活动策划

时间：2024-06-28 14:58:00 活动策划我要投稿

实用的活动策划汇编7篇

活动策划篇1

　　19xx年，国际消费者联盟组织确定每年的3月 15日为“国际消费者权益日”。选择这一天作为“国际消费者权益日”，是为了扩大宣传，促进国际范围内保护消费者的活动。中国消费者权益日起于19xx年，秉承了国际社会消费者的四项权利。

实用的活动策划汇编7篇

　　随着20xx年消费者权益日的到来，我院学生会针对当今大学生的维权情况、根据中国消费者协会提出的20xx年315主题——消费与服务，紧密结合实际，开展315维权系列活动。旨在提高大学生维权意识，为培养高素质综合人才做出贡献。同时使大学生更进一步了解社会，为以后走入社会做好铺垫。集中体现我院重视学生工作、培养全面发展的综合素质人才的`战略思想。

　　一、整体情况：

　　活动主题：20xx维权中心315维权系列活动

　　活动时间：20xx年3月10日——3月15日

　　活动地点：郑州大学工学院南餐厅广场、北餐厅广场

　　主办单位：郑州大学软件技术学院学生会维权中心

　　协办单位：纪检部、宣传部

　　活动总负责：胡雪枫

　　活动负责成员：胡中泉刘正浩岳高磐刘星辰袁洋孙兴红乔斯嘉张明辉孙仁敬刘丽雪李文玉王笑梅

　　二、活动内容：

　　1、展板宣传

　　负责人：胡中泉

　　成员：孙兴红乔斯嘉

　　活动前期进行关于维权知识的宣传，包括介绍学生会维权中心、当代大学生维权现状、维权案例以及具体的维权措施。

　　宣传板内容交与宣传部，由宣传部负责完成宣传板的绘制。

　　展板数量及摆放

　　南餐厅2个展板：

　　A、维权中心介绍及本次活动主题；

　　B、维权引导及遇到具体问题的措施。

　　北餐厅1个展板：

　　C、维权活动主题、维权相关知识、活动地点。

　　宣传时间：3月10日——3月15日。每天11：30将宣传板摆放到位，并于每天7：00将宣传板放回学生会阶梯教室。

　　2、广播宣传

　　负责人：胡雪枫

　　成员：

　　通过学校的广播普及维权知识。包括介绍315消费者权益日的由来，维权的途径，当今维权形式以及如何正确有效地维护自己的权益。

　　此活动需广播站的配合，需在3月10日前将需要播出的内容交与广播站，由广播站负责广播。

　　广播时间：3月10日——3月15日中午广播时间或下午广播时间。

　　3、问卷调查

　　负责人：岳高磐

　　成员：袁洋张明辉孙仁敬刘丽雪李文玉王笑梅

　　结合我院学生情况制作具有实际意义的调查问卷，在3月15日活动现场发放，活动结束后，对调查结果进行汇总，并完成活动总结。针对结果正确引导大学生维权。

　　活动时间：3月15日11：30——13：30

　　17：00——19：00

　　活动影像采集：岳高磐

　　4、签名活动

　　负责人：岳高磐

　　成员：孙仁敬刘丽雪

　　增强同学们的维权意识，提高活动参与的热情，以横幅签名形式让更多同学参与进来。

　　所需物品：横幅、签字笔

　　横幅内容：维护权益，我们共同的责任——郑州大学软件技术学院学生会维权中心

　　活动时间：3月15日11：30——13：30

　　17：00——19：00

　　活动影像采集：岳高磐

　　5设立投诉站

　　负责人：胡雪枫

　　成员：袁洋张明辉孙仁敬刘丽雪

　　在3月15日活动现场设立投诉站，接受同学们的投诉，并针对反映集中的合理问题进行整理，与校方、后勤进行沟通，尽力解决同学们反映的热点问题。

　　活动时间：3月15日11：30——13：30

　　17：00——19：00

　　活动影像采集：岳高磐

　　3月15日活动当天所需场地、桌凳需在3月14日前向综合办申请批准。场地申请书及物品申请书附于策划书后。

　　5、维权讲座

　　负责人：胡雪枫

　　成员：胡中泉刘正浩岳高磐刘星辰袁洋孙兴红乔斯嘉张明辉孙仁敬刘丽雪李文玉王笑梅

　　纪检部成员

　　请工文化路工商所的专业人士进行相关知识的讲座。使同学们接受系统、专业的维权知识引导。进一步加强维权意识，规范维权方式。

　　讲座所需教室需在讲座开始前一天向综合办申请。教室申请书附于策划书后。

　　讲座主持人：胡雪枫

　　到场嘉宾：待定

　　讲座时间：待定

　　讲座地点：待定

　　活动影像采集：岳高磐

　　三、活动所需物品：

　　桌子10张、凳子3个

　　调查问卷200份

　　横幅2、签字笔10支、绳子若干

　　工作证10

　　经费预算：

　　调查问卷200——待定

　　横幅2——60元

　　签字笔10——20元

　　附则：

　　1、所有工作人员在活动举行期间必须服装整洁、佩戴工作证坚守岗位，不得擅自离开。如有需要，须向负责人说明情况，得到允许方可离开。

　　2、工作人员须注意形象整洁，讲究文明礼貌，规范礼仪。对同学们提出的问题需认真、耐心、负责任地回答。

　　3、活动期间如遇到问题或困难，应及时上报，向总负责人反应。

　　4、活动结束后，各负责人须把活动期间遇到的问题进行总结，并上报。

　　5、如果遇到天气等原因不能举行活动的由主席团决定推迟活动举行时间。

　　6、未尽事宜由维权中心商讨决定。

　　软件技术学院学生会

　　维权中心

　　20xx年3月1日

活动策划篇2

　　活动主题：纪念抗战胜利，缅怀革命先烈

　　活动背景：××年前，无数的将士抛头颅，洒热血，为了民族大义壮烈牺牲，才粉碎了日本侵略中国的狼子野心，拯救人民于水生火热之中。××年后的我们，不能忘记历史，不能忘记那血与火的峥嵘岁月。

　　数理学院的学子们，铭记昨日的教训，前往常州革命烈士陵园，向为民族解放而杀深捐躯的义士，表达深深的敬意

　　活动目的：

　　1.缅怀烈士，牢记历史，牢记先人做出的伟大牺牲

　　2.承前启后，继往开来，学习革命烈士无私奉献的精神

　　3.发扬传统，传承文明，建立社会主义核心价值观

　　活动时间：20xx年9月

　　活动对象：江理工数理学院学生会成员

　　活动地点：常州革命烈士陵园

　　事先准备

　　1.与烈士陵园管理人员取得联系，商讨时间事宜

　　2.宣传部以海报的.形式公布活动主题，目的，流程，注意事项等

　　活动流程：

　　1.下午一点于北大门集中，到齐之后乘坐38路前去烈士陵园

　　2.到达常州革命烈士陵园，为活动做好准备工作

　　3.整理队伍，前往烈士墓

　　4.主持人致词，宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬礼

　　5.升国旗，奏国歌，全体人员面向英烈纪念碑默哀一分钟

　　6.有秩序地参观陵园

　　7.主持人宣布扫墓结束

　　8.下午5点左右在约定地点集合并离开烈士陵园

　　注意事项：

　　1.新闻部于活动期间拍照

　　2.衣着整洁得体，不能穿颜色鲜艳的衣服

　　3.庄严肃穆，不能嬉笑辱骂，污言秽语，乱跑乱碰

　　4.保持秩序，遵守纪律，听从指挥

　　5.爱护草木，不损坏公物，不践踏草坪

　　活动后期：新闻部将这次活动撰写成通讯稿，并邀请参与同学发表关于这次扫墓的意义和感受

　　经费预算：车费若干

活动策划篇3

　　一、活动名称

　　“我们爱读书”读书交流会

　　二、活动目的

　　推广图书馆五层职协工具书屋（以下简称书屋），让更多的北航学子知道了解并能利用好那些相关书籍，给大学生职业人生规划带来帮助。

　　三、活动内容

　　活动一：规划整理

　　活动二：宣传活动

　　四、活动组织

　　总负责人：卢文

　　主办单位：北京航空航天大学招生就业处

　　承办单位：北京航空航天大学职业发展协会

　　组织人员：我们爱读书项目小组

　　五、活动开展

　　活动一：

　　1、项目小组人员首先熟悉书屋环境，及相关图书。

　　2、图书整理与分类：将已有图书按类别或内容不同分别整理规划，放到不同的专柜，贴好标签，建立基本索引簿。

　　3、进一步美化书屋，给书屋加上一个“门牌”

　　活动二：

　　全体干事：利用开大会机会首先向全体干事介绍，并鼓励大家向周围人宣传，并带领大家去书屋读书自习。

　　人人网：在北航职协账号相册内新建一个书屋相册，每天上传一到两张书屋照片，所有干事尽量分享评论，起到刷屏宣传的作用。

　　飞信：利用飞信平台向会员宣传

　　指南针报社：每期报纸刊登一点书屋信息，请赵老师或者其他人写点图书推荐。

　　活动捆绑：充分利用好职协的'相关活动，特别是职协影院所吸引的观众，借机宣传。

活动策划篇4

　　系别：资源环境与旅游系

　　主题：我服务我快乐

　　服务内容（概括）：为乘客创造温馨的出行环境

　　团总支：资源环境与旅游系

　　“我服务我快乐”

　　—为乘客创造温馨的出行环境为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导新时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，资源环境与旅游系借以志愿者活动周这一契机，在系团总支的指导下开展了以“我奉献，我快乐”为主题的志愿者活动，以下是活动总结：

　　一、活动背景：

　　响应国际志愿者日的号召

　　二、活动目的：

　　通过志愿活动增强当代大学生乐于奉献、服务社会的意识；加强当代大学生为民族强大做努力的美好愿望；培养当代大学生努力奋斗不甘落后的优良品德。

　　三、活动内容：

　　20xx年12月10日上午，我系40名注册志愿者在团总支成员的带领下来到池州市长途汽车站开展志愿者活动，为了给出行的人们营造一个舒适温馨的环境，志愿者们主动分头行动。一部分志愿者分别对售票厅、两个大候车厅、检票通道、座椅、橱窗、卫生间等进行清理，志愿者们在清理过程中积极配合工作安排，他们始终谨记校训“团结勤奋，严谨开拓”的思想作风，认真负责的对每一个服务地点进行打扫，赢得车站工作人员，出行旅客的一致好评；一部分志愿者则在售票厅以及检票窗口维持秩序，他们以自己的行动给不守纪律的乘客简述了完美的道德法则，也让多数乘客的时间没有浪费在和别人争论不休中；还有一部分志愿者为携有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李，宣传安全乘车知识，在出站口微笑着给乘客送出我们的祝福“一路平安”。在他们服务的过程中还积极配合池州市长途汽车站工作人员的要求和安排，例如：倒水，洗毛巾，倒垃圾等。

　　四、社会反映：

　　此次志愿者活动为我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了贡献，不少乘客以及工作人员在志愿者们热情、认真、努力的奉献过程中所发自内心的微笑是对志愿者的感谢以及对志愿活动的认可，我们感到很荣幸。

　　五、活动意义：

　　对社会而言，志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，有助于建立和谐社会，促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力，志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

　　对志愿者个人而言，志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务，丰富生活体验，既可扩大自己的生活圈子，更可培养自己的组织及领导能力，亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识。

　　对服务对象而言，为志愿者服务活动提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的.功能，从而令服务对象受益。

　　六、自我评价和反思：

　　这次志愿者活动开展的很成功，与我系志愿者服务基地池州市长途汽车站再次合作，加强了我们的联系，巩固了我们的合作关系；我系志愿者们精神可嘉，零下的气温，他们不畏严寒，强忍着冰冷的凉水擦洗橱窗，在堆积的行李面前从不低头，有着能吃苦、能奋斗的合格大学生精神面貌。

　　另外，我们在开展以后的志愿者活动之前一定要和服务对象机构联系好，并且要留有预备方案，以防突发情况避免措手不及；在进行志愿服务的过程中，要尊重服务对象的意愿，不要强制性，要有预期效果。

　　青年志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一项十分高尚的事业，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命。我系志愿者将在院领导和系团总支的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

　　资源环境与旅游系团总支 20xx年12月12日

活动策划篇5

　　【设计总构想】

　　为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以丰富多彩的读书活动为载体，我们决定举办“读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

　　活动中，我们将组织学生围绕读书，开展丰富有意义的活动，营造浓郁的读书氛围，激发学生读书的兴趣，教给学生读书的方法，指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力;激励学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以读书为精神打底，为人生奠基。

　　活动中，我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。

　　活动中，将以儿童为主人，使他们通过活动，获得智慧，增长见识，开阔眼界，为今后的成长打好精神的底子，使学生在书的陪伴下走向广阔的人生，使书成为学生生命的寄托，终身的伴侣。

　　【目标设计】

　　1、以读书节系列活动为载体，引导学生以经典好书为友，进一步营造浓浓的读书氛围，促进书香校园建设。

　　2、通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。

　　3、在“读书节”活动中，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养，为学生的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

　　【过程设计】

　　一、营造浓郁的读书氛围，使学生爱读

　　要培养儿童读书的浓厚兴趣和良好习惯，营造浓郁的读书氛围十分重要。读书节期间，学校将开展丰富多彩的活动，使学生在活动中受到感染和熏陶，逐渐爱上书籍。

　　举办开幕式。利用周一的升旗仪式，召开隆重的开幕式。强调读书的重要性，介绍读书节的主要活动。活动期间每周国旗下的讲话都将围绕读书这个主题。将本次读书活动的主旨制成条幅悬挂于校园里。

　　发出读书倡议。通过《江海晚报》像全市中小学生发出“春天正是读书时”的倡议书，为学习型城市的建设创造良好的氛围。同时，向全校家长网发出读书倡议，使每个家庭都能洋溢浓浓的书香。

　　展示读书格言。读书节活动期间，利用校门口的电子屏幕，每天展示一条名人读书名言和一条我校学生自己写的读书格言。

　　设计吉祥物。活动前，利用美术课发动学生设计本届读书节的吉祥物——金猴灵灵，在开幕式这一天分低中高三个年段进行展示。

　　收集“书”字写法。将收集到的“书”字的各种写法制成方板悬挂于甬道旁，营造氛围，使学生走进学校便身处“书”中。

　　开展书市活动。读书节期间，将举办“蒲公英”书市。联系有关书店来校展出图书，并组织高年级学生将读过的图书与同学进行交换，同时开展藏书票展出等活动。

　　建立班级书架。从读书节开始，要求各班收集图书，建立班级小书架，方便学生随时阅读，时时与书为伴。

　　参观印刷厂。读书节期间，组织学生参观印刷厂，让学生了解书的印刷、装订等过程，闻一闻新书散发的油墨清香，培养学生对书的喜爱之情。

　　书签设计比赛。在美术老师的指导下，利用美术课，组织学生进行书签设计比赛，分别在低中高三个年段评选出十张最佳书签，作为首届读书节的纪念品印发给每个学生。

　　布置读书板报。读书节期间，各班布置好读书网板报，并在教室内张贴读书名言，在班级营造良好的读书氛围。

　　二、确保足够的读书时间，使学生能读

　　对书的兴趣与喜爱，只有在读书的过程中才能形成，所以我们要努力保证学生的读书时间，逐渐使读书成为我校的一项特色课程。

　　控制作业时间。读书节期间，要控制每天的作业量，确保学生每天半小时至一小时的读书时间。

　　倡导师生同读。读书节期间，每星期各班都要安排2至3次的师生同读时间，以教师的读书行为潜移默化地影响学生。

　　充分利用阅读课。读书节期间，各班语文老师安排一节阅读课带学生到阅览室尽情阅读自己喜爱的书籍。

　　三、教给科学的读书方法，使学生会读

　　掌握一定的读书方法是提高读书成效的基础，在引导学生读书的过程中，我们应注意渗透方法的指导，使学生都能找到适合自己的读书方法。

　　编写教师用书。将本次活动的安排和收集的读书故事、读书方法、读书名言等编写一本教师用书，作为教师开展活动时参考资料。

　　讲述读书故事。在活动期间，教师要利用晨会的时间，多介绍名人读书故事，让学生懂得大凡伟人都爱读书，以帮助学生树立志向，并从中学习伟人的读书方法。

　　介绍读书方法。在语文课上，注意读书方法的指导，并利用阅读课上一节读书方法指导课，尤其要学习和掌握探究性阅读的方法。

　　与作家见面活动。联系学生喜爱的作家来校与学生见面，给学生作讲座，让学生与作家面对面，向作家提问，请作家解答学生读书时遇到的疑难问题。

　　与作家通信。通过开展与自己喜爱的作家通信的活动，使学生受到教育，汲取力量。

　　采访家乡文化名人。组织高年级学生了解和采访家乡的文化名人，感受文化对人的一生的影响。

　　四、拓展广阔的读书领域，使学生泛读

　　学生读书应具有一定的广度，阅读面不宜过窄，我们应通过教师的引导，使学生广泛阅读各种书籍，为他们将来的发展建立良好的知识结构。

　　制定推荐书目。广泛收集适合学生阅读的优秀儿童读物，从中精选出一部分书籍，制定出通师二附推荐书目，推荐给学生平时阅读，倡导学生多读经典。

　　教师新书推介。利用红领巾电视台，组织青年教师向学生介绍各类新书，激发学生的阅读兴趣，拓宽学生的阅读面。

　　各科协同配合。不仅语文学科要拓展学生的阅读面，数学、自然、美术、音乐等学科也要重视本学科的课外阅读，教师应根据教学内容向学生推荐相关的文章让学生阅读。

　　适当添置新书。读书节前，学校阅览室购置部分新书供学生借阅，以增强学生阅览室的吸引力，充分发挥其在读书方面的导引作用。

　　参观图书馆。组织学生参观图书馆，在畅游书海中，感受学习的'永无止境。低年级可组织同学们参观南通书城，在书城中读书。

　　学会网上阅读。利用电脑课，让学生了解儿童读物网站，学习进行网上阅读、查找资料的方法，让学生尝试不同的阅读方式，拓宽阅读领域。

　　五、品味美妙的读书感受，使学生乐读

　　让学生在读书活动中充分体会读书的美妙感受，以增强读书的兴趣，把读书看作是一件无比快乐的事。

　　举办征文活动。学校将与《江海晚报》联合举办“我读书，我快乐”的征文比赛，让学生将自己读书过程中的感受、体会、收获、故事等写下来，与同学们分享。学校将把其中的优秀作品与学生设计的吉祥物、书签等编印成书。

　　举办诗文诵读会。在读书节里，学校将举办师生同台诗文配乐朗诵会，诵读师生们喜爱的诗文，展示师生的朗读水平，提高师生的读书品位。

　　编写读书小报。中高年级组织学生编排读书小报，将自己收集的读书名言、自己的读书感悟、读书故事等与读书相关的资料编成小报。

　　评选小小藏书家。组织高年级学生参观南通市十大藏书家，并在高年级学生中评选出我校的十位小小藏书家，学校将向他们颁发证书，并用图片、文字等介绍它们的藏书、读书、用书情况，制成板子进行展览。

　　成立小蜜蜂俱乐部。学校将成立我校小蜜蜂俱乐部，以儿童阅览室为阵地开展新书推荐、交流心得等活动，并不断发展会员，扩大“小蜜蜂”的队伍。

　　六、展示丰富的读书成果，使学生勤读

　　在读书节结束时，充分展示学生的读书成果，使学生看到读书的收获，享受丰收的喜悦。

　　举办知识竞赛。在高年级举办百科知识竞赛，内容将涵盖历史、地理、艺术、科学等各个学科，以了解同学们的知识掌握情况。

　　自己编写文集。六年级将组织学生对自己小学阶段所有的文章进行筛选、打印、排版、设计封面、取题，还可将自己的照片、绘画作品等配在文中，编成一本图文并茂的书籍，学校将组织展出。

　　编印读书专辑。配合读书活动，出一期《情境短笛》读书专辑，充分展示我校学生的读书成果。

　　举办故事大王比赛。检验学生的读书情况，锻炼学生的口语表达能力，为学校的主持人队伍培养新人。

　　展示读书活动。在读书节闭幕时，各年级将本年级读书节期间开展的活动、成果等进行展示。

　　评选小蜜蜂奖。制定蜜蜂奖评选条件，读书节结束时，根据条件评选出小蜜蜂金奖、银奖、铜奖，奖励书籍。

　　举办教师书展。在展出同学们的读书成果时，将我校教师编辑的校本教材、出版的书籍同时展出，以向家长展示我校教师的教科研成果。

　　【具体实施】

　　一、走进书里去

　　1、向全校发出“读书节”活动倡议书.召集全校师生建设书香校园，营造浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

　　读书节倡议书(春天正是读书时)

　　亲爱的同学们：

　　是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?我可以毫不犹豫地回答：“是书!”一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。

　　著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境困难，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，为了尽可能把时间用在读书上，放弃了一切休息的时间，广泛的阅读使他终于获得成功。

　　同学们，读书能增长知识，开阔眼界，陶冶情操，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。一年一度的读书节已成为我校传统的节日。美丽的四月，已飘来了温馨的书香，我们通师二附第二届校园读书节今天又翩然而至。本届读书节，我们的主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，为了我们的素质得到全面培养，为了让我们的校园成为书香校园，我倡议全体同学：

　　1.每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。

　　2.认真朗读语文书上的经典课文，让琅琅书声充满你的心灵。

　　3.写一篇读书文章投到校园网上，与老师同学交流读书经验。

　　4.积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。

　　同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!

　　2、分低中高年段向全校学生推荐阅读书目(见附录)，每天保证1小时的自由读书时间，轮流安排学生进学校阅览室看书。

　　3、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。

　　4、全班同读一本书，写读书笔记，发表读书感言，组织班级读书会。同时，开展班级间的图书漂流活动。

　　二、在书海中漫游

　　1、组织班级读书交流会。

　　走进纯美世界

　　——《青铜葵花》读书交流会

　　一、激情入境

　　同学们,本周我们开展了曹文轩《青铜葵花》系列阅读活动。同学们走近了曹文轩老师，聆听了他的作文讲座;研读了《青铜葵花》，赏析了其中描写的景色美。

　　现在，我想考考大家：

　　1、谁来说说这部小说的主要内容?

　　2、你知道作者为何以“青铜葵花”作书名吗?

　　3、你能用一个词概括自己读书后的总体印象吗?

　　三、聚焦“美丽”

　　(一)美的事物

　　a) 指名读各章的题目，引导发现其共同点。

　　b) 听着××的朗读，我们仿佛来到了大麦地村，看到了——，看到了——，看到了——，看到了——。

　　(二)美的人物

　　美丽的事物，总是和美好的人物形象联系在一起。我们来看看写冰项链的这一段。

　　灯光下，那串冰项链所散射发出的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链，但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。

　　①指名读多美的冰项链啊!再指名读，读出美。

　　②读了这段话，你想到了谁?

　　学生研读批注、讨论交流。

　　走进人物的内心世界。再读写冰项链的一段话。

　　①指导朗读。

　　②现在，你觉得美的就仅仅是闪着“美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光”的冰项链吗?

　　小小组讨论，小组代表交流汇报。

　　四、触摸“美丽的痛苦”

　　现在，让我们回过头来，再看一看这些美丽的事物。

　　联系上面的一段话，体会“美丽的痛苦”。

　　① 齐读：葵花上台了!——

　　② 这冰项链让你想到了什么?

　　③ 你会说吗?冰项链啊冰项链，你——( );冰项链啊冰项链，你——( );冰项链啊冰项链，你——( )!小结，板书：美丽的痛苦

　　五、写读后感想

　　请同学们用一二句最精要的话写出自己读后的感想。

　　最后，让我们一同记住曹文轩老师送给我们的一句话：

　　少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。——曹文轩

　　2、创建“书香班级”。

　　各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题，通过分组讨论，小组发言等形式评选出最佳活动方案，并在本班通过创建“书香班级”活动方案。

　　书香班级申报表

　　3、开展亲子共读活动。

　　印发《告家长书》，进行宣传发动，要求学生丰富自己的家庭藏书柜，实现个人藏书30册以上的目标，开展好“我与父母同读一本书”活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。

　　让我们的孩子一路书香。

活动策划篇6

　　项目名称：校园拍卖

　　活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

　　活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场

　　方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

　　盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

　　受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

　　财务核算：

　　成本：1.传单及海报的印制费用

　　2.可能还有给校方的场地费。

　　3.请歌舞团的费用。

　　4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

　　5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

　　6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

　　收入来源: 赞助费和竞拍资格费

　　拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

　　附：1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大×××杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者.

　　2)场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造眼球效应。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。

　　3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。

　　4)给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。

　　5)最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。

　　6)采取有保留竞拍办法，对无人竞拍的商品退回货主。

　　7)举办第一次后，如果成功就再扩大竞拍者人数。

　　8)为什么要举办两次呢?因为两次过后，人们对这次活动的热度就会降低，两次也足够赞助商的宣传了，再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

　　总结：1)商业模式是现代企业赚钱的.一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础，再配以优秀的企业文化和先进的管理，这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有，商业模式是一个很机密的东西，谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式，所以他们不愿透漏，以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是：不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司)，只赚买家的一点点钱，其它全部来自赞助商。

　　2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类：内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系，并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方，歌舞团，卖者，买者，校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理，使他们愿意参与到这次活动中来。

　　3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对人脉决定成败理解得更深刻了。比方说，如果拉赞助，请歌舞团，跟校方协商要场地，编辑海报和宣传单内容，给每个宿舍发传单，与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话，那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现，只要把他们整合一下即可，这样大家都获利。

　　4)小事情大道理。通过这次拍卖活动，我更体会到什么叫双赢，或多赢’.卖者，买者，赞助商，歌舞团，我以及我的团队人员，还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是外部经济。

　　5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

　　6)从业务员做起容易创业，但总觉得后劲不大。因为高效的管理，资本运作，上市，股票，期权，期货，借壳上市，炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大，除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善，蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

　　7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例：假如我和我的团队是失业人群里的数，这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了，厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人，他们赚钱了，他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队，生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商，他们在财大宣传了他们的品牌，财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了，如此良性循环，企业搞活了，厂里的工人就可以不失业了，这样就可以使整个国民经济搞活，经济危机就可以比较容易地度过去了，由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国，就去创业吧，就去消费吧。

活动策划篇7

　　【活动主题】：

　　这个地方，这些人，这段日子，就是我的青春。

　　【活动背景】：

　　正值母校五十华诞来临之际，大连外国语大学的全体学生，应届的，往届的，在校的，毕业的，出国的，在此表达衷心的祝福与感谢，同时也想献上一份特别的礼物。

　　五十年风雨同舟，我改变了你，你亦成就了我。以前长阶梯上站着满满的晨读的人，现在的宿舍转盘楼梯拐角，早晨的食堂一楼东侧也早已被霸占。以前的分手湖上心碎桥，现在的明阳湖上新月桥。我们的录取通知书上写着大连外国语学院，而毕业证书上会写着大连外国语大学。老校区迁到新校区，学院改为大学，一直没变过的是莘莘学子的赤诚之心。我只把青春几百个日子献给了你，而你圆了我一生的梦。

　　【活动目的及意义】：

　　恭祝母校五十华诞，提高大连外国语大学知名度，在毕业生及在校生间搭建沟通的桥梁。丰富学生课余生活，师生同乐，锻炼民管会部员工作能力，增加实践经验，扩大民管会影响力，丰富民管文化。

　　【活动开展】：

　　一. 活动项目(活动面向全体在校生和毕业生)

　　1.致母校

　　我们的母校是有特色有风格大学，我想用我的语言带你看看我的'母校，和我的生活。

　　内容：与母校有关，改编自广告、段子、诗文，不接受原创，文体不限，风格不限。

　　要求：150字以内，word文档形式，宋体小四，发送至民管公共邮箱。

　　例：文件名：致母校日院1301×××

　　世界上最远的距离不是生与死的距离，而是你在大连市内可我却要坐校车去找你。

　　姓名××× 电话********

　　2.致恩师