活动策划
活动策划 篇1
工作时段:(01月4日—12月31日)
xx实业有限公司软件开发部(以下简称本部门)成立于20xx年8月份,致力于xx系统的研发,目前在编人员四名,软件的研发因使用较前沿的xx平台,面临不少的技术层面的挑战。
本部门成员通过20xx年的努力,完成了直线型房型绘制模块的开发,衣柜系统的开发,同时添加了沙发组合,庭柜组合,餐厅组合,卧室组合等。
展望20xx年,计划在现有的人员编制基础上增加新的“血液”,把本部门打造成技术更加过硬的团队,帮助集团公司实现20xx年的发展目标。
一、工作目标:
1、 “xx”软件版本发布:
1.1 20xx年6月 完成“xx”软件第一版的正式发布,软件功能包含xx等;
1.2 20xx年 完成“xx”软件架构的整理与论证为完成独立套装软件做准备工作;
1.3 20xx年 完成xx软件版本规划中所定义的工作;
1.4 20xx年 完成集团公司新交办的`工作;
2、20xx年完善本部门团队建设:
2.1 建立内部技能培训学习机制;
2.2 参加相关行业培训保持技术领先;
2.3 团队增员至xx人;
3、20xx年xx软件的应用推广:
3.1 企业内xx软件的应用培训;
3.2 xx软件使用手册的制作;
3.3 xx软件商业推广的应用演示;
二、团队建设:
1、建立内部技能培训学习机制:
1.1 计划每周三晚上为内部技能培训与学习时间;
2、参加相关行业培训
2.1 根据需要参加国内xx行业技术交流会议,掌握行业内最新的技术信息;
3、团队增员计划
3.1 结合本部门20xx年度计划,需增加两名xx开发工程师协助完成相关工作;
4、团队维稳
3.1 本部门主程序员目前的工资标准低于同行业水平,需要公司适当调整其收入以稳定队伍;
3.2 制定本部门各岗位工资标准,并设定晋级标准以便进行科学管理;
三、应用推广:
1、企业内xx软件的应用培训:
1.1 根据本部门年度培训计划结合公司要求进行应用培训;
2、xx软件使用手册的制作:
2.1 完成xx软件正式版本的使用手册电子版的制作;
3、xx软件商业推广的应用演示:
3.1 根据公司要求进行推广演示;
3.2 根据公司要求制作推广演示视频;
活动策划 篇2
一、 活动目的:
为了积极响应学院强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定,特举办以“激情运动,活力青春”为主题的趣味体育活动。
二、活动主题:激情运动,活力青春
三、活动对象:xxx学院11-13届学生
四、活动时间:XX年05月中旬
五、活动地点:xx篮球场和xx操场
六、活动项目
环跑路线 :
游戏赛制:
各个选手组队,在每个地点完成相应任务后,每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章,在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数,每个项目每人只可完成一次,在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名,用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。
游戏奖励:凡参加环跑的同学,可获得学校颁发的参赛证明一张
1.隔空取物(感恩林)
活动规则:
队伍到达,在地面画一条起点线,在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶,几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关,获得主持人盖章并合影,通往下一地点。(一个人拉一个人的.手直到倒地取得,工作人员对各队伍进行计时,取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)
2. 舞蹈模仿
活动规则:
(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。
(2) 赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。
(3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。
3. 两人三足(图书馆)
活动规则:
(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。
(2) 赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。
(3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。
4. 记忆大师
活动规则:
每支队伍选出一人,每人都有时间对陈嘉庚的十项重要事迹进行记忆,然后主持人对其中三个问题进行提问,回答出至少两个者通过,获得主持人盖章并合影,通往下一地点(从开始记忆到结束记忆进行计时,取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)
5. 终极游戏(xx文体育馆)
双人单手对持球接力赛
活动规则:
(1) 两人在规定跑道上对持一个篮球,且两人都只能用单手
(2) 两人一组合作,5组为一队。每队分布在直线赛道两端,在起始点由两人持球向赛道另一端跑动前进,进行循环接力。
(3) 跑动前进期间,若球掉落需捡起后原地继续。不得窜跑道,到达接力划线处需将球递给另一组队友,由队友继续持球完成循环接力
(4) 每局最少三队,最先达到终点者获胜(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。
社团摆点 抢先知
xx大学交谊舞协会(中山纪念馆)
xx大学儒家茶学社(感恩林)
xx大学棋协社(xx图书馆)
盖手印签名合影(陈xx雕像)
路透4.0 [话筒] 活动温馨小
提示
[xkl转圈] 1. 本次活动属于娱乐锻炼类活动,本着呼吁友谊第一,锻炼第二,活动第三的思想.
[xkl转圈]2. 现场准备好每个医疗点一个医药箱,以防有人受伤。
[xkl转圈]3. 参与活动的所有人员以安全第一。
[xkl转圈]4. 所有活动人员需按规则开展活动。
[xkl转圈]5. 穿着要轻便,适合运动着装。
活动策划 篇3
一:活动背景:
基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识
主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生
组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助
活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用
活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施
活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况
二:活动目的:
增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功
三:资源需要
1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动
2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)
一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)
2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)
四:活动开展:
1、内容安排:
(1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)
校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况
摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:
a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作
b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名
执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行
(2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)
活动一:侧重点:出行安全
活动方式:模拟闯关游戏
活动开展:一局人数:10人
游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的.正确题目较多的4人进入第二轮
第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮
第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛
活动第一名奖品:可乐一瓶
第二名奖品:可乐一听
活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5
活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名
活动二:侧重点:校园安全
活动方式:海报+展板
活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报
活动三:侧重点:消防安全
活动方式:真人飞行棋
活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个
一局人数:4人
活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识
活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利
活动第一名奖品:可乐一瓶
活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5
活动所需人员:比赛裁判1名
校园消防安全文化周活动策划书,
(3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)
校园宣传:在校园中张贴海报
活动流程:1、ppt讲解
2、控烟小短片播放
3、现场安全知识抢答
4、配乐做出关于控烟的倡议
5、保卫处处长针对现场提问做讲解
人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干
会场布置:办公室人员
摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作
(4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)
校园宣传:张贴海报
活动人员配备:播放电影人员1名
摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作
(5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)
活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟
人员的组织配置:安全部全体成员
五:经费预算
活动奖品支出:26元
海报周边支出:20元
合计:46元
六:活动中应注意的问题及细节
1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响
解决方案:商议在明德楼大厅举办活动
2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况
解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性
北京工商大学嘉华学院安委会
20xx-11-5
活动策划 篇4
一. 活动名称:“爱心书屋”建立活动
二. 活动主题:“捐二手教材,建爱心书屋”
三. 活动时间:20xx年4月20日—20xx年6月下旬
四. 活动地点:长安大学渭水校区
五. 活动对象:大三同学为主,大一、大二同学为辅
六. 活动目的及意义:通过募捐将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来,建成一个二手书库,一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题,另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的学生,这样教科书便能得到重复使用,既可以节省资源又能使教科书发挥其更大的用途。
七. 活动可行性:第一,高校教材更新缓慢,三年以内更新率最高不过60%,一些高校、一些学科的教材则多年不变;第二,随着高校自主学分制选课的全面实行,学生选购教材的自主权越来越大,教材相对稳定而选择却很灵活;第三,书价不断上涨,四年下来教材费需20xx多元,对高校的贫困生来说压力很大,他们对二手教材求之不得;第四,为增加就业资本和通才式培养目标,使许多大学生竞相考级、考证,应考后许多教材都闲置一边,相反,还有许多人需要。综上,都为二手教材重复使用提供了条件。
八. 活动的必要性:第一,每年大三同学在搬回本部之前,书籍的处理成了一大难题,许多用过的'教材和书还很新,按每公斤0.8元的废纸价格卖掉实在可惜,如把这些书无偿地捐献出来,留给那些需要的同学,既体现了同学间的爱心,又为书的持有者减轻了负担,同时也培养了勤俭节约的风气;第二,很多二手教材和参考书十分便宜,大学四年下来教材费就可节约一千多元钱,可为贫困学生提供极大的帮助,而且教材的内容和形式都不旧;第三,这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书,如果可以用来建成“爱心书屋”,编号后再借给读者,这对服务读者也很有益;最后,根据调查,目前生产1吨文化纸,需100吨净水、100度电、3立方米木材、1.2吨煤、300公斤化工原料,再加上印刷销售等环节的耗费,教材重复使用可以节约很多资源。
九. 活动流程:
1.前期准备:
(1)时间:4月20日—24日
(2)活动:a).我们将在全校范围内以随机访问的形
式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查,一方面了解同学们对自已旧书的处理方式,以及他们是否
愿意捐赠,为我们的活动做初步的预测;另一方面,以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展,相当于在全校范围内做初步的宣传。(调查表内容见附表)
b).统计调查表的相关数据,制定收书方案。
2.活动前期:
(1)时间:4月27——5月8日
(2)宣传:从4月下旬开始,将进行一系列的宣传活动,包括:
a)条幅:东西区各2条,内容为鼓励同学们行动起来,捐赠二手教材的话语;
b)宣传板:在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义,号召同学们参与活动的宣传板; c)人员宣传:号召青年志愿者服务总队的每个人利用自己的人际关系,向周边的同学和朋友宣传我们的活动;
d)海报
:在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的具体介绍(作为一项长期稳定的宣传方式,通过向校内相关部门申请,将海报一直保存到活动结束)。
(3)方式:
a)捐书的同学可将书直接送至青年志愿者服务总队办
公室,值班人员应做好相关的登记和整理;
b)若能经宿舍管理员同意,可在每个宿舍楼下放上一个大箱子,愿意捐书的同学可将书放入箱内(同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为详细的个人资料),我们会每天派专人及时将书收回; c)捐书的同学也可以打电话029-82049282到青年志 愿者服务总队办公室,值班人员可通知相关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。
3.活动中期(高潮部分):
(1)时间:5月15日—16日
(2)宣传:活动前一天以公告的形式发出倡议书,张贴
在学校的各个宣传栏上;以广播的形式对活动进行播报;在东西区食品门口设展板,用来说明活动的内容和意义。
(3)开展:活动的两天,在东、西区食堂门口各放置两张
桌子,用于爱心图书的接收、登记和整理,在桌子旁边放上展板和宣传画,并拉上横幅,同时要用音响设备播放相关的主题歌曲,以增加现场气氛;在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书,尽自己最大的努力号召同学们积极参与本次活动。
4.活动后期(收尾):
(1)时间:5月下旬——学期结束
(2)这一时期,如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通
过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类,然后编号上书架,如果数量较少,可将书暂时放置在青年志愿者服务总队办公室;但如果数量较大或随着往后每年活动的进行,书的数量会逐渐增加,这时最好能向学校申请一个较大的场地,以更好地储藏和管理书籍。
十、 人员安排:宣传板、海报的制作由宣传部负责;横幅、收书用的大木箱由公关部负责;活动工作人员为青年志愿者服务总队的所有成员(具体人员安排表见附页)。(做一个人员安排表,详细到谁负责,电话是多少,然后给相关参与人员各发一份;做一个活动进程表,详细到几号做什么事情,负责人是谁,给各位参与的负责人各发一份,按照这个进程实施活动)
十一、经费预算:
活动策划 篇5
主办班级:xx中学20xx级高一·十班
活动时间:二零一五年十二月
活动地点:xx中学校区
一、活动背景
为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的.综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
感受集体魅力,丰富多彩生活
三、活动时间
20xx年12月至20xx年初
四、活动安排
1)班歌:负责人:艺委员
要求:积极向上,突显班风,朗朗上口,适合集体表演。(详细见下发纸介质材料)
选定时间:12月2日之前
2)班徽:负责人:宣传委员
要求:原创,立意新颖,具有班级特色,图案简洁明了,美观大方(详细见下发纸介质材料)
上交时间:12月2日之前
3)班训:负责人:班长、学习委员
要求:以四字为一句,共四句。有气势,振奋人心的作用。内容积极向上
4)心理书签设计:负责人:心理委员、艺委员
主题:我是幸福的
要求:可自行发挥创意,内容应积极向上,意图明显,严禁抄袭。(详细见下发纸介质材料)
上交时间:1月10日之前
5)校园心理剧本创作:负责人:心理委员
主题:美丽世界
要求:必须使用原创作品,抄袭作废。剧情积极向上,适合当下正处于高中生的我们,传递正能量。(详细见下发纸介质材料)
上交时间:1月10日之前
6)家长、师生书画展:负责人:班长、宣传委员、艺委员
尽量鼓动各位有才能的家长参与此次活动。
(详细见下发纸介质材料)
上交时间:下学期初
五、参与奖项评比
全班以小组为单位,上交一份作品加一分。活动结束,累计得分最高小组,会得到奖品。
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