活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言:故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。
二、活动目的:组织“家乡美摄影活动”,其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美,发掘家乡文化的独特之处,并通过同学们的拍摄、展出,让各地不同的文化得以宣传,有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀,并希望通过此次活动,使大家更为了解中国的传统文化,使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称:我的`家乡我来夸
四、活动时间:XX年1月1日--XX年3月20日
五、策划主办方:山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排 1、筹备时间:XX年1月
2、上交时间:XX年3月20日
3、展览时间:XX年3月25日-4月10日
4、展览地点:7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。
3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。
八、作品评选办法
1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公平,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。
3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。
4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。
九、具体事项
1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:(邮箱)
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、奖项设置
一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份
二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份
三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份
优秀奖:5名,精美礼品一份
体育系
XX年12月30日
活动策划 篇2
一,活动主题:
"弘扬五四精神,做有社会责任感的青年"
二、 活动目的:
本次活动以"弘扬五四精神,做有社会责任感的青年"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力学习,做有社会责任感的新一代青年。
三、 活动内容:
1.、宣传动员阶段。(1)奏团歌。 (2)请本班团支部书记就""弘扬五四精神,做有社会责任感的青年"致词.并带领全班同学宣誓,以发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。介绍五四由来,并了解五四运动的杰出人物。
3 ,互动学习阶段。班上同学自由发言,可对五四运动,人物进行评价,或谈谈当代大学生责任,自己应该怎么做。
4,实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习,我们
应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努
力提高自己。继承团的'光荣传统,起模范带头作用。
四、活动时间、地点
教室 20xx年5月4日
五、参与人员
食科122班全体团员
六、活动总结
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代大学生"努力进取、创新求实"的时代精神,体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以"五四精神"激励自己弘扬"五四精神"要求我们甘于奉献社会,关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生,应该意识到时代赋予我们的使命,树立远大的理想,好好学习,发扬"五四精神"。
活动策划 篇3
一、活动目的
春节作为中华民族节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要做好以下几项工作:
1. 开展一次宣传活动。
2.创编一份“节日小报”。结合“春节”主题,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。
3.开展一次公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
4.开展一次春节送温暖活动。在寒假前夕,学校组织教师代表慰问家庭经济困难学生,离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去新春的祝福。
5.开展“亲子共读”活动。家长和孩子同建一个书屋,同读一本名著,诵读一篇经典诗文,围绕春节、元宵节文化内涵,诵读中华经典诗文,与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文),培养孩子读书兴趣,感受祖国传统文化的深厚底蕴,增强对民族传统节日的`喜爱,加深对民族传统文化的理解,传承和弘扬中华民族优秀文化。
6.撰写一篇节日体会。要求五、六年级生写一篇欢度春节的心得体会、感受的文章,着力培养未成年人欢度节日、感受民族文化、热爱祖国的情怀。
7.完成一份“寒假文明礼仪实践作业”, 要求在寒假里每一位队员在八个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。
三、活动要求
1.加强领导,高度重视。
“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。
2.创设载体,丰富活动。
紧紧围绕春节、元宵节文化内涵,充分挖掘优秀传统文化资源,结合本地的民俗习惯,积极组织开展各类形式多样的节日活动,在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素质。
活动策划 篇4
一 、活动背景:
为啦响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。
二、活动主题:文山学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。
三、活动时间:XX年11月社团文化节期间
四、活动地点:文山学院综合楼与灯光球场
五、参与对象:文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学
六、参赛方式及要求:
1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。
2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名
2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)
3、比赛方式:现场书写,现场作品评分
4、颁奖
七、活动的'具体流程
(一)赛前策划宣传
1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。
2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。
3、负责:宣传部的成员
4、时间:XX年10月24日左右
(二)赛前报名
1、 要求:认真、负责、清楚。
2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫
3、时间: XX年10月25日左右
4、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名
(三)、决赛前准备
由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(四)、材料准备
1、要求:按时、按质、按量充分准备
2、具体材料:四尺宣纸200张,a4纸300张,音响、话筒、音乐
(五)、赛场布置:
1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作
2、地点:灯光球场,
3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳
(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)
1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算
2、负责:财务部(杨绍波)
(七)赛后善事:
1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场
八、奖项设置:
本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)
九、颁奖会
十、活动指导老师:中文系系主任(孙润老师)
十一 举办单位:
(一)主办单位:文山学院中文系
(二)承帮办位:书法协会
(三)赞助单位:待定
十二、总负责人:高文
文山学院书法协会
XX年10月25日
活动策划 篇5
一、活动宗旨: 大一上学期即将过去。经过一学期的磨练,大一新生们都对新闻工作有了初步的了解。为了了解同学们对新闻写作的掌握程度,调动同学们对新闻工作的热情,使更多的同学参与到新闻工作中,同时也为了表彰优秀新闻工作人员的辛勤工作,国际教育学院新闻部特别策划并主办此次好新闻评比活动。
二、活动时间:11月19日—11月30日
三、主办单位: 团总支新闻部
四、活动对象: 国际教育学院全体学生
五、新闻主题:和谐校园,捕捉精彩
六、投稿方式: 参赛选手于11月30日中午12:00前将新闻发送至237xx825@qq.com。
七、评比地点:国际教育学院302教室
八、评比时间:11月30日下午2:00
九、评委组成:院新闻部成员
十、活动筹备:
(一)资料作品上交方式及说明
1、参赛作品以平时反映校园生活和活动的新闻或摄影作品为主。
2、新闻必须用word20xx编辑好后发送至指定邮箱,如有特殊原因可联系新闻部负责人交纸质作品。
3、参赛作品一律为原创作品,作品注明作者姓名及联系方式。
4、参赛作品原创作者数目不得超过3人。
5、摄影作品大小:12寸
(二)组织工作及流程
1、召开部门例会,进行各项任务分配。
2、新闻部将对活动全程进行详实的记录和照相。
3、负责人在11月30日将参赛文字作品打印,把摄影作品拷贝至U盘,并打印评分表,评分表数量由评委人数而定。
4、11月30日准时进行新闻评比,评比过程中每位评委都在评分表上独立地为每篇参赛作品打分,每位评委的评分去掉一个最高分和最低分后计算出的平均分即为作品的最终成绩。
5、活动后国际教育学院新闻部派人打扫评选现场。
(三)评比规则
文字作品的评选:
1、作品所反映事件的'意义30%
2、作品的文采30%
3、语言的连贯性40%
摄影作品的评选:
1、图片是否与内容贴切30%
2、图片的构图协调与合理性30%
3、图片的色彩明暗是否得当40%
(四)获奖情况说明
本次比赛将评选出3个优秀文字奖、3个优秀摄影奖、1个新闻描写创意奖和鼓励奖5名,并颁发证书及相应奖品
十一、注意事项
1、在比赛举行期间,国际教育学院新闻部应尽其所能义务,团结一致,克服困难。切忌因工作问题和其他部门起矛盾。
2、负责人应提前预定评选地点,保证评选在一个良好的氛围和环境中进行。
3、搞好现场拍照等工作。
4、保证会场的卫生。最终评比活动后评比结束后,清理好活动场地。
活动策划 篇6
活动目标:
1、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
2、愿意为保护地球做力所能及的事。
活动准备:
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。
2、组画的材料。
3、图片。
活动过程:
1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。
2、观看图片
(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?
(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。
(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球
(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的.?我们可以做些什么?
(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。
4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。