活动策划
活动策划 篇1
活动背景:
暑假来临,很多孩子们都进入假期,可以快乐的进行游玩,放松。可是一些边远及贫困地区的孩子却因为种种原因,不能在暑假生活中得到更好的'放松。为此,蒲公英助学公益中心借这个暑假来临之际,带孩子们来淮北市区新开的水上乐园放松娱乐,清凉一夏,休闲一下。
活动时间:20xx年8月5日周日上午8:00点开始接孩子
活动地点:奥得乐(淮北)水上乐园【市体育场南】
活动参与人员:军王小学和道口小学13位小学生及蒲公英关注的一对一资助生:玉儿,小雨,小闯,小东,小洁6个孩子20位蒲公英助学公益中心志愿者,20位淮北小记者团小记者,60人
活动流程:
上午7:00接孩子入场
8:30在水上乐园集合入场
8:30-9:00让孩子们在乐园选好合适的泳衣,做入水前准备
9:00-10:00做游戏的时间,志愿者带孩子们玩
10:00-12:00自由活动时间,让孩子们自己去玩耍
12:00-1:30午餐时间,蒲公英提供午餐
1:30-2:30自由活动时间
2:30-4:30带领孩子们去淮北图书馆看书活动准备物品:
文具[30元内]结束后发给孩子们
泳衣[在奥得乐购买]
宣传用品:[条幅,写真|喷绘]联系单位及联系人:
文明办【宋薇联系】
淮北晨刊【周老师】
城市广播【吴伟】
军王小学【吴伟】
道口小学【宋薇】
活动预算:
初步预算为2000元
20份礼品一份礼品大概在30元,19件泳衣大概在20元。
背景【多大尺寸未定】
午餐:40份15元一份的。
车费报销:4个车,报销油费和过路费
主办单位:奥得乐水上乐园
活动单位:蒲公英助学公益中心,淮北日报社小记者团,淮北城市广播。
活动策划 篇2
一. 活动主题 匆匆那年
二. 活动口号 体味青春,展望未来。
三. 活动目的.
1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。
2. 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。
四. 活动对象人文学院全体学生
五.策划主办单位文学院美宣部
六.活动时间 4月8日——4月20日
七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。
八. 作品要求1. 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2. 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。
九. 作品评分邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十. 奖项设置摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。
活动策划 篇3
一、活动主题:宣扬校园环保文化,发扬志愿精神
二、活动时间:10月14日10月27日
三、活动对象:全校同学,会员优先
四、活动流程:
报名(14日)综合笔试(17日)面试(18日)活动评测:问卷调查(21日),维绿活动(待定),环保宣传演讲(1825)大会演讲展示(27至1日某晚)
:10月14日至17日
五、活动对象:全校同学,会员优先报名人数上限:80人
六、活动步骤:
1活动宣传:横幅宣传,海报宣传
2报名:会员向组长报名,非会员向组织部报名
:组长报名会员大会10月16日
3对报名者环保知识综合评测,候选人得到一定笔试分
4对通过者进行环保综合知识评测笔试,并获得笔试分
5面试(可安排两次)要求有一定的演说能力,影响力。选出16名通过者成为候选人
6环保活动考核评测
两项基本活动:
A候选人寻找至少两个班级,进行环保宣传演讲
考核团进行考核评分
B候选人参与校园绿色回收活动或校外维绿活动
C校园广场问卷调查
7大会决赛现场评分
候选者准备亲友团,ppt进行演讲!内容大致包括自身对环保理解经历、校园环保理念创新、活动期间心得时间上限7分钟。现场评委评分。
评审团综合前后分数,分数前十名者获奖者,
评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书,及纪念品
大会安排:
四分之一节目环保宣传广告
半场才艺表演娱乐
全场结束节目:五道有奖问答
活动后,
一周内在宣传栏以彩喷形式进行校园十佳环保达人风采展示
评审团设定:
为公正起见评审团由会内几名部长作为总监督
均要请其它协会干事或其它会外人员参评
环保宣传演讲评委预先每位候选人安排两名跟随评委,在向所应邀演讲班选三名大众评委评分(评分规则后附)取平均分,每位候选人做三场宣传演讲,分别面向三个不同团体,演讲团体候选人预先联系!
七、活动安排:
宣传部编辑部准备
横幅一条,宣传海报,宣传单,环保试卷
外联部尝试寻找赞助
办公室负责活动用品奖品采购经费流动教室申请
秘书处负责嘉宾邀请
组织部全程组织监督,会前会议安排,大会场会场布置!
活动组负责人:陈燕燕
活动组:待定
应急组:组织部+活动组
八、奖品设置:
纪念品:高级陶瓷口杯
知识问答奖品:环保筷子4份+10寸生日蛋糕一个
九、考核团评分规则:
1环保宣传演讲提前两天交稿审核
考核团根据演讲内容感染能力观众气氛进行评分满分为十分每次两人会外人员
2维绿活动考核团根据积极性,出勤次数分满分十分
3问卷调查考核团现场监督根据积极性调查
报告客观评分考核团人数:每次两人会外人员
大会现场评分规则
服装形象气质10亲友团10演讲内容40
创新程度20观众评测20
总分=笔试分占百分之二十+活动分占百分之二十+现场评分占百分之六十
十、注意事项:
完善策划场地申请嘉宾邀请活动前讨论
试题难易程度知识面评审团邀请
十一、校园十佳环保达人活动资金预算
活动横幅:80
活动海报:10
宣传单:13
彩喷:80
证书:60
纪念奖品:60
小奖品:15
蛋糕奖品考虑赞助或取消
气球:5元
总预算:323元
福建医科大学社团联合会环保协会172校园活动网
20xx年10月10日
活动策划 篇4
一、活动目的:
胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程:
1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。
3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决:
1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的`礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门:
宣传部:制作两块活动展板。
安全部:帮助维持会场纪律。
五、整体总结:
本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!
西京学院学生会学习部:XX
二〇XX年十月三十日
活动策划 篇5
一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话:
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的.生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
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