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时间:2024-04-18 10:59:00 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动背景:校园本应是一片和谐的净土。然而,新学期刚刚开始不久的今天,校园安全事故频频发生,安全隐患随处可见,这给宁静的校园蒙上了一层阴影。

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  一、活动时间:

  20xx年10月29日--11月6日

  二、活动地点:

  我院各班级主教(待定)

  三、活动对象:

  我院全体师生<莲>

  四、活动目的:

  为全面深入推进我院学生的安全教育,不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造安全、稳定、文明、健康的学习和生活环境。

  五、主办单位:

  中西医结合学院团委学生会

  承办单位:青年志愿服务部

  六、活动内容:

  ㈠前期问卷调查阶段:

  深入了解同学的安全意识强弱,运用问卷调查的形式,了解同学对身边的安全隐患及一些紧急防范措施的熟悉程度,问卷由各班团支书分发给同学填写。

  ㈡问卷的汇总、分析阶段。

  ㈢针对问卷调查反映的主要问题,设计一系列方案,进一步增强同学的安全意识:

  1)根据各班级问卷调查的实际情况,结合具体,在各个班级进行相关校园安全事故视频,或安全教育影片的展播。

  a)防火视频:星星之火,可以燎原。很多校园火灾都是因为身边的小事物而引发的。通过播发“防火视频”,让同学们切实体会到做生活的有心人,凡事从我做起,从身边的小事做起,并且积极落实到实处。

  b)防盗视频:宿舍是“我们共同的家”,宿舍安全关系到我们自身和同学的利益。通过播发“防盗视频”,使同学们更加深刻的体会到责任心的'重要性,培养自身的责任感,对自己和他人负责。

  2)号召我院全体师生参加“千人签名,珍爱生命,关注校园安全,促进校园和谐”活动。

  ㈣后期活动反馈阶段:

  运用问卷调查的形式,评估同学对活动后校园安全隐患及一些紧急防范措施的熟悉程度,问卷的汇总、分析以及总结,并将调查结果及时汇报。

  ㈤总结:

  根据前后两次问卷调查的结果,评估、分析同学们的安全意识是否增强,并积极主动引导身边的同学将安全意识贯彻到身边的每一个角落,让身边的同学感受到“安全在你我身边”。

活动策划 篇2

  社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐减弱, 而发展方向也更加扑朔迷离。 因此大学生要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更需要具备一定的综合素质,而大学生社会实践就越发的重要。

  第一章 前言

  在社会实践中,大学生能更加明白自己的职业喜好,更好的把握专业知识,同时提高自己的综合竞争力。所以,制造学院本着“自主创新”的宗旨,推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。制造学院设置的各专业学科是与制造业密切相关,所以制造学院实践部会积极的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向发展,并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向发展。

  第二章 社会实践活动

  (一) 社会实践定义

  社会是另一个重要的学校和课堂,生活是另一种重要的课程和教材,而实践是另一种重要的学习方式和途径。大学生社会实践活动是大学生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长锻炼自己。大学生参加社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识,更重要的是可以把课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来,从而加深对课堂学习内容的理解。更重要的是,大学生参与社会实践,既可以很好的培养和锻炼实践能力,又可以加深对社会的了解,培养社会责任感。

  (二) 社会实践类别

  制造学院的社会实践分为两个方面,一是在校期间的社会实践,二是寒暑假的社会实践。在校期间的社会实践,主要以班级、团队的形式开展;寒暑假的社会实践根据同学们自己选择方式开展,可以是团队实践也可以是个人实践的形式。制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。

  (三) 社会实践管理部门

  西南科技大学制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。

  (四) 社会实践面向人群

  制造学院社会实践面向我院全体在校学生。在实践活动中,鼓励同学们跨专业、跨学科的开展活动,活动的地点不受限制,同学们可以根据自己活动的`需要,合理设定活动具体细则。

  (五) 社会实践参考项目

  社会实践是同学们利用课余时间,参与到各种力所能及的实践活动中,去丰富自己的课余生活,增加自己的生活阅历,积累社会经验的一种活动。制造学院社会实践主要以专业实践为主,以志愿服务等其他形式为辅。

  1. 专业特色实践

  专业实习是制造学院最具特色的社会实践活动,是制造学院社会实践与专业实习、创新创业相结合的代表。制造学院现有机械工程系和工业工程与设计系两大学科学系,下属“机械设计制造及其自动化”、“过程装备与控制工程”、“材料成型与控制工程”、“工业设计”、“工业工程”五个本科专业。目前制造学院实践基地主要包括:江苏

  景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。同学在专业老师的带领下进行专业实习,将理论联系实际,学习相关专业的经验知识。同学们可根据自己的实际情况开展以下活动:

  (1) 跟随学院组织的实习团队进行实习;

  (2) 自己寻找岗位进行实习;

  (3) 跟随导师做相关项目;

  (4) 参与各种创新、挑战比赛;

  (5) 利用专业特长进行工业设计等。

  2. 志愿服务

  同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心,加入各类爱心团体或自发组织,参与志愿者活动并奉献自己的爱心。引导大学生面向社会,开展志愿服务等公益活动,拓展社会服务的新领域、新载体、新形式,体现出专项性、长期性,并建立有长期固定的服务联系点的实践项目,鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等。活动志愿者服务可以包括以下方面:

  (1) 加入各爱心团队,进行支教等志愿服务;

  (2) 进行义务环境清洁;

  (3) 进行各种知识的宣传与普及(包括节日或其他的知识);

  (4) 到社会福利机构或者社区进行义务劳动;

  (5) 科技、文化、卫生“三下乡”活动等。

  3. 兼职体验

  同学们利用自己的空余时间,通过付出体力或脑力劳动取得一定的报酬,并从中获取一定的相关社会工作经验。同学在与社会的接触中,发现自己在哪方面知识的欠缺,并在以后的学习生活中做出相应的调整。兼职体验可以是以下情况:

活动策划 篇3

  一、出游时间:

  X月X日上午8:00——X月X日晚

  二、线路设计:

  三、行程设计:

  X月X日上午8:00,凯里出发,游西江千户苗寨,午餐——前往镇远,宿镇远。参观国家重点文化保护单位——青龙洞古建筑群;游千年古城、穿古巷、看古码头、访古民居、感受古城歪门邪道的古风古韵,古城百姓平静而悠闲的生活。

  X月X日上午8:00,前往国家级风景名胜区——乘船游览舞阳河:雄狮回首、滴水观音、五老峰、珍珠洞、三叠水、孔雀开屏、玉壶潭、大象饮水、金龟望月等舞阳十大景观;午餐后参观古城博物馆、和平村、周达文故居、天后宫等景点或铁溪景区。晚餐后前往铜仁,宿铜仁。

  X月X日上午8:00,游九龙洞、10:30铜仁--江口--梵净山(约85L)。15:00从梵净山--江口--铜仁--大兴--凤凰。148L(3小时)夜游并宿凤凰。

  X月X日上午8:00,游边城,往秀山,宿黔江或者到酉阳。

  X月X日8:00,前往武隆,游武隆,午餐,愉快平安返回重庆。

  四、团队分工:

  团 长:XXX

  线路策划:云上行者

  车 队长:XXX

  生活财务:XXXX

  行程安保:XX

  五、纪律要求:

  1、一切行动听指挥,可以提意见建议,如没有通过,自行保留;

  2、行程安排由车队长及线路策划根据当日情况,在不改变原设定行程线路的'前提下,应商议具体落实时间,报请团长审定后执行;

  3、乘车、景点、就餐和住宿,可以提出改进意见和建议,但一经明确,该坐就坐,该游就游,该吃就吃,该睡就睡,不得异议。

  4、车队长落实出行车辆相关证照及备用设备,如驾驶证、行车证、备用车轮胎、千斤顶、简单维修工具、应急照明设备等;每天负责进行车况安全检查。

  六、生活须知:

  1、自带衣物(请加带薄毛衣、外套);雨具;洗漱用具等;

  2、饮用水、常规药品由团队统筹,特殊药品请自带;

  3、景点门票、食宿安排由团队统筹。

  七、出行前相关物品准备(执行人:云上行者)

  2、食品:糕点若干、小食品若干;

  3、常规药品:

  (1)感冒药、消炎药、退烧药、消食片、止泻药(成人、小孩分开)

  (2)双氧水、止血贴

  4、其他:

  (1)纸巾若干、消毒湿巾若干;

  (2)扑克牌多付

活动策划 篇4

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

  二、活动宗旨

  生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

  三、活动主题

  全员健身 健康快乐

  四、活动口号

  “天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

  五、活动内容

  1、成立体育健身协会,定时开展活动。

  2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

  3、参与大课间活动,师生同运动。

  4、举办健康知识讲座,预防与保健。

  5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

  六、具体安排

  活动内容

  要 求

  活动时间

  负责人

  制定活动方案

  11.2—11.5

  杨柳

  教师体育节启动仪式

  全员参与

  11.8下班会

  杨柳

  成立健身协会

  1、健身协会报名

  自愿报名,每人报一项

  11.9—11.11

  杨柳

  2、分组活动

  坚持每日活动或双休自主开展活动

  11.12—今后

  各协会负责人

  活动内容

  要 求

  活动时间

  负责人

  学做自编“二实小广播体操”及比赛

  1、集体学习

  每天上午第一节课到四楼舞蹈室

  11.10—

  11.12

  肖正勇

  龚爱琼

  2、每日工间锻炼,做工间操

  每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次

  11.12—学期结束

  杨柳

  年级组长

  3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛

  全员参与

  11.12—参赛前

  杨柳

  年级组长

  健康知识讲座

  全员参与

  11.15

  杨柳

  “元旦迎新”教工健身运动会

  项目一:

  1分钟转呼啦圈

  1分钟跳绳

  1分钟踢毽子

  1分钟双人颠乒乓球

  运动员名额分配:

  转呼啦圈运动员2名

  跳绳运动员3名

  踢毽子运动员3名

  双人颠乒乓球2名

  (人少的组每项至少有1人参加)

  1、11.22报名

  2、比赛前自主锻炼

  3、12.14—12.16比赛

  杨柳

  年级组长

  项目二:协会成果展示

  12.21 展示

  杨柳、各协会负责人

  项目三:“二实小广播体操”比赛

  12.17比赛

  杨柳、年级组长

  体育节活动

  小 结

  1、“项目一”:按排名成绩取前10名,分别计10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分

  2、“项目二”:协会成员能坚持每日或双休开展活动的',每人加适当的分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。

  3、“项目三”:根据排名,取特优、一、二、三等奖,分别记5、4、3、2、分

  1、12.2—12.24评分

  2、12.27颁奖

  杨柳

  陈玖玖

  汪开春各协会负责人

  健身协会

  1、呼啦圈协会 2、跳绳协会 3、踢毽子协会 4、骑单车协会

  5、广场集体舞协会 6、羽毛球协会 7、乒乓球协会 8、跑步协会

  9、太极拳协会

活动策划 篇5

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的'比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  趣味类运动会策划书

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影

  广播台负责人

  总负责人:(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  十、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生,颁发奖状。

活动策划 篇6

  一、部门职责:

  联系、协调各部门人员,策划协会大小型活动,负责每次大小型活动、协会会议的事前场地布置及事后场地清理。

  二、成立目的:

  提高组织策划部的成员的组织策划能力,理论与实践相结合的能力,培养大家严谨周密的组织策划思维,提高大家的工作效率,更好地服务于口协,以及提高各方面的综合能力。

  三、具体安排:

  (一)在招新期间做好部门宣传,招收新干事准备,吸收更多有才之士加入组织策划部。

  (二) 招干结束后,做好部门内部协调沟通,组织部门内部活动,增进内部成员沟通了解,建立融洽关系,同时让他们了解组织策划部工作。

  (三) 邀请一些有经验的人员对组织策划部成员进行策划书写作培训,并以近期活动为例进行实际写作,为培训结果及时反馈。 组织部门成员积极参与协会大小型活动,主动与协会各部门成员交流,务必在最短的时间内与其他部门人员有效沟通,方便以后的工作安排在协会举办活动时,按各部门职责,合理调度各部门人员

  (四) 每个成员在每次活动前都必须拟定一份策划书,也可以几个成员为一组集体商讨交一份,然后内部评估综合所长做出一份最好的作为本次活动最终策划。

  (五) 每次活动完成,要求成员们交一份工作总结,反思,收获。 鼓励干事踊跃发表意见,在实际中观察他们各方面的能力,加以培养 部门内部定期聚餐或者举行外出活动,还会不定期组织与其他协会社团的'相关部门进行经验交流。四内部成员规范:

  1、部门成员须认真学习学生社团联合会章程及策划部工作手册,培养良好的责任感、归属感和组织纪律性,在工作中注意自身的形象,对外树立良 好的部门形象。

  2、策划部每位成员须谨记部门口号“做最团结的策划部”,与同事融洽 相处,互帮互助,发扬团队精神,并保持合理正当的竞争。

  3、充分发挥自己的创新思维及策划能力,针对大大小小的活动,按质按量上交策划书,策划书应具备创新思想及可行性。

  4、应积极参加学生社团联合会和部门会议及活动,不得以不合理的借口缺席或迟到早退,会议时须遵守会场纪律。

  5、部长要不断提高自身素质修养和专业能力,严于律己,做到以德服人,并主动为干事创造各种形式的业务能力培训的机会,让干事能够在各方 面得到提升。

  6、干事应积极主动地配合部长完成各项工作,并本着谦虚诚恳的态度向前辈们和同仁请教,在学习中不断进步,提高自身的专业水平和综合素质。在时间和

  条件允许的情况下,协助其他部门成员更好地开展工作。

  五、活动规划

  1、九月本部门成员内部活动,旨在增进了解彼此熟悉,更好地沟通与合作。

  2、十月初邀请有经验人员进行策划书写作培训。

  3、十月中上旬在协会内部进行部门联谊,以便以后的活动开展 。

  4、十月中旬组织与其他协会组织策划部联谊进行经验交流。

  5、十一月部门外出活动。

  6、 十二月每人上交一份工作总结 。

  

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