活动策划

时间：2023-11-03 08:33:23 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：

活动策划

　　阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想，甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的.教育多元化、人性化，但请不要忘记，在我们周围，有一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品，为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书，可能改变一个孩子的命运，您的一件不穿的旧衣，可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

　　二、活动分析：

　　目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动，但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点：公正性和透明性。

　　三、活动内容：

　　1、于3月25日前做好活动策划，召开会议讨论并安排细节工作；

　　2、设置募捐地点，安排募捐志愿者；

　　3、宣传部做好宣传工作，加强呼吁力度；

　　4、4月01—02日分别在理工和黄石两地进行募捐活动；

　　5、财务部做好募捐统计，登记好募捐额数并进行汇总；

　　6、宣传部做好总结工作并记录在册；

　　四、活动预算：

　　1、桌子4张；

　　2、捐款箱2个；

　　3、展板2块；

　　4、横幅2条；

　　5、志愿者12名；

　　6、登记本2个；

　　7、签名笔5枝。

　　五、活动注意事项：

　　1、参与活动的同学注意端正态度；

　　2、本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预；

　　3、募集的款项要有明确的账目；

　　4、事先准备好募捐登记表，做好相关登记；

　　5、注意每个参加活动的人员安全；

　　6、募捐活动后各区负责人做好要汇总。

　　希望各位成员高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展。

活动策划篇2

　　组织委员：

　　组长：托合提米吉提（校党委书记）负责全项工作副组长：热合曼克热木（校长）负责具体工作方案成员：吐松艾海提（教务主任）负责高二宣传工作阿不来提阿布拉（副校长）负责高一宣传工作

　　于苏甫江尼亚孜（教务主任）负责初三宣传工作艾尼瓦尔阿布拉（政教主任）负责初二宣传工作米吉提依米提（党委副书记）负责初一宣传工作

　　阿比力米提亚森（高三班主任）负责返乡大学生的考勤工作阿尔祖古丽吐地（返乡大学生代表）负责返乡大学生的考勤工作。

　　指导思想：

　　爱家乡，勤学习，为他人树立榜样，对国家和党表示感激。

　　活动目的：

　　进一步加强返乡大学生民族团结意识教育，积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围，丰富返乡大学生假期期间的文化生活，掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀，给就读中学生做好宣传工作，提高就读中学生的学习决心。

　　具体任务：

　　1.组织好本乡镇所有返乡大学生，掌握他们的基本情况，制定详细的花名册。

　　2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作，采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国，建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介，丰富宣讲活动载体，强化宣讲活动效果，在本镇营造健康向上的的良好氛围。

　　3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国，爱疆，社会稳定，反分裂，民族团结，民族互信”主题演讲，借助学校政治老师的力量，对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导，使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧，提高宣讲水平。

　　4.提高返乡大学生在家，在社区，在乡镇上的宣传作用，辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传PPT，必要时进行反复修改，确保宣传导向正确，内容接地气，易于接受。

　　5.每个星期五，给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。

　　6.给各个班级分配返乡大学生们，并让返乡大学生以多种的形式，以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲，从自身的感受谈起，给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性，既丰富了学生们的业余生活，又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习，与在校中学生们共度各种形式的活动，互学互补，提高学校的气氛。

　　7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情，提高在校中学生们的学习热情，使他们明确自己的'目标，提高自己的自信心，并进行宣誓活动。

　　8.返乡大学生们在“加强民族团结，反对暴恐活动”的横幅上签字，表达同暴恐行为做斗争的决心，在各族团员青年发出倡议的同时，号召广大团员青年，努力学习，用实际行动维护社会稳定，聚力长治久安，为实现青春梦想，为建设美好乡镇打下坚实基础。

　　9.每次活动完结后，总结每次活动和活动的信息，并作完成报告，出黑板报，并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。

　　进度计划：

　　1. 20xx年7月4日，开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加，以“抓紧机会，努力学习，报答学校和国家”为题进行演讲活动。

　　2. 20xx年7月8日，城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。

　　3. 20xx年7月15日，返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建，反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。

　　4. 20xx年7月22日，以“在语言上，行动上，身心上提高心理素质”为题进行演讲。

　　5. 20xx年7月29日，以“认真学好科学知识，反对封建迷信，报答祖国”为题进行演讲。

　　6. 20xx年8月5日，以“保护环境，建设美好家园”为题进行演讲。

　　7. 20xx年8月12日，以“维护民族团结，坚持‘团结是福，分裂是祸’”为题进行演讲。

　　8. 20xx年8月19日，总结宣讲活动，组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建，反迷信”为题的文艺汇演。

活动策划篇3

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”朋友们是不是很熟悉啊？？我们小时语文课本的诗句。儿时的你有没有过与小朋友们一起放飞风筝的快乐回忆？？这首诗是清代诗人高鼎的《村居》。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃的放风筝。充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

　　快乐的画面，美丽的风筝，把它们也搬进我们的小学手工课堂如何？风筝制作原是传统民间工艺，发展到现在也进入了车间机械化。但是很多环节需要人工操作。风筝工艺有很大的文化气韵与消费市场。小学开设这个制作也能为各学科的融合提供一个实践平台，这里面包括数学、语文、美术、科学等等各学科的知识。学生在这个过程中能进一步提高动手能力，增进思考、创造及解决问题的能力，进而培养学生的科学素养与学习兴趣。

　　因为课时的局限性与学生操作能力的局限性。在制作上可以选取简单的造型：三角型、几何型组合，利于课程的进行。

　　能力目标：强调通过实践增强探究和创新意识，来达到锻炼学生综合运用学科知识和增进能力，增强创新思维目的。

　　情感目标：培养学生热爱生活的情感，锻炼勤于动手的能力。提高审美素养。发展有民族特色的工艺制作。

　　知识目标：掌握风筝图案的装饰技巧。

　　教学重难点：风筝裱面的色彩，色彩搭配的主要特点，怎样运用色彩的强烈对比手法，使之协调统一是重点，难点是找出风筝的重心

　　解决方法：在进行制作的过程中，灌输图案装饰的介绍与讲解。让学生在教师的启发下，自主创作。重心问题：采用“悬挂法”

　　学生分析：小学生还没有形成了一定的感受、认知、审美与造型的能力。所以教师要耐心指导，充分发挥学生的结合其他学科的自主能力。如风筝的重心问题是物理、数学的问题。

　　教学课时：6课时

　　教学准备：教师：多媒体课件、导学案、风筝样品。学生：剪子，钳子，火炉，酒精灯或蜡烛，锉刀，大小锯，大小剪刀，熨斗，单把和双把刨子，以及各种颜料，绑扎的绳。宣纸，高丽纸，皱纹纸，电力防塑薄膜等等。这些材料质地轻，纤维分布均匀，着色效果好。面粉糨糊，合成胶水，白乳胶等

　　教学过程：

　　一、创设环境，导入新课。播放《村居》儿童朗诵。增加了情趣——引入风筝制作。

　　二：多媒体展示图片：引起兴趣

　　教师：同学们想不想自己也动手制作一架风筝？？学生活跃：想

　　视频观看：风筝制作工艺（能节约时间）

　　三：分组协作。

　　制作步骤：

　　1、制作骨架，了解 “轴对称”的物体平衡性。用料原则是：在不影响抗压和支撑能力的原则下尽量少用料，用轻料。风筝骨架结扎完成后，根据骨架裁剪裱糊面。

　　2、（重点）设计装饰风筝。了解知识：装饰图案在风筝的`应用。

　　师生共同欣赏图片，进一步学习色彩搭配的规律：注意风筝的色彩装饰要注意：

　　1、常表现为饱满、艳丽、清新，多施以纯度较高的原色。

　　2、创作时并不拘泥于物象原本的色彩。

　　3、搭配多采用强对比的手法，可进行大胆的取舍。因此风筝的色彩风格：和谐统一，辉艳浓郁。

　　风筝摆在室内，放到空中，都是一幅美丽的图画。在风筝上绘画着色，设计图案，目的是为了更好地表达主题内容和加强图案的形式美感。所以色彩，描绘技法，也是风筝制作的重要环节。一方面要通过图案和色彩在风筝造型骨架上表现直观效果，另一方面，又要能在放飞到高空时体现远视效果。正因为风筝本身的这些特点，他对绘画就有特殊的要求。

　　4、接下来的就是把彩绘的纸糊在上面，把扎好的骨架涂上乳胶，与画好的图纸裱糊在一起抹平。凉干后修理一下多余的纸。

　　5、确定重心，栓提绳线。指导学生采用“悬挂法”来确定物体的重心。将风筝悬挂，并使其平衡。采用二根提线为宜。这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时，可以方便地进行调整。

　　教师进巡视，进行个别指导与学生制作的进度。

　　教师注意提示操作过程中，容易出现的问题。指导学生，发现问题并解决问题。并帮助学生回答在制作过程中遇到的难题。

　　教师提示：今天，你的成功取决于能合作。合作的秘诀在于分工与配合。并开展小组之间进行竞争，看哪一组能取得：设计最佳质量最佳创艺最佳合作最佳的奖项

　　四：将完成的作业展览，交流评价。鼓励学生发言，畅谈体会。

　　五：试飞大行动将本节课推向高潮。

　　地点：学校操场

　　六：课后总结，知识延伸

　　今天我们自己动手制作了很多美观实用的的风筝。风筝挂在家里是一种静态的美，飞舞于天是一种动态美、空间美。风筝作为我们的民俗文化，是需要我们继续努力，继承并发扬它。为我们的生活曾添更多的乐趣。

活动策划篇4

　　为更好地体现活动策划部风.，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

　　一、部内制度

　　为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：

　　1. 干事、会员记分制（细则后详）

　　2. 小组制度

　　将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

　　3. 纪录监察制度

　　（1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。

　　（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况的，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。

　　二、部内活动

　　1. 10.28 干事纳新（6-8人）

　　2. 10.30 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名

　　3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

　　4. 每两周部内举办“会员风.大展”活动，内容大致如下：

　　第一环节会员多元化多形式展示自己

　　第二环节以“保健生活的小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的'竞赛

　　两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。

　　会员风.大展初定时间 11.13、11.27、12.11

　　5. 11.19shy;—11.21 继续开展“瓶换花”活动

　　6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员风.大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

　　7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。

　　另附：与长春华益志愿者协会建立长久联系，多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

　　以上便是我部20xx年度（下）工作计划，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。

　　协会整体活动初步计划

　　除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附20xx年度（下）国际公益节日：

　　10月28日世界“男性健康日”

　　10月31日世界勤俭日

　　11月 9日消防宣传日

　　11月10日世界青年节

　　11月14日世界糖尿病日

　　11月17日国际大学生节

　　11月第四个星期四感恩节

　　12月 1日世界艾滋病日

　　12月 3日世界残疾人日

　　12月 5日国际志愿人员日

　　12月10日世界人权日

　　12月11日世界防治哮喘日

　　12月15日世界强化免疫日

　　12月24日平安夜

　　12月25日圣诞节

　　可适当根据时间举办各样活动，其中

　　1、 11月10日世界青年节、11月17日国际大学生节、12月 5日国际志愿人员日举办相应活动，具体方案后定。

　　2、 11月第四个星期四感恩节在校园举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活的。同时举行大型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。

　　3、 12月 1日世界艾滋病日以宣传、签名方式

　　4、世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学，身边的同学看到了，每个人对待的态度都不同，怎样才能优化校园这种情况的？力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1、在娱乐赛场的气氛中，让幼儿体验一分钟，知道一分钟是很短暂的，但可以做有意义的事，让孩子们懂得珍惜时间。

　　2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件，有秒针的大钟

　　2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队

　　活动过程：

　　一、引题

　　1、“欢迎小朋友们来到一分钟赛场，首先让我们向客人老师问好，请红队（黄蓝两队同上）”

　　2、今天所有的比赛都和一分钟有关，在每个游戏环节中，我们都将为获胜的'队伍加上一分，最后比一比哪队的分数最高，所以大家都要加油

　　。

　　二、体验一分钟

　　1、那小朋友你们知道一分钟是多长的时间吗？让我们一起来看大时钟，哪根针是秒针，秒针怎样走才是一分钟？

　　2、接下去让我们先进入今天比赛的第一个环节，让我们一起来玩“黑胡子的猎人”的游戏，比一比，哪队的小朋友能够坚持一分钟？

　　3、幼儿比赛，教师统计

　　4、宣布比赛结果，并为获胜的队加分

　　5、给X队鼓掌，其余两队要加油了。刚才小选手们让胡子在你的脸上停留了一分钟，那么在日常的生活中，你在一分钟内能完成些什么事呢？

　　三、猜想一分钟

　　1、“小朋友真棒，在一分钟里可以做那么多事情，现在老师想请你们来猜一猜在下面的几件事情中，哪些是可以在一分钟内完成，哪些是不能

　　完成的？为什么？让我们进入第二关――猜猜看”（播放多媒体）

　　2、“红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的？黄队？绿队？”

　　3、、好，小选手们都猜完了，到底哪些事是能在一分钟内完成的呢？好，现在让我们一起来看看。（播放多媒体）

　　4、“刚才谁猜对了，X队猜对的人最多，让我们为X队加上一分。”

　　四、合作一分钟

　　1、“让我们现在来看看比分情况，呀，X队暂时落后，接下去的比赛加油争取把比分赢回来。”

　　2、接下去的一分钟比赛需要两个小选手相互配合。老师想请一个小朋友带上眼罩，请另一个小朋友这个盲人的后面，不用戴眼罩，双手搭住他

　　的肩膀，把他该走的方向告诉他好吗？希望你们加油，争取在一分钟里完成？”

　　3、儿两两尝试，其余幼儿为他们加油，并进行倒数记时。

　　4、他们刚才用了X秒一分钟不到的时间就完成了，来给他们鼓鼓掌，谁还愿意来试一试，争取也在一分钟里完成？”

　　5、幼儿活动

　　6、给获胜的队加分

　　五、离开教室

　　1、比较分数“现在领先的是X队，让我们给他们颁奖，那么X队和X队分别获得亚军和季军，也给自己鼓鼓掌。

　　2、最后老师给你们再你们一个挑战，请你们在一分钟内带着椅子全部离开这间教室，而且不能相互碰撞，好请你们想一想你要怎么做？”

活动策划篇6

　　读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为教师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

　　一、读书月预期目标

　　（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的'书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

　　（3）教师方面：在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。

　　二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。

　　三、活动内容：

　　“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日——20xx年4月30日

　　五、活动领导小组

　　组长：赵平副组长：王燕燕

　　成员：各班班主任及语文教师参加对象：全体师生

　　六、活动安排

　　七、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

活动策划篇7

　　每个新的时代有新的要求，在这激情飞扬的年代，我们作为青春向上的'大学生，锻炼自己，挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式，不仅可以从中学习知识，还能提升自己的能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛，它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维，提高同学们对数学的兴趣，吸引更多的同学参与到数学建模这个大家庭来。

　　一、活动主题

　　感悟数学之美，分享数独之乐！

　　二、活动目的

　　用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的兴趣，丰富会员的课余生活，力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。

　　三、活动时间

　　20xx年12月1日晚19：— 21:00

　　四、活动地点

　　十栋A区014,015

　　五、主办单位

　　井冈山大学数学建模协会

　　六、参与对象

　　数学建模协会全体成员

　　七、活动流程及时间安排

　　1、20xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。

　　2、活动审批后，协会宣传部在20xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外，协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。

　　3、20xx年12月1日晚6:00，协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。

　　4、20xx年12月1日晚7:00，主持人开场白，协会理事长致辞，之后进行赛题的发放，比赛时间是两个小时，比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。

　　5、20xx年12月8日晚，理事会公布比赛成绩，并为获奖同学颁发放证书和奖品，理事长对本次比赛进行总结。

　　八、经费预算

　　奖品购置费 250元

　　获奖证书工本费 100元

　　宣传材料制作费 20元

　　赛题及名单打印费 30元

　　共计 400元

　　九、注意事项

　　1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责，学习部参与制作过程；

　　2、本次活动宣传工作主要由宣传部负责，其他部门协同完成；

　　3、比赛场地需由理事会事先准备，并管理好比赛秩序，使之有序进行；

　　4、由协会财务部负责购置证书及奖品，办公室负责打印证书；

　　5、比赛期间所有理事均需佩戴工作证。

活动策划篇8

　　一、背景

　　在后奥运时代全民健身浪潮的推动下，在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要！

　　为了增强学生会成员对体育活动的兴趣，调动学生会干部参与体育锻炼的激情，从而达到增强学生会干部的身体素质的目的，使大家以更加饱满的热情投入到工作中，值此学生会干部新一轮的.人事变动中之际，纪检部决定在20xx年12月5日举行一次篮球活动，以促进学生会内部人员的沟通交流，激发大家对体育锻炼的兴趣，让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

　　二、活动名称

　　“冬日阳光”篮球活动

　　三、活动主题

　　玩篮球，健体魄，提素质

　　四、活动参与对象

　　校学生会全体成员

　　五、活动时间

　　20xx年12月5日上午8：00至9：30（考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整）

　　六、活动地点

　　校篮球场（考虑到是周末早上，人员较少，负责人会尽早占场地）

　　七、活动前期工作

　　1、宣传

　　各副部长通知各部门人员，值班期间相互转告，还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

　　2、材料准备

　　三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

　　3、报名方式

　　由负责人发短信通知所有人员，有意向者到负责人处报名。

　　八、活动内容

　　1、男生4对4篮球对抗赛，

　　时间安排：时间为30分钟，中场休息五分钟。（男生要提前10分钟来热身，由队长负责通知）

　　具体规则：将报名的男生分为四人一组，按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

　　裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生MVP一名，得分王一名，抢断王一名，盖帽王一名，篮板王一名。

　　2、男女混合篮球比赛

　　时间安排： 15分钟一轮

　　具体规则：不打对抗赛的男生自由组合，由两名男生、三名女生组成一队，自取队名进行篮球友谊赛。参照篮球具体规则，由裁判颜裕坚具体负责球赛的判决。

　　3、投篮比赛

　　时间安排：分队伍进行，预计每队7分钟，计15分钟。

　　具体规则：将学生会内部八个部门分为两个联队。初步计划将办公室、女生部、纪检部、民族与宗教部分为A联队，学科部、外联部、宣传部、文艺部分为B联队，各自取名。每一队有30次投篮的机会，由内部自我协调人员上场，但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生一支优秀联队，拍照留念。裁判由徐群担任。

　　4、男女运球接力比赛

　　时间安排：预计10分钟（在上一个项目的基础上，分队进行比赛）

　　具体规则：两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头，迎面运球过场，两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束，并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队，裁判由赖冰担任。

　　5、夹球跑动活动

　　时间安排：分联队进行，预计10分钟。

　　具体规则：每一联队成员自由组合，两人一组，背靠背，手挽手，将球放在两背之间，由裁判喊开始后，两人侧身跳向球场中线，如中途掉球重新开始，由裁判用秒表计时，先完成的联队获胜，裁判由赖冰担任。

　　6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

　　九、后期工作

　　1、整理材料回办公室并清理场地

　　2、参与者写活动心得一份交于负责人处

　　3、撰写活动新闻稿，由宣传部负责。

　　4、摄影员将照片上传至QQ群空间共同分享美好时刻

　　十、经费

　　水杯3元，饮水5元，计8元。

　　十一、应急方案

　　如果事前下雨，比赛将推迟进行。比赛中期下雨，视情况而定，至少完成第一项篮球对赛。同时，负责人要密切注意天气情况。并决定是否带雨伞。

　　如果四号下雨，5号未下雨，则要对场地积水进行清扫。

　　如果在比赛中遇到球员受伤的情况，则由应急干部将其送至医务室。

　　备注：1、比赛设荣誉奖（拍照）

　　2附件：人员安排表

　　学生会活动策划书二

　　为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：河东田径场

　　活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容

　　（1）快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1。2。3。4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　（2）跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　（3）打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

　　（4）拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

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