活动策划
活动策划 篇1
1、活动背景
本次活动举办的背景介绍，包括市场情况、活动触发点、活动契机、市场需求等，比如某个区域的客户关系较好或者销售项目潜力较大，该客户群体希望重点了解公司XXX产品/成功案例，同时关注公司整体品牌和其他产品线的发展。
2、活动目的.
本次活动期望达到的目的，包括品牌层面、市场层面、销售层面、产品层面等，比如：
1、塑造品牌效应，提高市场影响力。
2、推介公司产品、行业解决方案及应用成功案例。
3、区域行业、客户关系维护与拓展，促进下半年销售业绩实现。
3、活动组织
4、活动主题
根据活动目的，确定本次活动的主题，活动主题作为宣传物料的设计的依据。
5、目标受众
1、目标受众
该活动针对XX类型的客户，客户存在什么样的需要，而且在半年内有采购计划。
2、参会人数
总计人数约人，销售邀请行业用户、渠道合作伙伴等。
邀请客户至少达到家以上。
到会技术骨干不少于人。
当地集成商、代理商等渠道合作伙伴不少于人。
演讲人员和工作人员人左右。
活动策划 篇2
活动目标：
1、通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式：1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日
2、看一看，想一想
幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
3、画一画、做一做
环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
活动一
1、6月5日“世界环境日”的来历。
我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)
6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?
2、“世界环境日”的主题。
(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是水――20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的.主题。
3、教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
怎样使大家都行动起来保护环境呢?
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
活动二
开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。
一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。
五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。
六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
活动策划 篇3
一、 活动名称：以“社团齐动员，喜迎十八大”为主题的团支部特色活动
二 、主办单位：校团委
三 、承办单位：学生社团联合会团支部
四 、活动背景：
为迎接党的“十八大”顺利召开，学生社团联合会本着响应时代发展主旋律，繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，推动社团联与社团共同发展的原则，特开展此次以“社团齐动员，喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。
五、活动地点：户外活动：羽毛球场 室内活动：待定
六、活动时间:第七周
七、前期工作：
1．宣传
（1）宣传责编部提供前期的海报宣传（包括参赛社团名单）、广播宣传、羽毛球场海报宣传（新颖、大气、贴合主题）（第六周周日）
（2）各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书，确定参赛协会名单（第六周周四中午）。。
通知内容如下：
①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队（8人），没有团支部但有
意愿参加活动的社团，在各个部门中挑选人员参加。
②活动时间、地点、主要流程及注意事项。（详见策划）
③参赛的社团将表演的节目准备好，并在第六周周五前确定参赛协会
节目形式及相关准备活动。
④知识竞答活动的范围：党的思想、党的历史、党的代表大会的基本
知识（详细活动见附件）
⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题：我们当代大学生应该
为祖国的建设做些什么？（详细活动见附件）
⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题：怎样发展交大的团支部文
化？（详细活动见附件）
2、相关物品准备
（1）团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备（电池）、借线圈、租借伞和收集废报纸（用以清理比赛现场）、会场布置相关物品。
（2）宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传
物品。
（3）秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。
（4）团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置
（1）在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 （2)合理设计活动场地的入口。
（3）提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。
（4）根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置，并贴上相应的标签。
(5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排
（1）社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 （2）4名干事负责引导相关参加人员入场。 （3）宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。
（4）信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。 （5）2名干事安排评委就坐，4-5人维护场点秩序。
（6）2名干事负责评委评分的统计计算，1名干事负责分发与收集评委的评分表。
（7）安排一名礼仪负责最终颁奖工作。
（8）评委组成：学生社团联合会干部及协会会长（具体评委名单于赛前一天会议公布）
八、活动流程
1．赛前会议：
1）10月10日，邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容，活动的时间及地点，活动的注意事项，确定各社团参加活动人员名单。
2）活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序，并按顺序进行分成3组（具体分组方式以参与社团个数决定，如：4-4-4的分组方案）。
2.活动第一阶段 活动安排
（1）时间：10月20日下午2:00； （2）地点：羽毛球场；
（3）现场考评：由社团联团支部5位干事组织安排现场考评； （4）照片采集：宣传责编部负责照片采集； 活动开展
（1） 主持人开场白5分钟（介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活
动注意事项等）；
（2） 嘉宾讲话5分钟（具体致辞人待定）；
（3） 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演，评委打分，每个节目大概
5分钟；
（4） 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力（活动说明见附表
一），评委打分。（整个活动持续时间预计10分钟）
（5） 主持人宣读第一小组表演得分，第二组按照抽签顺序进行节目表演，
评委打分；
（6） 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力（活动说明见
附表一），评委打分，（整个活动持续时间预计10分钟）
（7） 主持人宣读第二组表演得分，第三组按照抽签顺序进行节目表演，评
委打分，此后各组依次进行表演及评委打分；
（8） 团支书干敏讲话总结；
（9） 刘凯强理事长对本次活动进行总结； （10）主持人结束语；
（11）社联与各社团集体合影； （12）社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段
（1）时间：10月21日晚7:00； （2）地点：待定； （3）活动流程
①主持人开场白5分钟；
②各社团团支部进行知识竞答（活动说明见附表二)，评委根据表现进行评分；
③向“十八大”敬礼活动（说明见附表三）讨论，各团支部根据相关议题进行讨论，评委根据表现进行打分；
④答辩环节完毕后，有一个互动环节，让出5分钟的时间校核比分，填写奖状；
⑤5-10分钟颁发奖状及奖品； ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结； ⑦主持人结束语5分钟； ⑧社联与各社团集体合影； ⑨社联相关人员收拾整理会场。
九、评分细则
第一阶段
1、节目表演(分数占总分的60%)
展现各个社团的风采，显现各个社团的特点 2、趣味活动环节（分数占总分的'30%） 看团队的配合是否无间，促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题（分数占总分的10%） 第二阶段
1、第一阶段的的分数（分数占总分的50%） 2、知识竞答环节（分数占总分的30%）
考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“十八大’敬礼（分数占总分的20%)
了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见
十、奖项设置
(1)一等奖一名（总分第一名）
(2)二等奖二名（总分第二名和第三名） (3)三等奖三名（总分第四、第五和第六名）
十一、经费预算
项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价 1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷 数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6 备注
活动策划 篇4
一、活动名称
梦呓女生、
二、活动主题
寻找身边美丽身影
三、活动目的
身边出现的影子，无数多，寻找你最震撼、最感动的那一。让校友分享她的魅力，让全校男孩儿、女孩儿一起记住校园内最梦呓的身影。
四、活动时间
20xx-11-10—20xx-11-17
五、活动地点
江西科技师范学院红角洲校区
六、活动内容
①收集“寻找身边美丽瞬间”的摄影卡片;
②展览“梦呓身影”;
③选举最美丽的身影。
七、活动流程
(一)前期工作
1.策划(根据此项活动的主旨，写一份策划)
2.宣传(依据活动策划书、活动主题量身设计海报展览板，联系校广播电台确定广播宣传事项，详细介绍活动的主题、内容，使得学生会内部成员对于此次活动了解十分全面);
3.场地(文化长廊)
4.材料(宣传所需材料、卡片、双面胶等)
5.赞助(外联部的干事根据策划书所写活动所需经费或奖品设置，在校园内外拉赞助);
6.人员(确定整个活动所需人数，哪些地方需要安排工作人员，制定人员工作表)
7.报名(在摆台处填写一份报名表，交一份作品)
8、评委组成(在我们规定时间内的幸运学生)
9、评分标准(根据作品的内容主题感动你与否)
(二)中期工作
1.工作人员做好作品的收集、整理事务;
2.在作品收集完毕后集中起来粘贴在展览板上，进行作品的展览;
3.定期的作品展览后，集合一个时间段进行观众公平投票，选出最美身影。
(三)后期工作
1.每次活动完成后清扫活动场地，还原场地;
2.及时向主席团汇总活动效果;
3.活动完毕，及时进行活动总结会，具体思索工作中的不足;
4.完成新闻稿的`撰写、照片等的上传;
5.写活动总结
八、经费预算
1.宣传类：卡纸(20*0.5=10￥)
2.后勤类：打印(报名表+人员表等 预计5￥)
3.证书类：荣誉证书(1.5*10=15￥)
4.奖品类：(由外联部负责)
总计费用：30￥
九、备注
1.参赛作品须知：
拍摄最令你感动的，心动的，震撼的，惊艳的···画面，写下作品名称和故事。我们是根据作品的内容主题来投票的、
(一)、收集“寻找身边美丽身影”的摄影卡片
作品必须按照策划要求收集;
2.作品要求：
每位参加报名的选手在填写好报名表后，工作人员都会要求参赛者自制一份卡片，选手将照片一定贴在此卡片上。
(二)、展览“梦呓身影”
1.作品展览时做好保护工作，适时安排人员检查。
(三)、选举最美丽的身影
1.场地选择在文化长廊，时间是20xx年11月17日星期一;
2.采取观众投票制：将文化长廊围成一个圈，空出两个口、一个为进口，一个为出口，在进口处设置工作人员负责把有效选票发给观众，在出口处安排工作人员收集选票;结束之后，在办公室整理统计选票评选出最美身影两位;
3.最美身影获得我们的一份精美奖品。
活动策划 篇5
【主办方介绍】 XXX
【活动介绍】
1)、人数安排：人数为12-36人，分2-6组，每组6人，名牌为剪刀、石头、布，每组各有2对剪刀、2对石头、2对布。
2)、准备工作：撕名牌服装与名牌、活动场地（植物公园、森林公园、沙滩、半干田等）、喇叭扬声器（话筒或喇叭）、抽签道具（买抽签道具或者用A4纸裁剪12-36个小纸片，内奸的上面写上：内奸、真实分为为某队，其余纸片留空，开始抽签）、礼品（纪念品、获胜组礼品、冠军奖品！）、组织者1名（组织活动、安全讲话、规则介绍、活动观察等）、助手1名（看管物品、道具、旗子、活动观察）、旗子（组织方旗子）、相机（活动过程中与结束后合影）、矿泉水等。
3)、活动时间：一般是周周末，请在13:50之前达到现场，14:00全体签到集合，喇叭 着重讲游戏规则与安全问题，14:20抽签选每组一个内奸，14:30游戏开始，16:00游戏结束，16:10集合宣布最终胜利组与冠军，并颁发奖品，每位参赛选手都会有一份礼品哦！16:30集体拍照留恋并散场！(可自己调整)
【游戏规则】
方案一、推荐：【内奸版，石头剪刀布版】每个队都保留一个其他队的内奸，只能让他自己知道自己是内奸，实际是某个队的，周边一米高的小树里面有，提前安排之前放好的`生命牌（附加的生命牌，比如复活、比如反撕镜，别人撕你后无效，自己被罚失去名牌等等），大家可以一边找一边厮杀，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，对方可以反抗自保，但撕不了你，对方组其他成员的石头来 保护他，来撕你，你就要逃跑或者让你组的布来拦住他，也可以撕他。 如果最后只有两个队都是一样的，比如石头，两人需要对决，如果最后一组为剪刀，另一组为石头，这就不用撕了，石头获胜，最终获胜利的组将会活动冠军以及奖品。
方案二、【简单版，石头剪刀布版】撕名牌活动，人数为12人，分2组，每组6人，名牌为剪刀、石头、布（手写名字太麻烦，直接石头剪刀布），每组各有2对剪刀、2对石头、2对布，可以在周边安排之前放好的生命牌（附加的生命牌，比如复活、比如反撕镜，别人撕你后无效，自己名牌被罚撕去等等），找完后就可以撕杀了，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，对方可以反抗自保，但不能撕你，对方组其他成员的石头来保护他，来撕你，你就要逃跑或者让你组的布来拦住他，也可以撕他。如果最后只有两个队都是一样的，比如石头，两人需要对决，如果最后一组为剪刀，另一组为石头，这就不用撕了，石头获胜，最终获胜利的组将会活动冠军以及奖品。
方案三、【皇帝版，身份抽签版】撕名牌活动，人数为10人，皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人，名牌就是皇帝、大臣、商人、平民，如果你是平民，你只能撕商人晋级，换名牌（两人分开后不见，二次遇到后可以撕），如果你是商人，你只能撕大臣晋级，以此类推，皇帝只能撕平民，并且可以命令2个平民保护自己的，如果4个平民都被皇帝撕了，游戏结束。
【友情提示】：本活动有一定的风险性，不得推搡、不得打闹等，要配合好游戏规则，为了安全性，如果你在撕名牌的过程把对方撂倒，你会失去名牌，所以你一定要保证对方撕掉对方的时候，保证对方不要倒地，请知晓！
活动策划 篇6
一、活动背景：
随着天气的转凉，人体的免疫力开始下降，若不注意保护身体，我们就比较容易得病。况且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的发病率特别高。另一方面，走近大学不久的新生们，对艾滋病这种传染病还了解得很少，有的人认为不会发生在自己身上，有的人更是谈“艾”色变，有这种想法或亲向的新生当中还不为少。有的即使对艾滋病了解，也还是缺乏正确的态度。
二、活动目的：
通过组织同学们去看望生病的同学，为同学写祝福话语等方式，增进同学之间的感情和团结精神，同时更帮助大家学会如何更好地关心身边的同学。通过组织同学们在校区内做如何预防传染病（包括普通传染病、艾滋病等）的宣传，增长了学院路校区师生们的健康知识，增强了他们的自我保健意识，让更多的学生学做一个真正健康的'人。我们的最大目的也是最大愿望：用我们的爱温暖这并不算特别寒冷但需要温暖的温州的冬天。
三、活动题目：用爱温暖冬天
四、活动安排（分两个阶段）：
一、看望生病同学，送上祝福话语
由于个人免疫力的下降，我07生物技术班的一个同学不小心染上了水痘，医生要求他停课10天，并单独住在医务室的隔离房。为此，班委们商定向班级同学们讲明实情，并希望同学们时常去看看患病的同学，带上一声问候，一次微笑，一份关心，或送上一份考试试卷，一份课堂笔记，一份帮助。班委们还通过发动同学们写祝福语，送关爱，伴他度过寂寞孤单的日子。
班委考虑到既然我们班会出现这样的情况，那其他班级也一定存在这样的隐患，所以，加强宣传健康知识和自我保健知识是非常有必要的。我们策划了第二个宣传活动。
二、宣传健康知识，温暖今年冬天
我们计划在全学院扩大健康知识宣传，组织一次较大型的宣传活动。
活动名称：健康咨询驿站
活动时间：12月11日中午12：00~13：30
活动地点：（第一食堂对面）
活动对象：学院路校区全体师生
前期的主要事件：
联系学校的校医，请校医为我们学院路师生做咨询；
上网查找资料，准备健康宣传单；
宣传单的打印及艾滋病的宣传资料打印；
出海报，为宣传做准备；写通讯，送到广播台；
联系学生会，借用桌椅、席位牌等材料；
负责宣传地点的选和，宣传人员的安排
人员安排表
联系校医
上网找资料：出海报
联系学生会，借材料宣传地点选择
打印宣传单
桌椅的责任
宣传人员：全班37位同学
备注：
1、在学院路校区师院大道（第一食堂对面）设立的健康咨询驿站是由三名学校的校医组成。前来咨询的师生可以询问各种有关健康方面的问题，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知识。
2、宣传人员安排（分两批）
第一批：12：00－12：30
第二批：12：30－13：00
最后，班委负责安排同学清理现场，负责个项的班委做好汇报，团支书做好总结工作，由班委讨论并总结这次团日活动。
活动策划 篇7
为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”**周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动，特拟定如下活动方案。
一、指导思想
把“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。
二、活动对象
社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者；联点社区的机关干部。
三、活动安排
1、召开“学雷锋”动员会
时间：3月2日（星期五）上午9：00
地点：社区会议室
参会人员：各志愿者小组的负责人
2、开展“美化社区公共环境”主题活动
活动内容：
（1）组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣；
（2）由志愿者劝导不文明行为（不规范停车、店外经营等）；
（3）环境保护、节约资源等知识宣传（请求区联点部门环保局给予指导和支持）。
时间：3月3日（星期六）上午9：30
地点：劳动东路、美林路沿线
活动组织者：易慧如、周丽
参与人员：机关干部和志愿者
3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动
内容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。
时间：3月5日（星期一）上午9：00
活动组织者：姜爱连、彭利
参与人员：爱心志愿者
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
**年2月
活动策划 篇8
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设；同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的.阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。
二、活动主题：书香满校园，悦读伴成长
三、宣传口号：
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、人不但要有知识，更要有文化。
三、活动时间：20xx年10月
四、活动对象：全体学生、家长及教师
五、阶段与要求：
第一阶段：宣传、启动阶段。（10月初）
l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的读书氛围。
l建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。
l各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。
l动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。
第二阶段：活动实施阶段。（10月上中旬）
l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。
l美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。
l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。（可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读书体会，并要求听者作适当的评价。）
l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。（三——五年级）
l参加区教师朗诵比赛。
l分年级开展阅读积累活动，并请家长予以点评。
一年级：与“字宝宝”交朋友
二年级：读成语故事，探中华文明
三年级：阅读名言，智慧人生
四、五年级：快乐阅读，好书推荐
第三阶段：总结评比。（10月下旬）
l“书香班级”评比。
l“读书积极分子”评比。
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