活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
随着当前日新月异的科技发展和高校国际化程度不断加深，国际学术交流日益频繁。参加国际会议已经成为各专业领域学者之间进行学术交流的重要形式之一。研究生通过参与国际学术会议，能够及时把握各领域的学术前沿动态，了解各种学术观点，激发科研兴趣，增加国际科研合作机会。
二、活动目的
“模拟国际学术会议”活动旨在提高硕士、博士研究生的国际学术交流能力，使其能够运用英语在国际会议上宣读科研论文，展示学术研究成果，通过在各类国际论坛上发言、提问、回答、讨论等形式与各国人士通过英语顺畅交流，开展合作，提高学术交流能力。
三、活动概况
活动时间：20xx年11月——20xx年12月
会议主题：跨学科领域中的 研究（横线上内容由研究生根据各自研究领域与方向确定）
会议地点：科技会堂（主会场）、外国语学院会议室（分会场）
报名资格：全校硕士、博士研究生
参与方式：1.学术会议发言；2.学术墙报展示
四、活动流程
1. 会议报名阶段 （20xx年11月12日——20xx年11月22日）
本次活动采取自由报名的方式，根据模拟国际学术会议主题，向全校研究生征集大会论文摘要。研究生可以以个人或者学术团队两种形式进行报名。
（1） 参会论文内容可有多种选择，与个人或团队学术背景与研究领域相关，具备一定的`创新性，包括原创性的学术成果，拟发表或者待发表的学术成果，也包括对于某一领域较新研究成果的简介、研究设计、学术观点或者不存在版权纠纷的已发表学术成果的英文翻译。
（2）摘要为中英文双语，字数约150字左右。
（3）摘要电子稿和个人联系方式（包括手机和邮箱）请于11月22日前，发送至1546755298@qq.com。
2. 邀请函发送与论文提交阶段 （20xx年11月23日——20xx年12月5日）
（1）对于已经录用摘要的研究生，会务组于11月24日正式通过邮件发送邀请函，并且通过手机联系个人。
（2）收到邀请函后，请于12月5日前提交英文论文全文或者学术墙报电子稿，发送至1546755298@qq.com。
3.会议论文审稿与辅导阶段（20xx年12月6日——20xx年12月19日）
（1）召开模拟国际会议知识讲座，普及国际会议交流知识。
（2）由英语专业教师对于提交的英文论文和学术墙报作品进行单独辅导，针对语言措辞提出修改意见。
（3）邀请各专业专家对于上交作品进行评审，选出3篇优秀论文作为大会主题发言，选择3篇优秀学术墙报作品作为大会展板，入围论文与作品即被评为大会特等奖。
（4）招募3名研究生作为主会场与分会场的主持人参与大会，并对于所有参与国际会议的研究生进行口语辅导。
4. 会议召开阶段（20xx年12月20日左右）
8:30——9：00 大会报到。
9:00——10:00 召开“跨学科领域中的 研究”大会暨全体会议（主会场），邀请各学院领导与专家参加，由3名研究生做大会主题发言。
10:00——11:30 召开分会场会议，邀请各学院专家担当分会场评委，由分委会评委当场评出3篇优秀论文，授予一、二等奖，其中一等奖1篇，二等奖2篇。
11:40——12:00召开颁奖大会（主会场），大会闭幕。
五、奖项设置
特等奖6名，一等奖3-4名，二等奖6-8名，优胜奖若干。
六、会务组成员与联系方式
会务组成员：张丽萍、袁晓华、蔡建宁、陆娇萍、严培华、陈政武、韩媛媛
联系人：韩媛媛
活动策划 篇2
一、活动背景：
我们江西师范大学是一所有着丰厚历史底蕴的大学，七十年多来，学风优良，人才辈出。在此，为了深入贯彻落实全国教育工作会议的精神，学校开展了以“振兴师大，从我做起”为主题的系列活动。
外国语学院积极响应学校的号召，特此举办“年级秀”活动。通过丰富多彩的活动形式，并结合浓厚的外院特色，增进同学们对校院历史的了解认知，加强同学们的责任感和使命感。在“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神引领下，在“静思笃行，持中秉正”的校训熏陶下，真正落实振兴师大，从我做起。
二、活动目的
通过丰富多彩的活动形式充实同学们的课余生活，加强同学们的责任感和集体荣誉感，同时加深各届学生的交流与沟通。在体现外国语学院特色的同时，完全响应“振兴师大，从我做起”的号召。
三、活动主题
振兴师大，从我做起
四、 举办单位
主办：外国语学院团委学生会
策划承办：外国语学院团委学生会学习部
五、活动时间
XX年5月（待定）
六、 活动地点
惟义楼七区教室（待定）
七、活动对象
外国语学院12级、10级、11级全体同学
八、活动流程
（一）前期准备
1. 预订场地，进行多样化宣传。
1）通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传。
2）制作相关活动说明，通过网络平台进行宣传。
3）与外国语学院各年级各班班长进行交流沟通，呼吁班长积极鼓励同学参加“年级秀”活动。
2. 制作前期选拔赛报名表并通过联系各年级班长、在寝室楼下摆点报名等方式进行自主报名。
3. 拟定并邀请前期选拔赛评委及决赛表演嘉宾。
4. 确定选拔赛及决赛主持人
5. 进行各年级代表选拔，每个年级选出4名学生代表参与决赛。
6. 召开与赛学生代表会议，安排并交代决赛相关事宜，确保活动会场秩序稳定。
7. 时刻做好活动信息的上传下达工作，做好活动进行时的信息收集工作。
8. 组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、音乐、ppt放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。
9. 检查活动现场设备，确认参赛学生代表及表演嘉宾到场情况。
10. 安排专门工作人员对比赛现场进行录制。
11. 做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。
（二）具体内容
1. 选拔赛部分：
1）第一环节：各年级参赛者进行自由才艺表演，评委选出20名晋级者进入第二环节比赛。
2）第二环节：各年级晋级参赛者根据评委要求做出相关反应。本环节将选出每年级各4名参赛学生代表进入决赛。
2. 决赛部分：
1）活动开始放映活动相关内容并配以轻松的音乐，营造轻松愉悦的活动氛围。
2）主持人开场致辞，介绍比赛规则、参赛代表等，并宣布进入比赛环节（详细比赛环节介绍及细则参见附件）。
3）《12级》环节
4）《10级》环节
5）《老歌新唱》环节
6）《11级》环节
7）《卡拉永远ok》环节
8）加赛环节
9）工作人员通过分值统计出获胜代表队
10）主持人宣布活动结束，相关工作人员引导嘉宾、参赛人员和观众有秩序散常
（三）后续安排
1. 活动结束后，工作人员维持现场秩序及进行善后清理清理。
2. 活动结束后，及时向有关参赛人员及嘉宾特别致谢。
3. 活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护学生会良好形象。
4. 承办部门就活动的现场情况及会后评价，作出此次活动的总结报告。
（四）注意事项
1. 工作人员提前1小时到场进行现场准备工作，嘉宾、参赛代表及观众提前15分钟进场，禁止迟到早退。
2. 派专门工作人员进行话筒、电教设备的调试以及维持活动现场秩序的稳定。
3. 工作人员各司其职，严禁脱离工作岗位。
4. 活动时间控制在2个小时左右。
九、经费预算
海报…………………………………………………………… 10元
横幅…………………………………………………………… 30元
宣传单………………………………………………………… 15元
报名表………………………………………………………… 10元
邀请函………………………………………………………… 10元
桌签、矿泉水等……………………………………………… 15元
奖品（学习用品等）……………………………………… 120元
总计………………………………………………………… 210元
十、活动负责
学习部部长付婷
外国语学院团委学生会
二零一X年三月
附件：
一、比赛内容介绍
“年级秀”活动决赛分为5个环节，其中有3个环节分别是《12级》，《10级》，《11级》。除此之外，还插入了一个环节《老歌新唱》。当然，能使整场比赛风云骤变的是最后一个环节《卡拉永远ok》。 每个年级的参赛代表都有自己年级的环节，每个年级环节都有三道题，前两题都是每个年级队的参赛者的必答题，第三道题就是每个年级队的专属题。前两题的内容都是与这个年级学生进入江西师范大学的所在年份发生的事情息息相关的，比如到了《12级》环节，就会出与XX年相关的题目，同时在年级环节里，还会综合该年的影视，音乐，流行趋势等进行回忆，来一起回顾远去的回忆。
二、比赛环节介绍
（一）每个年级环节都有这个年级的专属题，这个年级的专属题只能由这个年级队的参赛者回答，这种题目需要由这个年级队的四位参赛者默契配合进行答题。年级环节的专属题一般有以下四种类型：
1.《我是谁》：这道题目是这个年级的某一位参赛者，进入这个活动里的时光隧道，然后被蒙上眼睛，被贴上某个人物的英文标签，顿时就变成另外一个人，但是这位参赛者并不知道自己变成哪一个人，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出他自己被变成什么人就加分，否则就不加分。这道题在本次活动里出现两次。
2.《我在哪》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被蒙上眼睛，屏幕上就会出现这个年级的某一个本教参书或者出现这个年级的某一次重要活动，但是这位参赛者并不知道屏幕上显示的是什么内容，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出屏幕显示的内容就加分，否则就不加分。
3.《谁在我身边》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被蒙上眼睛，旁边出现一位活动特邀的神秘嘉宾，而答题的.参赛者并不知道身旁站的是谁，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出身边是哪位神秘嘉宾就加分，否则就不加分。
4.《我在跳（做）什么》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被戴上耳机，这位参赛者将在耳机里听到几首不同的歌曲或者几个不同的动作，这位参赛者需要用肢体语言或者舞蹈来表达出来，但是口不能动，不能出声。这时这位参赛者的搭档就要根据他的肢体语言或者舞蹈来猜出他在耳机里听到的内容，如果完完全全猜对就加分，不完全猜对或猜错就不得分。
（二）《老歌新唱》
环节就是主持人临时邀请在座的年级参赛者中的几位一起演绎经典英文歌曲，但是却用一种新的形式去演绎经典英文歌曲，有时候主持人会与几位参赛者一起表演。表演之后，参赛者返回现常接着就会问一道与这首经典英文歌曲相关的题目，这道题目是必答题。
（三）《卡拉永远ok》
这个环节就是屏幕会放出三个不同年份的的三首不同的歌曲，当歌曲到某一句时，会突然停止，屏幕上会显示一条英文，这个时候参赛者们就要按抢答器，谁按得快谁就进行抢答，答对就加分，但是答错就扣分，而且在屏幕没有显示英文前按抢答器，就当做抢早，也扣分，抢到题时不答活弃权也扣分。
（四）加赛
到了最后，为了防止出现平局的状况，这时就要加赛。比的是转呼啦圈，谁的呼啦圈最晚落地，谁就是这次节目的获胜者，有的时候也会加一首歌曲抢答题，规则和《卡拉永远ok》环节一样。
三、比赛规则介绍
(一)记分规则
1.每个年级环节的前两道年级必答题和《老歌新唱》环节的一道必答题，答对加五分，答错不加分。
2.每个年级的专属题答对加五分，答错不加分。
3.《卡拉永远ok》环节抢答题答对加五分，答错、不答、抢答倒扣五分。
4.一些特殊的情况也会加五分。
（二）奖励规则
活动结束时，得分最多的年级队的参赛代表（4人）讲获得奖品一份。其亲友团将参与抽奖，设置亲友团奖项2名，被抽中者将同样获得参赛礼品。
活动策划 篇3
一、活动目的：
大学生活的开始是否让你觉得无所适从？你又是否觉得大学里的生活不够绚烂？大学的生活究竟应该是什么样呢？让我们一起发现她的魅力！丰富我们大学生的.文化生活，增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角，我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力，为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动，更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。
二、活动口号：
我敢行，我能行，我要炫出我的魅力
三、活动对象：
１０级材料学院各社团成员
四、活动时间：１１月２１日——１１月３０日
五、活动地点：四号楼4420教室
六、使用道具
装饰道具：气球若干、彩花、花束；
发放道具：荧光棒、胸卡；
拍摄仪器: 照相机、DV；
舞台效果道具：小舞台灯、插板；
活动中使用的道具：台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等
七、节目具体流程
一、进场有惊喜
每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片，在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦！有男女两种款式以便幸运者选择。
二、选手参赛方式
由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。
三、节目片头
视频制作：提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑，最后制作一段属于节目被本身的视频内容！
活动策划 篇4
活动背景
据统计，全世界共有20xx多万名聋哑人，占世界总人口的1。7%，与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的.好方法。在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的交流，解决根本问题。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里漂流。
活动目的
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动；
2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们；
3、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。
活动时间
在学生比较空闲的时间，比如双休日、节假日等。
活动地点
大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
活动宣传
1、前期宣传：在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报；
2、网络宣传：在社联网站论坛专版发帖宣传活动；在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片；在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。
3、新闻媒体专访：邀请科技学院新闻记者对活动进行专访，并向广播站、新闻报社投稿。
活动流程
一、活动之前的准备工作
1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参加。
2、申请场地。
3、购买活动所需的物品（详见经费预算）。
二、活动开场阶段
1、主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉宾；
2、手语表演小虎队的《爱》；
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况；
4、手语表演《隐形的翅膀》，给大家营造欢乐、祥和的气氛。
三、学习及游戏互动阶段
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子；
2、老师教授之中穿插小游戏；
游戏一：由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品，第三个人翻译，表现突出者胜。
游戏二：老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜；
优胜者获得奖品。
3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。
活动经费
1、矿泉水 2、横幅 3、宣传海报 4、鲜花 5、奖品 6、其它费用
预计总经费：150元左右
活动总结
对此次活动所出现的问题及时的做出总结，取长补短，好的方面继续发扬，做的不周到的方面尽量改之，争取在下次手语活动中做得更好。
策划单位：手语协会网络部
策划时间：20xx年10月6日
活动策划 篇5
距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。
活动一：电子××-1班毕业典礼
时间：6月15日
地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】
流程：
1.毕业季启动仪式开启(启动人：大叔、笨笨、胖子)
2.班导师致辞(姜老师)
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人：小不点、马大姐)
6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)
7.浩荡毕业叫(暂时保密)
8.水滴人欢(暂时保密)
9.电一，我们，在一起(演唱毕业快乐歌)
10.游戏开展(游戏内容暂时保密)
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走，别回头(暂时保密)
14.典礼结束
主持人：阿萍
负责人：全体班干部
总负责人：卢导
活动二：电子××-1班壮士出征宴
时间：待定
地点：待定
活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。
活动三：离别的'车站
活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。
活动四：班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见
活动五：电子××-1班纪念品(本人正在策划中，需要费用20元/人,自愿购买)
活动六：电一霸气最无敌
活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的
回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。
活动七：神秘记忆【待定】
活动八：衣衣不舍
其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。
工作人员安排：
食物购置组：组长
组员：
典礼道具组：组长
组员：
酒水准备组：组长
组员：
会场布置组：组长
贵童
组员：
典礼秩序维护组：组长
组员：
文艺节目组：组长
组员：征选中
资金储备组：
组员：
摄影组：
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