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时间:2024-04-19 08:45:19 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动背景:

活动策划

  为了迎接“圣诞、元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

  活动目的:

  1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

  2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

  3.增强同学们的动手实践能力。

  活动主题:饺子包着“你、我、他”

  活动对象:造价一班全体同学

  活动时间:xx年12月25日

  活动地点:地下餐厅

  活动过程:

  1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

  2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

  3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

  4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

  5. 将买好的糖包入饺子中。

  6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

  7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

  8.吃到包着糖的'饺子的同学给大家表演节目。

  9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

  10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

  活动经费:

  1.场地租用费50元,买糖用1元。

  2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

  3.每位同学收取5元

  活动亮点:

  1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

  2.同学们用方言互祝贺词。

  活动前期工作:

  1.邀请导员光临此次活动。

  2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

  3.借一架数码照相机。

  4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

  注意事项

  1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

  2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

  3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

  应急工作:

  1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

  2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

  建工学院

  10级造价一班团支部

  刘小龙

  xx-12-13

活动策划 篇2

  一. 活动背景

  为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的合作意识,也为了增进各班级之间的交流,提高班级凝聚力,安阳幼专五年制学生会治保部准备开展“球球大作战”活动,使同学们在乏味的学习中体验到运动的乐趣,同时也可以锻炼身体的.协调能力。

  二. 活动目的

  本次活动为了增强我校学生的合作意识及凝聚力,同时有助于提高同学们的身体素质。通过举办本次活动加强同学间的友谊,更好地营造和谐校园的氛围。

  三. 活动内容

  球球大作战

  每班四个人参加;每两人为一组,共分为两关。

  第一关:两人背对背夹球,从起点到终点再返回继续,限时2分钟,夹球最多的组获胜。

  第二关:一个人站在规定位置向对面人手中的筐子投球,筐子可以在指定范围来回移动,限时2分钟,投中最多的组获胜。

  四. 活动对象

  五年制大专15、16级全体学生

  五. 活动时间

  11月底,由治保部另行通知

  六. 活动地点

  体育场

  七. 活动主办方

  五年制大专治保部

  八. 活动细则

  宣传工作:广播,海报以及晚自习进班宣传等方式

  奖项设置

  奖项名次 数目 奖品

  一等奖 一组 荣誉证书 德育积分+4

  二等奖 三组 荣誉证书 德育积分+3

  三等奖 四组 荣誉证书 德育积分+2

  希望本次活动圆满成功,为同学们的课余时间增添乐趣,让同学们在放下手机的同时感受生活乐趣,加强团结意识,快乐生活。

  20xx年 11月16日

活动策划 篇3

  一、活动目的

  让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。

  弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。

  二、活动时间

  本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。

  三、项目设置

  1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。

  在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。

  2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。

  在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。

  3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。

  在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。

  4、自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后,参赛选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。

  在规定的`距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;以车尾部通过终点为终止计时间。

  5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3队一组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球挤夹于彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后,双臂应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),直至抵达终点。

  以在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中,应始终将球挤夹于彼此的身体之间,以手托球或相互把扶对方均应视为违例;行进过程中若球滑脱落地,即为比赛失败;进入其他赛道视为违例。

  6、一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在一分钟内踢毽子次数最多者获胜。

  7、时代列车(集体项目):每队由4名队员组成,2组同时参赛。开赛前,各队参赛选手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮饰“车头”角色的运动员单手持旗上举并于队列首位排定,其他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手的双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下,步调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功越过终点。

  以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次;行进过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在前位队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视为成绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛道视为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比赛需绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。

  8、拔河比赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名队员组队参赛(4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决定比赛次序和对手。

  9、集体跳绳(集体项目):每队由11人组成,其中男队员(或女队员)不得少于4人。2人摇绳,9人跳绳。比赛时间为五分钟,五分钟之内跳绳次数多的队名次列前。

  四、赛程安排

  09:00开始比赛,个人项目预计每项需时20分钟,两个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目共需时间约150分钟。

  09:00-09:20托球跑

  09:25-09:45摸着石头过河

  09:50-10:10赶猪

  10:15-10:35自行车慢骑

  10:40-11:00横渡太平洋

  11:05-11:25一分钟踢毽子

  上午比赛结束。

  14:00开始下午的比赛,预计“时代列车”需时30分钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛需时60分钟,共计约150分钟。

  14:00-14:30时代列车

  14:40-15:40集体跳绳

  15:50-16:50拔河比赛

  17:00颁奖

  收拾比赛场地。

  四、报名方法

  个人比赛项目直接向本部门主管报名,各部门在内部选拔优秀运动员参赛,每个项目每部门限报1人(双人项目为2人),每个运动员最多可报2项(不限制其参加集体比赛项目);集体比赛项目由部门主管组织本部门员工参加。各部门于10月28日前将报名情况交给活动组织部门。

  五、奖励及评分规则

  个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部门加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

  集体比赛采取积分制,每项比赛第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比赛结束后,核算总分,奖励总分最高的前三名,分别奖励800元、500元、300元,作为部门活动经费。

  六、费用预算

  奖品:7(项目)*3(人次/项目)*10(元/人次)=210元

  (前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10元);

  集体奖金:1600元

  道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元

  总计:210+1600+200=20xx元

  七、赛前准备工作

  1、成立“趣味运动会组委会”,商讨活动相关问题,组委会成员在比赛当天负责维持赛场纪律,为比赛的进行提供协助和服务;

  2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;

  3、提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;

  4、提前一周确定比赛裁判,每项比赛需2名裁判(可兼任多项比赛),裁判在赛前对自己负责的比赛作充分了解(比赛规则);

  4、提前3天采购奖品(按20元、15元、10元的标准,采购排球、跳绳、握力器、挎包、钱包、运动袜、太阳帽等物品,可提供多样选择);

  5、提前3天制作宣传横幅;

  6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);

  7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画好赛道;

  趣味体育活动策划书(三)

  为丰富学生周末生活,促进同学之间的沟通与交流,高年级组现策划举办一场趣味体育活动。

  一、活动主题

  丰富校园文化生活,促进学生综合发展

  二、比赛时间及地点

  1、时间:20xx年11月20日15:00——16:30

  2、地点:光华学校小学部国旗广场

  三、参赛人员与活动负责人

  1、参赛人员

  高年级组月寄宿制学生

  2、活动负责人

  黄孙应、聂艳霞、杨凤、张欣雨

  四、比赛规则

  【二人三足】规则

  (团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出八人,组成四组。裁判黄孙应)

  方法:将学生分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起,双臂互相搭肩,准备起跑。

  游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,每人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。(若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。)

  【15米运球往返跑接力赛】

  (团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出10人参加比赛。裁判张欣雨)

  运球规则按篮球运动规则进行。必须绕过指定物返回到起跑线才能收球交接,交接方式统一采用双手交接方式,接棒者必须接到球后才能跑出起点。

  一轮次后最后一名运动员率先冲过终点为胜。

  【喊数抱团】个人项目,自由组合,裁判杨凤

  方法:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。

  规则:不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。

活动策划 篇4

  活动名称:脚连脚,心连心

  活动目的:为了丰富大学文化生活,更好地展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

  活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动(可不要) 活动时间:待定

  活动地点:学校足球场

  活动对象:数科院10级各个班级

  活动举办方:数科院10年级学生会

  比赛要求:(1)以班级为单位组成各参赛队伍

  (2)每个班出3个队,每队8个人(3男5女)

  (3)每个班级需任命一名队长

  (4)在同一场次的比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

  活动流程:(1) __号向各班级正式发放通知

  (2)__号各班级向学生会上交参赛名单,并进行抽签,分ABCD四组,每个班级为一组。

  (3)__号下午三点半正式开始比赛(最好是星期二),比赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛,获胜的两个班级进入决赛,在第一、第二轮比赛中获胜的两个班级进行第三轮比赛,赢的班级获得第一名,输的获得第二名,最后,在第一、第二轮比赛中输的`两个班级进行第四轮比赛,赢的班级获得第三名,输的获得优秀奖。

  比赛项目:绑脚接力跑

  参赛人数:每班24人(分成3支队伍,3男5女)

  比赛器材:绑脚绳,接力棒2根,哨子2个

  比赛方法:每一轮比赛开始前,每班(每一轮两个班)的24人分成3队横排,其中两支队在起点处横排,另一支队在终点处横排(每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起)。裁判哨响后,队员通过配合协调在跑道上共同前进,赛程50米,第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队,第二支交至第三支队,最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

  工作人员:裁判人(1人),计时员(2人),记录员(1人),后勤员(2人),纪检部(2人)

  注意事项:(1)比赛时不能冒名顶替,队伍不能在同一场次的比赛中重复出现,一旦发现则取消其比赛资格;

  (2)工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚;

  (3)工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落,并及时提醒参赛人员,参赛人员必须停下绑好脚后才能继续向前跑;

  (4)每班的第二队和第三队必须接到棒的时候才能够跑,如果抢跑,必须要回到原地起跑线处重新开始跑;

  (5)哨子一响,工作人员开始计时,等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

  (6)参赛人员在比赛中要时刻注意安全,保护好自己!

  (7)比赛中绝对服从裁判的判罚(裁判从学生会中抽比赛宗旨:友谊第一,比赛第二奖项设置:第一名,第二名,第三名,优秀奖奖 品:奖状出)

活动策划 篇5

  一、活动主题

  走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

  二、活动时间

  20xx年11月22日上午8:00.开始

  三、活动地点

  石湖公园

  四、参与人员

  20xx届xx学院学生会全体成员

  五、活动主办单位

  xx科技学院xx学院学生会生活部

  六、活动背景

  户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

  七、活动目的

  为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

  八、前期准备

  前期日程安排表

  日期

  安排事项

  备注

  11.1 — 11.5

  分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人 想一个。

  不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

  11.5 — 11.6

  部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

  11.6 — 11.7

  分配部员开始写素质拓展策划案。

  与此同时部长也开始写策划案。

  11.7

  两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

  11.8

  上交策划案

  11.9 — 11.10

  分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

  11.11下午

  生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

  11.12 — 11.15

  确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

  11.17前

  将游戏道具全部置办完毕。

  11.18

  在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

  11.19 — 11.21

  进行最后一次的审查,以防出现差错。

  九、活动流程

  活动流程安排表

  时间

  事项

  备注

  11月22日早8:00

  在学校东门集合。

  8:30

  学生会集体徒步到石湖公园。

  9:30左右

  进行第一个小游戏:衔杯竞走。

  奖品:棒棒糖

  10:00左右

  进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。

  决出不战而胜队

  10:40左右

  进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。

  奖品:1袋小面包

  11:00左右

  中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

  若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

  13:30左右

  进行下午的第一个小 游戏:保护女王。

  14:30左右

  进行正话反说游戏

  决出不战而胜队

  14:45左右

  进行第二个小游戏:翻卡纸。

  奖品:一箱红牛

  15:30之前

  户外素质拓展活动结束。

  1.第一个小游戏

  (1)游戏名称:衔杯竞走。

  (2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

  (3)游戏道具:纸杯35~45个

  (4)所需经费:0元(团委办公室有)

  (5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

  2.热身游戏

  在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

  3.第二个小游戏

  (1)游戏名称:袋鼠赛跑

  (2)游戏人数:不限

  (3)游戏道具:一袋气球

  (4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

  现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

  (5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐——一袋小面包。

  4.防止冷场的小游戏

  (1)游戏名称:姿势复制机

  (2)游戏道具:无

  (3)游戏经费:无

  (4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的.动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

  (5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点——一箱牛奶。

  5.下午的第一个小游戏

  (1)游戏名称:保护女王

  (2)游戏道具:一个排球

  (3)游戏经费:10元

  (4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

  6.正话反说游戏选出不战而胜队。

  7.下午的第二个游戏

  (1)游戏名称:翻卡纸

  (2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)

  (3)活动经费:10元

  (4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

  (5)获胜奖励:一箱红牛。

  十、现场人员安排(略)

  十一、后期工作安排

  11月23日,生活部上交此次素质拓展活动总结。

  十二、经费预算(略)

  十三、注意事项

  1. 在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

  2.此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

  3.留意21号当天天气状况,做好应急准备。

  4.保证游戏的公正性。

  十四、可行性分析

  1.此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

  2.此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

活动策划 篇6

  一、活动设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的.良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、各年龄段主题活动目标

  年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感

  三、主题活动实施概况

  年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣《小板凳,你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶,对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体。

活动策划 篇7

  为提高员工安全意识,加强安全生产管理,决定自7月1日起开始在生产制造系统开展安全生产百日竞赛活动。为扎实组织开展好第三季度的“竞赛活动”,确保安全生产形势持续稳定,特制定本方案。

  一、活动主题

  反违章、查隐患、抓整改、保安全。

  二、活动时间

  20xx年7月1日至10月8日,共100天。

  三、总体目标

  紧紧围绕反违章、查隐患、抓整改、保安全活动,坚持继承与创新相统一,转变观念,创新管理,确保在“百日安全无事故竞赛活动”期间杜绝重特大事故,不发生死亡事故,减少轻伤或财产损失事故的发生。

  四、按照活动要求,成立中机能源百日安全无事故竞赛活动领导小组,负责活动组织领导工作:

  组长:曹聪

  执行副组长:章文

  成员:各部门负责人、专(兼)职安全员

  领导小组下设办公室,办公室设在安全办1009,具体负责组织实施百日安全无事故活动工作。

  五、活动安排:

  1、7月各部门召开会议进行活动传达及安全手册对员工进行活动宣传。围绕习惯性违章谈认识、谈体会、提对策,开展人人“反习惯性违章”活动。围绕本岗位、本班组、本部门查找身边的习惯性违章现象,找出习惯性违章的根源,制定措施从源头上进行防治。

  2、8月对危险源进行辨识与评估,确保各类危险源的监控率达100%。结合各部门实际,进一步完善危险源管理制度,明确管理程序与内容,建立危险源动态安全管理档案,落实监控措施,明确监控责任人。

  3、9月开展消防设备设施的专项隐患排查治理活动。针对消防器材、消防标识、疏散通道进行一次专项检查,对消防安全自动报警、灭火器材、等设备、设施的有效性能进行一次安全测试,确保各种消防设备、设施安全性能完好。

  4、进一步强化安全生产应急救援体系建设,完善应对各类事故的预报、预警、预防和应急救援机制。8月组织开展消防应急预案演练,不断完善演练处置方案,提高员工应对火灾事故应急反应和处置能力。

  六、活动要求

  1、要将此项活动与日常性的工作相结合,认真分析查找工作中存在的不足及差距,突出事故防范这个工作重点,及时采取相应措施切实抓好各项工作的落实,确保百日安全无事故竞赛活动目标的'实现,保持安全生产形势稳定。

  2、各部门要通过百日生产安全竞赛活动活动为契机,规范安全

  管理体系,使安全生产工作日常化、规范化、标准化,进一步夯实安全生产基础。

  3、落实到人,及时反馈活动进展情况。各部门要明确专人负收集整理活动的情况,通过集团公司网站及时上报活动信息,要通过总结、宣传典型来引导活动的深入开展。

  4、总结成绩,找出不足。各部门20xx年10月10日前将活动总结报安全办,百日安全竞赛活动领导小组根据各部门开展情况进行总结评比,对表现优异的部门予以表彰和奖励。

  安全办

  20xx年7月4日

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