大学读书活动策划案
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大学读书活动策划案

时间:2024-03-28 07:31:02 活动策划 我要投稿

大学读书活动策划案

大学读书活动策划案1

  为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:

大学读书活动策划案

  一、读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、学习计划

  1.每位同学制订好个人读书计划。

  2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。

  3.读书时间及方式

  学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。

  4.读书内容

  学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。

  5.建立读书成长手册。

  每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的.扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。

  6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。

大学读书活动策划案2

  一、前言:

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。

  人生的光泽与真谛,倘若没有一个善于感受的心,便会与我们的生活失之交臂,而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道,淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地,每时每刻地品味人生的滋味吧。

  读百家经典,悟生活百味,有你有我,我阅读,我存在!

  二、主题:

  读书月

  三、时间:

  20__年4月

  四、主办单位:

  图书馆、行知实践社

  五、活动内容:

  1、图书馆精品书展

  2、商学院学生读书指数

  3、讲座

  4、表彰会议

  六、活动口号:

  让读书成为时尚

  七、活动时间安排:

  1、图书馆精品书展————4月9日至4月10日

  2、商学院学生读书指数——4月9日至16月23日

  3、讲座—————————4月23日晚

  八、宣传:

  喷绘

  横幅

  书签

  海报

  QQ群

  飞信

  宣传单

  活动用品:

  桌子6张

  凳子4条

  九、预算:

  喷绘:

  横幅:

  书签:

  海报:

  宣传单:

  邀请函:

  读书指数资料:

  鲜花:

  红线(用于书签):

  表彰礼品(书籍赠送):

  奖状:

  总计:

  十、图书馆精品书籍展图书分类方案

  专业书籍:计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计。

  生活书籍:衣食住行。

  精品小说:古典精品小说、当代精品小说。

  推荐书籍:每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍。

  其它:军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。

  外文精品:欧洲文学、美国文学、日本文学

  十一、建议:

  1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘,让同学更加了解图书馆。

  2、在部分图书中放置讲座邀请函。

  3、购买一些花朵以赠送给借书的`同学。(可以在刷卡的地方发放)

  4、现场展示书籍至少要达到200本,候补书籍要达到100本。

  5、在活动地点放置留言簿,同学可以针对各种问题提出意见和想法。

  6、在活动现场张贴部分名人名言,突出气氛。

  7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。

大学读书活动策划案3

  一、目的及意义

  为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传xx图书馆启用后“一馆两舍” 模式下的全新管理和服务理念,配合学校xx周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至x月x日共同举办主题为“新馆、心晴、馨香”的“xx农业大学首届读书月”系列活动。

  1、意义

  (1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,引导大家养成良好的阅读习惯,帮助大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校xx周年校庆。

  (2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和发展。

  2、主题:“新馆、心晴、馨香”。

  3、宣传口号:

  与经典同行,为生命阅读。

  点燃读书激情,共建书香校园。

  读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

  二、组织机构

  为了推动宣传月的顺利开展,让活动达到预期效果,特成立以下机构。

  1、组委会:负责整个活动的组织安排。

  2、宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道。

  3、后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。

  三、活动内容

  1、“xx农业大学首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式

  4月23日上午,在xx图书馆门口广场,以“美好人生、始于读书”为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。

  2、“品读经典”影片欣赏周

  4月x—x日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蘊,体现大学生生活的'文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。

  3、“学海泛舟”图书馆资源利用导航周

  x月x—x日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技基础,培养大学生信息素质,提高大学生文献检索能力,举行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。

  4、“文明读者,净化心灵”活动

  图书馆百万册藏书中,部分藏书是因为使用过多的自然损耗,还有的是因为人为损坏,为此向全校发出爱书倡议,通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书,进行展台展示,同时还要反映如何做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。

  5、“读者之星”优秀读者评选表彰活动

  为配合学校学风建设,以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展“读者之星”评选活动,对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

  6、“资源建设互动”荐书品书活动

  为了更好地建设图书馆信息资源,面向全校所有读者,开展以“资源建设人人有份,优美图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括:

  ⑴新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。

  ⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括:

  ① 公布E—mail,进行联系。

  ②qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。

  ③直接推荐,读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。

  7、“美好人生,始于读书”世界读书日宣传活动

  面向校内读者,进行征文活动,围绕着读书与创业为主题,不限体裁。

  8、闭幕式

  x月x日上午,在xx图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,积极营造师生同读书的良好氛围,推动学校读书活动的蓬勃发展,努力创建书香校园!促进读者了解图书馆,利用图书馆,爱护图书馆。读者月结束了,读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。

大学读书活动策划案4

  为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  新时代·新气象·新悦读

  二、主办单位:

  xx学院图书馆

  三、活动时间:

  20xx年3月30日—20xx年5月10日

  四、活动对象:

  xx学院全体在校学生

  五、活动安排:

  (一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进

  (二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

  (三)第六届“读者之星”评选活动

  (四)“超星杯”一站到底知识竞赛

  (五)“起点杯”微书评视频大赛

  (六)传统文化讲座

  (七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

  (八)FULINK文献传递大赛

  (九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

  (十)各电子资源数据库展

  (备注:相关活动方案另行通知)

  六、相关要求:

  1.各学院要充分认识开展读书月活动的'重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

  2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

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