活动策划
活动策划 篇1
一、鞋店促销的过程：
1、确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。
2、要确定顾客人群
二、制定鞋店促销方案：
⑴会员、积分鞋店促销：
⑵折扣鞋店促销：
⑶赠送样品鞋店促销：
⑷抽奖鞋店促销：
⑸红包鞋店促销
⑹拍卖：
⑺积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动：
三、营造良好的鞋店促销氛围
有效利用店铺装修、公告及留言，营造一种火爆的氛围。有些人做鞋店促销，店外宣传也做得很不错，可进店一看，扭头就走。就是店内氛围没做好。鞋店促销时和没鞋店促销时一个样，冷冷清清的，店铺公告没有鞋店促销，留言也没有鞋店促销信息，进入店内就感觉不到一点有人气、有鞋店促销氛围的感觉。鞋店促销要“有声有色”!冷冷清清，能留住客户吗?此时电商龙头老大小A服务就是很好的选择，他们不仅仅提供店铺装修，还提供宝贝文案撰写、上传新品、直通车打理等电商实际操作的一站式服务。
四、总结鞋店促销的效果和经验教训
组织鞋店促销也是一种经历，鞋店促销结束之后，店长应该对鞋店促销的结果做一个分析，包括对流量、销售量、点击率，这一次针对的`消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时，也要对竞争对手的鞋店促销活动进行分析和比较，找到可以学习的地方，竞争对手比自己销量好，肯定就说明自己的鞋店促销计划没有别人的吸引人，分析的过程也是一个学习的过程。对鞋店促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的鞋店促销水平，在这一次的总结中找到本次鞋店促销活动哪里比较不足，在下一次的活动中进行调整。鞋店促销虽然是一种增加销售量的好方法，但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。
活动策划 篇2
一、活动名称：我最喜爱的零食交流会
二、活动背景： 十二月的寒风即将吹来，风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅，寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始，在学习和工作之余，我们有必要组织这样一次活动。
三、活动目的：
（1）主要目的`：通过这样交流会，促进社员之间的交流，增加社员之间的友谊，加强社员之间的团结。
（2）次要目的：通过这次交流会，社员之间可以有一个一定的互相了解，兴趣爱好等
（3）其次目的：南江滨真的很美，很空旷，体验大自然，体验生活，发现美，寻找美，寻找快乐。
四、活动时间： xx年12月03日
五、活动地点： 南江滨
六、活动参加人员：牧风话剧社全体成员（可带“家属”）
附：分组情况--由原来参加小品大赛的各组组成 1组组长：张熠杰 2组组长：林震宇 3组组长：历燕琴 4组组长：蔡智杰 5组组长：赖晨曦
赞助单位：、合肥旅游网、
七、时间安排 12月03日早上8：30全体成员综合楼集合
八、活动前期
1、11月27日召开社团会议策划布置工作
（1）通知全体参加同学在12月03日前买好自己最喜爱的零食，并在12月03日带上
（2）每个小组准备一个游戏，道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。（提醒：可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同，游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航bbox等等，实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行）
2、12月01日 购买好草坪铺，由林志江负责。
3、12月02日财务部江佳敏同学带人购买好酒水、饮料、一次性杯子。
九、活动流程
1、12月03日8：30学校综合楼集合出发（注：由社长带队、公交路线。需自备好零钱）
2、10点左右到达目的地 -------踩点
3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈
4、零食分享
5、游戏...
（友情提醒：南江滨比较空旷，天气比较冷，注意保暖）
小建议：南江滨比较空旷，可以带风筝，或者纸飞机去玩。
活动策划 篇3
生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、 活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、 活动时间：xxxx-12-2(初定)
三、 活动地点：美人城(初定)
四、 参加人员：xx班全体同学等
五、 活动计划：
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们xx班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、 组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是……’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)
3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、 让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
六、 活动的目的及意义：
通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
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一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的`学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班
五、活动方案
(1)活动时间：xx年4月 20日下午：14：10-15：30
(2)活动地点：民政学院休闲草坪
(3)参与人员：有关教师及全体学生
前期准备：
xxx年4月1日：提交策划书。
xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
xx年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。
xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：10主持人宣布活动正式开始
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟;
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算:
物品 数量 单价 总计
条幅 1条 20元 20元
海报 1张 5元 10元
会场布置 无 无 50元
摄影及冲印 无 无 30
奖品、奖状 无 无 50元
总计: 160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.
5,观众对比赛的满意度超过85% .
活动策划 篇4
一、活动背景：
20xx年我们有着欢笑，有着泪水；有着辛勤，也有着收获。如今，我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段，为了铭记它，分享它，传递它，我们以联欢的形式，且通过演绎快乐中的幸福，辛勤中的收获，来迎接我们新的一年，放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
二、活动主题： 龙腾福系，心系新院
三、活动目的：本次活动，我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起，让同学们在分享快乐的同时，又能缓解平常紧绷的神经；在进行灯谜竞猜的同时，又能拓宽思维，学到知识，已至做到玩与学的完美结合，更加好的在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系，增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。
四、主办单位：服装系二会
五、承办单位：文娱部、学习部
六、活动对象：服装系团委学生会和大一学生
七、活动时间：20xx年12月26日
八、活动地点：服装楼表演厅
九、活动准备工作：
一、前期准备：
1.召集活动当晚所用的灯笼，包括表演厅内的装饰灯笼和灯街上吊挂的灯笼，做好是自身能带光的灯笼，并且向二会内召集12个灯笼（每个部门和主席团各一个，除文娱部和学习部），向大一学生召集各色各样的灯笼
2.道具准备：①制作好的剪纸、对联、中国结、灯笼、古装男女的服装，舞龙与龙珠、喇叭（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒 ②DIY所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物：过年干食品
④摊位所用桌椅的租借
二、活动当晚前准备：
1.古装男女以及舞龙队伍的人化好妆，准备游街宣传
2.灯街上的四个摊位必须准备到位，所需DIY的材料必须分类放好
3.灯街上的灯笼必须挂好，彩灯小灯泡绕好，保持灯街有一定的`明亮度，借好小台灯
4.表演厅门口的布置：大门两边贴有大对联与鞭炮
5.表演厅内德布置要准备好：拉板两边写有大型剪纸、并且挂有两道卷好的谜题，用于猜灯谜；厅内四周挂有各样的灯笼（内吊着灯谜），铁板上写有各样的对联，剪纸、祝福语；在两个小阁楼上挂有大型的中国结；在T台前挂有多行的灯笼（内吊着灯谜），以及小型的中国结，中间的地方在吊着一个卷好的谜题.
6.小吃的设置点在进门左小阁楼的下面
十一、活动经费预算：
①制作好的剪纸、对联、中国结、灯笼、舞龙与龙珠、喇叭（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴
②DIY所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物：过年干食品
1.灯笼：200元
2. DIY所需的剪纸纸张、对年纸张：33
3绳子：10
5.舞龙龙头制作、龙珠的材料、颜料等：200
6.眨眼灯：80（4个）
7.彩色小灯泡：100
8.电池：8（4节）
9.金蛋：30（3个）
10.彩带：20（7卷）
11.便利贴:10（3叠）
12.墨水：10
13.铁丝、竹签：20
14.食物：200
15.荧光棒：30
总计： 950
服装系团委学生会文娱部、学习部
20xx年11月12日
注：
1、开始进入灯街的地方，商家可以加个立牌或门什么的，可以姐xxx赞助过小年.
2、商家提供的灯笼都能贴上商家的商标.
活动策划 篇5
为了弘扬五四精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着团结互助，丰富生活的目的，开展本次班团活动。
活动主题： 弘扬五四精神，构建和谐校园
活动目的：1、积极响应学院五四系列活动的要求
2、丰富大学生活，增强友谊
3、培养同学间的团队合作意识
活动时间：XX年年4月20日下午1：00
活动地点：校图书馆前空地上
活动对象：公管<1>班全体同学两名主持人兼评分员
——其余同学分成四组，每组7个同学
班主任——张美丽老师最高裁判及主持人
前期准备：1、宣传通知同学及相关人员
2、申请场地
3、指定各环节的相关负责人
4、购买奖品及道具，借照相机
活动内容：
该活动属团队比赛性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、
比赛开始前进行热身游戏贴烧卖
游戏目的：调动积极性
游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的'人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
第一关：踩气球
活动目的：1、调动全体人员的积极性
2、增强团队的荣誉感
比赛规则：1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有五四字样的气球，其余3只为普通气球）、
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、
3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准：普通气球一个记1分，五四字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的五四气球都完好另加5分
第二关：背运气球
活动目的：1、加强团队间的合作精神
2、 活络团队气氛
比赛规则：1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背
2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟、
评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分
第三关：绕圈圈
活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定
比赛规则：1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
2、过程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
评分标准：1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、
第四关：建塔
一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！
活动目的：1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、
2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个
比赛规则：1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比、
评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分
第五关：残疾人解码
活动目的： 1、展示同心协力在工作中的作用。
2、培养队员之间的相互信任；
3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；
比赛规则：1、每队分别选出代表扮
演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）
2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子
4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上
5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子
评分标准：1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、
2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分、
3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分
后期工作：1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会
2、制作ppt
注意事项： 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以爱国为主题）
2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊归队要迅速排好队。
3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩， 吸管，剪刀，订书机、
活动筹备：奖品，活动用品
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