活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一：联谊社团

　　大学生就业潜能协会，舞蹈协会，旅游协会，棋社，足球协会，健美操协会，

　　二：协会的实力及优势

　　1． 各大协会都是由一群勇于创新的在校青年学子组成，具有不可比拟的凝聚力与团队合作精神，社团联谊活动策划书。

　　2． 各大协会的工作人员囊括所有系别，有着广泛的群众基础和专业的运作实力。

　　3． 各大协会至今成功举办过各种大型的晚会活动。

　　三：活动背景与活动宗旨

　　通过举办这次活动，进一步丰富校园生活，增进各协会社团的友谊，让学生之间相互有更深的认识，工作计划《社团联谊活动策划书》。展现我校学生的青春风采与精神风貌。提高大学生的艺术素质，推动校园精神文明的建设。。另一方面在学生中扩大影响力，为赞助商在我校赢取更多的消费人群；树立赞助商良好的'企业形象。

　　四：特色与影响

　　这是一场特别的时尚气息浓郁的活动，加强学生之间的感情。此次活动只要以晚会形式，并穿插了抽奖，小游戏。力求给人一种新的感觉和强烈的震撼力和感染力。主要以各种具有时尚音乐的节目和运动结合。

　　五：主题，方案和构思

　　1． 主持人出场。介绍今晚的活动。

　　2． 音乐协会的乐队演奏，激起全场高潮。

　　3． 音乐协会的舞蹈表演，让全场热情不断。

　　4． 旅游协会的小品风趣逗人，足以让全场笑声不断。

　　5． 游戏环节。邀请现场观众上来玩游戏。礼品多多。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励！！！

　　6． 就业潜能协会进行一些就业知识的有奖问答，宣传一些就业有关的内容。

　　7． 再一次的热舞，外校邀请嘉宾的表演。

　　8． 抽奖游戏。

　　9． 棋社的表演。

　　10． 足协的精彩足球表演。

　　11． 再次的抽奖活动。游戏。

　　12．鸣谢赞助商家

　　时间：6月14号晚上7：30到9：30

　　地点：学院大礼堂

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的.桥梁，打开了一把防护桑因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

　　二、活动主题：

　　整洁考研室，给考研者一个干净、舒适的学习环境

　　三、活动目的

　　此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境；给考研者营造一个理想的学习氛围。同时，促进会员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进协会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助。

　　四、活动策划主办单位：

　　行知实践社 、就业指导协会

　　五、活动时间：

　　xx年3月19日（星期六）

　　六、活动地点：

　　考研教室

　　七、活动实施安排

　　（一）、活动前期准备工作

　　与就业指导协会做好协商工作

　　（二）、现场活动流程

　　1、在星期五（3月18日）之前与考研教室协商好，并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。

　　2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合，分配任务及打扫工具（各部长务必提前通知到位）

　　3、仔细打扫卫生，尽量不动考研同学摆放的书籍，整个过程尽量保持安静，注意安全。

　　3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点

　　4、活动结束，清点工具并归还

　　(三)活动总结

　　1、由指定部门上交活动感想

　　八、注意事项

　　1、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决

　　2、尽量不要挪动考研者的书籍，以避免造成不必要的麻烦

　　3、做事要仔细，精益求精

　　4、整个的过程尽量保持轻声细语，不影响他人

　　5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务

活动策划 篇3

　　一、活动主题：放飞创意，展现风采！

　　二、活动目的：

　　为给经济管理学院13级学生提供一个展现班级风采，提升自我机会的舞台，丰富同学的课余生活，特举办经济管理学院第一届“彩魅杯”橱窗设计大赛，为广大电脑设计爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　三、活动组织单位：经济管理学院分团委学生会宣传部

　　四、活动对象：经管学院13级各班级

　　五、活动形式：以班级为单位参加比赛

　　六、活动流程：

　　（一）活动前期准备

　　1、3成立工作小组，进行工作分配。

　　2、3宣传部制作宣传海报（并申请）。拟定开会名单，确定开会具体时间和地点。

　　3、3组织各班团支书和宣传委员开会，分发比赛宣传单，并说明必须参赛的原因。（院团委将对各班的宣传橱窗和创意策划书进行评比检查，评比结果将计入评优考核，各班级接到通知后需抓紧组织，认真落实，确保此次活动顺利开展。）

　　4、3确定评委老师名单，邀请评委老师。

　　（二）活动的主要内容及具体安排

　　1、3—3班上交橱窗作品及其创意策划书（邮箱接收）

　　2、3初评，将全部作品发到各班邮箱，经大众评委选出十幅优秀作品。于29日中午12点前将结果发至组织单位，逾期无效。

　　3、3将邀请院团委相关老师及学生进行复评。

　　4、3申请并张贴比赛获奖班级，确定证书盖章；整理获奖橱窗作品并打樱

　　5、4获奖橱窗作品展示，通知获奖班级领奖。

　　（三）活动作品上交及评选时间：

　　作品上交时间：3—3

　　作品评选时间：3—3

　　七、参赛要求：

　　1、每个班级作为一个团队，参赛作品需要确定主题并独立完成两份作品。一份以展现班级风采为主题，内容可包括班级的.思想建设、学风建设、班风建设、寝风建设、活动开展及获得的荣誉等。另一份可从以下主题中任选一个进行设计，题目自拟：

　　2、橱窗规格为62 cm×114 cm（100分辨率）。各班必须在规定日期内上交橱窗作品电子版（作品以图片格式上交并以“作品名.jpg”命名）及作品说明书电子版（以“作品名.txt”或“作品名.doc” 命名）。参赛作品以附件形式上交发送到邮箱，所上交作品需注明“08级+专业名+班级”。

　　3、宣传橱窗要美观大方，要突出各班级的特色。杜绝千篇一律，突出艺术品位。内容充实，贴近生活，表现力强。

　　4、参赛人员必须是各班本班学生，不得顶替参加，不得抄袭。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖2名、优秀奖2名。

　　九、经费预算：

　　物品清单：

　　获奖证书：40 元

　　宣传海报：20元

　　获奖橱窗作品打印费：500元

　　合计：560元。

活动策划 篇4

　　一、适宜对象：大班

　　二、活动过程

　　教师之前组织了艺术活动"有趣的手指画"，因此导入活动可以让参观小朋友的手指画展，引起幼儿的探索兴趣

　　教师："小朋友们，我们一起来看看你们以前画的手指画好吗？"（好）

　　幼儿观看手指画，教师提问："你发现了什么？和我们平时画得画有什么不一样的地方？"（孩子们都回答这些画是用指纹印出来的）

　　教师引导幼儿观察指纹，了解指纹的外部特征

　　教师提问："你有指纹吗？指纹在哪里？"（幼儿回答指纹在手指肚上）

　　教师每组给儿用放大镜观察自己的指纹或是用油印将指纹印到纸上进行观察。并和同伴的指纹比较一下。（教师巡场指导幼儿观察发现指纹的形状、数量不同）

　　（1）"你的指纹是什么样的？"

　　（2）"你的每个手指的指纹都一样吗？"

　　（3）"你的指纹和别的小朋友的指纹一样吗？哪里不一样？"

　　3．小结：指纹的罗圈形状和数量都不同，每个人都有每个人自己的指纹；它是每个人的特征之一。

　　（三）、引导幼儿观察归纳指纹的三种类型

　　1．让几个幼儿将指纹印在纸上，然后把纸放到实物投影仪上，让幼儿观察归纳指纹的类型。

　　2．找出三种指纹类型，分别给他们起名字。

　　（1）第一种叫弓型纹：它的纹路中心就象一把弯弯的弓箭一样。

　　（2）第二种叫蹄型纹：它的纹路中心向左或向右偏很象小马蹄子一样！

　　（3）第三种叫涡型纹：它的.纹路中心就象水流湍急的小旋涡一样！

　　3．统计一下各类指纹的数量：有弓型纹的举手、有蹄型纹的举手，有涡型纹的举手（巩固认识指纹的三种类型）。

　　（四）、观看录像《黑猫警长》，了解指纹的用途

　　1．"指纹有什么用呢？请大家观看录像，看完你就明白了。"

　　2．幼儿观看录像《黑猫警长》。

　　3．提问："黑猫警长是如何破案的？"（黑猫警长通过罪犯留下的指纹，找到的罪犯）

　　4．教师小结：指纹能够帮助警察破案，因为每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号。

　　（五）、启发幼儿想象指纹的妙用

　　1．"关于指纹你们还有哪些奇思妙想呢？"（指纹锁、指纹门、指纹冰箱、指纹钱包、指纹手机、指纹汽车……）

　　2．教师小结：小朋友想出了这么多的好点子，老师希望你们能用智慧的钥匙开启科学的大门，为人类的发明创造做出一份贡献！让我们一起努力吧。

　　七、延伸活动：制作幼儿指纹身份证

　　1．"每个人的指纹都不一样，就像身份证，它只能代表自己，那大家一起来制作一个指纹身份证，好吗？（好）

　　2．幼儿制作指纹身份证，教师巡场指导。身份证上有：幼儿姓名、性别、班级名称及幼儿指纹。

　　活动评价：

　　本活动通过幼儿观察、比较发现指纹的特征，观看录像了解指纹的作用，引导幼儿通过观察发现指纹的罗圈形状、数量不同，知道每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号，让幼儿了解了指纹的三种类型及指纹的用途，激发幼儿想象指纹的妙用，幼儿制作指纹身份证等，充分调动每一种学习方式，满足了幼儿探究的愿望，保持了幼儿对科学活动探究的热情，从而提高幼儿主动的、科学的学习态度、习惯与能力。很好地培养幼儿的观察能力及探索能力。

活动策划 篇5

　　一、活动内容：

　　1 活动方式：

　　中国象棋：1）中国象棋邀请赛：公寓斗魂棋社，理工棋社，高职棋社以及赞助单位所组队；2）个人赛：全院师生自愿报名参赛。现场对垒。

　　五子棋：个人赛，自愿报名，网上对弈。

　　2 具体方案：

　　1）中国象棋邀请赛：每队准备六名棋手，每轮四名棋手参赛；比赛分2轮，第一轮任意2队一族对垒，第二轮胜者之间对垒，负者也进行比赛；比赛虽分胜负，但不设奖项。

　　2）中国象棋个人赛：比赛前2天确定最终参赛选手；比赛分三轮进行：第一轮为单场淘汰赛，决出12名选手；第二轮为棋社社员与第一轮胜出的12名选手对垒。比赛也采用单场淘汰制，最终决出前6；第三轮为单循环赛，积分最高者获得冠军，其他分获2-6名。

　　3）五子棋个人赛：电话报名和网上报名皆可，比赛分两轮：单场淘汰赛和复赛。

　　3 比赛地点：

　　中国象棋：乐山师范学院篮球馆；五子棋：集中于赞助单位比赛。

　　4 比赛时间：

　　（一）中国象棋：11月第三周星期天，早上九点集合，九点半开赛。

　　1）邀请赛：

　　第一轮：09点30分-10点30分 第二轮：10点40分-11点40分

　　2）个人赛：

　　第一轮：14点10分-14点55分 第二轮：15点10分-15点55分

　　第三轮：16点05分-18点05分

　　（二）五子棋：11月第四周星期四，下午两点集合，两点半开赛。

　　第一轮：14点30分-15点10分 第二轮：15点20分-16点10分

　　二 、经费预算和具体项目费用预算：

　　中国象棋：拟拉赞助500元

　　1）奖品：最佳组织奖奖品：现金150元；

　　纪念奖：个人赛前24名（前4名除外）各得一份；棋社女社员8名；总共28份，每份5元，共140元。

　　特殊奖：个人赛冠军50元实物奖，第二，三名各30元实物奖，共110元 2）经费：100元（内含宣传费等等）

　　五子棋：拟拉赞助100元

　　1）奖品：前6名的`选手可获取定时定点免费上网，第一名获20小时，第2，3名各获10小时，第四，五，六名各获5小时，预计每小时1元，共55元。

　　2）组织经费（内含宣传费）：45元。

　　三、 活动分工：

　　前期工作：

　　1）社长张盼，名誉社长周志军，财务部长吴志秀负责登记电话报名者；联系比赛场地；落实赞助金额；联系媒体（院报社，三江潮记者）宣传。

　　2）宣传部（部长高攀，副部长小毛）负责海报宣传；登记五子棋网上报名者；

　　3）办公室（主任杜云飞）负责各部门联系工作以及纪律监督；

　　中期工作：

　　1）杨泽勇老师担任中象棋大赛裁判长；周志军，张盼，郭显明担任裁判；

　　2）杜云飞负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；

　　3）李红飞负责各部门联系李辉临协助；张盼负责接待媒体朋友和社联朋友；

　　4）周志军和团支部（郭显明，高攀，小毛，张海波，代洪军，袁先云）负责接待其他参赛队；团支部人员负责具体比赛的登记监督；

　　5）财务部（吴志秀，周志军，张盼）负责管理奖品，茶水等；吴掌管现金；

　　6）组织部（部长陈梦龙，除吴志秀外，其他社员皆担当组织干事）负责布置比赛场地，维持现场秩序。

　　后期工作：

　　欢送其他参赛队伍；清理活动现场；总结活动得失，整理并保存资料。

　　四、 突发事件处理：

　　1）场地条件：备用场地：一，百果苑食堂；二，二教301，303

　　2）现场秩序：旁观者不得违规踩线，对违反者应语气平和，礼貌的请离比赛场地；若产生冲突，应和平处理；若无法和平处理，请院保卫处处理；

　　3）权责分明，出现问题者负主要责任，该部门负责人负次要责任。

　　希望棋社社员能齐心协力办好此次比赛！

　　策划单位：乐山师范学院公寓斗魂棋社