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时间:2024-04-05 15:00:31 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  水利系施工1003班

活动策划

  水利系

  施工1003班

  二零一零年十一月十五日

  一、活动内容:

  面对科技发展迅猛的今天,快节奏的生活,很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式,也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起,不断寻求发展。我们作为技能型人才,必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折,要脚踏实地,不浮躁,努力找到解决问题的方法。据此,我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中,合理利用时间,实现自己的梦想,充分发挥自身能力,为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的`篇章,给自己一个精彩的人生。

  二、活动目的:

  冬季已经悄悄来临,我们也从刚步入大学时的朦胧,逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作,想要求得好的发展,学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛,不仅是为了丰富广大同学的校园生活,让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力,每个人都有自己的分工,也锻炼了我们的组织能力,团结合作意识,为了我班以及全体同学都会有一个好的发展,好的未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

  活动时间:20xx年11月18日下午三点

  活动地点:青年大道

  三、参与人员:

  施工1003班全体成员以及全院学生

  施工1003班组织,全院学生皆可参加的竞技比赛

  四、前期准备:

  做好活动的宣传工作,物品的筹集,人员分工的安排

  具体如下:

  宣传:在有了成熟的构思和精心的准备下,引发关于此次活动的宣传单,由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中,并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报,用于活动的宣传工作。

  物品:活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通,筹集齐,以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付,分配到个人采购。

  五、人员安排:想要组织好一场活动分工必须明确。此次活动人员具体安排

  采购物品:徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

  主持:王鹏翔、闫天鹏、石帅。

  演唱歌曲:闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

  裁判:张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

  统计成绩:郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

  音乐及音响:王耀峰、杨文亮。

  现场组织:李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解:王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

  负责人:王帅军、马龙

  六、活动流程:11月18号早上,将所有物品筹集到位,在青年大道做好活动场地的布置。整个上午由活动讲解员在活动现场做进一步的宣传工作。做好咨询解答和报名登记工作。

  下午一点,所有人员到达现场,熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始,工作人员在自己的岗位上做好本职工作,活动结束后,所借物品及时返还,打扫好场地卫生。

  七、活动规则:此次自行车慢跑大赛分为五人一小组,在规定的距离内,用时最长的获胜,中途脚着地者,在成绩上加上相应的惩罚,每次减去2秒时长,着地次数超过三次者取消比赛资格。

  八、奖项设置:单人赛双人赛奖项相同,

  一等奖 一名 暖水煲一个

  二等奖 两名 皮手套一双

  三等奖 三名 线手套一双

  优秀奖 若干

  九、注意事项:此次大赛时施工1003班第一次组织,所以所有成员在做好本职工作的基础上,做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

  预期效果:本次大赛做了较为充分的准备工作,宣传到位,分工明确。大赛内容较为丰富,所以预期应该会取得不错的成果。

  十、经费预算:气球8元,哨子5元,硬糖30元,暖水煲30元,皮手套20元,线手套15元,口罩8元,矿泉水15元,宣传材

活动策划 篇2

  一、 活动引言

  现今社会,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的`生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、 活动主题

  以华东地区的自行车队做为向导,宣传“全名健身日”的同时,也倡导绿色、经济、环保消费,建设殷实文明和谐的幸福抚州,丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。魅力单车、低碳环保、骑乐无穷

  三、 活动目的

  四、 活动举办单位

  抚州市人民政府赛车组委会与

  东华理工大学高职院青年志愿者协会

  五、 活动相关安排

  活动时间:5月20日上午6:20~13:30

  活动地点:抚州梦湖公园滨湖世纪城

  活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

  六、 活动人员安排

  a、活动主要负责人:杨岑辉、张琳

  活动参与者:协会全体会员及抚州交警

  b、1)策划部负责事先写好策划书;

  2)组织部负责活动期间的秩序;

  3)公益部负责活动期间拍摄工作;

  4)刘聪负责写活动结束后的活动总结;

  5)办公室负责签到。

  七、 活动流程

  活动前期工作:

  1. 十九号下午到滨湖世纪城踩点;

  2. 选出几个女生做颁奖小姐;

  3. 分配举各地区代表队牌的的人;

  4. 统一发放服装。

  活动过程:

  1. 早上5:50到海军楼门口集合,办公室签到查人;

  2. 女生由车子接送到现场,男生步行到现场;

  3. 7:50自行车比赛开幕式开始;

  4. 开幕式结束后,所有成员分成两组到道路两边维持秩序

  5. 活动结束后合影留念再集体返校

  活动后期:

  1. 刘聪写好活动总结

  2. 王畅把活动照片上传至群共享

  八、 活动注意事项

  1. 志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事;

  2. 衣着整齐,佩戴好会帽;

  3. 整个过程注意安全,不得追逐大闹;

  4. 不得与路人或赛车手发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。

  5. 保护好现场环境,不要乱丢垃圾

  九、 活动意义

  通过本次活动,我们能更好的体现大学生积极向上,服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间,同时也能为我们更好的走向社会打下基础。

活动策划 篇3

  一、活动目标:

  1、尝试运用交替的规律给图片排序。

  2、借助自身的特征来排队,体验交替排队的规律和方法。

  二、活动准备:

  视频展示仪、小图片人手8张(共5类图片)、操作纸(画好红旗和线条)、教具8张(西瓜和菠萝图片)

  活动重点:幼儿根据不同的图片进行交替排序。

  难点:幼儿想出用各种动作来交替排序。

  三、活动过程:

  (一)西瓜和菠萝排队。

  1、在视频展示仪上展示出西瓜和菠萝,师:看,这里有什么水果?

  2、启发幼儿给他们排排队。师:这些水果放得太乱了,谁愿意给他们排排对?(个别幼儿上前操作)师:排得不直怎么办?

  3、引导幼儿观察认识操作纸上的标记

  师:白纸上画了什么?(红旗、横线)我们可以从小红旗这里开始图片排队,把图片排在红色的线条上,这样看上去就很整齐了。

  (二)给自己的好朋友图片排队

  1、交代操作要求。师:在桌上的小盒子里放着一些小图片,我们也去给他们排排队,记住要从小红旗那里开始排。教师观察幼儿操作,发现其中交替排序的例子。

  (三)学习交替排列

  1、请运用交替排列方法的幼儿将自己排列的'图片展示给大家看,并请幼儿说说自己的排法。

  2、教师对交替排列的方法进行小结。

  3、请能力强的幼儿将教师的教具进行交替排序。教师将交替排序的图片先后顺序进行交换,让幼儿进一步明确交替排序的方法。

  4、幼儿再次操作,全体幼儿运用交替排序的方法给图片排队。

  5、展示评价幼儿的操作结果

  引导幼儿自己发现和纠正排列过程中的错误。

  (四)小朋友排排队

  教师分别请出两组幼儿(男女各四人),分别站成两排。

  1、请男队和女队间隔排序,把两组的幼儿排成一排。

  2、引导幼儿运用不同的动作来排序,如:一个幼儿站一个幼儿蹲,又一个幼儿站一个幼儿蹲等。

  3、集体玩交替变化动作排序。

活动策划 篇4

  一、活动前言

  这是一个“繁华与静谧”共拥的地方,这是一个“智慧与真美”相携的地方,这是你们四载“修行与进步”的地方,这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起,面对厚厚的书架,那些曾经积淀你才华的书籍,您是选择叠书背囊,还是抛书离本?现在,也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递,给后来的.学弟、学妹们以分享利用的机会,更大的发挥这些书籍的作用!

  二、活动背景

  为丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效的分配、利用资源,扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”,希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志,扩宽知识面,从而更好地提高知识文化水平,体现建设节约型校园的时代主题。

  三、活动目的及意义

  1、使书这一社会资源得到循环利用,同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。

  2、为大学生提供传递爱心的平台。

  3、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

  4、节约资源,物尽其用,构建互助和谐校园。

  四、活动主题

  捐一缕书香,献一片真情

  五、活动内容

  1、活动时间:

  捐书时间:5月12日-6月8日

  设点时间:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

  扫楼时间:7月7日

  2、活动地点:

  厦门大学嘉庚学院图书馆

  厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区

  3、活动对象:

  厦门大学嘉庚学院全体毕业生

  六、活动流程

  1、前期宣传

  时间

  内容

  备注

  负责人

  5月10日

  策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表

  策划书1份,海报4份,书签若干,都须交由指导老师审核

  宣传部

  5月10日(始)

  宣传

  含扫楼、海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕

  各部门一起

  5月10日

  联系园区保安

  协商宿舍园区捐书点并布置好

  编辑部

  5月11日

  物质准备(图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机)

  活动前一天清点完毕

  宣传部

  5月11日

活动策划 篇5

  一、活动前言:

  建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的社会环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。为此,经管系,机电系,文传系,材料系特举办了校园二手交易市场的大型活动。

  二、活动目的`:

  为了有效利用现有资源, 建设节约型校园,丰富同学们的课余生活,我们本着服务的宗旨,为广大学生提供一个平台。此次活动我们主要是通过各位同学自己不要的物品,进行自己卖,主要目的是为了实现同学自己的物品能够得到充分利用,减少浪费。

  三、活动主题:

  二手交易,绘出工院一片天

  四、活动时间:

  4月9日

  五、活动场地:

  南区食堂门口(_暂订)

  六、组织人员:

  文化传播系实践部、经管系实践部、机电系时实践部、材料系实践部

  七、活动前期准备:

  一、物料准备

  1.横幅两条(竖的),海报两张,拱门一个。宣传所需物料先由四系外联部去拉赞助,如若不能拉到,则由四系宣传部帮助准备。

  2.帐蓬每系三顶,邀请函11张。宣传单位若干,主要是北区其他系的实践部,这由每个系的团委老师和其他系商量。

  3.桌子若干张(具体由各系视情况定,让食堂供应)

  4.缓带若干

  5.各系同学自己要准备适量的零钱,以备活动当天使用

  6.各系宣传部要做好宣传,制作好宣传单,加大系所有同学的了解

  7.做好场地的申请

  二、 二手交易物品的统计

  1.各系在此次活动宣传开始之后,便可以让同学自己去准备所要卖的物品,做好在活动前标好价格。

  2.各系对同学所需卖的物品进行分类,统计。统计务必在3月31之前结束,

  3.所有的物品由各系同学自己在活动当天负责义卖

  三、现场人员准备

  1.活动前要通知好当天活动部门的负责人,和若干名志愿者,并在活动前一、两天由活动负责人对所有志愿者进行培训,让他们明白此次活动的主题,意义和现场任务。

  2.通知好各系记者团,宣传部活动时间、地点。以便他们拍照、写报道等。

  3.在活动现场每个系都必须有两名同学统计所收到的爱心捐款。

  四、宣传准备

  1.在3月22日之前要开始全面的宣传工作。可由各系的宣传部一起讨论下具体的宣传方案,包括海报和宣传单的制作,然后让系团委老师在全系下达指令,让全系学生配合此次活动。

  八、当天具体安排

  1.活动前,分配好各系所在摊位点。

  2.活动当天,7:00各系参与二手交易的同学派人与活动组织人员一起进行场地布置,并且将各自的摊位物品进行布置。

  9:00活动正式开始。(活动现场可播放音乐,增强活动影响力)

  3. 设立咨询台,解决活动中各项问题,各系按值班表分配人员值班。

  第一班次 9~12点 第二班次 12~14点 第三班次 14~16点

  4.四系可以各自派出人员组成活动监督小组,监督活动现场秩序以及监督交易双方同学们维持好场地卫生,并可在现场分派活动宣传单。

  5.活动中各系应进行大力宣传积极鼓励前来参与活动。

  6.活动过程中,可再现场设立捐款箱,接受前来购买同学或者卖家的爱心捐赠(自愿原则)。

  7. 活动结束后,清理场地,整理好剩余物品,进行后期的活动反馈。

  8.最后,各系参与二手交易活动的同学将活动中收益的一小部分捐赠给本系的爱心基金,各系可根据本系活动情况将最终结果布板公布。

  9.上交活动总结书策划书附件:

  监督小组值班安排表表时间 、名单 、上午、 下午

  九、所需准备物品:

  帐篷 、桌子、 拱门、 海报 、宣传单

活动策划 篇6

  金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

  家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

  一、活动目的

  1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的`美丽。

  2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

  3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

  4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

  二、活动内容

  1、托班、小班幼儿手工制作

  要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

  2、中班、大班幼儿绘画展览

  要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

  3、纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

  三、活动时间

  10月1日~7日亲子制作。

  10月8日~10日上交作品,交流展示。

  10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

  四、活动评比

  1、评选出本次活动的优秀班级。

  2、评选出一二三等奖若干名。

  3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

  请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

活动策划 篇7

  一、 活动意义

  吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每

  个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了宿舍——教学楼这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,秀出貌似平凡的你;超越自我,挑战极限;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。“我给你舞台,只要你敢来”。山东工商学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活,面向灿烂的阳光。我们的活动口号就是:“面向阳光 勇于挑战”。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们山商人自己的“校园吉尼斯”!

  二:活动目的

  为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体

  全面发展的新世纪大学生, 增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的'精神,由山东工商学院团委主办,信息与电子工程学院团总支承办的山东工商学院第二届校

  园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“山东工商学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“山商第一”的开创者名单中!

  三:活动时间

  初赛时间 :20xx年5月23日上午9:00 决赛时间: 20xx年5月30日上午9: 00

  四:活动地点

  初赛:山东工商学院纳川广场

  决赛:山东工商学院纳川广场

  五:活动对象

  山东工商学院全体在校学生

  六:比赛合作单位

  主办单位:山东工商学院校团委

  承办单位:山东工商学院信电学院团总支

  总冠名: xxx有限公司

  电视合作: 山东工商学院电视台

  广播合作: 山东工商学院广播站

  平面媒体: 山东工商学院校报

  网络合作: 山东工商学院

  注意:上述合作单位需提前与其联系

  七:活动流程:

  第一部分:第二届校园吉尼斯大赛前期宣传

  第二部分:第二届校园吉尼斯报名及赞助事项

  第三部分:第二届校园吉尼斯大赛内容及流程

  第四部分:第二届校园吉尼斯大赛结束工作

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