活动策划

时间：2023-12-23 11:14:26 活动策划我要投稿

实用的活动策划6篇【合集】

活动策划篇1

　　为进一步挖掘和保护垦荒历史，研究和丰富共青精神，南昌航空大学团委与共青城市团委决定联合开展“寻访垦荒足迹，传承共青精神”活动。

实用的活动策划6篇【合集】

　　一、活动意义

　　共青城的垦荒工作是同志大力支持和长期关注下开展起来的一项工作，是共青城建设发展史的奠基之举，也是最重要、最精彩的篇章。共青垦荒精神是以第一代上海青年垦荒队员为代表的垦荒队员们从无到有、艰苦创业和后辈共青人从小到大、开拓奋进的真实写照和高度凝练，是共青城的宝贵精神财富。但由于各种原因，目前尚未对共青城的垦荒历史和共青精神进行科学、系统的挖掘和研究。随着年龄的增长，部分老垦荒队员已经去世或者由于年迈不能参与过多的社会活动，如果再不及时对垦荒队员进行寻访，留下珍贵的图文资料，无疑会给历史留下巨大的遗憾。本活动正试图组织志愿者对老垦荒队员进行寻访，通过采访、撰写回忆文章等方式，进一步记录、整理、挖掘、保护共青城的垦荒历史，并通过组织南昌航空大学的专家对搜集资料进行研究，进而弘扬和丰富共青精神。

　　活动旨在通过寻访和研究，形成一批有影响、有层次的文献汇编和科研成果。

　　二、活动时间

　　20xx年5月——20xx年1月

　　三、活动方案

　　由于垦荒队员人数加多，分布较广，不利于集中统一开展寻访，因此，活动准备分为五个阶段：

　　（一）准备阶段

　　20xx年5——6月，重点做好志愿者的选拔和垦荒队员的联系工作；设计好统一的.调查问卷，采访提纲；做好垦荒历史网上博物馆的筹建工作。

　　（二）实施阶段

　　20xx年7——8月，利用暑假集中采访第一批上海垦荒队员以及年龄加大、健康较差的其他垦荒队员。20xx年9——10月，利用周末及节假日，集中采访南昌市、共青、德安的垦荒队员。20xx年11——12月，通过电话采访及其他形式采访剩余垦荒队员。

　　（三）汇总阶段

　　20xx年1——3月，对已搜集整理的文字资料进行整理汇编，对搜集的图片等实物进行分类、登记，并移交共青城市。

　　（四）研究阶段

　　活动实施期间，可以同步开展研究。寻访结束后，再组织专家对所搜集资料进行集中分析研究，并着手申报成果。

　　（五）宣传阶段

　　对活动搜集的图片、实物进行展示，并对研究成果进行宣传推广。

　　四、活动经费

　　（一）交通费

　　志愿者的选拔将采取“就近就便”原则，尽可能选择籍贯与老垦荒队员居住地相同或相邻的志愿者参加。但利用周末采访以及市内交通的情况，仍将产生部分费用。

　　（二）资料费

　　主要用于统一制作调查问卷表、活动纪念卡、回忆文章汇编等。

　　（三）宣传费

　　主要用于后期宣传推介等方面。

　　五、活动要求

　　（一）志愿者：由南昌航空大学团委负责选拔20名。一旦受聘后，不得无故退出。活动期间，志愿者要本着认真负责、踏实有效的原则进行工作，不得拖延、伪造、损毁、遗失活动所得资料、实物。

　　（二）共青团委：共青城团委应积极配合志愿者开展活动，并为活动的开展提供相应政策和经费支持。

　　（三）昌航团委：昌航团委负责志愿者的选拔，专家的组织等工作。

活动策划篇2

　　活动名称：鄱阳颂

　　活动背景：鄱阳湖生态经济区建设是江西省实现科学发展、进位赶超、绿色崛起的重要发展战略，为响应团省委要求，我校将以鄱阳湖为主题举办第八届社团文化艺术节

　　活动目的：

　　1.扩大协会的影响力，加深学生对管理协会的了解，并促进本协会的进一步发展

　　2.让全校学生对鄱阳湖有个基本的'了解，加深全校学生的环保意识

　　3.丰富学生的课余生活，扩大知识面。

　　活动主题：青春在鄱湖闪光

　　活动对象：管协全体

　　活动时间：20xx年x月25号

　　活动地点：教师4106

　　主办单位：管理协会

　　活动流程：

　　1、前期准备

　　（1）召开干部会议，安排各项工作，准备好各种活动材料设备

　　（2）各部门商讨几个节目，报上节目，并抓紧排练

　　（3）选出主持人，写好主持人稿

　　2、活动开展

　　主持人按活动节目单有序主持活动

　　3、活动结束

　　（1）清理场地

　　（2）召开小型会议就这次活动做总结

　　活动安排：

　　（1）各部门定好节目排练

　　（2）宣传部制作宣传板和海报

　　（3）办公室些新闻稿

　　（4）策划部制作策划书

　　（5）文体部准备物品，做好节目单

　　（6）其他部门协助活动顺利开展

　　经费预算：100

　　活动结束：在活动结束之后，即时召开全体总结大会。各部门要认真剖析本部在此活动中的不足，为本协会以后的活动提供经验和教训。各部门要以书面的形式将总结交至办公室留作档案。

　　管理协会

　　二0xx年xx月xx日

活动策划篇3

　　一、活动目的`：

　　通过开展主题诵读，把“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字渗透进小学课堂教学，贯穿未成年人成长的各个阶段，熟记这24个字，感悟这24个字。

　　二、活动对象：三——六年级学生

　　三、活动时间及地点：

　　准备时间：10月8——10月16

　　比赛时间：10月17日活动时间（三、四年级）

　　10月18日活动时间（五、六年级）

　　比赛地点：操场

　　四、诵读形式

　　1、各班利用早读、班会等时间诵读须以“友善、孝敬、节俭、诚信”中的一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目。

　　2、诵读应使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

　　3、比赛诵读时，以班级为单位可1人或多人朗诵，多人控制在10人以下，朗诵可配乐、配舞，着民族服装等与所诵主题相符。

　　4、诵读时间不超过6分钟。

　　5、诵读可有语文老师或品德课老师参与。

　　五、评奖办法

　　按分数高低设置年级一等奖1名，二等奖1名。

　　评委：三至六年级班主任

　　备注：各年段备课组长不参与本年段组诵读打分。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　为了丰富同学们的文化生活，特意举办本次“猜灯谜、学金融知识”有奖活动。XXXXX协会将金融知识与传统文化进行有机结合利用灯谜的方式普及金融知识。这不仅有利于弘扬中华文化，而且有利于广大同学增长金融知识。希望可以通过这个活动，可以给大家一个学习，交流的机会，让金融更加深入我们的生活。

　　二、活动目的

　　通过以灯谜的形式，向同学们介绍金融，普及有关金融方面一些知识。

　　三、活动介绍

　　（一）时间：11 月 13 －20 日（即一星期）

　　（二）活动地点：

　　（三）活动对象：XXXXX

　　（四）活动主办方：XXXXX

　　（五）活动开展形式：以摊位小活动举行

　　四、前期准备

　　策划部：

　　①提前两天制定策划方案，活动现场选址、想协会内部人员。

　　②介绍大会的相关工作。

　　③辅助文娱部工作。

　　④制作两个箱子，中等大小。

　　宣传部：

　　①制作活动横幅。

　　②活动大字。

　　③海报 3 张（1 张大海报，2张A4大小）。

　　④宣传单设计，220张（正面：介绍协会；翻面：有关金融方面的知识）。

　　⑤制作小卡片250张。

　　⑥派发小卡片、宣传单等宣传工作。

　　秘书部：

　　①负责卡片的文字部分（内容可涉及活动问题的答案，但要求不太明显）。

　　②海报字体设计（同上）。

　　③题目制作约200～300题（金融类）。

　　④对题目进行难度分类，分为难、中、易三个等级。

　　⑤负责奖品采购。

　　策划部：

　　①提前一周制定策划方案。

　　②活动现场选址。

　　③向协会内部人员介绍活动的'相关工作。

　　六、会场布置

　　1、摆挂活动横幅。

　　2、搭建两个帐篷，合并，桌子合并，用红布铺饰。

　　3、在帐篷上方黏贴活动大字。

　　4、在帐篷两端的柱子之间分别拉两根绳子（或铁丝）。

　　5、在靠上的绳子上，间隔约15~20cm挂一排灯笼装饰，营造活动气氛，吸引广大参与者。

　　6、把灯谜分别黏贴在靠下的绳子上，间隔约10cm。

　　7、每条绳子需要有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界，也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。

　　德才兼备是学校培养学生的根本目标，让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。

　　为了开拓学生们的视野，充实和激励我校学生，让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时，本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台，充分展示当代大学生的风采。

　　二、活动目的

　　古人云：“有德行，多才能贤，多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质，塑造学生健全的个性。

　　通过本次活动的开展，全面提高大学生思想素质，弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的`开展，让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长，进一步提高整体思想素质水平。

　　三、活动口号

　　铭贤雅之气树道德之风

　　四、参与对象

　　机电工程系14级全体师生

　　五、活动时间

　　XX年11月27日，晚上7点准时开始

　　六、活动地点

　　一号楼东报告厅

　　七、参评人员

　　机电工程系全体老师及团学干事

　　八、活动内容策划

　　1、天生我才

　　2、叱咤风云

　　天生我才

　　1.要求各班提前两周选出优秀节目，节目形式不限(例如：歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵）

　　2.活动前一周评委对各班节目进行评选，筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。

　　3.各班节目时间应控制在八分钟之内，内容健康、积极向上。

　　叱咤风云

　　分为四个环节：

　　“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”

　　前期准备工作：

　　1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。

　　2.选题，出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”，五个类型，每类题目难易程度相同，分为选择题（A、B、C）、判断题、问答题。

　　第一环节：舍我其谁

　　分组：事先准备九个乒乓球放入纸箱内，乒乓球分别标有两个数字，大写数字表示所有环节答题顺序，阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。

　　比赛规则：

　　1.每组五道题，每个题型一道，每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论，然后选出一人为代表给出所决定的答案，十秒后未答出视为错误。

　　2.九个班分为三对三对三，同时比赛。

　　3.每组按大写编号轮流答题，每组一题，共进行五个回合，淘汰一个组合即三个联合的班级。

　　4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况，则这三组按照每组一道题的方式作答，答错的组被淘汰。若有两组答错，则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行，直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。

　　5.请选手在休息区休息。

　　第二环节：英雄联盟

　　准备工作：准备五个信封，每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题，可以随机抽取。

　　比赛规则：

　　1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。

　　2.每组题有6道小题，每组题难度相同。

　　3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。

　　4.若出现平局，则每组追加三题，正确率低的一组被淘汰。

　　5.请选手在休息区休息。

　　第三环节：浴火重生

　　准备工作：准备一个纸箱，里面放入事先准备好的题（卡片），可以随机抽取。

　　比赛规则：

　　1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片，一次抽取一张。

　　2.每张卡片上有一道题，难度相同，每班按小写编号顺序答题。

　　3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。

　　4.六个班级轮流答题，答错的班级直接被淘汰，答对的班级进行下一回合，若各班选手全部答错则直接进行下一回合，直到留下一个班级复活成功，参加第四环节斗破苍穹。

　　第四环节：斗破苍穹

　　准备工作：在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级，四个班各自为营。进行最后一轮终极PK，采取抢答方式。

　　比赛规则：四个班代表分别站在各自相应的位置，面前分别放置一个已经准备好的气球，手中持有爆破工具（例如：铅笔、牙签等）一切准备就绪后主持人开始念题，选手无需等到主持人念完之后才开始抢答，在念题过程中，如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名，按此方式分出二、三名和杰出奖（第四名）。

　　此轮比赛注意事项：

　　1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答，则此题视为作废，进行下一题。

　　2.若率先得到答题权的选手，给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。

　　3.提前设置好优胜区，请率先答对五题的选手休息。

　　颁奖

　　请主席团为优胜选手颁奖

　　九、奖项设置

　　1.由现场评委记录，一、二、三名分别获一、二、三等奖，第四名获杰出奖。

　　2.一等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）

　　二等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）

　　三等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）

　　杰出奖：奖状+纪念品（1名）

　　优秀奖：奖状+纪念品（5名）

　　十、经费预算

　　活动道具：

　　纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元

　　胶水两瓶10元胶带4卷20元

　　记号笔5杆20元信封10个10元

　　乒乓球13个25元牙签2盒10元

　　卡纸50张30元卡片10张20元

　　水笔+纸张25元便利贴20元

　　……220元

　　会场装饰：

　　气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元

　　彩灯100元

　　……300元

　　奖品：

　　6张证书+15张奖状100元

　　3个奖杯(100元、80元、60元）

　　纪念品（笔记本18个）200元

　　……540元

　　宣传条幅4个240元绳子10元

　　杯子20元话筒电池6块50元

　　创可贴一盒20元秒表两个40元

　　打印物品（策划书20份）50元

　　合计：1490元

　　十一、前期准备

　　1、事先通知需要配合工作的部门，提前一周通知宣传部制作展板，提前三天通知网编部进行现场拍摄。

　　2、申请活动场地、话筒、音响等设备。

　　3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。

　　4、活动当天，提前布置会场，检查现场设备是否有问题。

　　5、提前三天通知文艺部推选主持人（共4名两男两女）。

　　6、活动开始前，向各班代表讲清比赛规则。

　　7、提前一周征集各班节目。

　　8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。

　　9、活动前安排好每个节目的上下场，及休息区。

　　10、事先准备好一盒创可贴。

　　十二、注意事项

　　1、备用麦克风1支，备用电池2块。

　　2、活动前将内容落实到每位同学。

　　4、入场一定要准时，不得无故迟到。

　　5、未经允许不得擅自离场，要听从指挥，服从管理。

　　6、保持会场卫生，不乱丢废物果皮，严禁抽烟，卫生由生活部负责。

　　十三、后期安排

　　1、整理场地设备

　　2、打扫场地卫生

　　3、将活动中拍摄得到的照片，以及活动记录，制作PPT或者制作书面扉页，以便保存制作宣传板扩大活动效果。

　　机电工程系组织部

　　XX年11月

活动策划篇6

　　一、本次活动的名称和意义

　　活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"

　　活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

　　二、活动的目的和宗旨

　　活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的.友谊平台。

　　三、活动的定位

　　通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

　　四、活动背景及特点介绍

　　1、活动时间、地点及相关情况介绍：

　　将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

　　2、活动特点：

　　活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园，和谐创造"。

　　五、活动嘉宾及其成员介绍

　　参与活动者介绍：

　　活动策划总负责人：