实用的活动策划优选（5篇）
活动策划 篇1
(一)、 晚会前安排
地点：图文信息中心
时间：
1、节目编排：10月中旬由各个班文艺委员负责。
2 、选拔主持人： 主持人优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在 4 位左右，组成风格和组成方式不限)
3、节目审核： 10月底
4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。
5、各种宣传活动：宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传
6、 彩排：11月中旬
7、 正式演出：11月21日(可能提前)?
(二)、晚会间和结束安排
1 、安全负责人：体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，然后维护晚会现场的秩序)。
2、会场布置负责人：文艺部，生活部，宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。然后会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
3、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。
4 、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的`内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。
5 、晚会结束后礼堂的打扫人员：计算机院学生会所有成员。
(三)、晚会规则
1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2 、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，然后保障晚会各环节顺利完成。
4 、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，然后耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
(四) 、节目流程
1、歌曲——杨某某《说谎》
2、双簧——孙某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超级选星会》
5、歌曲——张某某《菊花台》
活动策划 篇2
（一）活动背景和目的：无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是终身的荣誉。面对中国无偿献血事业停滞不前的现状，身为大学生的我们有责任和义务为无偿献血出一份力，推进无偿献血事业的发展，更好地发扬人道、博爱、奉献的精神。
（二）活动时间：XXX
（三）活动地点：XXX
（四）活动主办单位：福建省血液中心
（五）活动承办单位：学生职业发展协会实践拓展部
（六）活动流程：
(一) 前期准备：
1. 与福建省血液中心联系，协商确定活动时间和场地。
2. 通过各种方式作好前期宣传工作，包括海报张贴、班级飞信通知、QQ空间说说转发等。
3. 在学院内征集志愿者40名参与活动当天的`协助工作并明确分工。
4. 事先准备好所需物资，包括桌椅、排插座、展板和海报、横幅、绶带等。 (二) 活动内容：
1. 工作人员提前到场准备，布置好现场，包括桌椅摆放、横幅张挂、展板海报展示等。
2. 与献血工作人员沟通协商，明确各值班人员工作，协助其开展工作。 3. 献血流程：
登记信息，填写体检表。
体检，测体重和血压等，验血。 献血，先排队等候，有序进行。 休息，喝葡萄糖水。
核对身份信息并领取献血证和献血纪念品。
4. 引导员在活动现场积极引导志愿献血同学在指定地点登记信息、体检、等候体检结果、排队献血、献血，以及搀扶献血后的同学在指定地点休息，帮助分发献血纪念品，维护现场秩序，确保献血活动有序进行。
5. 登记人员认真作好填表工作，确保献血同学信息无误，协助献血证的信息录入工作。
6. 分发传单人员在一区广场、三区广场食堂等人流量大的地方派发传单，宣传献血动，鼓励同学们积极参加献血活动。
7. 换班时作好交接工作，确保每一时间段都有值班人员在场。 8. 活动结束后工作人员整理现场。 八、 注意事项：
1. 献血前应保持充足的睡眠，心情愉快。献血的前一天和献血当天要清淡饮食，禁食油腻食品，也不能空腹献血。
2. 献血当天应适当休息，在2－3天内不要做剧烈运动，应正常学习和生活，另外可适当补充点营养，吃些蛋、奶、瘦肉、豆制品、蔬菜等食物，但不要暴饮暴食。
3. 献血后要特别注意针眼处的清洁。 4. 感冒不能献血。
5. 女性月经期前后三天也不能献血。
九、 活动人员安排：志愿者若干人，2小时一换班。
预算：场地费用XXX元
活动策划 篇3
活动主题：品味美食城，凝聚同学情
活动目的：看似多彩的校园生活，缺乏却是大自然的纯粹！看似忙碌的大学生活，缺少的却是真诚的交流！为丰富同学们的课余生活，促进同学们的友谊，加强班级的凝聚力，使11级普本1班成为一个更加团结，互爱，积极，向上的班集体，更好的构建活力团支部。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆，为我们平淡的大学友谊注入更纯的`真挚！
活动时间：20xx.10.21中午
活动地点：东山美食城
活动对象：11级普本一班全体成员（可带亲朋好友，但需自费）
活动内容：聚餐联欢 拓展游戏 自由玩乐
一、活动的安排 ：
1）前期商讨
班干商讨相关事项及具体出行时间；
（包括路线，时间，天气，车辆的联系及细节安排。）
2）统计人数：
由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项，并统计要参加此次活动的同学人数；
3）预算经费： 每人30元
二、活动流程 ：
1）全班分成几组，按宿舍分，每组分别指定一名负责人
2）提前一晚买好所需食物和用品，具体工作分到各组
3）20xx.10.21中午下课后，在学校前门集合！5分钟后点名
4）由小组长负责点齐人数和保证组员安全！（小集体以宿舍为单位，方便管理）。
5）晚上班长联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
6）每人写一篇活动感想和体会，团支书收齐存档
三、分工安排 ：
班长与团支书：准备好路线，时间，天气及细节安排，重点是保证大家的安全！
活动宣传：宣传委员 徐倩玲
统计人数：组织委员 刘沫含
收取费用：生活委员 周光辉
往返清点人数：纪律委员和各舍长
预祝活动取得圆满成功！
学前教育学院
11级普本一班
团支部
20xx.10.15
活动策划 篇4
一、活动意义及活动目的
眼镜对于很多大学生是必不可少的物品，然而绝大部分的大学生都忘记要定期的清洗眼镜。免费帮助清洗眼镜，虽然只是一个小小的举动，但是能够让大家注意对自己的眼镜的护理、关注自己的眼睛。让那扇心灵的窗户不再紧闭。活动秉承青年志愿者协会“无私，无偿，热心，奉献”的精神，使青年志愿者精神深入到每个人的心目中，让更多的同学自愿地参与到今后青年志愿活动中，共建和谐校园。
二、活动主题
关爱心窗 明亮世界
三、活动时间
XX年12月2号
四、活动地点
南校美食广场、北校八区前坪
五、活动举办方
建筑学院青年志愿团
计算机学院青年志愿团
六、活动前期准备
1、与计算机学院青年志愿团讨论相关工作分配问题
2、向各干事传达此次活动的相关信息
3、确定各项事物负责人
4、审批策划书并申请场地
5、向学院申请两张桌子、四张椅子、一张展板
6、与宣传部联系，做好活动前期宣传工作
7、到眼镜店拉赞助，请求让其提供清洗眼镜的仪器
8、前期活动宣传：QQ、宣传部海报、班团会议
9、活动当天请宣传部拍照写新闻以作宣传
七、活动对象
学校全体学生
八、活动项目流程
1、上午九点将活动必需的桌子、椅子、展板以及清洗眼镜的工
具搬至活动场所，开始布置活动场所
2、组织需清洗眼镜的同学有秩序的排队
3、在等待取眼镜期间向他们讲解一些保护眼镜和正确使用眼镜的方法
4、下午四点活动结束，清理场地卫生，将借来的物品归还
5、活动结束后对活动进行总结
九、活动分工
1、工作分工
1）、活动策划、策划的'审批和场地的审批由建筑学院青年志愿
团负责
2）、活动所需工具有两个学院青年志愿团共同提供
3）、活动前期宣传有两个学院共同负责
3）、活动结束后由计算机学院负责写活动总结
2、场地分配
南校美食广场由建筑学院青年志愿团负责
负责人：周晓鹃
北校八区前坪由计算机学院青年志愿团负责
负责人：毛建芳
十、活动注意事项
1）、活动由建筑学院青年志愿团和计算机学院负责安排
2）、工作人员不得擅离职守，并且要热情服务，真诚对待
3）、活动负责人需维护好现场秩序，分配好工作
4）、志愿团人员需佩戴团牌、头戴志愿者帽子
5）、为避免清洗后有拿错眼镜的现象，志愿者要提醒拿到眼镜的同学认真核实自己的眼镜，确认无误后方才离开
6）、为避免因清洗眼镜的同学过多、清洗时间不足导致眼镜清洗后仍有污垢的现象，应准备多个清洗工具同时进行工作
7）、值班人员任务要求：收集眼镜（1人） 擦拭眼镜（3人） 送还眼镜（2人）
十一、活动所需物品清单
活动策划 篇5
活动背景
春游的时候，我们带着幼儿来到了水族馆。多样的外形、多种的色彩，“珍珠鱼”、“七彩神仙”、“斗鱼”等这些来自水中的精灵，给我们带来了视觉享受，孩子们深深地被它们的美丽身影所吸引，对鱼的外形特征充满了探索兴趣。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上，我设想带孩子们用报纸来做“五彩鱼”。
活动需要解决三个问题：孩子搓出报纸条后能否卷曲成型?镂空状态下的鱼眼睛怎么固定?鱼身上的花纹设计怎么体现个性化?带着这些思考，这次活动预想让幼儿运用报纸、彩纸等材料，组合进行“鱼”的外形创作和花纹装饰，引导幼儿自主表现，设计出自己喜欢的、富有个性的报纸鱼。
活动目标
1．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰花纹。
2．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
活动准备
1．经验准备：欣赏过“美丽的鱼”，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩等有所了解。
2．环境准备：报纸鱼范例一件；报纸、彩纸若干；双面胶、剪刀。
活动过程
1．观察范例
(1)“这是什么?是用什么做的?”
(2)“怎样才能做成一条报纸鱼?” (报纸搓成纸条，卷成鱼的外形，用彩纸装饰鱼的眼睛、花纹、鱼鳍、鱼尾等。)
教学建议：报纸鱼范例结构要完整，给幼儿制作提供外形装饰的暗示；操作猜想可了解幼儿的制作经验，便于示范时重点讲解。
2．示范讲解
(1)报纸斜角卷起，搓成纸条，提示要搓紧，不然报纸条容易散开。
(2)将报纸条卷曲，两头交错成鱼尾形状，用双面胶将交错部分粘合，鱼的外形初具雏形。
(3)选择彩纸，剪成粗细、花纹可不同的条状，贴在鱼框内，可上下、左右斜角不同方向贴。
(4)用彩纸剪成三角形、圆形或方形等不同形状的小块，贴在彩条上可作为鱼身上的花纹，贴在鱼框上可作为鱼鳍，贴在鱼尾部可装饰鱼尾。
教学建议：步骤(1)、(2)由教师示范，步骤(3)、(4)可不示范用讲解的方式，鼓励幼儿个性化的装饰方法。
3．难题设想
(1)教师手拿半成品报纸鱼：“看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)
(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”
(3)“报纸鱼的头部是镂空的，做好的眼睛怎么贴上去呢?”
教学建议：留意有新意的鱼眼睛制作方法，鼓励幼儿尝试；了解幼儿对镂空处粘贴的想法，帮助他们完善设想。
(4)小结：“关于鱼眼睛的粘贴有几个小朋友的想法非常好，可以先用细一些的纸条粘在鱼框上，横贴、竖贴都可以，再把鱼眼睛贴在纸条上；也可以剪眼睛时留出一段纸条，贴在鱼框的一边……”
4．幼儿操作
(1)操作要求：报纸条搓紧；卷好后用双面胶固定；鱼身上的花纹可以自己设计，花纹可多一些色彩；注意鱼鳍、鱼尾的装饰。
(2)操作问题：试试看你会用哪种方式固定鱼眼睛?
(3)幼儿操作。提示幼儿爱惜彩纸，剪下的彩纸碎片可以充分利用。
教学建议：提出操作要求时，教师再做一些动作演示帮助幼儿再次理解；巡回指导时留意幼儿设计花纹的新想法，鼓励幼儿把想法表现出来；留意固定鱼眼睛的新方法。
5．相互欣赏
(1)将报纸鱼用鱼线穿起，高低错落挂在活动室墙面上，墙面点缀水波纹。
(2)集中欣赏。
教师：“报纸鱼把我们的墙面也变成了水族馆。”“你最喜欢哪一条报纸鱼上的图案，为什么?”“看看哪条报纸鱼的花纹很特别?”“你用了什么方法固定鱼眼睛的?”
教学建议：作品集中，给幼儿一种整体的视觉冲击力和美感；教师关注幼儿的欣赏角度，顺着幼儿的介绍，有意识地从鱼身花纹、眼睛固定等方面进行点评。
活动反思
结合正在进行的主题，顺应孩子们的兴趣点，制作报纸鱼的活动对孩子来说是新鲜的`、有挑战的。由于这次手工活动有一定的难度，活动刚开始，个别孩子逃避挑战，还没尝试就喊“不会”，希望老师能够帮他做完。老师用先看只教不帮的方法，把动手实践的机会留给孩子，并鼓励幼儿自己尝试，让他明白在操作中遇到困难首先是自己想办法解决。
花纹装饰是本次活动的重点，鱼眼睛的固定是本次活动的难点，幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上就出现了多种创意。没有了一成不变的示范，没有了千篇一律的操作，没有了如出一辙的作品，“水族馆”里的每条报纸鱼都是那么鲜活，因为作品中包含了幼儿的想法，幼儿的尝试，以及他们继续挑战的信心。
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