活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想
以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和科学发展观精神为指针,以课堂教学为主阵地,综合课程为突破口,继续扎实地开展校外活动,进一步挖掘校内外一切课程资源,从而让教师在学习、改革、反思的氛围中提高教学水平、学生在自主选择、自主探索、主动和谐发展的道路上迈开步伐。
二、校外活动要求
1、由学校统一组织。学校在校外活动中一直处于领导者、组织者的地位,学校领导和教师是校外活动的指挥者。
2、学生是校外活动的主体。如同课堂教学学生是主体一样,校外活动的主体也自然是学生。没有学生的积极参与,再有益的校外活动也是不可取的。
3、与学生的学习和身心健康发展有关。校外活动不能成为第二课堂,但也不能离题千里,脱离学生实际。高中校外活动要坚持符合高中学生年龄特点、心理实际的原则,因地制宜的开展。
4、充分发挥高中学生自治的作用。对于校外活动,学校需要指定专人规划、现场指挥,但更应该充分让学生积极的自主参与。
三、校外活动的实施办法及主要形式
(一)野炊
1、适宜开展的时间:秋季。
2、主要过程及内容:选择野炊地点,准备炊具、原料,分组做饭、菜,分享劳动成果。
3、意义及德育渗透内容:动手能力、协助能力、珍惜劳动成果,理解父母家人的不易。
(二)郊游
1、适宜开展的时间:春季和秋季。
2、主要过程及内容:郊游是一项集游戏、学习、体育锻炼、团体锻炼于一体的教育活动形式,具有知识性、趣味性等特点。
3、意义及德育渗透内容:对于健全性格、培养毅力、增强体质、治疗退缩
行为具有重要意义,对一直生活在城市的孩子有着更重要的意义。
(三)户外学雷锋
1、适宜开展的时间:三月份。
2、主要过程及内容:到老年公寓帮助打扫卫生、文艺表演,“一帮一”结对子献爱心。
3、意义及德育渗透内容:尊老爱幼,有同情心,学会关心他人、照顾他人,爱的奉献。
(四)参观纪念馆或扫墓
1、适宜开展的时间:四月份。
2、主要过程及内容:了解革命先烈的丰功伟绩,动手为先烈献花、扫墓等。有条件的时候也可以同时听报告。
3、意义及德育渗透内容:了解社会、珍惜和平社会环境,抓住机遇,继承遗志,报效祖国,缅怀先烈。
(五)参观大学校园
1、适宜开展的时间:9—11月份。
2、主要过程及内容:到大学校园进行参观,有条件的时候同时安排在大学里听一次报告,或参加文艺晚会,或进行一次球赛等。让学生亲身感受、体验大学优美的校园环境、先进的办学条件、浓厚的.知识氛围。
3、意义及德育渗透内容:向往大学、励志成才,适时引导他们“临渊羡鱼,不如退而结网”。回到高中后要少一点抱怨,多一点刻苦,不上大学誓不罢休。
(六)登山
1、适宜开展的时间:春、秋季节。
2、主要过程及内容:将学生分成若干个小组,上午开始,若山离学校较远的,可以统一乘车到山脚下,然后慢慢登到山顶集合,吃饭、休息,甚至开展小型文艺演出、游戏等。下午下山后统一返校。
3、意义及德育渗透内容:团结协作、吃苦耐劳、有毅力、有耐心。同时在登山过程中,提示学生认真感悟,师生之间、学生之间边登山,边相互交流。登山对每个人而言都有困难,一方面自己要主动关心、照顾他人,另一方面要尽可能地不给别人添麻烦、自立自强。当登上山顶后,要分享这种经过艰辛努力而取
得胜利后的喜悦。
(七)志愿服务活动
1、适宜开展的时间:全年
2、活动的主题、过程及意义:
(1)义务执勤。分小组到路上协助交警指挥交通,体验不同行业的辛酸,学会理解他人,增加交通安全意识。
(2)义务美化风景区:通过联系,争取到学校附近的风景区,协助管理人员集中治理一次白色垃圾。同时面向游客宣传环保知识,倡导文明环保行为。让学生在治理、宣传环保的同时,能达到自我约束、自我教育的效果。同时通过这样的活动也可以有效地宣传学校,加强学校与其他单位的关系。
(3)义务清理城市的“牛皮癣”。在让学生动手清理的过程中,感悟做一个有益于社会、有益于他人的人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。再小的事,只要对集体、对他人不利就不要做。要从一点一滴的小事做起,养成不随地吐痰、不乱写乱画、不随手丢垃圾等良好的习惯。
(4)义务清扫积雪。入冬后可以让学生上街清扫积雪,简单地讲就是让学生干活。努力让自己的劳动方便于他人,服务于社会,相信每个人都可以做一个有益于人民的人,找回自信。
(八)探视劳教人员
1、适宜开展的时间:可与春、秋季课外活动的最佳高峰时间错开,选择冬、夏季进行。
2、过程及主要内容:根据司法部门的要求,近距离地参观劳教人员的吃、住、劳动场景,远距离地接触劳教人员。有条件的情况下适当安排教官做法制讲座,或安排劳教人员现身说法。
3、德育渗透内容及意义:对学生进行现场法制教育,要自觉学法、知法、守法,要有责任意识,千万不能以身试法、违法后果严重。
(九)集中开展勤工俭学
1、适宜开展的时间:寒暑假。
2、活动过程及主要内容:在劳动部门的帮助下,选择适宜学生的工厂,让学生脚踏实地同其他务工人员一样劳动2~3个月。
3、德育渗透内容及意义:在劳动过程中让学生体验劳动的艰辛和务工人员的无奈,体会家人挣钱的不易。不再为辍学打工心生杂念,自觉克服学习中的浮躁心理。对于家庭困难的学生也可以挣点钱补贴自己上学经费的不足,这方面的意义有时也很大。
三、开展校外活动应注意的问题
(一)安全第一
在校外活动中一定要注意安全,确立“珍爱生命、安全第一,预防为主,责任重于泰山”的意识
(二)认真策划,精心组织,指挥有力
每一次校外活动都需指定专人负责,并对各种意外情况做好预测,收看好天气预报,不盲目从行。
(三)校外活动结束后要全面地总结
每开展完校外活动后,都要利用班课、团课时间及时总结、及时分享活动感受。
(四)组织方式应灵活
在校外活动的组织中,应根据活动内容、活动时间、活动场地和学校的实际情况采用不同的组织形式。
1、全校统一行动。这种形式主要适用于较大场面,无需分工到人的活动。如扫墓活动,文艺演出活动。
2、班级统一行动。对于不适合较多人群聚集的活动,可以采用班级统一行动的形式。如志愿者活动等。
最后,校外活动是学校带领学生深入社会、参与社会、了解社会、走向社会的良好媒介与载体。它涉及面广,需要沟通的关系多,需要协调的单位多。作为校外活动的组织者,要注意与多方面的沟通与协调。
活动策划 篇2
一、活动主题
拿起一元钱,懂得感恩;拥有一元钱,明白责任
二、活动背景与活动目的
针对学校乃至社会上对“一元钱”的漠视而对“贵族待遇”强烈追求的现象,也为增强大一新生的节约意识并呼吁更多人加入节约的行列中来,我志愿者协会决定在全校在校生中开展一场“给您一元钱,换您一点子”大型宣传节约、激发创意、寻找真情公益活动。其目的是让我们懂得一元钱的丰富意义和内涵,让我们重新找回淡化在我们80。90后脑海中的优良传统——节约,让我们重映感恩的事迹,重温感恩瞬间;让我们懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的道理,同时通过大一新生来影响身边的每一个人,让每个人都参与到我们这个“感恩、节约”的行列中来。
三、团队名称
河南理工大学青年志愿者协会及各学院青年志愿者协会
四、活动口号
一元钱激发一个精彩创意,一份爱铸成一个和谐社会
五、活动时间
xx年11月15号到12月5号
六、活动地点
河南理工大学校园及小礼堂
七、活动对象
河南理工大学xx级学生
八、活动流程
(一)活动准备
1、校青协联系各院的青协联系,共同促成此次活动的合作进行,将活动波及到全校。
2、各院青协相互协作共同做好相应的宣传工作,始终保持与材料学院青协及校青协相互联系全校同步进行此次活动。过程中有什么不懂及时提出并妥善解决。
3、于15号开始在各餐厅电子屏进行为期四个星期的宣传。由校青协出面统一安排学生于16号在一号餐厅门前设立宣传板、音响等设备进行宣传
负责小组:材料、土木、电气青协宣传部
4、11月19号校青协统一安排各院的青协在课间播放宣传视频。
5、采访和视频录制小组的培训,由各院找一名摄影高手培训对协会两名进行摄影培训,并由摄影高手协助各院的摄影人员完成视频录制和美化工作。
(二)活动运行
1、院内的宣传方式:
1)安排协会的大一干事向各专业宣传。
2)于11月21号前通过召开各班的团支书的会议,解释清楚活动的意义和目的,再由各团支书向各班宣传。
2.发放的方式:
1)通过由各班的团支书从各班中找相应的两名代表(考虑要有女生代表),由各班团支书于11月21号发放,并于11月26号下午六点回收完毕,上交给院青协。
2)由各院青协对创意分类进行整理,选出4名较好的创意,并于当晚联系创意本人,通知录制视频的事情;并于28、29号进行视频录制、相片的采集和采访;并对视频进行优化处理或将相片制作ppt,并于12月1号晚九点前上交到校青协,视频审批小组于2号对视频进行审批,并挑出优秀的30个视频材料,并于12月3号晚在明德楼墙壁悬挂幕布播放视频材料。
3)各院青协内部5人组成创意小团队,鼓励点子涉及本青协的特色活动,并制作成ppt。并于12月1号晚九点前上交到校青协。并由视频审查小组审查,选出10个优秀的视频。
3、联系校新社、大学生通讯社和新闻中心社各派一名记者进行全程报道。
负责小组:材料青协秘书组
4、相关院系编排节目参加社团成果展,节目为以一元钱、感恩、节约为话题,进行编排情景剧、歌曲串烧,时长15分钟,材料青协、能源青协等负责编排支教情景剧,并在社团成果展晚会上进行演出。
负责小组:材料青协
5、申请要求社团成果展晚会中主持人对一元钱的用途和故事穿插解说,念读各领导对创意的评价和对同学们的祝福语。
6、申请一号餐厅东门广场于12月4号对相应的作品进行展览。
负责小组:材料青协的人力资源部
7、于12月5号在小礼堂邀请青协指导老师颁奖,设立特别创意奖,一、二、三等奖,奖励那些有新奇创意的团队和个人;设立一、二、三等奖和优秀奖奖励摄影人员。
负责小组:校青协组织部
8、各院青协做好活动总结工作,将新闻材料向全校发放,可以向焦作日报投稿,将此此活动收到的好点子整理成册,打印出来发到各院;并进行一元钱用途统计,绘制成统计表。
负责小组:校青协办公室
九、活动后期工作
1、校青协举行总结会议,对针对此次活动进行经验总结。
2、将活动的文字和电子视频资料进行存档,用于下次活动的参考。
负责小组:校青协办公室。
十、经费预算(附表)
十一、注意事项
1、要积极主动与各学院青协联系合作,让各院青协于21号前联系好ppt的制作高手,协助创意小团队制作ppt(需要告知各院青协的创意小团队)。
2、青协成员必须十分了解该活动形式、活动的.意义和目的:加强同学们的节约和感恩意识。
3、成立视频评审小组,由邀请的摄影高手和各院的负责人担当。
4、宣传方式:餐厅内的电子屏,餐厅门口的宣传;另外在活动期间,要求青协所有成员把自己的qq签名和飞信签名改为活动的主题和一元钱的打油诗,并在班级群(等校内群)上发布活动主题、活动方式、时间等信息,材料青协负责安排两人负责每天在学校贴吧发活动信息,让所有青协成员都意识到该活动是青协的品牌活动。
5、站在10级学生的角度策划组织活动,让10级学生更加充分参与活动当中。
十二、组织单位
主办单位:共青团河南理工大学委员会
承办单位:河南理工大学青年志愿协会
活动策划 篇3
一、活动背景
素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的'及意义
素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
游戏中玩出团结,实践中提升自我。素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位:xxxx
五、活动对象:自管会全体成员
六、活动地点:xxxx公园
七、活动时间:20xx年xx月xx日
八、活动步骤
(一)准备
1、前期:向学生处提交申请;
2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
1、拓展培训项目分别有:
(1)初次相识 信任倒 携手共进 一心一意
智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈
2、具体细节:
(1)首先将学生们分为8个团队(810人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。
第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。
(2)接着便是各项挑战项目:(具体活动方法见附件说明)
1、初次相识:暖身活动,达到破冰目的。
2、信任倒、 携手共进、 一心一意:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。
3、智慧钥匙:让队员观察别人如何解决问题;展示如何激发创造性思想;培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。
4、联体足球:建立小组成员间的相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
5、过电网:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。
6、呼啦圈:培养整体观念。
九、活动负责人
负责人:叶春海
教 练:叶春海、陈铸锋等。
指导老师:李 蠲
十、资源需要
1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。
2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅
3、 活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算
彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决;
横幅----------------120元
麻绳20条60元
乒乓球及小弹球各10个100元
小公仔24个120元
呼啦圈2个60元
合计:460
十二、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;
3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。
4、在活动的过程中,学生们请注意安全;
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
十三、具体人员分工安排:(待定)
院自管会
20xx年x月
活动策划 篇4
市幼儿园小一班亲子秋游活动倡议书 又到来美丽的秋天一个充满丰收、喜悦的季节。我们小一班家委会倡议,于11月5日(本周六)举行亲子秋游活动,邀请您和您的孩子一起去佛堂向日葵基地玩,并邀请我们的老师参与。
一、活动时间:20xx年11月5日(星期六)
早上8:10--8:30在贝村华昌公司门口路段(贝村路与城中西路交叉红绿灯处)集中,车头统一朝向稠州路、经发大道方向,靠边有序停靠。8:30准时出发。
二、活动目的:
1、进一步认识并了解班级小朋友及家长,加深幼儿、家长及老师的情谊。
2、让小朋友了解一些植物的生长习性,感受大自然的美好,从小养成热爱自然、保护自然的好习惯,做一名环保小使者。
3、激发小朋友爱护动物的'情感,知道要爱护小动物。
三、活动地点:佛堂向日葵基地
四:活动流程:
在朱妈妈处签到
8:30 出发
9:00--9:30 感受基地环境,讲解基地设施、植物种类及相关知识,观察小松鼠
9:45--10:45亲子游戏(小小运动会)
10:45--11:00集体合影
11:45--12:00共进午餐
12:00自由活动
五、活动经费:一大一小:130元 二大一小:180元 多退少补
六、活动要求:准时到集中地,准点出发;整个过程,幼儿时刻有家长陪同,家长要各自照顾好自己的孩子,注意安全,并注意保护环境。
七、温馨提示:本次活动为自驾游,可拼车;家长需要自带一些纸巾,给幼儿穿合适的衣物,防止受凉。
我们相信,在各位家长的配合下,宝贝们一定会收获许多快乐,在成长过程中留下一个美好的回忆! 衷心您的配合!
活动策划 篇5
一:活动主题:关爱老人、奉献爱心
二:活动对象:敬老院孤寡老人
三:活动背景
作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的`老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
四:活动目的
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。
五:活动时间:20xx年 12月5日
六:活动地点:寿星园敬老院
七:活动要求:
1、 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2、 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
八、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、联系敬老院负责人
2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。
(二)活动当日安排:
1、布置场所
2、帮老人们打扫卫生,整理家务
3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视、
4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
九、注意事项:
1、志愿者在活动开展期间应当服从管理
2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象、
3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。
5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。
6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。
十、活动经费预算路费:40元
【活动意义】
倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。
【活动主题】手拉手情系贫困小朋友
【活动时间】20xx年11月
【活动口号】点滴爱心 点燃希望
【活动前期准备】
1、 校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。
2、 进行志愿者招募工作
3、 招募工作进行两轮(详见策划书)
4、 最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长
5、 召开志愿者动员大会
6、 制定《安全协议书》及《合同书》
【活动实施细节】
1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)
2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》
3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》
3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书
4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动
5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到
6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。
7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励
8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费
【活动后期】
1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档
2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬
【活动期望效果】
希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。
【活动经费】
1、宣传横幅
2、学生公交车费
3、荣誉证书
预计xx元
活动策划 篇6
一.活动背景:
“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的'认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义:
(1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三.活动时间:
11月20日晚 7点——9点
四.活动地点:
图书馆202报告厅
五.特殊嘉宾:
校团委书记:xxx
心理学老师:xxx
学院院长:xxx
辅导员:李建波 谢乒 刘白维 彭芳
六.特邀主持:
xx(音乐系)
七.活动内容:
1. 嘉宾发言
2. 趣味心理测试
3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4. 主持结束语
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