活动策划

时间：2023-10-27 08:28:42 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、前期准备

活动策划

　　1、活动主题：

　　“捐一缕书香，献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

　　2、活动目的

　　（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费

　　（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。

　　3、捐书种类

　　（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

　　（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

　　（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

　　（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

　　（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

　　（6）报刊类。各类报刊均可。

　　4、关于赠书志愿者的一些寄语

　　赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

　　5、宣传准备

　　（1）海报宣传

　　南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

　　（2）倡议书宣传

　　倡议书印制300份，活动现场宣传。

　　（3）条幅宣传

　　共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

　　（4）宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

　　6、器材准备

　　此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

　　7、活动预算

　　（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：

　　共计70元

　　（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：

　　共计20元

　　活动费用总计：90元

　　二、正式活动

　　1、时间

　　时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

　　2、地点

　　南校区去食堂的路旁

　　3、活动责任分配

　　（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

　　（2）物品准备由宣传部负责

　　（3）现场记录由策划联络部负责

　　4、具体过程

　　（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。

　　（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

　　（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

　　（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的'关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

　　（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

　　（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

　　三、后期工作

　　1、书籍整理

　　将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

　　2、打扫活动现场

　　3、收好活动器材、工具。

　　4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

　　一、前期准备

　　1、活动主题：

　　2、活动目的

　　（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

　　（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。

　　3、捐书种类

　　（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

　　（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

　　（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

　　（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

　　（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

　　（6）报刊类。各类报刊均可。

　　4、关于赠书志愿者的一些寄语

　　赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

　　5、宣传准备

　　（1）海报宣传

　　南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

　　（2）倡议书宣传

　　倡议书印制300份，活动现场宣传。

　　（3）条幅宣传

　　共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

　　（4）宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。

　　6、器材准备

　　此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

　　7、活动预算

　　（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：

　　共计70元

　　（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：

　　共计20元

　　活动费用总计：90元

　　二、正式活动

　　1、时间

　　时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

　　2、地点

　　南校区去食堂的路旁

　　3、活动责任分配

　　（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

　　（2）物品准备由宣传部负责

　　（3）现场记录由策划联络部负责

　　4、具体过程

　　（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。

　　（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

　　（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

　　（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

　　（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

　　（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

　　三、后期工作

　　1、书籍整理

　　将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

　　2、打扫活动现场

　　3、收好活动器材、工具。

　　4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

活动策划篇2

　　一、活动目的：

　　通过xx动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

　　3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

　　5、爱护社团教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

　　2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。

　　(一)、组织健全xx动漫社社团。

　　社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　(二)、具体计划小组活动内容。

　　xx动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;(2)重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　(三)、参加艺术节展览。

　　为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

　　开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的'积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

　　四、采取的措施：

　　(1)教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

　　(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　　(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

活动策划篇3

　　一、活动宗旨

　　为了丰富员工们的业余文化生活，营造积极向上的文化，同时增强公司员工之间的交往，展现公司员工精神面貌，特举办此次活动。

　　二、参赛人员

　　共分2个队伍，A队 VS B队（含各队啦啦队）。参赛人员及啦啦队人员分为两组；A、B两队分组根据情况确定。

　　三、活动流程

　　1、赛前热身活动（如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定）

　　2、比赛开始前，由各队队长猜拳优先选择各自场地。

　　3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

　　4、主持人宣布比赛开始。

　　5、中场休息，啦啦队各3名队员定点投篮。

　　6、比赛结束后，由主持人宣布比赛结果，最后一局结束后评出冠亚军。

　　7、颁奖仪式。

　　四、比赛明细

　　1、所有球员必须为五分院在职人员，不允许有外援。

　　2、裁判由担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。

　　3、所有人员必须本着“友谊第一，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格。

　　4、统一着装，参赛球队统一穿着球衣。

　　5、比赛开始时，由主持人宣布比赛开始。

　　6、比赛中场休息时，由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮，每人五次，每进一球得一分，全部结束后所得分数计入球队总分。

　　7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会，暂停时间为1分钟。

　　五、比赛规则

　　1、比赛为国际标准5V5形式，每个队伍可出战人员上限为10名，即最多五名替补。

　　2、比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，其余规则不变。

　　3、比赛判罚标准，全部参照篮球比赛标准，如下：

　　（1）每局比赛分4节进行，每节比赛时间为10分钟，每节休息3分钟，中场休息10分钟，如遇暂停、罚球、球出界等情况，即停表，发球后再继续计时。（此计时工作由裁判担当。）

　　（2）进球或球出界、犯规等情况发生后，需进行界外发球时，球必须经由裁判手中发出，不然及违例犯规，球权归另一方所有。

　　（3）进攻方在投篮及上篮时被犯规，则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

　　（4）单人犯规累计次数到达5次，即视为自动离场，可直接罚下。

　　（5）其余比赛细则全由裁判判决，所有参赛人员必须遵行。

　　六、人员安排

　　1、主持人：主持宣布活动的.进行及活动流程

　　2、裁判员：裁决场上比赛。由担任。

　　3、计分员：进球后，按裁判指示记分，必须本着公平公正的原则，严格执行

　　4、统计员：统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

　　5、后勤人员：负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位，并妥善安排伤员救治

　　6、摄影人员：负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念

　　七、奖励政策

　　1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。

　　2、冠军一方，全队可获冠军奖励

　　3、啦啦队奖励。(服装）

　　八、比赛场地及时间

　　场地：工学院篮球场

　　时间：暂定五月十日（周六）09:00-11:30

　　九、费用预算

　　1、斯伯丁牛皮篮球1个：160元跳绳5根：50元

　　2、比赛球衣：单价50元左右女式运动服100元左右计5100元（全员男74人女14人）

　　3、奖品：获胜队共计10人人均200元左右

　　4、横幅：40元

　　5、四位记分牌1个：50元

　　6、口哨1个：10元

　　7、矿泉水、创可贴、毛巾等：200元

　　外购预计： 7560 元

活动策划篇4

　　活动内容：

　　计算活动《数学宫》

　　活动目标：

　　1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。

　　2．训练思维的正确性、敏捷性。

　　活动准备：

　　几何图形片10张、红黄蓝三色的几何图形板长方形、三角形、半圆形（上有红黑绿三种颜色写的1"10的数字各一个）、数字牌每人一块。

　　活动过程：

　　师生进入数学宫

　　游戏一：做的对有快（复习10以内数的形成、数数）

　　1.目测几何图形的个数做动作

　　2.添上或去掉1后做动作。如：看到8快图形就做9或7的动作。

　　游戏二：踏得对又快（复习10以内的'数字、比大小）

　　在地上任意放置图形，幼儿按要求找到图形数字，用脚踏上去。老师可提各种各样的要求，如：踩三角形上红颜色数字；踩比3大、比7小的黑颜色的数字。

　　游戏三：排得对又快（复习10以内的数的排列和分类）

　　1．按图形的形状不同将数字从大到小的顺序排列。

　　2．按图形的颜色不同将数字按从小到大的顺序排列。

　　游戏四：比得对又快（复习10以内数的大小、数序）

　　1．每一幼儿胸前挂一数字牌，在乐曲声中找一位好朋友，找到朋友后两位幼儿比较数字的大小：数字大的幼儿站着做动作，数字小的幼儿蹲下做动作，数字一样大的幼儿相互拥抱做好朋友。

　　2．要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队，做动作走出数学宫。

活动策划篇5

　　一、活动时间：

　　6月16日（下周星期六）

　　二、活动地点：

　　学校内

　　三、参加对象：

　　七（1）班全体成员

　　四、活动主办方：

　　七（1）班班委

　　五、活动流程：

　　（一）活动准备：

　　1、本班烧烤店店名：“啃得起”烧烤店

　　2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下：

　　做烧烤的3人

　　后台做准备工作的6人

　　服务员3人

　　收银员2人

　　其余为本店宣传人员

　　切记：安全第一！！！

　　2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。

　　（二）活动开展：

　　1、早上9:00点在教学楼下集合，进行“逛庙会”活动的前期文艺活动汇演；

　　2、大约10点钟以后文艺活动结束，集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地，大家分工做事，一部分人搬烧烤工具，一部分人洗菜、串菜……；

　　3、 10:30点左右开始烧烤，大家轮流烤，轮流招揽生意。烧烤期间，也可以去逛其他展位；

　　4、下午1点结束烧烤，之后大家一起清洗烧烤架等工具。

　　5、下午2点左右结束活动，归还烧烤工具。

　　六、注意事项：

　　1、请大家准时集合，除特殊情况外，不要单独行动。

　　2、注意人身安全，保管好随身物品。

　　3、注重素质，保护环境。

　　4、听从指挥，积极主动参与烧烤，同学之间团结合作。

　　5、提前借好烧烤的.工具及烧烤食物。

　　七、经费预算：

　　1、烧烤食物。（每样共买，单位：元）土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计500元。佐料：盐、辣椒粉、孜然、芝麻等。共计6*5=30元。油一瓶。共计60元。用品总计：500+30+60=590元。饮料：可乐、鲜橙多、雪碧各若干瓶（不提供）。

　　2、烧烤用具。租一个烤炉、烤网、四包木炭、串肉签。租用费共计150元。

　　3、广告宣传费用：店名及广告语制作。共计100元

　　费用总计：590+150+100=840元

　　平均每人：840/33=25.46元

　　八、备注：

　　本次活动是七（1）班本学期的一次集体活动，希望每位同学都能参加（除特殊情况外请不要缺席）。活动期间，大家要互相帮助，团结协作，发挥当代大学生应有的动手能力，自食其力，自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功，愿所有同学都能玩得开心、有所收获。

活动策划篇6

　　一、活动前言

　　当今社会是一个电子信息的时代，为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的热情，提高学生的动手操作能力和综合素质，因此本协会开展此次打字比赛活动。

　　二、具体活动安排

　　活动时间：（未定）晚19：30—20：30

　　活动地点：怀化学院东区e2c503

　　活动对象：数学系大一、大二学生

　　活动总负责人:廖珊

　　活动策划：黄浪浪

　　活动海报与黑板版面设计：王程、吕玲玲

　　各班宣传及报名负责人：黄义、邬磊

　　通知人员签到及会场安排：周毕金（负责签到）、康潇潇

　　维持会场纪律及裁判：朱晨、张汉文

　　布置会场：李亚楠、张伟（奖品）、张汉文

　　三、比赛内容：参赛者按要求分别完成一篇散文和一篇科技文的训练，然后按题目要求自由发言，不少于100字。

　　四、赛制：

　　1.根据报名情况，把选手随机编号，比赛选手在与自己编号相同的'电脑上进行操作，每组50人。

　　2.选手每人发一份比赛的文章，完成的选手要第一时间通知工作人员，工作人员要如实记录下选手的比赛时间

　　3.在比赛时间内比赛不能停止，直至比赛结束。

　　四、设置奖项：共设有三个奖项

　　一等奖：一名，20元和一个荣誉证书,

　　二等奖：两名，15元和一个荣誉证书,

　　三等奖：三名，一个精美笔记本和一个荣誉证书,

　　五、资金预算：

　　奖金：80元

　　证书：12元

　　会场布置：15元

　　总计：107元

　　活动注意事项：

　　1、所有协干提前30分钟布置会场。

　　2、比赛结束后协干清点好所有物资并整理干净会场后才能离开。

　　怀化学院信息文化协会

　　xx年12月22日

活动策划篇7

　　社团情况：

　　舞蹈社团目前有成员35人，每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的.了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。

　　具体活动安排:

　　二月:三至六年级学生自愿报名，组建舞蹈社团

　　三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练

　　四月:编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料

　　五月:编排舞蹈待定

　　六月:总结《在升旗仪式上》

　　《竹筒声声》

活动策划篇8

　　为贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

　　一、活动目的：

　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的`文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校文明城市的工作，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间

　　20xx年9月16日至30日

　　三、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;

　　2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　(二)分阶段活动：

　　第一阶段：佳节思月——主题阅读

　　1.活动内容：

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　2、参加对象：1——6年级的学生

　　3、活动负责人：各班班主任

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。

　　活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。

　　活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

　　活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

　　活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

　　(三)户外中秋节活动策划

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日(如若本周有雨则延至下周进行)

　　2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

　　3、活动时间安排：

　　9:00在袁晓岑艺术园门口集合

　　9:10集体活动：

　　活动一纸箱接球

　　活动二蚂蚁运粮

　　活动三两人三足升级版

　　活动四躲猫猫

　　活动五竹林寻宝

　　10:00-11:00自由活动

　　活动一玩沙

　　活动二参观美术馆

　　活动三喂小鱼

　　11:00-11:30大坝喂海鸥

　　11;30午餐

　　活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

　　有关事项：

　　1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

　　2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自带饮用水，少带或不带零食。

　　4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

　　5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

　　6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

活动策划篇9

　　一、活动主题：

　　我说我的大学

　　二、活动背景：

　　经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。但是，大一时的青涩与好奇，我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记……

　　正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

　　三、目的与意义：

　　希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

　　在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的`闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。

　　在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。

　　四、时间与地点：

　　xx年10月21日(周四)下午五、六节课

　　五、活动参加对象：

　　注会0936班全体同学

　　六、宣称方式：

　　宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。

　　七、活动流程：

　　1、主持人上场，宣告活动开始;

　　2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;

　　3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

　　4、我说我的“之最”。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最”，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。

【活动策划】相关文章：

经典活动策划01-10