活动策划
活动策划 篇1
活动名称:车子叭叭叭
活动目标:
1、引导幼儿了解生活中几种车辆的相关常识,以及它们与我们生活的联系。
2、鼓励孩子在活动中积极参与,乐于表现。
活动重点:了解车子的相关常识以及与生活的联系。
活动准备:ppt《开汽车》音乐电话机一部
活动过程:
一、消防车
1、(出示着火场面)咦!发生了什么事情?怎么办呀?
2、怎样叫消防车来救火呀?(集体打电话119)我们一起来做消防员吧。
呀!火终于灭了,我们把工具放回到车上去,消防员休息一下。
二、救护车
1、着火受伤的人怎么办呀?怎样叫救护车呢?(集体播打电话120)
2、受伤的人被救护车送到医院去了。
教师总结:原来车子的本领都是不一样的,着火了打119请消防车来帮忙。受伤、生病了打120请救护车来帮忙。
三、警车
(出示警车的一部分)咦,这是一辆什么车呀?你从哪里看出来是警车?警车有什么用呀?
教师小结:生活中有一些坏人,警察叔叔就会开着警车去抓他们了。
四、公共汽车
1、(PPT显示坐满顾客的车子)咦,什么车子里有这么多的人?
2、你们坐过66路,去了哪里呀?
像66路这样的.车子又叫公共汽车。我们坐着公共汽车出去,既方便又省钱,而且还有许多的公共汽车可以带我们到不同的地方去玩,你们想去玩吗?
3、学做小司机
今天我们一起学做小司机,出去玩喽!嘀嘀,你们的车子开哪里?
活动策划 篇2
区属各中小学:
在“六一”儿童节来临之际,包河区教体局将开展慰问家庭困难学生活动,现将有关事项通知如下:
一、申报条件
各单位根据实际情况向区教体局申报慰问家庭困难学生的建议名单,学生数在500人以下可上报2—3名,在500人以上可上报4—5名。接收进城务工人员随迁子女学校可根据学校困难学生的`具体情况酌情上报(学校按照困难程度大概排序),学校要严格把关,实事求是,把温暖送给最需要的孩子。
家庭困难学生的条件为:
1、低保家庭儿童、孤儿、残疾儿童(有残疾症的)、重病儿童、烈士子女等;
2、父母一方因患重大疾病、意外灾难或事故等,导致家庭实际生活水平低于低保标准之下的;
3、父母双方或一方有重度残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;
4、有其他特别困难情形者(经过学校审核)。
本着宁缺毋滥的原则,没有符合慰问对象的可以不上报,不搞平衡照顾。
二、有关要求
1、各校对照上述条件对家庭困难学生进行摸底填报,于5月18日中午下班前将困难学生登记汇总表的纸质稿(校长签字、学校盖章)报至区教体局教育科,电子稿发至邮箱:xx,逾期不报视为放弃。
2、“六一”节家庭困难学生名单经教体局审核后确定。
活动策划 篇3
一、活动主题
寒冷的冬季即将临近,但是我们丝毫不觉得寒冷,因为在我们青年志愿者的心中每天都燃烧着熊熊的火焰和一颗奉献的真心。寒冷的冬天,我们将用我们回收的温暖的衣物让寒冷的冬季变得温馨和和谐。衣分爱心,衣分温暖。衣服虽是旧的,但是心却是温暖的。
二、活动口号
寒冬送温暖,让爱永传递。
三、活动的目的和意义
献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在十一月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!
四、活动背景
随着我国经济的高速发展,人们的生活水平逐渐步入小康社会,人们的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大学生为了最求时髦,新衣服更是天天买。因此,每年的留下来的旧衣服数不胜数,旧衣服的处理成为难题。为了帮助贫困地区的人们,为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的行动。宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人.
五、活动前言
1、活动时间
(1)于20xx年11月28日(星期三)——20xx年11月30日(礼拜五)在食堂门口进行设点宣传和回收。
(2)于20xx年12月1日(周六)上午在学工楼前整理衣物。
2、活动对象
本次活动主要面向东华理工大学全体学生。
3、活动地点
本部食堂门口,南区食堂门口,北区食堂门口。
4、接受衣服单位
抚州市扶贫助残义工协会
5、主办单位
校学生会青志协
6、协办单位
高职商务协会文法青志协,市扶贫助残义工协会。
六、衣物接收标准:
为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下注意事项:
1、接受范围
主要为日常必备衣物,以实用为主要诉求,包括外套、长裤、T恤军训鞋、军训服。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等。
2、不接受范围
内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。
3、检查方法
检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好的予以退还。贫困山区要购买这些服装配件也是很困难的。
4、装袋方法
请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。
六、前期工作准备
1、提前3天做好宣传工作。
2、购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的'胶袋(详细请见附表2)。
七、宣传工作
1、制作10份宣传单。
2、利用网络发布活动信息(QQ群,微博和说说等)。
3、活动当天摆摊宣传。
八、活动安排
1、11月28日(周三)——11月30日(周五)的活动安排。
2、11:30-12:40安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。
3、12:45-13:00收拾摊位,把相关物资放到南区一栋活动室并且储放好衣物。
4、17:30-18:30安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。
5、18:30-18:45工作人员收拾摊位,把相关物资放到南区一栋活动室,并且储放好衣物。
九、后期工作
1、12月1日组织上午有空的7-10工作人员去南区一栋活动室对衣服进行分类、清点和记录。
2、择日按照衣服数量联系捐助站,争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员,我们将联系车辆运送衣物到捐助站,剩下的衣服送往旧布买卖站或者联系自强社让其处理。
3、归还所借物资。
4、衣服捐出以后,写新闻稿。
十、注意事项
1、前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆地。
2、工作人员要准时集合及时到位,小组长要把好请假关,每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为。
3、工作人员要带够麻袋,做好已询问宿舍防止重复打扰。
4、设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学生提供上门回收。
5、注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污。
6、尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工。
活动策划 篇4
活动主题:迎校庆网络达人争霸大赛
主办单位:校团委学生会
承办单位:学生会网络部
活动内容:
1、“微”东林—全景六十年:24小时不间断地利用微博等网络平台向全校同学发布最新的校庆信息,展现“东林60年”的.点滴和瞬间。
2、“微”电影征集:征集以六十周年校庆为主题的微电影,微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的电影。时长限制在5~60分钟。
3、“微”小说征集:微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。要求篇幅短小、人物单纯、细节精巧、情绪简单、时距简短。根据学生会微博转发量并结合其思想性、艺术性、可读性进行评比。主题不限,要求积极向上,100字以内。
4、班级博客征集:以班级为单位,以校庆为主题进行新浪博客设计创意大赛,要求交出博客成品,胜出者将颁发“网络建设先进班集体”荣誉证书。
5、网络应用创意征集:网络应用是指应用网络渠道能够做些什么、为生活带来哪些便利,如可以通过网络进行网络校庆宣传、网络零售、网络创业等。可以制作网页,撰写策划书或网络创业成功宝典等。网络应用创意策划书要求具有创新思维和可行性。
同学们可在指定的四种比赛主题中任选一个或多个参赛,展现东林全景60年。优秀作品将依托学生会各种网络平台进行展示,获奖选手或班级将给予证书及奖品奖励。
奖项设置:
1、“微”电影:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干
2、“微”小说:一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名
3、班级博客:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
4、网络应用创意:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
作品上交方式:
(1)以压缩包形式发送邮件至。
(2)在学生会新浪(腾讯)微博、人人公共主页发送私信。
(3)交至13b东北林业大学学生会常委办公室。
作品上交时间:x月x日——x月x日
活动策划 篇5
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施”学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点,开展”阳光体育活动”在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育活动”,特制订本活动方案。
二、活动主题:
学奥运精神,做阳光少年
三、活动口号:
我运动,我健康,我快乐
四.组织机构:
1.学校体育工作领导小组:
组长:XX
副组长:XX
组员:XX、XX
2.实施小组:
组长:XX
组员:体育教师、班主任
五.实施目标:
1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
六.实施主要内容、时间、方法与要求:
(一)、时间与内容:
1、早晨8:00——8:30全体学生举行晨跑与广播操。
小学阳光体育活动实施方案5篇活动方案
2、中午1:00————1:30各年级分级段举行体育技能训练。
(二)、方法:
1.体育课由专职的体育教师上课,晨练和中午活动全体老师全面参与组织织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
2.每年除了举办一次田径运动会外,还举行跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
3.及时学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的'活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
(四)要求:
1.严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
2.积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。
3.学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
七.保障措施:
1.按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
2.建立健全体育教师的考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高》
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