期阶段的准备

　　1、准备活动工具：钢丝球，小刀，水桶，垃圾袋，刷子，抹布等。

　　2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

　　3、宣传组沟通好，利用各种宣传手段，在学校进行活动前期宣传。

　　4、对青志成员做好思想工作，要注意安全，清理的过程中不准打闹，要严格听从安排，过高清除不了的不准爬杆。

　　(二)活动的开展阶段

　　1、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各队员活动任务（具体分组按实际情况安排）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体相片

　　2、半小时后，集中好人员，有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域，分工合作。

　　3、活动时要注意青志形象，遇到高出难以清理的，应事先商量，听从小组负责人的安排。

　　4、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的.袋子里面。

　　5、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。

　　（三）活动的后期阶段

　　1、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。

　　2、宣传组做好活动后期宣传。

　　3、策划组写好活动总结。

　　九、活动意义：

　　借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台，激发大家对青志活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识，与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争；用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力，营造文明校园的良好氛围。同时，借此次契机，培养10级新成员与09级老队员互相交流，互相配合的默契。为今后船山青年志愿者队发展增添新的活力。

　　十、注意事项：

　　1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。

　　2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。

　　3、活动时注意安全，不准爬高，要注意安全

　　4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

活动策划篇3

　　“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老师，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

　　一、活动目的：

　　为了让同学拥有感恩的心，在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”;并用实际行动为老师做一件事。

　　二、活动主题：心递感恩卡，情暖教师节

　　三、活动时间：

　　20xx年9月1日至20xx年9月10日

　　四：活动对象：一至六年级全体学生

　　五：活动过程：

　　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的`祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张，于9月8日早上上交少先队大队部)

　　3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　六、活动要求：

　　各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

　　1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。

　　2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师之名。

　　3、每班征集5张。

　　4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

　　5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

　　七、评选日期：9月8日中午由李文通老师评审。

　　八、奖励办法：优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

活动策划篇4

　　(一) 活动主题：图(涂)画梦想之树，形成快乐一家，图(涂)画锦绣前程，像(向)着美好明天。

　　(二) 活动目的：通过团员学习使团员更加了解团章，团史，提高团员的文化素质，正确规范自己的行为，对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升，懂得团员的光荣。

　　(三) 活动时间、地点：

　　xx月xx日中午11点30到13点商业街前校道

　　xx月xx日下午2点到5点在校区内、xx月xx日晚上晚修7点30在实验楼cxx

　　(四) 活动对象: xx图形图像全体 xx院学生

　　(五) 主要活动策划：

　　1.许下愿望，写满梦想树(包括3方面的内容：恰逢祖国60华诞写下自己对祖国的.祝愿与对祖国的期盼、写下对党团的认识与希望、新地方新家园，我们的梦想与希望是什么?)

　　2.寻宝之寻找梦想目的地

　　3.团员知识水平竞赛

　　(六) 活动流程：

　　a图画梦想树

　　a) 全体xx图形图像的同学在摊位附近进行宣传梦想树

　　b) 让广大的华师儿女写下自己的梦想

　　c) 在梦想树挂上自己的“梦”

　　d) 其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动

　　b寻找梦想

　　a) 预先准备寻梦路线与考题

　　b) 寻梦人2到3人为1小组

　　c) 在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签，方便识别

　　d) 寻梦人通过所给的

　　提示一步步去寻找最终梦想

　　e) 寻梦人得到最后的胜利或者失败

　　c团员知识水平竞赛

　　a) 全体起立，奏唱团歌《光荣啊，中国共青团》

　　b) 快速判断环节(说明：每队选出一个代表，在主持人念完题目后进行正误判断。题量为5题，答对得1分)

　　c) 抢答题(说明：由主持人念完题目后，每队进行抢答，答对得1分)

　　d) 问答题

　　e) 竞赛结束

　　(七) 活动预期效果：

　　1、很多人写下自己的梦想，让自己有了个目标，时刻提醒自己，鞭策自己，也让别人有个借鉴。

　　2、寻宝可以通过自己的智慧会行动，完成一件事，不但为学习带来帮助之外，也为生活带来精彩，而且可以提高团队的合作性于运用团队的智慧。

　　3、提高团员对团党的认识，对华师的团委有一定的了解，并且能提高团员素质。

　　4、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。

活动策划篇5

　　“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。

　　一、活动背景

　　每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

　　二、活动宗旨

　　以学术活动促学风建设

　　三、活动时间

　　xx月xx日-xx日

　　四、举办单位

　　主办方：xx大学江城学院学生会学习部

　　协办方：xx大学江城学院学生会宣传部

　　xx大学江城学院学生会秘书处

　　地质科学与工程学部学生会学习部

　　机械与电子信息学部学生会学习部

　　外国语学部学生会学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　xx学院学生会学习部

　　五、活动形式

　　本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的.建设。

　　（一）前期准备

　　（1）x月x日（周x）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。

　　（2）x月x日（周x）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。

　　另：要求各学部（院）最迟在x月x日前摆出相关宣传板

　　（3）初定于x月x日（周x）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

　　（二）具体

　　查课部分

　　本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

　　（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）x名干部和查课学部（院）x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

　　（2）每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。

　　（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。

　　（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。

　　注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

　　学风问卷调查部分

　　（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。

　　（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。

　　（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。

　　（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。

　　六、后期评选

　　根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

活动策划篇6

　　上个月，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动圆满结束。该活动旨在大力宣传全国各地孝心少年的典型事迹。这些生活在穷困多难家庭中的少年，用他们稚嫩柔弱的双肩担起生活的重担，在精心照料生病长辈的同时，不荒废自己的学业，他们的孝行深深感动了观众。“孝”是中华民族的传统美德，让我们也来感孝、说孝，请你完成下列任务。

　　1．赞美孝心：最美孝心少年之―的黄凤，本来有幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱，和奶奶一起推着板车去500公里以外的上海，结果不能医治。从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，日复一日地重复着一样的动作：每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭，期间还不忘载着父亲起早贪黑开始了求医路。20xx年4月，黄凤再次带着父亲到北京求医，武警总医院收治其父住院，并成功为他做了神经干细胞手术。

　　有人用一句话评价了黄凤的行为，请你仿照句式，也来赞一赞她：

　　稚嫩的肩用力扛起家的脊梁，

　　我的赞语：___________

　　2．感悟孝理孝行千里，从心而生。但在我市某学校对中学生的一次孝心现状调查中，却发现如下结果。

　　初一年级

　　初二年级

　　初三年级

　　不顶撞家长

　　帮助做家务【包括被动】扫地、洗碗、擦桌子等

　　照顾生病的.父母、捶背，洗脚，端水、哄父母开心、送生日礼物、拿拖鞋等

　　主动打扫自己的房间、叠被、洗袜子、洗衣、收拾书包等）

　　7．5%