活动策划

时间：2023-11-02 08:58:55 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

　　二、冬至的简介

　　冬至是养生的大好时机，主要是因为“气始于冬至”。因为从冬季开始，生命活动开始由衰转盛，由静转动。此时科学养生有助于保证旺盛的精力而防早衰，达到延年益寿的目的。冬至时节饮食宜多样，谷、果、肉、蔬合理搭配，适当选用高钙食品。各地在冬至时有不同的风俗，但多数地方有冬至吃饺子的习俗。冬至经过数千年发展，形成了独特的节令食文化。吃饺子成为多数中国人冬至的风俗。当然也有例外如在山东省滕州市流行冬至当天喝羊肉汤的习俗，寓意驱除寒冷之意。

　　三、活动目的

　　1、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的.动手能力和学习能力。

　　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　xx校区亿家餐厅

　　六、参加对象

　　xx理工学院蚶江校区全体学生(大一学生派代表参赛)

　　七、活动内容

　　“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

　　八、活动的前期准备工作

　　(一)宣传：海报、LED、横幅、广播站宣传、报名单传单

　　1、海报：10张贴在膳委宣传栏。

　　2、LED的宣传：主教学楼

　　3、广播稿3篇：于20至22号连续广播宣传。

　　4、横幅10条：内容(待定)，挂在校园醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

　　5、报名及组队：13号—16号

　　(二)参加方式：各班通知报名

　　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——10人作为代表)

　　2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　　3、主材料由赞助商提供，副材料材料由各班自行决定，22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。

　　(三)邀请主持人：4名(待定)。

　　(四)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支。

　　(五)布置场地：

　　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

　　3、市营：一班二班三班，会计：五六班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

　　4、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一班，

　　会计：一二班，会计：三四班，在第一食堂二楼，共十一个班级

　　九、活动流程

　　1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　　2、19:00各班代表团入场

　　3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞

　　4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、、、小游戏、、、)

　　5、20:50邀请嘉宾入场，进嘉宾席

　　6、有请嘉宾致节日庆贺

　　6、21:10各班同学就席，同庆冬至佳节

　　7、由请到场嘉宾致闭幕辞

　　十、活动的后续工作

　　1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。

　　2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生

　　3、对活动的照片进行展示(待定)

　　4、全体膳食委员会成员做工作总结

　　十一、经费预算：

　　1、横幅10条：单价60元/条10×60=600(元)

　　2、预备面粉100斤：单价5元/斤5×10=500(元)

　　3、活动气球：单价5元/包5×4=20(元)

　　4、一次性手套：单价4元/包20×4=80(元)

　　5、饮用水：单价22元/箱4×22=88(元)

　　总经费：600+500+20+80+88=1288(元)

活动策划篇2

　　一、活动思想

　　现状：吃饭对我们如此重要，但我们常常忽视它，甚至很多现代病都是饮食不当吃出来的，比如高血压、肥胖症、糖尿病等。养生专家万承奎曾说过：“用肚子吃饭求温饱，用嘴巴吃饭讲享受，用脑子吃饭保健康”。我们一直都没有学会用脑子吃饭，因为我们从未接受过正规系统的“食育”。我们的学校常有“智育”、“德育”、“体育”、“美育”，少有“食育”。怪不得我们的孩子把吃不当回事，垃圾食品、三无食品满嘴都是，真是贻害无穷！

　　目的：为培养学生健康的饮食习惯，在食育中提升品质，培养责任感恩意识，涵养文明礼仪品格。

　　二、活动主题

　　传承文明饮食文化涵养文明礼仪品质

　　三、活动时间

　　X.1——X.30

　　四、活动过程

　　第一板块：食育知识知多少

　　1.教育目标

　　（1）让孩子认识食物的来源及其营养价值；

　　（2）能够识别出不安全、不健康食物；

　　（3）了解中国各地乃至世界各国的饮食文化。

　　2.活动设计

　　（1）组织观看有关食品生产的记录片；

　　（2）教室内外瓷砖上粘贴食物相关图片和知识，合理布局张贴；

　　（3）带孩子到农村菜地里观察或采摘瓜果蔬菜。

　　3.参与年级全体同学

　　第二板块：品尝舌尖上的美好

　　1.教育目标

　　（1）让孩子通过品尝食物畅谈对食物的美好记忆；

　　（2）让孩子学会感恩食物、珍惜食物；

　　（3）让孩子能够对生产、烹饪食物之人表达感谢。

　　2.活动设计

　　（1）中午和同学一起进餐后组织座谈谈感受；

　　（2）让孩子观察厨房里大人做菜情景；

　　（3）品评美食。

　　第三板块：学习饮食文化，提升礼仪素养

　　1.教育目标

　　（1）让孩子学会在不同场合下吃饭应注意的餐桌礼仪；

　　（2）让孩子知晓餐桌文化对人际交往的价值意义；

　　（3）让孩子学会控制对美食的欲望。

　　2.活动设计（告知家长完成）

　　（1）要求家长带孩子参加各种亲朋好友聚餐；

　　（2）在家制造让孩子等待所有人一起到齐后再用餐的情景；

　　（3）经常带孩子吃中餐和西餐。了解中西方饮食文化差异。

　　第四板块：自己动手快乐多

　　1.教育目标

　　（1）让孩子学会栽种一至两种蔬菜

　　（2）让孩子学会到菜市场买菜；

　　（3）教会孩子烹饪一些家常菜。

　　2.活动设计

　　（1）争取在房子周边开辟一块地和孩子一起栽种蔬菜。（各班分组栽种3、4种蔬菜，低年级栽种1、2种，可用废弃的泡沫盒）

　　（2）经常带孩子到菜市场买菜（要求家长周末带孩子完成，安排3名家长配合拍照3张转传于班主任工作群）

　　（3）和孩子一起制作一些点心。（有条件完成的上传3张照片）

　　第五板块：食育艺术与美的创造

　　1.教育目标

　　（1）让孩子感受食物的造型美；

　　（2）培养孩子的'创造能力。

　　2.活动设计

　　（1）经常与孩子一起制作各种造型独特的食物；

　　（2）让孩子把自己设计的食物拍照建立一个电子相册，通过微信与别人分享创意快乐。（高年级各班安排有兴趣的同学完成，每班组织1名完成分享）

　　（3）家乡特色美食海报宣传（四五年级选取XX的一特色美食进行宣传设计，各班各上交3篇）

　　第六板块：尊崇健康饮食习惯，传递健康科学知识

　　1.教育目标

　　让孩子养成健康饮食的生活行为习惯。

　　2.活动设计

　　（1）利用晨会或告知家长和孩子探讨什么是有利于健康的一日三餐饭菜；开展饮食健康讲座。

　　（2）带领孩子一起践行健康饮食生活。开展“健康饮食进社区”活动。

活动策划篇3

　　一、介绍办公室的工作职责：

　　1、在每月月末将加扣分汇总表发给各部，制作并公示当月全系各班动态排名。

　　2、每月月末收各部门总结与下月工作计划，并对各部门总结进行排版。

　　3、周一到周四每天晚上七点到八点三十分在系办值班。周日晚全体办公室人员值班。

　　4、在召开例会之前，负责教室的借用，例会中的考勤、主持、大事件的记录等工作。

　　5、节假日来临之前，制作并公示放假通知，安排系干假期值班。

　　6、定期收取各班班委手册，作为班委期末评优依据。

　　7、负责各部门开展活动中所需证书的打印，根据每学期班级动态排名，确定各班评优比例，确定各班标兵、优秀班委名单，负责为每学期表现突出的各部系干、干事以及各班班委打印荣誉证书。在学生会换届改选之后，负责为新任系干打印聘书。

　　8、负责学生须知考试卷的编写，考试监考系干的安排，阅卷、批卷，学生须知补考安排等工作。

　　9、负责班委手册的制作以及大一新班委组建后的班委培训工作。

　　10、负责办公室系干签到表的'打印。

　　11、在学生会换届之后，负责对各部门进行物品统计。

　　12、负责班长支书联系表、系干联系表的制作与更新。

　　13、负责系办办公用品的管理，包括电脑、打印机、打印纸的使用与维护。

　　二、动态排名的讲解：

　　班级动态排名是对全系个班级每月、每学期、每学年班级表现的考核，办公室每月根据各部上交的各班在各部门本月的加扣分情况汇总制作本月动态排名。

　　排名的具体制作：首先根据各班本月加扣分汇总情况表，对各班级进行该部的排名，然后根据该部权重，乘以全系班级数47计算出标准分。

　　然后将团口各班在各部的标准分相加，计算出团总支得分，并排名次，同理计算出管理口（学生会得分）的总得分，并排名。

　　最后将团总支得分*0.4+学生会得分*0.6计算出最后总分，并排名。

　　三、班委手册：

　　班委手册是班级对班委及班级成员在班级各项活动中的表现记录，因此各班委需要把班级每位同学在每次活动的加扣分情况记录在册，作为期末班级同学操行评定的依据。办公室负责对班委手册记录情况定期进行检查，并对其进行考核，作为期末各班委的评优依据。

　　四、各班班委须配合办公室做好上传下达工作：

　　办公室作为辅导员老师与各部门、各班级联系的纽带，常需要向各班级传达多项要求，所以需要各班班委积极配合办公室的上传及下达工作。

活动策划篇4

　　一、活动前言：

　　刚刚经历了高考的洗礼，结束了漫长的暑假，大一新生终于步入了校园，相约经院。一个月的军训和学前教育，已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉，融入了天南地北与社会方圆，有来自五湖四海的同学，有形形色色的，丰富多彩的活动，有独特的校园文化；这里融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态，人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻轶事，都会时常呈现在你面前。相约经院，与大师为伴，让自己快速成长；与学长学姐为伴，玩转精彩校园生活；与同学为伴，扩大自己的交际范围。我们相约经院，走出迷惘，迎接新的生活。

　　二、活动主题：

　　相约经院

　　三、活动目的：

　　1、加深大一学弟学妹对经院的认识，增强他们对经院的热爱之情。

　　2、通过联谊的方式，希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好，感受到来自学长学姐的关心和照顾，希望他们更加珍惜大学生活。

　　3、通过这次活动，也希望加强班内同学的了解，增强班级凝聚力。

　　四、活动时间：

　　xx年10月18号（周四）下午五六节（1：40—3：20）

　　五、活动地点：

　　教室j1—216

　　六、活动对象：

　　房产q1141及物流q1241全体同学

　　七、主持人：

　　席佳豪王明朗

　　八、活动流程：

　　（一）主持人开场

　　（二）全体同学起立，合唱团歌《五月的花海》

　　（三）节目：江南style

　　表演者：两班班委代表

　　节目目的：将班委自己改编的舞蹈作为开场舞，一方面活跃气氛，另一方面增加同学们对班委的了解，拉近班委与同学们的'距离，同时加强了两班班委的认识和沟通，增进两班友谊。

　　（四）一段关于经院的视屏介绍

　　视屏目的：该视屏是由班委剪接制作，主要介绍经院历史，现状和对经院的展望，当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识，包括优秀社团的推荐，文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻，更全面真切的了解经院，爱上经院。

　　（五）游戏一

　　1、游戏名称《绿色环保时装秀》；

　　2、游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；

　　3、游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　4、游戏规则：

　　①五人一组，分为四组，两班各出两组，同时进行；评委：全体同学举手表决

　　②播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

　　③每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　④时间限制为15—20分钟。

　　（六）主题演讲《家乡情》

　　演讲者：各班出一位同学介绍自己的家乡，是外地同学。

　　演讲目的：希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解，缩小文化差异，也想以此给予外地同学更多关爱，营造温馨和谐的班级环境。

　　（七）节目《浪花一朵朵》

　　表演者：房产q1141班同学

　　节目目的：展现当代大学生风貌，青春，朝气，为学弟学妹树立积极的形象，希望他们可以阳光，乐观的度过大学生活

活动策划篇5

　　一、活动名称：“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

　　二、活动目的：在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工

　　作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动——郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的.沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

　　三、活动时间及地点：待定

　　四、活动对象：圣名国际商贸城有限公司全体员工

　　五、活动形式：郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏

　　六、活动准备：

　　（1）集合时间：20xx。4。（13、14、15）暂定任选一天

　　（2）集合地点：公司招商大厅

　　（3）车辆安排：办公室负责，在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排

　　（4）所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等

　　（5）烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用

　　七、活动内容：

　　（一）人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。（注：男生女生各5人）

　　（二）活动流程：

　　1、8：30—9：00———指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地

　　2、9：00—10：30—到达目的地

　　3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等

　　4、13：30—17：00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力

　　5、17：00以后———离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，保持环境的清洁，结束一天行程。

　　八、活动经费

　　1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，（包含：烧烤碳、3张烧烤网）100×3=300元。

　　2、食材采购费：

　　九、具体工作人员安排

　　组织工作：采购工作：联络烧烤场工作：运输工作：全部成员配合最后清场工作：全部成员配合

　　十、注意事项：

　　1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒 2、注意保管好自己的贵重物品

　　3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情况告知同伴

　　4、天干气燥，注意用火

　　5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁

活动策划篇6

　　一．目标：

　　1.学做纸风车，训练幼儿手指动作的协调性。

　　2.培养幼儿的合作意识，增强集体感。

　　二．准备：白纸、蜡笔、吸管、大头针

　　三．过程:

　　1.欣赏歌曲（小朋友知道这是什么歌曲吗？）幼儿：大风车。

　　（1）老师：小朋友们玩过风车，喜欢风车吗？

　　（2）出示风车范例作品：小朋友，看这是什么？（大风车）。

　　（3）教师吹风让风车转动：这么漂亮的风车，你们想要吗？今天老师就要来教小朋友做这个风车。

　　2.引导幼儿学习制作方法。

　　（1）用剪刀沿着正方形纸上的'黑线剪开。

　　（2）用蜡笔在纸上的一面作画，任意画出图形加以涂色。

　　（3）将剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶水固定住。

　　（4）将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。

　　（5）风一吹，大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗？那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。

　　3．交待要求，幼儿操作，家长与老师可进行指导。

　　（1）提出要求：在使用剪刀时要注意安全，沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。

　　（2）在风车上画画，事先要构思好画什么，再下笔去画。

　　4.欣赏幼儿作品。

　　（1）请幼儿展示作品，幼儿相互欣赏风车，老师并加以评价。

　　（2）随着音乐，整理用具，结束活动。

　　上午游戏：

　　目标:1.让幼儿感受做风车，玩风车的快乐体验。

　　2.培养幼儿跑的协调能力。

　　要求：1.听从老师的安排和指导，在跑的时候注意安全，不能相互碰撞。

　　2.不能用力的甩动风车，容易使风车损坏。

　　3.手指不能触碰到有大头针的地方，以防受伤。

活动策划篇7

　　在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活，结合我系特色，计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

　　11月19日—12月4日

　　通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践能力，全面推进我校的.素质教育。

　　1、开幕式

　　2、游园活动

　　3、电子竞技比赛

　　4、打字比赛

　　5、计算机维护讲座

　　6、电脑作品设计比赛

　　7、闭幕晚会

　　（一）宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、10日组织发动，进行宣传，通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。（具体宣传方式见宣传计划）

　　（二）报名阶段：11月10—12日接受各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点接受报名，也可以通过网络报名等方式接受报名。

　　（三）初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。

　　（四）决赛阶段：11月19日—12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

　　（五）闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

　　1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

　　2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情况，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。

　　计算机系团总支、学生分会

　　xx年10月29日

活动策划篇8

　　一：活动简介：

　　由于三国杀等桌面游戏在系内人气逐渐提升，我们决定举办一次桌游活动，并将其作为传统活动每年一度地举办下去。以此来丰富大家课余生活，增进同学间友谊。

　　二：活动目的：

　　1，在宿舍文化月中，丰富同学的.课余生活。

　　2，尽可能让更多人参与进来，增进宿舍同学感情，活跃系内气氛。

　　3，丰富课余生活，尤其是对喜欢三国杀，狼人杀的同学一次大展身手的机会

　　4，缓解学习压力

　　三：活动时间及地点：xxx-xxx

　　四：活动内容：

　　1，狼人杀威海选项同一时间内只进行一局，每局人数为8到18人，主持任冰珅。每局结束后获胜阵营有小奖品。

　　2，三国杀比赛采取八人局进行比赛，比赛延续积分制规则（即每局比赛完成后进行计分）最后通过积分来进行评奖。裁判将选定2至3人，用于维持秩序，并且洗牌须由裁判进行。大部分时间由参赛选手自行进行互相监督，但若遇到疑难问题须向裁判询问。

　　3，提前一天做好采购及卡牌准备工作，活动开始前半小时到场布置。活动过程中有人负责全程拍照，在活动结束后一天内上传网络并在系会群内放出下载地址。1~2人负责接待。

　　4，活动对象：全校师生

　　五：活动前期准备：

　　宣传部分：1，联系宣传部设计传单，贴于公告栏。

　　2，通过QQ群及人人网等网络媒体进行宣传

　　3，联系各班班长对本班同学进行动员

　　场地布置：由生活部成员在到排好桌子，安放好卡牌，零食等

　　六：资金预算：

　　注：警告一次-5分，达到2次后直接取消比赛资格

　　本次比赛由举办方：内蒙古师范大学生管会拥有规则的最终解释权

活动策划篇9

　　为进一步推进我院的学生公寓文明建设，根据学院“告别陋习，崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求，学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓，并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动，培养广大学生自我管理，自我教育，自我教育，自我服务的意识，营造一个良好的学习生活环境，活动实施方案具体如下：

　　一、活动时间：xx年5月11日—xx年6月10日

　　二、评比形式：由校领导，学生处(含宿管中心)，督查办，总务处，院工委，校学生会对宿舍卫生进行检查，检查分为定期与不定期两种，6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的`检查结果并结合各二级院系的检查材料，最终评选出最佳公寓楼，最佳楼工委，最佳寝室，最佳寝室设计，最佳寝室创新等五个奖项。

　　三、卫生标准：

　　(1) 寝室长、值日表、值日制度5分，缺少一项5分全扣；

　　(2) 物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐，其中一项不合格扣5分，扣分上不封顶；

　　(3) 床铺摆放整齐20分，一床被子不叠扣10分，扣分上不封顶；

　　(4) 卫生间、阳台10分，一项不合格扣5分，无卫生间的宿舍阳台算10分；

　　(5) 门、窗、玻璃干净10分，门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分，门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分；

　　(6) 破坏公物5分，恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分；

　　(7) 天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分，墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分；

　　(8) 电风扇、日光灯无灰尘10分，其中一项卫生不达标扣10分；

　　(9) 无私拉电线、电话线、网线10分，私拉任一线路扣10分；

　　(10)宿舍环境设计5分，根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分；

　　(11)宿舍卫生创新5分，根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面)，最高加分5分。

　　四、成立工作小组

　　1. 成立领导小组

　　组长：张可君副组长：郑锋

　　组员：校领导部分，督查办、总务处主要负责人，学生处老师部分

　　职责：对整个活动实施过程进行督导与指挥，统筹部署工作，实时纠正实施过程中出现的偏颇，确保整个评选实施过程公平公正公开，同时负责对最佳公寓楼，最佳楼工委，最佳寝室，最佳寝室设计，最佳寝室创新的最终审定。

　　2. 成立实施小组

　　组长：方小义副组长：徐丽孙艳秋

　　组员：六名公寓辅导员，宿管老师，院工委学办全体成员，校学生会女生部、生活部全体成员，十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。

　　职责：活动实施方案的直接参与者，秉承公平公正的原则，严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查，并核算出每间宿舍的最终综合得分，同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍，在规定时间内上报领导小组。

　　(1) 实施小组细化

　　1.组别: a 组 b组 c组

　　2.负责人：方小义翟莉胡莹莹；李浩孙艳秋薛龙；黄玉欣徐丽张瑶顺

　　3.负责公寓辅导员及楼栋：王怡2# 3# 6# 10# 冯太双1# 5# 7#；刘俊4# 7#东 9#东郭海跃8# 9#西 20#；张静11# 12# 甑勇13# 14# 19#

　　4.各栋楼互查安排

　　1#(冯)----9#西(郭)； 2#(王)----9#东(刘)；3#(王)----4#(刘)

　　5#(冯)----6#(王)； 7#西(冯)----8#(郭)；7#东(刘)----12#(张)

　　10#(王)----11#(张) 19#(甄)----20#(郭)；abc组---13# 14#(甄)

　　5.各项工作进度安排

　　5月11日—5月17日

　　学习，宣传，熟悉，调查，安排阶段，此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准，在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传，熟悉自己的同事，调查好互查楼栋的具体情况，制定出具体的本楼实施方案细则，到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中，由方小义负责)(暂定)

　　5月18日—5月24日

　　实施第一阶段

　　根据前期工作安排，将互查楼栋分两次查完，此阶段先查一部分，做好记录并保存

　　5月25日—5月31日

　　实施第二阶段

　　紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完，记录保存好两阶段的检查结果

　　6月1日—6月7日

　　统计上报阶段

　　将强两阶段所检查的结果作统计分析，要求是原始稿件加上电子稿件，按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍，统计完毕及时上交至各组负责人手中。

　　6月7日—9日

　　各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中，经过整理将资料上报领导小组郑锋。

　　6月10日