实用的活动策划(常用5篇)
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活动策划

时间:2024-02-29 08:13:03 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(常用5篇)

活动策划 篇1

  一、活动主题:

实用的活动策划(常用5篇)

  院系治保部全体人员的交友大会

  二、活的时间:

  20xx年4月学生会活动策划书

  三、活动地点:

  ——石峰公园

  四、集会地点:

  校门口:时间7:10至7:40

  五、活动目的:

  加强各部门的交流,为了在以后的.工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

  六、活动成员:

  学生会治保部全体人员

  七、活动项目:

  1. 夺宝大赛:

  2. 烧烤:

  八、夺宝大赛的规则:

  3. 起点:石峰公园门口

  2.终点:石峰公园山顶的凉亭

  每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个带头人和副带头人(副带头人必须是女的),带头人和副带头人两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间带头人不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下组员也不能也不能喝手上的水。

  九、烧烤:

  以以上团队为一组,想吃什么自费。我们只提供灶、碳、油。

  活动经费

  夺宝大赛经费

活动策划 篇2

  一、 活动名称:数学知识竞赛

  二、 活动目的及活动意义:

  巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力,数学知识竞赛活动策划书。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

  三、活动对象:数学协会全体会员

  四、活动形式:模拟考试

  五、主办单位:数学协会

  六、活动时间:11月16日

  活动地点:9x502教室

  七、活动前期准备:

  由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等,规划方案《数学知识竞赛活动策划书》。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活动内容及流程:

  1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

  2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

  3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

  4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

  九、活动后续安排:

  1.由组织部负责试卷评改工作。

  2.由数学协会会长对表现优秀的.学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

  活动现场

  十、活动总结:

  数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

  黄淮学院数学协会策划部

活动策划 篇3

  一、活动目的及意义

  血液是生命的源泉,由于疾病、意外、战争……让生命在死亡之门徘徊,他们等待你的热血去延续宝贵的生命。无偿献血是关爱社会,回报社会的体现。在校大学生参与到献血活动中来,有助于增强社会责任感和提高自身的道德修养水平,促进社会的文明与和谐。

  桂工学子一直秉承“勤奋、求实、献身、开拓”的校训,在学校成功更名为“桂林理工大学”的新的历史时期,我们桂工人更应该铭记校训,把献身精神发扬光大,树立奉献、友爱、感恩的桂工学子形象。参与到无偿献血中来,以实际行动去关爱社会,回报社会,把奉献精神发扬光大。

  二、活动主题

  心与情融血与爱舞

  三、活动内容

  在学校雁山校区与桂林市中心血站联合开展无偿献血活动

  四、活动时间

  五、活动地点

  三栋前广场

  六、主办单位

  桂林理工大学青年志愿者协会

  桂林市中心血站

  七、活动对象

  桂林理工大学雁山校区全体师生

  八、活动流程

  (一)前期安排

  2、对协商的事项做整理,确定献血所需物品;

  3、做出值班人员及各版块负责人安排表;

  4、,向广大师生分发传单(每个宿舍发放一张无偿献血宣传单),并通过飞信、QQ群方式联系会员;

  (二)中期献血活动

  2、安排人员迎接血站工作人员,并与血站工作人员一道完成献血前的准备工作;

  3、献血活动正式开始后,对献血同学进行登记(内容包括:姓名、班级、宿舍、联系方式),安排工作人员组织同学们有序献血,并随时做好献血资料的整理工作;

  4、由信息部战友采集献血过程中的精彩瞬间,为每对献血情侣拍照留念;

  5、活动机动小组负责解决活动过程中的突发事件;

  6、活动结束后由协会会长送走血站负责人,有空的战友负责打扫和收拾活动现场。

  (三)活动后期

  1、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于献血后一周内公布;

  2、协会做好此次活动总结工作,从中发现不足,使以后的`工作更好的展开;

  3、认真听取血液中心对本次活动的评价,为以后更好的合作作铺垫;

  4、将此次活动情况反馈到校团委。

  九、活动安排进程表

  时间

  活动地点

  活动内容

  负责人

  联系方式

  *

  ****

  十、经费预算

  物品

  数量/单位

  单价(元)

  总额(元)

  负责人

  证明人

  桌椅、饮水机

  十一、活动注意事项

  1、严格把关献血者的体重和健康状况,认真整理好献血者的资料;

  2、注意设置休息点给献血者休息,以沟通的形式,适当调节他们的情绪;

  3、注意现场卫生,保持通道的畅通和维护好现场献血的秩序;

  4、协助采血员做好相关工作;

  5、活动结束要注意清点,保管好各活动物品;

  6、活动前一天查看天气情况,若有雨,则多借帐篷,以保证活动正常进行。

  十二、活动负责人

  李静联系方式:********

  梁永积联系方式:*********

  桂林理工大学青年志愿者协会

活动策划 篇4

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的`喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:(重阳节)

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:20xx年10月27日上午9:30

  活动内容:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日

  属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的大学时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!贵港职业学院10级汽车检测与维修专业2各班定于XX年4月9日在学院系部教学楼多媒体教室举行“翱翔前的洗礼——就业主题教育”班会。

  二、活动主题:翱翔前的洗礼

  三、活动时间:XX年4月9日(星期一)下午4:00——5:30

  四、活动地点:系部教学楼多媒体教室5—117室

  五、参会人员:带班辅导员、10级汽修专业学生85人

  六、活动内容

  (一)利用多媒体展示班级成长电子相册

  (二)同学展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面技能、素质得到了提升”

  (三)覃老师发表带班感言

  (四)学生技能展示

  (五)覃老师以PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状,发展潜力以及就业前景

  (六)学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论

  (七)老师现场解答同学们提出的关于就业的问题

  (八) 班会主题承诺签名活动

  (九)集体合照

  七、班会形式

  (一)观看图片展

  (二)现场互动

  (三)多媒体讲授

  (四)讨论交流

  (五)集体签名承诺

  八、班会要点

  (一)全员参与

  为增进班级成员集体荣誉感、归属感,加强正确的就业教育的基本立足点,因此,积极动员班级每位成员参与班会,是确保活动成效的重要前提之一。

  (二)寓教于乐

  围绕本次班会的目的,选择形式多样的方式展开班会,通过现场互动、讨论交流来激发班级成员参与热情,寓教于乐,让班级成员在轻松愉快的活动氛围中接受教育,实现本次活动目的。

  (三)聚焦目标

  开好学生班会对更好的开展就业指导工作,增强在校生的就业竞争力具有重要的意义。主题班会是开展班级工作,提升大学生综合素质和竞争力的最主要载体,因而为了达到班会效果,从班会的设计到实施均需要聚焦本次班会的目标——明确自己的选择,提高自身的就业竞争力,以防止班会流于形式。

  九、设计思路

  本次活动意在通过丰富的班会内容让同学们回顾自己大学生活的点点滴滴,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!因此,本次班会活动在设计上有几下特点:

  (一)以观看班级成长风采照来带动心灵感悟

  心理学认为人的感受和体验产生于人的视觉感悟。因此,要影响同学们的感受与经验,促进同学们对大学生2年生活的深刻回忆,最好的方式就通过一张张记录的照片来激起回忆,推动心灵成长,促进班集体成员间的友谊。

  (二)以讨论促进感悟深化自我认识,进而提升学生对今后发展的.深刻思考

  在讨论环节的设计思路上,主要采用自由讨论和分小组讨论来进行。在分小组讨论中要求小组成员在讲述自身对本专业就业前景的认识的基础上,再提出疑问,由老师针对性的给予解答。通过平等的讨论与交流,将讨论中的体会与感悟,转化为认知的提升,从理性层面固化班会成果,促进同学们形成以积极态度面对毕业后的就业现状。

  (三)以签名书写心的承诺

  为进一步深化“翱翔前的洗礼”这一活动的主题,在活动的最后环节,专门设计了活动主题的签名活动,在“明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值”上签名,用签名的方式让同学们进一步强化在观看成长风采照及讨论中形成的积极态度,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,增强责任感,为班会成果向实际生活的迁移做好心理的承诺与准备。

  十、实施条件:

  (一)班会使用器材: 话筒、音箱、发言席、投影仪

  (二)班会使用物品:签名横幅一条、签名马克笔、矿泉水一桶、塑料水杯若干

  横幅标语:【明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值 】

  (三)场地要求:多媒体教室、配备座椅85套

  十一、班会过程记录

  (一)准备阶段

  1.确定方案阶段

  (1)思考拟定班会主题、班会内容、班会形式。

  (2)拟定班会方案,提交系部分管领导、教师,请他们提出修改意见和建议。

  (3)根据同事的建议修改活动方案,与班委讨论,最终确定班会方案。

  2.宣传发动阶段

  (1)召开动员会。由班长具体介绍本次班会主要内容及注意事项,并由本班辅导员做总体动员。

  (2)在班级Q群的公告栏内书写“全新的班级活动,期待你参与”等公告,呼吁同学们参与班会,并要求部分学生代表做好发言准备。

  3.具体工作准备阶段

  (1)按班会策划方案人员分工,落实活动器材,联系落实多媒体教室。

  (2)指导培训主持人2名。

  (3)安排学生布置多媒体教室、喷绘签名横幅,并挂好在指定位置

  (二)开展班会

  1.主持人先导入本次班会的主题,全体合唱歌曲《光阴的故事》拉开序幕;

  2.利用多媒体展示班级成长电子相册;

  3.同学们展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面的技能、素质得到了提升”;

  4.覃老师发表带班感言;

  5. 学生技能展示,汇报学习成果;

  6.覃老师使用PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状,发展潜力以及就业前景;

  7.学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论,要求部分学生说说自己对今后工作的设想或者计划;

  8.老师现场解答同学们提出的有关就业的问题;

  9.在音乐《我相信》的歌声中,集体在承诺主题横幅上签名;

  10.合照结束本次班会。

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