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时间:2023-09-06 11:42:05 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

活动策划

  一、时间:(另行通知)

  二、地点:学校操场

  三、参赛人:各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  1、二人三足赛跑

  2、跳长绳比赛

  3、螃蟹背西瓜

  4、纸衣往返接力跑

  5、男生滚铁环接力赛

  6、托球跑

  7、踢毽子

  8、立定跳远

  9、跳绳

  五、程序

  1、运动员、裁判员入场仪式

  2、校长宣布运动会开幕词

  3、运动员代表宣誓

  4、裁判员代表宣誓

  5、比赛

  6、颁奖

  7、校长宣布运动会闭幕词

  六、人员分工

  分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员由体育老师负责选派。

  七、比赛项目及规则

  1、二人三足赛跑(4男4女)

  器材:绑腿绳学校提供

  方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。

  规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。

  2、跳长绳比赛

  规则:(1)、 以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳, 男、女比例不限。

  (2)、 两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

  (3)、 每次跳的.人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

  (4)、 跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。

  (5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。

  3、螃蟹背西瓜(4男4女)

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一 组依次

  进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停

  止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。

  4、纸衣往返接力跑(2男2女)

  器材:A4纸一张

  方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名

  5铁环接力赛比赛规则及奖项: 比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

  6、托球跑:(自备)(2男2女)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后

  从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。

  7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)

  在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。

  8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)

  时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

活动策划 篇2

  一、活动主题:爱心募捐活动!

  二、活动背景:

  他叫陈俊杰,男,七岁,一年级四班的同学,他刚刚踏进了小学的门坎,成绩名列前茅,深得师生的喜欢。今年11月初,一直健康活泼的他身体到处疼痛,在经长沙市儿童医院检查发现,他身上的恶性淋巴以扩散到肠内以及肝脏内,病情十分严重,已经是肠癌、肝癌晚期,陈俊杰同学的父母都在家务农,爸爸在20xx年因车祸左脚被截肢,生活几乎不能自理,家庭收入甚少,突如其来的噩耗对于这样的'家庭简直就是巨大地打击,家里为了给他医治花掉了全部的积蓄,借遍了亲朋好友,已经花费近十万元,现在必须马上做骨髓移植和肝移植手术才可以延续他幼小的生命。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,回到我们这个大家庭中,在这儿双凫中小少先队大队部倡议全校师生系献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助他。

  我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

  三、活动目的:

  发扬中国一方有难八方支援的民族精神,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显昆院学子的强烈责任感与同情心,突显昆院师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,培养大学生感恩社会的高贵品德,同时宣扬和传递让爱永存,最重要的是为缪信合同学能够早日获得健康,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,献出我们的一点微薄之力。

  四、活动时间:

  20xx年12月9---16日

  五、活动对象:

  双凫中小全体师生

  六、活动流程:

  1、12月10日,首先由少先队大队部组织开展向全体师生发出 “为陈俊杰同学捐款的倡议”。

  2、12月10——12日,为了便于同学们捐款,各班由班委在班级内部组织募捐活动。

  3、12月10——12日,为了便于老师们捐款,由办公室主任在办公室内部组织募捐活动。

  4、12月13日,利用大集合时间,进行现场捐款,每个班级的班长代表各班把捐款送到捐款箱内,各个老师办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。

  5、12月16日,在募捐活动结束后,举行“爱心小天使”表彰活动。

  七、活动募捐物资:

  限于钱款

  八、活动要求:

  本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。

  希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到所需人的手中。

活动策划 篇3

  一、 活动主题

  平顶山工业职业技术学院学生社团联合会会徽征集

  二、活动背景

  学院学生社团联合会自成立以来,以逐步成长为一个出色的学生团体。为了能更好的为广大同学们服务,丰富同学们的第二课堂,特向全院学子公开征集新颖并具有自我特色的会徽。

  三、活动对象

  职业技术学院全院学生

  四、 活动时间

  xx年3月15日~xx年3月31日

  五、 活动地点

  学院二号教学楼门口

  六、 活动流程

  1. 活动正式开始前由社联宣传部制作一期关于社联会徽征集的宣传板。

  2. 在二号教学楼门口,设点宣传、报名、交稿。

  3. 专门设投搞箱(参赛同学在递交设计稿时,须附加设计图样的简单文字注解,同时标明创作者姓名、系别)。

  4. 会徽征集工作完成后,经社联主席团及相关领导评定,选出一、二、三等奖,分别颁发证书及奖品。

  5. 获奖人公布方式:张贴海报。

  七、 作品创作要求

  1. 作品要具有鲜明的'象征意义,同时要有创意,构图简洁,富有美感,主题突出。力求充分体现社联的文化、性质、宗旨。

  2. 作品内涵要丰富,要大方明了,适合平面宣传等各种用途。

  3. 作品的风格、形势不限,但必须是原创作品。

  4. 所有有参赛作品均不退还,请参赛者自留稿底。作品一经采用其所有权及使用权归社联所有,社联有对设计不完善之处进行修改的权利。

活动策划 篇4

  一、 动主题 :明德修身

  二、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,营造浓重的校园文化气氛,激发学生的 美 术 及 书 法 的 兴 趣 以 及 想 象 力、创 造 性、艺术 感 ,丰 富 大 学 生 课 余 生活,进步我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我的平台,增进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质。

  2.鼓励同学们在课余时间培养积极有益的兴趣爱好。

  3.提高同学们的审美素质,挖掘同学们的.潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。

  三、活动对象:在校全体学生

  四、活动时间:

  20xx年11月20日——20xx年11月30日

  五、活动地点:

  1号教学楼

  六、活动计划:

  1、11月20日—11月22日采取海报、通知等形式灵活的方式在 学院进行大规模宣传。

  2、书法作品于20xx年11月24日下午**:30在1号楼现场进行。 (注:为参赛同学提供所需笔墨纸砚,不得把提前准备好的作品带入赛场,一旦发现,取消评选资格。)

  3、摄影作品统一发到xxxxxx邮箱内,邮件主题标注自己的姓名、班级、学号及联系方式。

  七、作品要求:

  1.书法作品要求:

  (1)形式:书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限。

  (2)内容:参赛作品要突出明德修身主题,内容健康向上,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

  2.摄影作品要求:

  (1)内容:思想健康向上,创意新颖独特;

  (2)形式:摄影作品必须原创,要求能体现鲜明主题,摄影作品不能从网上下载或者是进行PS处理。

  八、参赛方式及评奖:

  1、自宣布之日起所有参赛学生到各班班长处报名然后各 班班长于交到学院学生会办公室书法绘画作品内容必须紧紧围绕建明德修身这一主题展开。书法分为软笔书法和硬笔书法,字体不限,硬笔纸张统一用A4。参加摄影的每位参赛者必须为

  自己的作品取一个名字,并用一句话描述图片内容或涵义。(要求:思想健康向上,创意独特新颖)

  2、我们将组成一个评委组,自活动结束之日起于五天之内将 作品进行评奖。

  九、奖品奖项设置:

  软笔书法: 一等奖:二名二等奖:四名三等奖:六名 优秀奖:数名 硬笔书法:

  摄影组:

  一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名

活动策划 篇5

  一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢

  二、举办活动概况

  1、活动时间、地点

  时间:12月23--24号

  地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅

  2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会

  3、活动对象

  此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

  4、赞助单位

  大学生精英论坛、合肥旅游网

  三、活动目的

  1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。

  2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。

  3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

  四、活动流程

  第一阶段:活动前奏

  1、宣传工作

  活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。

  2、会展材料的准备

  尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)

  3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)

  4、资源的申请和购买

  ①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)

  ②场地、展板、桌椅的申请

  ③会展所需物品的采购

  注:a.学生会已有资源可不必申请和购买

  b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助

  第二阶段:活动现场

  1、 活动场所的布置

  2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅

  3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的.观众进行指导和解说

  4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用

  5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)

  6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)

  (活动四:游戏“有奖问答”)

  7、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开

  注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。

  五、活动负责人规划

  1、 总负责人

  2、 各类型节目负责人

  3、 各具体节目负责人

  六、应急方案:

  1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。

  2、 物品缺失,先找其他物品替代上常

  4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

  七、可行性分析

  我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。

  八、预计效果

  无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。

活动策划 篇6

  一.目标:

  1.学做纸风车,训练幼儿手指动作的协调性。

  2.培养幼儿的合作意识,增强集体感。

  二.准备:白纸、蜡笔、吸管、大头针

  三.过程:

  1.欣赏歌曲(小朋友知道这是什么歌曲吗?)幼儿:大风车。

  (1)老师:小朋友们玩过风车,喜欢风车吗?

  (2)出示风车范例作品:小朋友,看这是什么?(大风车)。

  (3)教师吹风让风车转动:这么漂亮的风车,你们想要吗?今天老师就要来教小朋友做这个风车。

  2.引导幼儿学习制作方法。

  (1)用剪刀沿着正方形纸上的黑线剪开。

  (2)用蜡笔在纸上的一面作画,任意画出图形加以涂色。

  (3)将剪开的四个角分别折向纸的`中心点,用胶水固定住。

  (4)将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。

  (5)风一吹,大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗?那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。

  3.交待要求,幼儿操作,家长与老师可进行指导。

  (1)提出要求:在使用剪刀时要注意安全,沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。

  (2)在风车上画画,事先要构思好画什么,再下笔去画。

  4.欣赏幼儿作品。

  (1)请幼儿展示作品,幼儿相互欣赏风车,老师并加以评价。

  (2)随着音乐,整理用具,结束活动。

  上午游戏:

  目标:1.让幼儿感受做风车,玩风车的快乐体验。

  2.培养幼儿跑的协调能力。

  要求:1.听从老师的安排和指导,在跑的时候注意安全,不能相互碰撞。

  2.不能用力的甩动风车,容易使风车损坏。

  3.手指不能触碰到有大头针的地方,以防受伤。

活动策划 篇7

  一、前期准备

  1 嘉宾联系接洽

  要点:确认各个嘉宾到场时间,话题讨论禁忌,以及是否有特殊需求;讨论流程协商;工作人员一对一联系。

  2 参加人员接洽

  确认参与人数;统计感兴趣话题(目标嘉宾);接待人员2人,留联系方式,宣传活动相关信息。

  3 宣传海报设计、推广文案整理

  海报突显活动内容主题,活动时间,地点以及二维码。

  推广文案体现21克空间宗旨,简介;活动内容简介,嘉宾介绍;时间,地点,报名方式。

  4 现场布置,桌椅板凳排布,多媒体调试,茶水饮料准备。

  二、活动流程策划

  1 14.30-15.00

  活动热场(背景音乐);召集工作人员进行最后流程梳理。

  15:00-15.10

  召集活动参与人员至主会场,由主持人简要介绍 真人图书馆项目,以及活动流程;同时请到场嘉宾进行简单介绍。

  3 15:10-15:50

  各小组嘉宾负责人引导活动参与人员参加各小组交流,进行第一轮借阅。

  4 15:50-16:20

  嘉宾休息,自由活动时间(各小组负责人进行微信,公共号推广,活动反馈搜集【我想对你说—文为主】,嘉宾留言【具体时间可调配—微视频为主】)。

  5 16:20-17.00

  各小组负责人引导活动参与人员参加第二轮交流,进行第二轮借阅。

  17.00-17.10

  主持人进行总结陈辞,对到场嘉宾与参与人员表示感谢,同时组织大家合影留念。

  三、后期总结

  1 现场恢复

  2 宣传文案制作(图片+视频)

  3 活动反馈意见总结

  4 活动总结报告撰写

  真人图书馆人员分工

  一、军团长(1人)

  统筹规划,沟通协调各部门人员完成相关工作,做好活动策划,安排好相关进程,明确各部门分工以及相关任务,根据现场具体情况,进行相关资源调配,以确保活动正常进行,后期做好相关活动总结,提供相关材料。

  具体负责【主持人(1):】【摄影记录组(2)】【现场协调小组(4)】【文案图像设计小组】

  【宣传小组】

  二、参谋长(1人)

  协助总负责人完成相关工作,具体落实相关规划,明确具体负责板块任务分工,协助相关人员相关工作,向所负责板块人员进行明确而详细的事项说明,协调相关工作,统筹管理全局。

  具体负责【主持小组(4)】【活动接待组(2)】

  三、主持人(1人)

  前期与各部门小组成员充分沟通,熟悉活动流程以及内容,了解各位嘉宾基本情况,做好开幕词,闭幕词准备。

  活动开始前调动现场活动气氛;正式开始后,简要介绍 真人图书馆项目,同时介绍到场嘉宾,以及活动流程,引导大家参与相关活动。

  活动期间,负责活跃现场气氛,负责贯穿衔接整个活动。

  活动结束前,做好闭幕词,引导参与人员完成相关规划。

  四、主持小组(4人)【非常重要】

  前期负责接洽相关嘉宾,与目标嘉宾进行充分沟通交流,确认各个嘉宾到场时间,话题讨论禁忌,以及是否有特殊需求;与嘉宾协商小组交流讨论具体流程细节,以及大致内容。

  活动期间,负责迎接联系嘉宾;做为嘉宾助理,负责主持、组织小组交流;嘉宾休息期间,负责讨论小组内【公共号推广】【反馈调查表填写】【我想对你说-原始留言征集】

  活动结尾负责组织所在小组人员配合摄影。

  活动结束后,保持与嘉宾联系【留下嘉宾留言—视频】

  五、活动接待组(2人)

  前期参加人员接洽(确认参与人数;统计感兴趣话题【目标嘉宾】),引导活动报名人员参与相关活动【活动流程、规则讲解等】,将活动报名人员接待至活动场地,具体指定范围内任务完成。

  六、摄影记录组(2人)

  活动期间,负责记录活动精彩瞬间以及相关影像,以供后期制作。

  七、现场协调小组(4人)

  前期负责会场布置,活动期间配合各小组完成相关工作,后期负责整理现场。

  中场休息期间,负责发放反馈问卷,休息结束前负责回收相关问卷。

  筹备期间,完成相关反馈问卷设计,制作。

  活动期间,根据现场情况,随时准备候补各个小组缺省人员。

  八、文案图像设计小组(后期安排)

  根据活动内容,做好相关宣传文案。

  根据前期宣传文案,以及摄影记录小组提供材料,负责后期活动总结、宣传文案编排,推送内容整理。

  九、宣传小组(后期安排)

  根据文案设计小组提供材料,负责在各个平台进行宣传推广,并对相关平台进行维护。

活动策划 篇8

  一、 活动全称

  常州大学信息科学与工程学院校园文化艺术节——第三届我型我秀

  二、举办机构:

  1)主办单位:常州大学信息科学与工程学院

  2) 承办单位:常州大学信息科学与工程学院团委学生会

  三、活动地点

  第一轮:阶教

  第二轮:多功能厅

  第三轮:老食堂门口搭台

  四、 活动时间

  第一轮:海选xx年11月7日(暂定)

  第二轮:复赛xx年11月19日(暂定)

  第三轮:正式演出决赛xx年11月26日

  五、 参与人员

  常州大学所有在校大学生

  六、 活动主题

  大家一起show

  活动目的

  本次活动重在宣扬校园文化,旨在构建和谐文化,艺术校园,用艺术点缀我们的校园生活,让文化丰富我们的心灵,迈向精彩艺术人生,魅力放飞梦想,展示龙城学子的达人风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!秀得青春,秀得精彩!

  活动创新点:

  本次活动在决赛流程上将大胆创新,不单一的以个人秀为活动主体,反之取代的是以集体协作和团队信任为主体,增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流,达到活动的真正“大家秀”的宗旨。

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  10月25日至11月4日

  2)宣传重点、方法

  首先通过自主宣传的方式:在10月25日至10月29日的这一周的时间之内有学生会文艺部牵头在校园内部进行自主宣传

  主要方式:

  (1)海报张贴:做好宣传板报摆放在辅楼大厅,展期10月25日开始,并同时在校园张贴栏,各大宿舍楼下张贴小型的海报,宣传本次活动的主题,并提供自主报名方式

  (2)班级宣传:晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传,并提供现场报名(重点宣传方式)

  (3)校内专设点宣传:在10月27到10月28两天,由学生会成员在老食堂门口专设报名点,提供现场报名(重点方式)

  (4)广播:尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传,壮大本次活动规模

  另一方面:

  请学工办以院里面的名义,向各个二级学院发出邀请,邀请他们每个二级学院分别选送一个节目(注:此选送节目可以直接进入复赛)。

  八、活动流程(各赛段)

  第一轮:海选

  地点:阶教(待定)

  评委:学生会主席团部分成员,学生会文艺部,信息学院知名同学

  部门任务:

  秘书处:主要负责活动策划书及邀请相关评委成员

  组织部:负责当天会场的纪律问题

  宣传部:负责当天现场的黑板大字书写

  文艺部:负责当天现场的流程工作

  外联部:负责有关活动的赞助

  学习部:负责当天活动照相,写稿工作

  海选规则:

  各评委通过对节目的观看打分:满分100分

  节目魅力:20

  节目创意:20

  节目精彩度:30

  达人魅力:30

  通过本次首轮海选挑选出20到30个节目,准备进行下一轮的比赛

  第二轮:复赛

  地点:多功能厅

  评委:学工办部分老师,信息学院知名学长,十佳歌手张博庚,团委学生会主席团部分,十佳歌手刘文涛

  部门任务:

  秘书处:负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题

  组织部,学习部:负责当天会场的.纪律问题

  生活部:负责准备当天活动所需物品

  宣传部:负责当天会场的布置(其他部协助)

  文艺部:负责会场当天的流程工作

  体育部:负责搬运当天所需物品

  外联部:负责事先联系当天的机务人员

  学习部:负责当天活动照相,写稿工作

  活动进行中:

  对海选选出来的节目按照合理顺序组合,演员进行表演,然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评,

  评分规则:满分100分

  创意:20

  表演精彩度:50

  达人魅力:30

  本轮比赛将选出10到15个节目,并对节目进行纠正点评,使其更具魅力,并且监督排练,使其在决赛达到最好的舞台效果

  第三轮:决赛地点:老食堂门口搭台

  时间:xx年11月26日~28日(待定)

  现场嘉宾:各二级学院学工办部分老师,各文艺社团指导老师(如楼兰剧社指导老师李昊元),各二级学院学生会主席,团委副书记

  评委:

  嘉宾团:信息学院学工办老师,李昊元老师,校内知名社团负责人(根据节目最终类型而定)

  大众团:信息学院大一,大二各班班长,团支书,文艺委员

  评分细节:

  本轮决赛评分由两部分组成

  嘉宾团:根据表演节目的效果打分(满分100)

  舞台魅力:20

  节目精彩度:30

  达人魅力分:50

  大众团:

  活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒,每只荧光棒积分一分,当评分时根据主持人安排举起荧光棒,待工作人员统计分数,计入选手得分

  选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。

  活动流程:

  主持人:曹韵,周建许

  流程细节:

  进入决赛,将复赛选出的16人按照唱歌的,表演类的综合分配为4组,分别由选手自己给自己队取名,决赛将以团体的形式进行决赛,本决赛分3个集体抢分环节

  环节一:歌唱大比拼,每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼,,并通过评委打分,该分数计入小组得分,

  环节二:演技大比拼,每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼,评委打分计入小组得分成绩,

  环节三:团体大比拼,该环节小组所有成员必须参与,共同表演一个节目,通过评委打分,计入小组得分,

  三个环节比赛结束,各个小组得分已出现高低,但是这并不是最后得分,还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛,该选送选手可以找助手进行配合比赛,该环节通过大众评委进行评分,并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分,通过得分评选奖一,二,三等奖分别1,1,2名,还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。

  活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场,进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目,最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。

  奖项设置:

  本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名

  根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名,

  根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名

  并且活动现场当场颁发奖状,奖品。

  工作分配:

  秘书处:主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数

  组织部,学习部:负责决赛当天的搭台工作,负责当天会场的纪律问题(其他部门适当配合)

  生活部:主要负责准备当天活动所需物品(具体清单另行列出)

  宣传部:主要负责活动前主幕布的策划和准备,底色以粉色为主,具体方案待商量,并且负责决赛当天的现场布置(包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排)

  体育部:负责事先借所需物品,搬运当天所需物品(具体清单待定)其他部门到时候配合

  外联部:负责有关活动的赞助,当天随时准备应付及时工作,并且配合其他部门

  学习部:负责决赛的催场工作,并且负责当天活动照相,写稿工作,同时配合其他部门

  文艺部:负责当天所有的活动流程安排

  (*决赛场部门具体分配细节任务待定……*)

  活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场,并且归还所借物品

  九、经费预算:

  第一轮:

  水费:30元

  小计:30元

  第二轮:

  水费:50元

  气球:40元

  丝带:70元

  小计:140元

  第三轮:

  幕布:600元

  服装费:300元

  搭台费:XX元

  小计:2900元

  共计:3070元

  (*本次活动最终解释权归常州大学信息科学与工程学院所有*)

  信息科学与工程学院

  xx年10月20日

活动策划 篇9

  活动背景:

  离这里不远,有个叫善恩园的地方。善恩园分为两部分,一个是孤儿院,另一个是农场。

  孤儿院里面分为男生组,女生组,特儿组。走进善恩园会有一种温馨的感觉,而且他们的教育一点也不会比我们差,有专业的老师上课。孩子见到陌生人他们会很有礼貌的问声:“你好!”善恩园的孩子都很独立,所有的事情都自己做,还能帮助阿姨打扫卫生。

  善恩园农场里有果园,花圃,烧烤场……善恩园是对外经营的,他们将赚来的钱用于提供孤儿的生活费和学习费。

  事实上,本支部最初计划是给园内的孩子上课,但是善恩园有自己的规章制度,不同意本支部的支教活动,于是园内的工作人员向本支部推荐了善恩园农场。

  一、 活动主题:

  挥洒汗水,传递爱心

  二、活动目的、意义:

  本次支部志愿服务活动不仅可以帮助善恩园的孩子,还可以让本支部志愿者学习如何做农活。当代的大学生很多都不会做家务,更不要说做农活,借这次机会可以让本支部志愿者得到锻炼,了解做农活的辛苦,回到家里以后可以多帮助父母干家务。让本支部志愿者知道成果是要靠汗水换来的。

  三、活动负责人:

  林霞

  四、活动对象:

  20xx级数本二支部90%志愿者

  五、活动时间、地点:

  地点:福州市闽侯县溪源村善恩园农场

  六、活动形式:

  果园管理,烧烤场卫生管理,花圃管理

  七、活动内容:

  因为本支部的志愿服务活动参与志愿者人数为班级志愿者人数的80%,即23人,故根据农场的工作人员介绍,届时会将本支部参与活动的志愿者分为两大组,由各组负责人安排该组具体活动。主要包括果园管理,花圃管理,烧烤场卫生管理等方面。本支部志愿者会根据农场工作人员的调配,积极配合,共同完成本次志愿服务活动。

  八、活动流程:

  (一)、前期策划准备:

  1、踩点工作:前往善恩园,和善恩园工作人员交流协商本支部的服务内容。

  2、前期分组:根据在农场农活和本支部志愿者的情况对本支部志愿者进行分组;

  3、前期宣传:联系本支部宣传委员制作宣传海报,进行前期宣传;

  4、组织班会,让本支部志愿者了解善恩园的背景,在善恩园的注意事项,以及在志愿服务活动中的`所要做的工作。

  (二)、中期进程:

  1、由总负责人带领本支部志愿者前往善恩园;

  2、按照预先安排的小组分工,再由各小组负责人组织该小组志愿者配合农场工作人员进行分组活动;

  (三)、后期宣传:

  1、召开班会 :

  (1)回顾活动过程;

  (2)和支部志愿者讨论活动的不足和优点;

  (3)志愿者自由发言,谈谈自己在本次志愿服务活动中的感想以及收获。

  九:活动人员安排:

  第一组:林霞、林志鹏、蔡曾曦、叶晨嘉、苏雯雯、蔡海梅、李玥、黄俊堃、李雅萍、郑寒秀、李景涛

  负责人:李雅萍

  第二组 :吴彩珍、陈俐宏、陈丽斌、裴岩峰、黄志鹏、杨晓红、陈晓霞、练琼莺、李娜、陈雅伶、姚丹、朱婷婷、周航

  负责人:周航

  活动内容根据具体安排而定

  十、预期效果:

  1、为善恩园以及善恩园的孩子做一些本支部成员力所能及的事情。

  2、本支部志愿者得到锻炼,了解做农活的辛苦,回到家里以后可以多帮助父母做家务。

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