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时间:2023-11-11 11:20:14 活动策划 我要投稿

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大学活动策划 篇1

  随着社会的发展,人们生活节奏的不断提高,大家对快递服务的要求也越来越高。快递服务业却处在两难的境地,存在一定程度的市场空缺,需要我们建立校园快递服务平台进行填补。同时在社会主流都在追求快速生活时,总有不少年轻人颠覆了传统意义上的“快递”概念,“慢递”作为一种全新的邮递概念正逐渐被越来越多的人接受。

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  一、项目介绍及分析

  (一)校园快递业务

  1、业务介绍

  (1)在固定时间内(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快递公司业务员准时将最新一批的快件送到我们工作室,我们安排专人签收,再按东西区、楼栋整理分类完毕后在当天中午或下午有我们安排人员将所有快件派送到收件人寝室

  (2)学校师生将需发送的快件送到我们工作室(我们也可上门取件) ,我们会在当天中午或下午由快递公司派送员统一取件,既方便了快递公司,也方便了师生,大大提高了工作效率。

  2、市场分析 目前在我校承接校园快递业务的主流公司有:申通、圆通、宅急送、中国邮政EMS、武汉特能。申通、圆通、宅急送主要以受理环节以发件人电话预约,业务员取件为主要方式;而中国邮政EMS的快递受理主要就是发件客户自行到学校收发室办理。收件客户签收环节,中国邮政EMS、申通、圆通、宅急送派送员通过电话联系收件人约定好取件地址。

  通过很长时间的调查我们发现我校快递市场存在一些漏洞,具体如下:

  (1)快件签收的安全性,由于领取快件时不需要出具任何身份证明,不少同学反映,随便一个同学都可以冒充收件人将快件领走,快递公司至今仍未出台相关的预防方法,可见快件安全性不强。

  (2)派送员与收件人约定的地点一般都全是露天的,时常会碰到打雷下雨、烈日炎炎等恶劣天气,给他们工作带来很大的不便。

  (3)时间问题:有时候派送员暂时无法联系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么会给派送员带来工作不便,并且派送员在等待收件人一个个取件的过程中也浪费很多时间和精力,效率不高。 所以学校快递业务处在两难的境地,有许多需要完善的地方。

  3、可行性分析

  (1)宏观环境分析:当前我校快递公司派送员的任务繁重琐碎并且很多师生对于他们的服务很不放心,不满意。因而建立沟通双方的桥梁势在必得。

  (2)产品及服务分析:我们立足于咸宁学院,提供优质的快递派送和取件服务,保证你的快递以最快的速度送达到收件人寝室,同时作为各快递的咸宁学院办事处,处理师生的快递取件业务,可上门取件。

  (3)行业竞争与状况分析:据调查本行业暂无竞争对手,可以开拓市场。

  (4)消费市场及购买力行为分析:各快递公司派送员为了工作的方便愿意和我们合作,并支付我们一定报酬;学校师生为了快件的安全和便利,同样会支持我们,并支付一定报酬。

  (二)Romantic Mail

  1、项目介绍:“慢递”概念最早源于美国,一开始只负责投递信件,形成市场后,商家的业务也逐渐向物品扩展。在国内也是近期开始流行,受到青少年和广大白领阶层的热捧。慢递就是一种普通邮局一样的信件投递业务,但不同的是慢递时间由寄信人自己决定,可以是几个月后、一年几年后,也可以是十年后、甚至更长时间,慢递就是一种类似行为艺术的方式,提醒人们在快速发展的现代社会去关注自己的当下。比如,给5年后的自己写信,寄递内心的目标与希望;给未来的孩子写信,分享父母相识、相知的历程;给3年后毕业的朋友写信,重温学生时代的美好回忆……我们相信这项“把今天寄给未来”的慢递服务必将在咸宁引领新的时尚潮流,我们计划加盟北京熊猫慢递邮局,在细分寄递业务的基础上掘金邮递市场。

  2、市场分析: 年轻人群就是最朝气蓬勃的一个群体,我们的感情正处于一个兴奋期,对新鲜事物的好奇,也有对现状的不满,有盲目自满与自我陶醉,也有对未来的憧憬… …这样的一种状态必定有着一定的心理压力,我们需要一个可以排解心理压力的位置,从某种程度上引导忙碌的都市人重新关注“时间”的意义。Romantic Mail 就能给出这样一个机会。并不高的费用,外加新颖的方法,必定能吸引很多大学生和咸宁白领阶层。并且慢递市场在咸宁暂未开发,受武汉慢递业务的影响,在咸宁有着很大的潜在价值。

  3、可行性分析

  (1)宏观环境分析 随着现在大学生的物质生活质量的提高,在精神生活质量却没有与之相同的提高进度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人们寄信的动机可能不尽相同,有人为了祝福,有人为了宣泄。很多在生活中不便直接表达的情绪,通过拉长收信时间,可以有效缓解寄信人的尴尬和焦虑感,帮助减压。此外,如果将生命视为一趟旅程,那么每一天都值得享受。当你选择让亲友或自己等待一封未来将至的信,其实就是在有意识地放慢脚步,感受时间的传递与寄托,Romantic mail 就是这样一项提高精神生活质量为目的的一项业务,此外,送礼物已经是很常见的事情了,如果妈妈的生日上学期间,又想给妈妈送一个礼物,Romantic mail 可以帮助你,按时的送出这份礼物。

  (2)产品及服务分析 我们主要以定时信件、定时送礼物、定时发贺卡为主,另外销售一些小礼品,贺卡等等,为达到能中远距离的递送,我们将通过我们搭建的平台很好的.与快递公司取得联系,并与之合作。我们会定期举行心理交流会,同时也举办类似于“把今天寄给未来”的公益活动

  (3)行业竞争与状况分析 精神产业无疑是低成本的,而且在精神产业这方面学校内绝对是无人问津,在学生好奇心的驱使下 Romantic mail在学校内定能掀起一波热潮,Romantic mail的Romantic气息能吸引大量情侣,让我们为之提供服务。

  (4)消费市场及购买力行为分析 Romantic mail帮客户保存信件的收费标准是这样的,一年为25元,两年为30元,每增加一年,费用增加5元。我们是在用今天的钱来做将来的事。我们并没有想在邮费上赚到什么钱,这些费用对于大学生和白领阶层能接受。

  二、 经营战略

  1、团队精神:诚实 敬业,团结,奋斗

  2、经营理念:以最快的速度送快件,以最负责的态度邮递慢件,以最诚信的心态构建共赢。

  3、战略目标: 用一个月时间与各快递公司协商,进行免费配送和收件,在零误差的基础上建立长久合作联盟,实现双赢,用一年的时间尝试不同的经营方法和经营理念,结合本校特点,探索适合自己的发展道路。用两年的时间巩固自己的店面基础,制定出一条适合本地区经济发展的战略并住自己的特色,用三年的时间做成本地足有一定规模和一定竞争实力的速度“弟”服务俱乐部,打造成咸宁学院首家心理交流平台

  4、竞争策略:本着人无我有,人有我优的原则。诚信经营,热忱服务

  5、营销策略

  a、通过宣传单等平面媒体向全校师生宣传我们的特色服务

  b、通过bbs等立体媒体介绍我们的优质服务

  c、开展优惠活动

  6、核心竞争力分析

  a、我们团队的成员都是网购发烧友,对快递业务很了解

  b、多次与各快递公司派送员商讨过,他们有意向与我们合作

  三、初期运作

  (1)工作室选址:西区宿舍楼下

  (2)店面设计:装修的没有必要太追求豪华,简约,简单,大方,有自己的独特风格,以暖色调为主,以心愿墙为特色

  (3)工作准备:a、与各快递公司友好协商后签订合作合作,b、办理合法的营业执照和行业准入证,c、准备流动资金,d、团队保持目标一致

  四、财务预算

  (1)资本结构:采用股份制合作方式

  (2)销售预算:开业两个月后基本维持正常水平,六个月可收回成本

  (3)前期投入:开一家一家以校园快递业务为主,以Romantic Mail(校园慢递业务)为特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、装修、首批存货等内容。工作室店面大概在60平方米。店里装修相对简单,估计2万元左右即可,首批存货加上其他一些用度,估算在5万元左右。

  五、SWOT分析 (1)S(优势):

  我们很好的契合了学校快递公司与师生之间的中间点,提供轻松、安全、高效的快递服务;同时,我们率先提出新的慢递业务,集新颖、时尚、感情与一体

  (2)W(劣势):潜在的竞争对手很多,快递服务业利润薄,吸引大批量的慢递客户难度大

  (3)O(机会):学校的网购市场很大,快递市场也随之兴起,故发展校园快递服务业是必然趋势;随着武汉慢递业试营成功,在咸宁打开年轻人喜欢的慢递市场也是必需的

  (4)T(成本):除装修的固定费用外,需要的成本不多

  六、风险管理

  (一)风险分析:

  1、校园快递服务是新兴得服务行业,必须建立在 高度信任的基础上才能成功运作,怎样做大批 量的快件收发业务的确值得思考,虽然咸宁学 院这块市场还是空白,但有很多潜在对手,他 们有可能后来居上

  2、慢递业务具体应该由哪个部门监管也是未知数

  3、慢递更需要人力和物力对邮寄物品进行保管, 需要大量成本

  (二)风险预防:

  1、建立关系网 :有着巨大的人际网,才能找到更多的目标客户,也能增加客户对我们的信心

  2、优质的服务:有了优质的服务,我们才能一步步打造我们的口碑,建立我们的群众基础

  3、资本流通:积极与投资商洽谈,希望能获得VC投资

大学活动策划 篇2

  主办单位:长江大学工程技术学院社团联合会承办单位:

  策 划 书

  二O一 年 月 日“音乐之声”社团

  第一部分 活动概述

  1. 活动性质

  【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练

  2. 活动背景

  音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 , 是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学.

  “音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活. 经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

  为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

  合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

  3. 活动主题

  合唱的日常训练

  4. 活动目的

  为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

  音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的

  平台

  音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

  作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

  1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

  5. 活动名称

  合唱的基本训练

  6. 活动地点

  行政楼3楼音乐室

  7. 活动对象

  本社团的社员

  8. 活动时间。

  第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

  第二部分 活动内容

  一、 活动流程

  万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细

  心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  二、 训练目标:

  1.基本功训练 教给学生科学的`发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练

  3.音准的训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  4.寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练 (2)头音训练

  5.合唱表现的四种手段 (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性(4)不连不跳

  6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  7. 咬字吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  第三部分 活动事项

  本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

  音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。

  本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

  训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才

  能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

  2.重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  4.音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  院团委大学生社团联合会

  “音乐之声”社团

大学活动策划 篇3

  一、活动目的

  为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

  二、活动口号

  我们是小小元器件,携手共建集成电路。

  三、活动简介

  1.活动名称: 电子元器件趣味大赛

  2.活动负责人:王杨子 陈淑媚

  3. 活动时间: 3月9号

  4.活动地点:

  四、活动步骤

  1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

  2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动

  3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

  4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

  5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

  6,为获奖者颁发奖品

  四、活动注意事项

  1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

  2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

  4. 活动结束后,打扫活动现常5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日

  物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.

  一。活动目的: 在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。

  二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.

  三.活动主题: 理论与实践结合,提高大学生动手制作能力

  四.参加对象: 物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者

  五.活动内容:

  参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。

  2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的'有奖品。

  六.活动流程:

  1.无线电协会做前期元器件准备工作。

  2.活动当天实行现场报名,现场制作。

  3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。

  4.在制作过程中无协成员可做适当指导。

  七.活动时间及地点:

  活动时间:3月17活动地点:

  大食堂门口

  八.活动解释:

  本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。

  2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此 diy作品,定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会 xx年2月28日

大学活动策划 篇4

  一、活动名称

  曲艺协会登山活动

  二、活动背景

  每个季节都有不同的感想,而秋季让人对出行有了自然而然的亲切感。秋天的山平添了许多浪漫的诗意,于是我们决定在10月让20xx级曲艺协会新成员进行一次登山活动。这不仅可以呼吸到大自然的清新空气,还可以体验到运动的快乐与充实。

  三、活动目的

  为了让20xx级新成员了解曲艺协会这个大家庭,增添同学们的课余生活趣味活动,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的.团结协作,增强集体荣誉感,增进同学之间的感情。同时好多同学没有去过英雄山,活动可以让大家了解济南的景点,不只局限于学校附近的活动范围。而且还是一个深入自然,放松自我的机会,身体和身心都会得到很好的锻炼。

  四、活动时间:

  20xx年10月16日下午

  五、活动地点:

  英雄山

  六、经费预算:

  气球10元

  七、活动开展

  1.准备阶段:每个班级选出负责人,负责人联系并组织参加人员,下午2点半准时到四号楼南侧集合,集体乘坐117路公交车出发,由组织人员准备活动所需气球,带好活动所需的“曲艺协会”横幅,负责拍照的同学准备好相机,同学自带废旧报纸等。

  2.活动流程:①参加人员准时集合后,由社长和负责人统计人数,人员到齐后一起出发;

  ②各负责人带领各组小队乘坐公交车,由于人数关系,可能分几次乘坐,下车集合后再 一起到达目的地;

  ③到达英雄山后,站好队形,在英雄山前的“胜利”雕像处集体拍照;

  ④一起登山参观,有需要的同学在适当的地点休息;

  ⑤登到山顶后,观看风景,自由活动,再次合影留念;

  ⑥观看老年乐队表演和老年人踢毽子活动;

  ⑦开展娱乐性活动,组织表演节目,做游戏;

  ⑧集体下山,原路返回。

  3.活动善后:把废报纸和爆炸的气球都拾起扔入垃圾箱,好的气球送给附近的小朋友做礼,一定要保持好环境卫生,不造成环境污染。

  八、注意事项

  1.衣着、鞋子要适合登山活动

  2.活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题与组长或负责人联系,不要擅自决定

  3.垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱扔

  4.千万不要在危险的地方拍照,以免发生意外

  5.不能使用明火,以防火灾

  6.注意安全,安全第一

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础

  二、活动时间:2月25号到3月29号

  三、活动地点:安徽农业大学二教240(暂定)

   四、活动流程: 此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。 初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。) 所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。 时间流程: 2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741 张乘:15956993139。 2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。 3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:3月8号、3月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。) 3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。) 3月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名) 3月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。) 以上所有比赛举办地点均在二教240。 补充细则: 宣传工作:2月25 号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。 报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡 13856945321。 培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。 比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。 评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。) 颁奖工作: 每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

  五、活动经费预算:比赛所需个人证书 9+3*5=24 集体证书3个 复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24) 资金预算共65+60+24+8=184.2元 比赛规则简介(备注:新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结结合的办法。所有比赛时间相同, 六.具体程序如下: 1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。 3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。 4、公辩小结,每队各一分三十秒 5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。 6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。 7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。 8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。 11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签 注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。 (二)公辩规则及自由辩论规则 1、公辩 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。 ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答 2、自由辩论 ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的.论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 辩论赛评分标准 1. 团体部分 (1) 审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。 (2) 论证 论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。 (3) 辩驳 提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4) 配合 是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。 (5) 语言 语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。 2. 最佳辩手要求: (1) 论 陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。 (2) 辩 提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

大学活动策划 篇6

  一、活动背景

  六月一日是国际儿童节,身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远,但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象,拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致 童年”为主题,邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节,让大学生们重温儿时的美好记忆,感受童年的阳光与热情。

  二、组织单位

  1、主办单位:校艺术团

  2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部

  三、活动主题

  致青春 忆童年

  重温童年记忆,追寻成长足迹,感受青春魅力

  四、活动范围

  全校学生、小记者团

  五、活动时间、地点

  20xx年5月31日上午9点 图书馆对过

  六、活动宣传报道

  1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员,班长和文体委员通知本班学生,组织参与申报节目和观看演出。

  2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。

  七、前期准备工作

  1、节目准备工作:面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔,组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。

  2、申请工作:递交申请表予学院分团委,经分团委书记、学生会主席团同意并盖章,再递交校艺术团审核,最后要经校团委审核并盖章。

  3、所需物品:地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的`装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。

  4、布置活动现场:文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。

  八、活动流程

  主持人开场,宣布本次周末文艺广场的开幕。

  2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。

  3、互动环节中,邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与,进行游戏和环保时装秀等环节。

  4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。

  5、主持人宣布活动结束,所有演员和组织者合影留念。

  (具体节目顺序请参照节目单)

  九、活动预期效果

  通过这次周末文艺广场的举办,向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色,让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时,在活动的节目征集与举办过程中,活跃了学院上下的氛围,在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。

  十、经费预算

  地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。

  十一、注意事项

  1。活动进行的前提是安全,我们需要维持好活动现场的秩序,处理好可能出现的矛盾,使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。

  2。此次活动的观众是面向全校学生,展现我们学院的形象,所以在活动组织和进行过程中,组织者和表演者都要注意文明礼貌,向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。

大学活动策划 篇7

  一、负责人:

  张鑫宇杨斌姚粲粲

  二、承办班级:

  政务二班政务四班

  三、时间:

  待通知

  四、参加人数:

  57人

  五、主题:

  班风建设

  六、活动流程:

  1.开场:节目一:随机待定

  2.演讲( 同学)

  3.游戏一:随机抽取人员组成小组

  谁是卧底(两轮)

  游戏规则:

  在场的6人中5人拿到同一词语,剩下的1人拿到与之相关的另一词语。

  每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。每轮描述完毕,6人投票选出怀疑的卧底,得票最多的.人出局。

  若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。

  4.节目二:随机待定

  5.游戏二:多人配合

  游戏规则:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来边做动作,边喊几个人来的(几个人就是报的数字)

  6.游戏三:吸管传钥匙环

  每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。

  注:备用游戏:

  二人三足踩气球

  游戏规则:每队六个人分成三个小组,每只脚上绑两个气球,相互踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最多的队获得奖励。

  背后留言:

  规则:每个人写一张纸条,给其他人。规定不能当场打开,待联谊活动结束后开启。

  7.总结:总结活动,发出倡议

  七、其他:

  主持人每班出一人,工作人员二班3人,四班两人。道具、奖品购置由两个班生委,班长共同采购.。

  策划人:蒋卓蓉李琳

大学活动策划 篇8

  一、活动名称:

  管理学院第四届寝室文化节

  二、活动单位:

  成都大学管理学院分团委

  三、指导老师:陈扬、王磊

  四、活动时间:20xx年**月下旬——**月中旬

  五、活动对象:管理学院全体同学

  六、活动背景:

  背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到成大。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境,和谐的寝室氛围,独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。

  七、活动目的:

  让同学们明白这个“家”的重要性,能在一个美好、舒适的环境中生活,营造团结氛围,培养同学协作意识,增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。

  八、活动宗旨:

  强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊。

  十、活动内容:

  (一) 开幕式——乒乓球比赛

  A、活动时间:

  (1)报名时间4月23日----4月24日

  (2)比赛时间:4月下旬

  B、赛制:抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)。小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。

  最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行3、4名决赛和最终的决赛。

  C、日程表

  第一轮小组赛于4月25日——4月26日进行。

  第二轮淘汰赛于4月27日——4月28日进行。

  第三轮淘汰赛于4月29日进行。

  总决赛于4月30日进行。

  D、规则

  每场比赛采取11球3局制,即每局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度。

  E、器材场地

  比赛在学校乒乓球场进行,自己带球拍(没有的`学院提供)。

  裁判:学院或学校体育部

  F、奖项设置;第一名16元的笔记本,第二名12元的笔记本,第三名9元的笔记本品(男女)

  G、活动费用预算:球拍:50元

  总预算:(16+12+9)*2+50=124元

  道具:乒乓球拍以及球

  (二)交通宣传篇——自行车慢骑

  A、活动时间:

  1、报名时间:4月24日----4月25日

  2、4月26日中午1点

  B、活动地点:新空间广场

  C、活动道具:

  自行车5辆,计时器1个,绳子,凳子6张,口哨一个

  比赛规则:

  D、慢骑过程中,只容许向前进;身体任何部位不得触地面(限三次但要记录以便我们的评选);单车轮触及本人跑道线以外地面不得超过5秒,两轮同时出线则视为比赛失败。

  E、违犯以上任何一条,即被视为比赛失败。

  F、慢骑过程中,如遇其他意外事项,影响参赛选手正常比赛,经评委会论证后,准许参赛选手重新开始比赛。

  G、比赛场地:赛道长25米,宽1.5米,赛道与赛道中有宽1米隔离区。

  H、速度慢者为优胜。竞赛方法:运动员在各自的跑道上,两足踏在脚蹬上,于起跑线后骑车等候,前车轮前沿不得越线。

  I、自行车慢骑的表演者四个赛道状的上进行慢骑表演,在规定的距离内,骑完用时最长者为赢家;

  J、每轮的第一名晋级决赛

  K、最后角逐出前三名

  L、本比赛共九轮,共计45人参加

  M、奖项设置

  参赛者都有纪念奖(一元的的笔记本)

  最后角逐出前三名,奖品:牙膏(5元)、牙刷(3元)、

  N、纪念奖合 45元 奖品24元 自行车费用 30元

  (三)寝室生活篇(可加展板宣传)

  A、活动名称:生活小常识

  活动内容:1、消防 2、加强安全、卫生意识,宣传用电、防火、防盗知识以及生活小技巧

  宣传单:500张,共计:40元

  B、活动名称:防震常识

  活动内容:1、分发传单 2、宣传防震知识,强化安全与自救意识

  宣传单:500张,共计:40元

  宣传对象:管理学院和全校学生

  宣传时间:4月28日

  宣传地点:管理学院每个专业分别20份 共计:20*17=340份

  费用预计:80

  C、寝室卫生检查

  整个寝室文化节开展活动中我都会按照我们上一次的标准来进行我们的卫生和安全的检查

  (四)优秀生活委员的评选

  评选标准:

  1、密切配合管理学院分团委学生会生活部的工作并积极参与提出有建设性的意见。

  2、准时参加管理学院分团委学生会生活部每月召开的会议,两次不参与者取消评优 资格。

  3、在班上积极协助班委把各班的活动精彩的开展起来,并协助班委将班级管理好,使其最大限度的发挥功效。

  4、竭诚为同学服务,任劳任怨。在同学中口碑好,有自身的道德修养,讲文明,懂礼貌。

  5、具有奉献精神,积极传达生活部开展的各项活动,班委反映班费管理恰倒好处。

  6、奖励:颁发管理学院制定的奖励荣誉证书。并参加学校优秀班委评选。张贴红榜,以示表扬,引以为全院生活委员学习的榜样。

  评选方式:

  A 每月生活委员会的出勤率考评 却一次 扣1分

  B 通过此次寝室文化节班上同学的参与积极性 根据参与的人数 前三名依次给与3分 2分 1分

  C 挂科的直接取消资格

  D 是文明寝室直接加2分

  最后根据所得分数进行评比

  (五)影视生活(关于5.12)

  1、活动场地:学术报告厅

  2、活动 时间:5月10日晚上(暂定)

  3、活动内容:

  播放一部与生活有关的电影(电影待定)

  4、矿泉水预算:10元 借用教室

  总共预算:10元

  十一.经费预算

  1、乒乓球比赛:奖金(16+12+9)*2=74元 球拍及球:50元

  共计:124元

  2、慢骑自行车:租车30元(5×6=30元) 奖品:24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 参与奖:54元 共计:99元

  3、疾病预防宣传:传单:80元

  4、影片展: 水:10元 共计:10元

  5、奖状预计:22*2=44元

  6、横幅费用:5*6=30元

  总计:387元

大学活动策划 篇9

  一、活动介绍:

  加强宿舍之间的了解,增进不同宿舍之间的沟通和友谊,分享自己的喜悦和收获,为宿舍生活增添娱乐;使大家的作品得到展示的`同时得到美的享受;

  二、活动主题:

  手机数码相机自拍图片大赛。

  三、活动安排:

  时间:11月份;

  地点:每两幢宿舍楼为一组进行,作品在两楼公共休息处展出;

  四、 参与方式与要求:

  1、 以宿舍为单位报名参加方可有效,在公寓团总支相关人员处登记;

  2、 每个宿舍自备一张大纸(颜色、风格自拟,可自我设计签名),配搭DV短片的宿舍可酌情加分(短片内容可以为日常生活中在公寓区发生的生活小插曲等等)

  3、 将手机自拍图片打印出来,贴在大纸上,在照片的周围空白处可自己设计图案;

  4、 由系公寓团总支人员投票选出优胜者;

  五、 奖项设置:

  一等奖 :1名,证书及奖品;二等奖:1名,证书及奖品;三等奖:1名,证书

  六、评委:党委副书记:陆金芳(陆书记)分团委书记:施恩庄(施老师)分团委老师:吴进华(吴老师)贸经系公寓团总支书记:桑蓉蓉贸经系公寓团总支活动部部长:李敏

  七、活动意义:

  鼓励宿舍同学发现周围的真善美的点点滴滴,用光影记录瞬间的美好,学会发现与探索,分享心得,增强兴趣。

  八:经费预算:

  一等奖奖品水杯一个9元;二等奖洗衣粉一袋5元;三等奖牙刷一支3元。

  总计经费:17元。

大学活动策划 篇10

  一、活动背景:

  生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。但是,现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。

  二.活动目的:

  1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;

  2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;

  3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的“家园意识,爱校意识”。

  三.活动意义:

  通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

  四.活动内容:

  1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!

  2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;

  3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;

  4.活动对象:全校师生;

  5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;

  6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);

  7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;

  11月13日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工

  各部长再下去把任务分配各干事

  2.把参与的活动人员分为3组:

  图片采集打印小组;

  设备场地申请小组;

  展板横幅设计小组;

  (1)图片采集打印小组:

  负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。

  人数:22人;

  内容:采集北区垃圾情况严重的地方

  a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

  b.各个公共教学楼-每两人一组;

  c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

  图片采集完成后,由两部门部长及会长进行筛选后,安排干事进行打印,彩印,各一份。

  时间安排:11月14日之前完成图片采集

  11月15日图片筛选及打印

  (2)展板横幅设计小组:

  负责部门:宣传部和活动部;

  内容:借用、设计展板;设计、购买横幅;

  展板:

  a.数量:4块

  其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示,以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

  1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

  1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

  b.申请:由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

  c.设计:由新闻宣传部结合活动主题负责;

  d.投票便贴:秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

  横幅:

  a.内容:公益践行校园美化我们一起行动!

  b.横幅的`大小:活动部安排人员到活动场地进行观察,选择横幅的挂放地方,以及衡量出所需横幅的大小;

  c.横幅的制作:数量为1条,活动部安排人员办理;

  活动部到广告公司去制作,11月16日之前需拿到手

  (3)设备场地申请小组:

  负责部门:活动部和素质拓展部

  内容:活动场地的申请和活动所需设备的借用;

  a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

  b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张,凳子6张;向社联办公室借用音响一个,麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

  (二)活动流程

  1.9点30到10点30:布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

  2.10点30:正式开始,图片展开始,安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票,即贴便利贴;以及在横幅上签名;

  3.中午12:00-12:45:音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12:50截止);

  4.14:00-17:00:像上午一样进行活动;

  5.18:00:活动结束,各部门合作整理收拾场地,归还设备等。

  七、活动经费预算略

  八、活动效益及其反馈

  1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

  2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

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