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时间:2024-01-16 11:21:41 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动目标:

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  1、学习用手指肚压扁。

  2、练习组合豌豆荚。

  指导重点:

  先搓豌豆叶压扁。

  活动准备:

  泥工板、橡皮泥、实物、图片。

  活动过程:

  一、实物展示,激发兴趣。

  1、出示实物:豌豆荚

  你们看,这是什么?是什么菜?

  2、出示泥塑:豌豆荚

  这个豌豆荚是用什么做的?怎么做的呢?

  二、教师示范做豌豆荚的步骤,幼儿自由操作。

  1、教师按先搓豌豆叶压扁、在制作豌豆的顺序示范。

  2、幼儿自由操作捏豌豆荚。

  (教师巡视,指导个别幼儿)

  三、展示幼儿作品。

  活动效果:

  在前期经验积累的基础上,通过了解制作豌豆荚的.步骤,大多数幼儿能掌握制作的技巧,做出漂亮的豌豆荚,个别幼儿需要教师进一步指导。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  当下量化考评量化考评对学生的观察起到了积极作用,逐渐完善学生会的制度,提高学生会干部的工作意识、工作素质和集体荣誉感,为学生会干相互了解相互沟通搭建一个良好平台,实现学生会各部门相互学习取长补短的美好愿景。同时,这样的一跨部门交流为特点的'工作总结会将进一步促进学生会内部各部门的交流。

  二、活动目的 :

  1、促进学生会干部对学生会各职能部门的了解,学习其他工作技能,提高个人工作素质。

  2、加强各职能部门之间的沟通,使学生会的工作更加高效。

  3、有利于发现部门自身不足,带动学生会更加积极的发展。

  三、活动主题:

  中心主题:建设学习型创新型学生会

  阶段主题:学生会部门交流制度

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  学生会各部门工作地点

  六、活动对象:

  学生会所有干事

  七、活动流程:

  (一)前期准备

  1、上报顾问、总顾问后获准后公示学生会跨部门交流总结会及签到制度,让学生会所有干事以部门为单位参与投票——支持、反对或弃权;

  2、收集投票情况并汇总;

  3、上报总顾问、顾问,进行审核。

  4、如果得到半数以上的支持票,将继续进行下阶段流程(中期过程);否则进行修改或制度重议;

  (二)中期过程安排

  1、有交流意向的干事可需提出申请,向本部门交出书面申请,本部门按部门人数的8:1讨论选出交流代表(可适当调剂各部门不得超过三个)

  2、各部门将选出的交流代表申请书统一送往秘书处进行整理调配,然后将交流代表分配部门公示。

  3、各部门为交流代表举行欢迎仪式(仪式形式不限)

  4、各部门安排交流代表工作,并委派专门干事向交流代表介绍讲解本部门工作,使交流代表更快的投入到新部门的工作当中。

  5、交流期间,如果交流代表本部门工作和交流部门工作发生冲突,应以工作内容重要性为依据,向交本部门或交流部门说明,然后进行工作。

  6、交流代表在交流期间除参加交流部门常规工作外,交流部门的一切活动及内部会议都要到位,如有特殊情况需向部门负责人说明。

  7、交流代表在交流结束后写出交流心得以及对交流部门的意见建议。

  8、各部门在交流结束后召开内部会议,分享讨论交流心得。

  (三)后期整理

  1、整理交流心得,统一送报整理。

  2、公示交流心得,统一存档。

  八、注意事项:

  1、要求学生会各部门部长及干事积极响应配合工作。

  2、交流代表不满意部门调剂可再次提出申请,切忌带情绪工作,影响工作质量。

  3、严禁无故旷缺,若有特殊情况需向部长说明。

  九、备注:

  本活动最终解释权归经管系学生会所有。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  今年的圣诞节是我们上大学以来过得第一次有西方气息的节日,或许离家许久的我们缺少一份归宿感,大家渴望被关怀,渴望温暖。所以我们小组打算在圣诞节的时候在班里举办一个圣诞节舞会,让每个人都可以参与到其中。

  二、活动目的

  拉近同学们之间的距离,为大家营造一种轻松自由的氛围,让大家玩得尽兴,过得开心,留给大家一个难忘的圣诞节回忆。。

  三、活动主题

  快乐圣诞,你我同在

  四、活动时间及地点

  活动时间:XX年12月25日19:00—21:00

  活动地点:逸夫楼

  五、活动对象

  工业工程XX-1班全体同学

  六、活动负责人

  姓 名:XX

  联系方式:XX

  七、活动流程

  XX年12月25日17:30班委到教室布置教室→18:30会场一切准备工作就绪→19:00开场视频→主持人宣布晚会开幕→表演节目→分组游戏互动时间→抽奖环节→游戏互动时间→表演节目→主持人宣布游戏获胜队伍,并颁发奖品→主持人宣布晚会闭幕,合影留念→人员退场(班委人员留下清理现场)

  八、活动具体安排

  (一)活动前期

  1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。组织委员将活动策划报学生会办公室审核。

  2.组织委员提前一周申请“圣诞晚会”教室。班长出面,请帖邀请辅导员参加活动。

  3.副班长与文体委员提前三天统计出活动节目与游戏,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

  4.班长为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写并配上背景音乐,配合晚会的.节目进程。

  5.班委与团支部成员在12月23日(星期三)出购买活动物资。

  6.12月25日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

  (二)活动中期

  1.宣传委员和文体委员安排全班同学入座,组织委员确保现场相关设备正常运转。

  2.团支书和组织委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

  3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

  4.宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

  5.互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下半年来自己对班级的感情。

  6.在晚会后期,主持人给游戏获奖队伍颁发奖品,最后大家全部上台,合唱歌曲《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。

  9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

  (三)活动后期

  1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

  2.宣传委员将晚会照片做成工业1风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给辅导员,再次感谢这半年来老师对我们的关心。

  九、紧急预案

  (一) 停电应急方案:

  1.若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即19:30举行,此间同学们自由处理自己的时间;如果19:30仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会第二天举办。

  2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会第二天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,对教室进行统一清理。

  (二) 现场紧急方案:

  1.若出现发烧发热或身体不适的同学,立即通知晚会负责人,并由班委成员紧急送往医院,并且登记在册,留待观察。

  2.其它紧急情况发生时,由总负责人负责处理。

  十、经费预算(暂定)

  费用项目单价/元数量/个总价/元

  圣诞帽1.23542

  气球0.310030

  彩带5.0210

  零食 100

  奖品 200

  总计/元382

  华东交通大学机电工程学院工业工程XX-1班

  XX年12月16日

活动策划 篇4

  一、指导思想

  为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

  二、活动时间

  “4·23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

  三、活动主题

  本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

  四、活动目的

  宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

  五、活动倡议

  倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的'快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  六、活动内容与安排

  1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:00——17:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

  2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

  3、编辑一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

  4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

  5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月—5月)

  6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造

  7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

  8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

  9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

  10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

活动策划 篇5

  一、 主题

  冬日的温暖

  二、 前言

  当冬日的寒气逼近淮南,倏忽间我们才意识到,又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷,冷得让人放缓了呼吸的节拍,冷得让人迟钝了动作的频率,冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日,什么才能让我们重拾昨日的温暖?

  加入我们吧,让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小,承载的确是我们一份真挚的情感;烛光虽弱,照亮的确是我们一腔律动的.心房。手捧每一缕细微的感动,我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

  三、活动主办单位与承办单位

  主办单位:

  承办单位:

  四、参加对象

  自愿志愿者

  五、活动时间地点

  时间:xx

  地点:

  时间:xxxxx

  六、活动形式及流程

  一、气球暖人心

  1、收集纸条

  xx之前收集全校同学写有温暖话语的纸条,并卷成纸卷,拴于气球上。同时,xxxx在一食堂广场设点集体收集纸条。

  2、分发气球

  每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中,并表达祝福。

  3、签名活动

  所有同学在横幅上签名,同时社团负责人宣布活动结束,感谢社员们的积极参加。

  4、送出祝福

  将除去成本的所有收益捐献给红十字会

  七、人员安排

  八、宣传方式

  a、在各个行政班级进行宣传

  b、在食堂或者体育场张贴大海报

  九、资金预算

活动策划 篇6

  1活动内容:作为广大消费者我们要维护自己的权益,争当“打假”勇士

  2.活动时间:****年3月14日 12:00~20:30

  3.举办单位:....学院

  4.活动地点:市人民广场

  一、活动背景:

  大学生是新一代祖国的栋梁,是新一届祖国的花朵。所以培养 大学生是一个重中之重的任务。我校没有开设法律等相关课程,所 以我院学生的一些法律意识并不强烈,为了这一严重现象,也为了 更好的提高我院学生的消费者意识, 在此特举办一次关于消费者维 权意识的活动。

  二、活动目的:

  通过各种形式,利用各种宣传媒体集中宣传消费者的权利、消费者组织的`义务,显示作为消费者的强大力量。

  三、活动意义

  (一) 积极响应“315国际消费者权益日”通过本次活动 提高了广大师生的维权意识

  (二) 在校园内加强同学们对消费、维权的重视,保护自身权益

  (三) 营造了崇尚诚信的良好社会风尚

  (四) 在社会上掀起了一阵打假风,为维护广大消费消费者权益作出了积极的贡献

  四、活动简介:

  积极响应《消费者权益保护法》,重视“诚信”“维权” 调查主要包括商品和服务的质量、卫生、安全、价格、计量、标示、营销宣传以及是否存在制假售假、欺诈行为等问题。

  五、活动步骤:

  一.前期准备:

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 ,海报

  3.组织社团人员参加当天活动

  4.当天晚上组织干事挑选送的照片

  5.3月15日在学院大厅展出所拍回来的照片,宣传打假信息,提高同学们的消费者维权意识

  二

  活动实施:市各大小超市及商场门口宣传315消费者维权日的知识,以及调查哪些产品深受消费者肯定及信任,以照片的形式记录下来,积极推崇《消费者权益保护法》

  六、活动预算:

  海报1张 30元

  洗照片若干张 60元

  展板2块 10元

  其它 20元

活动策划 篇7

  一、活动背景

  随着科技的不断进步,我国的经济不断地变化和发展,呈现出各种各样的形态。我们大学生作为祖国未来的接班人,不能一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,应该时刻关心国家大事,用我们独特的眼光来看待经济热点。我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体,现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活,给大家一个展示的平台,提升大家对经济的`见解分析能力。

  二、活动目的

  让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长经济知识,提升自我素质。

  三、活动主题

  阐述经济现象,施展经济才见

  四、报名方式

  以个人的形式参赛

  五、活动宣传

  向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表

  六、活动流程及安排

  1、初赛形式

  (1)面试(关于最近相关经济的问题,题目不难关键是看参赛者对经济方面的知识有没有一定的了解)

  (2)时间:4月23日7:00—9:00pm

  (3)地点:东区经济楼e2c—403

  选拔方式:参赛者中成绩优先的50%将进入复赛

  2、复赛形式

  (1)第一轮进入复赛的个人,以抽签的方式组成5人的小组,再由小组选派代表抽取问题。参赛者就抽取的问题进行10分钟的头脑风暴式的讨论,各自发表经济见解,可就经济现状提出解决方法,每组时间暂定5分钟。

  第二轮抢答环节,依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。

  (2)时间:5月5日下午:2:00—5:00pm

  (3)地点:五溪广场

  备注:每组参赛者只发表各自的想法及观点,可在对方的观点上进行补充、网名大全深入,但不对对方的观点进行评价

  选拔方式:表现突出的10名参赛者将进入决赛

  3、决赛形式

  (1)进入决赛的个人,在比赛前3天集中抽签选题,在3天的准备时间里按照自己的想法及特色制作一个关于该选题的ppt,通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过6分钟

  (2)由评委老师或在座的观众进行提问,该参赛者进行回答。

  (3)时间:5月10日7:30—9:00pm

  (4)地点:东区e2c—403

  七、评分标准

  1、初赛:依据标准答案进行给分

  2、复赛:评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价,根据其现场表现进行评分

  3、辞职信范文决赛:

  (1)内容充实,紧扣主题,具有创新内涵

  (2)表述清楚,声音洪亮,普通话标准流利

  (3)仪表端庄,自然大方

  (4)随机应变,答辩准确[1][2]

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