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时间:2023-09-29 11:47:59 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景和意义

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  随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁戒指换教学楼的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的`爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。

  我们自发组织了 山的那边·青年志愿者爱心支教协会义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

  二、活动项目简介

  1、项目名称:山的那边·青年志愿者爱心支教协会第一届贵州山区爱心支教活动

  2、活动主题:情系山区,奉献爱心

  3、活动时间:20xx年7月初到8月初(具体待定)

  4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)

  5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、活动内容

  (1)开展演讲讲座

  (2)组织各类活动

  (2)正常的课堂教学

  三、前期准备工作

  1、团队组建

  (1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;

  (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员

  (3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、前期踩点调研

  (1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

  (2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

  3、教学方案的准备

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

  (2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  4、资金筹备

  (1)支教志愿者捐助,

  (2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,

  (3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

  (4)希望当地政府能够提供一定的便利

  四、项目活动计划

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

活动策划 篇2

  今年暑假,我们学校学生会组织学生走到农村中去,和农村中的“留守儿童”一起交流学习,帮助他们。我作为学生会的重要成员,当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中,我学到了很多,对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中,我也感受到了现实社会存在的种种问题,需要我们去解决。不过这些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!

  (活动背景及目标)

  “留守儿童”是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体;具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。

  调查提供的数据显示,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%,并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态,由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。

  关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童,大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸,而他们的眼里闪烁着泪花,而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊,这些孩子们都生活在农村,而父母们大都进城打工去了,他们独自在家生活着,最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此,那些孩子们仍然品学兼优,十分的争气;但是,也有不少孩子的性格开始变得孤僻,产生了严重的逆反心理…….当然,留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点,但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助,还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它,它很强大的。虽然不能代替亲情,但也能有所帮助。

  (农村留守儿童接受教育存在的突出问题)

  (一)心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏,与外界接触交往机会少,有一定抑郁心理,性格内向封闭、不善于与人沟通;自卑感严重,与同学在一起总是听别人说,感觉自信心不足;逆反心理较强,内心比较敏感,往往因一点小事而有强烈的反应,对别人批评教育接受认可程度不够,甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响,一旦受到不良因素诱导,不谙世事,对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱,留守儿童的心理承受能力往往较差,人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶,以致成为儿童未来人格发展的障碍。

  (二)安全上增加隐患——由于父母疏于照顾,临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权,导致留守儿童少年患病不能及时医治,受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少,而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵,不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的.孩子,一旦被坏人引诱后,就容易走上违法犯罪的道路。

  (三)品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护,年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务,管理农田,精力有限,很少考虑孩子教育问题;由于父母长期在外,祖辈监护人出于“隔代亲”心理,多娇惯溺爱孩子,容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来,孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样,考了多少分,忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感,出于补偿心理,便尽可能地在物质上满足孩子,多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里,尽量满足孩子的要求,甚至是无理要求,而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。

  (四)学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性,自我要求严格,能够体谅成人的辛苦,学习成绩优秀;大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课,学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高,上课精力不集中,成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重,存在辍学的隐患,少数学生学习自觉性和学习成绩都较差,不服从监护人和教师管教,自我放任,有逃学经历,成为问题学生。

  (五)生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷,有的甚至失去依靠,生活极其艰辛,更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当,身体发育和健康状况不佳。

  作为一种社会现象,留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村教育的改革与发展,乃至会影响到我国教育的整体发展,关系到农村经济社会的协调发展,关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视,共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。(丰富策划内容)

  “其实孩子们很聪明,就是内向自闭,不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓,特别是英语练习这一方面,让他们晨练的过程中也许会遇到难题,但他们却有着强烈的好奇心与求知欲,对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上,经过湛师支教教员们的鼓励,通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法,让学生们尽最大努力纠正自己的发音,并克服害羞心理,大声地喊出来、读出来,以此启动激情,,感染着在场的所有人。

  我们将与学生们搞联欢,做游戏,搞军训,通过情景游戏、文艺汇演、歌谣演唱等形式,与小学生们交流,为他们提供精神营养大餐,并丰富他们的暑假生活。当然,他们还会把在学校募集到的一些儿童读物送给孩子们。

  时间表

  7.28 上午 互动环节

  7.28 下午~7.31? 教学

  整个活动是以四天的教学交流的形式进行,我们会在第一天找到孩子们并且通知他们活动事项,活动期间,我们会按照确定的时间作息来活动,具体如下:

  上午:9:00~11:30

  下午:2:30~5:30

  我们把每天的活动时间按照半小时一个单元分成若干个单元。每个单元为一个教学内容(或者是游戏时间)。我们的教学大概分成2大块,一是教学内容,而是游戏内容。其中教学内容又包括英语、数学、音乐的教学,具体教学内容请见下文。为了确保孩子们能够学到最需要的东西,我们会给他们按照不同的年龄段分组,针对不同的年龄段分别教学。

  具体内容:

  英语:

  1.英美国家趣闻给孩子们讲述一些我们的同学在英美国家读书或者学习的经历,以及西方国家和我们的差异。

  2.背英语单词经验分享通过教孩子们一些记单词的方法(联想记忆,对比记忆),加之我们自己学习英语的经验,帮助他们尽可能的又快又准的背好单词。

  3.英语趣味游戏

  通过做一些小游戏来帮助孩子们记忆一些英美地道俚语,单词等,寓教于乐。

  4.发音纠正

  当地孩子们的发音不太标准,我们可以在教学过程中多纠正一下他们的发音。

  数学:

  1.数学学习方法分享和孩子们分享数学学习方法和经验。

  2.生活中的数学通过生活中经常遇到的例子给他们讲解数学的作用,主要是用来激发他们的学习兴趣。

  3.课本教学简单的对照课本的教学,主要形式是他们提问,我们给出解答(答疑)。

  4.数学小游戏,如幻方,数独,计算24点等等。通过这些游戏加强孩子们的运算能力。

  音乐:

  1.简单音乐知识

  2.教孩子们唱歌

  (安全预案)

  本次活动是由来自华中科技大学和大连海事大学的志愿者联合举办。为了保证活动的孩子百分之百的安全,彩虹计划小组提出以下的紧急预案:

  1)? 7月的鼓扬正值雨季,往常平静的鼓扬河给孩子们带来了很大的隐患。由于参加活动的孩子来自唐寨等村寨,所以这个时候我们的志愿者会轮流到几个固定的地点去接孩子们,在活动结束之后,我们会把孩子送回去,中途孩子们不能擅自离开我们的控制范围,有志愿者在,所以可以基本避免在马路上追逐、与不良少年发生接触和进行危险活动的行为。这样我们可以保证孩子在来回的途中百分之百的安全;

  2)? 由于本次活动是随时报名随时参加,孩子的流动性很大。所以我们在同学们第一天参加我们的活动的时候会登记记录详细信息,并且交代安全事项。每天活动时也都会点名,对于点名不在的同学我们会及时询问其安全问题和缺旷原因;

  3)? 这次活动我们尽量避免过于激烈的活动,以防意外事件的发生,万一孩子们在游戏中发生一些碰撞,我们会及时送往卫生院进行救治。

  (结束语)

  要加强农村教育事业的建设,仅靠我们几个人的微小力量是远远不够的。我们要号召全社会来共建新农村,关注留守儿童,这样“星星之火”才可以“燎原”。

  “留守儿童”的现象在中国乡村是普遍存在的,所以我们必须要关注他们的实际情况之后,知道切合实际的工作计划,帮助他们走出阴影,这才是我们应该要做好的事情。建设社会主义和谐小康社会并不是说一下就能够做到,是需要我们大家的集体努力才能够做到,只有解决了一个个的社会问题,才会将我们国家的将来做到最好!

活动策划 篇3

  一、活动简介:

  春暖花开时,迎来了我们一年一度的女生节,在这个节日里女生们一齐举行各具特色的活动,大家一齐唱歌跳舞,竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随梦想一齐放飞。

  二、活动宗旨:

  1.关爱女生,在大学里构成尊重女性良好风气

  2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立

  3.丰富校园生活,为女生们带给展现自我的舞台

  4.给每位在校女生送上节日的祝福

  三、活动资料及工作计划

  活动目的:为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。

  透过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造简单温馨的大学生活氛围,为男生、女生们带给一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

  活动主题:xxx

  活动时间:20xx年3月4日

  活动对象:xxxxx职业学院全体师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:xxxx

  活动主办单位:xxxxx职业学院学生会

  活动承办单位及负责人:学生会女生部

  活动协办单位:中国电信

  活动资料具体细则及工作安排:

  1。校园宣传工作

  宣传方案:在前五届的基础上,为了更好的开展女生节系列活动,为了使我院女生节办得更具特色,进一步扩大其影响力,提高同学们参加女生节

  的热情,做好充分的宣传准备,宣传工作如下:

  宣传对象:全院师生

  形式:

  1)板海报宣传:院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动资料和活动流程,鼓励同学们用心参加。

  2)广播宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与女生节相关的个性节目,穿插女生节信息。

  3)在学校主校道挂多条横幅(横幅资料:中国电信赞助商带给的横幅,如“祝全院女生女生节快乐”“自强,自信,自立。”)

  四、活动的主要环节

  (一)“花言蜜语”活动环节

  活动目的:在这个性的节日里,怎能少了鲜花呢为了满足学院众多同学的要求,因此,本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。透过此次活动,让同学们更能感受节日气氛,提高同学们的活动用心性,活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流,增加彼此的友谊,扩大人际网络。

  活动资料:

  “花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传,收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还理解同学们想要对某位女生送出的礼物,我们也会一并在女生节当天送出,同学们能够自己买好要送出的礼物与理解礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。

  活动时间:2xxx年3月23日下午

  活动地点:xxxx

  活动方式:想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口,活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。

  活动对象:全院学生

  注:可根据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶。

  (二)游戏环节

  活动目的:为丰富我校女生的文化生活,培养同学们的组织潜力,加强学生之间的交流,提高班级的凝聚力,活跃校园气氛。

  活动形式:整个活动以班级为单位报名,以游圆的形式,组织各类趣味小游戏。

  活动时间:20xx年3月24日上午

  活动地点:xxxx

  活动对象:全院学生

  游戏资料:8个小游戏

  游戏规则:同时进行8个游戏,比赛时间为一个小时。邀请评委,一个小时后,由评委评分选出,比赛结果以人气,创意,趣味等作评比。[1]捞金鱼(11级建筑工程一班)

  游戏说明:参赛者如果一次性能够用网捞到金鱼,捞到的金鱼就送于参赛者;相反则交五角游戏费用。

  [2]两人三足(11级会计1班)

  游戏说明:参赛者两人在相邻的腿上绑上绳子,绑绳子的位置不能高于膝盖的部分,也不能低于脚裸。每组比赛分四队,然后从起点跑到终点,再从终点跑回起点。如果绳子在跑松了,要回起点重新再开。

  [3]你画我猜(11级国际经济与贸易1班)

  游戏说明:参赛者以男生为主导,由男生为指导,比划出所指定的词语,每组比赛分2队;不能将其说出,或涉及其的,只能靠动作,言语比划,让女生来猜测。时间为一分钟,谁猜的最多的'为赢家;相反,失败的一方能够选取背起女生原地转三圈,或者唱指定的歌曲。

  [4]同心协力(10级金融1班)

  游戏说明:参赛者两人应对着面用身体夹着一个气球,每组比赛分四队,从起点跑到终点,输的一方便要实行夹爆气球。在赛跑途中,如有气球掉了,或是用手扶着气球,视为犯规,要回到起点重新开始。

  [5]蒙眼喂面包(11级计算计网络1班)

  游戏说明:参赛者男生务必用布蒙着眼睛。每组游戏为两队,男生在蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在其状态下将自己手中的面包喂给自己的搭档女生,谁最先完成为胜利方。输的女的背着男的从终点走到起点。并且在比赛途中,谁猛着眼睛的布掉了,就得回到起点重新开始。

  [6]老狼老狼几点钟(10级社会体育1班)

  游戏说明:其中一名参赛者扮演狼,N位参赛扮演羊,狼与羊分开十米的间距,狼背着羊们,羊从规定的界线内喊:“老狼老狼几点钟”如果狼喊出:“7点。”就能够转身抓羊,羊要尽最大的努力逃跑,不被狼抓到。相反,若不幸被狼抓到了,下回合就得当狼。

  [7]踩气球(11级市场管理1班)

  游戏说明:参赛者10人为一大组,每两个人为一小组,参赛者在双腿绑上气球,开始后,每个人用脚在规定的范围内踩爆对方的气球,同时要努力避免自己的气球被别人踩破。要求每个人只能用脚,不能用手,不然被淘汰;而且小组中其中一个人没气球了,那么另外一个队员也得退出。结果谁脚上最多的一队为胜利方。

  [8]双人背夹气球(11建筑工程2班)

  游戏说明:两位参赛者作为一小组,每组4队,双人背夹着气球,以最快的速度,从起点到终点,然后有回到起点。看谁最终先到,就会得到丰富的奖品。如果气球掉了,就得回到起点重新开始或者弃权。

  活动好处:能够让这个节日活跃气氛和增添活动趣味性;能够给同学们带给一个自由发挥的空间,把所属摊位搞得有声有色。

  活动经费:1、校学生会女生节活动总经费:2535元;

  2、三条中等长的红横幅;(今日我最大,祝福送女生)、(自尊、自爱、自强)欢度我院第六届女生节){预算180元}

  3、领导饮料;{预算25元}

  5、主席台布置材料{预算250元}

  6、大签字笔;(10支){预算20元}

  7,数张装饰“祝福墙”的卡纸;(总共80张、含45张相同颜色卡纸、35张彩卡纸){预算80元}

  8、礼物包装纸;(30张){预算30元}

  9、礼品小包装袋;(2包){预算10元}

  10、布置场地的红色绳子;(10卷){预算50元}

  11、双面胶纸15卷(中型胶纸8卷、小型胶纸2卷),立体双面胶纸5卷;{预算40元}

  12、送给女辅导员及女教师的礼物预计25份{预算200元}

  13、活动期间抽奖小礼品数份;{预算300元}

  14、活动期间主持人问答小礼品数份{预算100元}

  15、赠予活动当天的工作人员纪念礼品若干;(预计50份){预算450元}

  16、颁发奖项的奖状10张;{预算20元}

  17、活动礼炮。(4支){预算60元}

  18、请领导用的请帖(20张){预算20元}

  19、活动奖品及奖金{预算1800元}

  (三)活动前准备:

  1)开一个10、11班长会议,讲解女生节的系列活动,班长回到班上宣传让班上的同学用心参加欢度女生节。

  2)作好场地申请,活动器材借用和购买奖品。

  3)作好女生节宣传工作,挂横幅和贴海报。

  4)落实工作人员的安排。

  5)拉好赞助,为活动增添光彩。

  6)学生会各个部门作好工作计划,协助活动的顺利进行。

  【备注】若3月24日女生节当天遇到雨天,本部门有以下活动策划:活动时间:20xx年3月24日

  活动对象:全院师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:1、教学楼乒乓球场的区域为本活动的开幕式还有表演开场节目的场地;

  2、教学楼B栋一楼的两块停车场空旷的区域、还有每条通往教学楼的走道、A栋教学楼二楼的每间课室的走廊为各班活动的区域;

  3、各班教室。活动流程、活动问答、活动奖励正常举行。

  湛科院学生会女生部

  20xx年3月3日

活动策划 篇4

  作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下:

  一、活动意义:

  有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

  二、活动主题:青春魅力,传递爱心

  三、活动时间:XX年4月12号下午

  四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场

  五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会

  六、活动准备:

  1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

  2.宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

  3.由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。

  4.活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

  5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

  6.在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

  7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

  七、活动主要形式:

  这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步计划如下:

  1、励志教育:

  互动:学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①

  互动:学习英文励志短句 附件②

  互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

  2、理想教育:

  讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

  互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

  3、陶冶情操:

  互动:1.根据茂名人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励。

  2.现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。

  4、安全知识教育:

  自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。

  由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的.操场,进行一些比较安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:

  1.猜成语

  主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

  2.继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

  3.吹乒乓球,要带桶子。

  4.拼英语单词。

  5.摆数字形状。

  6.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

  7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

  2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

  策划书:茂名职业技术学院青年志愿者协会

  XX-04-05

活动策划 篇5

  活动背景:

  河北科技大学社团联合会作为一个以服务社团为主旨的学生组织,指导督促社团的成长,把握社团的成长方向,通过各种方式为各类社团搭建展示其特色的平台是校社联基本的工作。借社团活动月这一转化的关键,校社联通过组织活动的方式,为各类社团搭建一个展示自己的平台,使其能够展示自己的特色,活跃校园文化,为提高大学生的综合素质作出孝敬。

  活动目的:

  为社团搭建展示自己的平台,让每个社团的特色都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解社团,进修社团所关于的'多方面常识。将进修寓于竞赛之中,展示黉舍社团风采,提高校园进修氛围,活跃校园文化生活。

  目标公众:

  黉舍各社团成员河北科技大学各学院社团成员河北科技大学各班级非社团成员学生

  活动时间

  活动内部实质意义及规则:

  1、河北科技大学社团联合会学研类社团各具特色,所研究范畴关于文学、法学、国学历史、心理学、礼仪、演说及论辩口才及时政等好些个方面,各社团按照自己所研究范畴设计不懂的题目,闯关者自选标题不懂的题目回答,每个社团自成一关。

  二、各社团配合组成闯关阵地。闯关阵地设有入口以及出口,闯关者在入口处登记并领取记录表,闯关挨次由闯关者自己选择,一朝有一关闯关失败则闯关停止,到出口处核对最后闯关数量。

  三、每闯过一关,由该关社团人员在记录表上做闯关成功记号,并赠与闯关者相关礼物,如闯关者失败,则在记录表上做闯关失败记号,最后在出口处核对最后闯过关数,闯关多者可获得特殊精美礼物。

  4、全般闯关活动大约持续一个小时三十分钟。

  活动现场布置及流程:

  1、各社团依次排列围成椭圆形闯关阵地,在入口处设置拱门,上面书写本次活动名称;另外,在入口处设登记处负责闯关者的登记及发给记录表;在出口处设置闯关数量核对及奖品发给出,负责核对闯关记录发给奖品。

  2、由主持人批注活动规则,并宣布活动开始。

  3、闯关者在入口处登记、领取记录表,进入闯关阵地。

  4、闯关者自主选择闯关挨次,逐次闯关。

  5、在出口核对闯关数量,领取奖品。活动外联:1、由校社联外联部统筹本次活动外联,联系商家赞助二、各社团外联部在校社联外联部领导下负责本社团外联工作。活动宣传计谋

  媒介内部实质意义横幅悬挂于校园内对于活动、主题的宣传海报关于活动内部实质意义、流程的宣传广播台关于活动内部实质意义、流程、进程的宣传音响现场播放音乐,吸引观众。

活动策划 篇6

  一、策划书名称:

  武术协会新生交流会活动策划书

  二、活动背景:

  武术协会是我校协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会能在这段的时间里,跻身于学校热门社团的行列。

  新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会送走硕果累累的一学期,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的欢乐。 寻梦,武协伴你行

  三、 活动目的:

  通过此次活动让大一新生充分地了解到我们协会的有关知识和相关的活动内容,加强大一新生对我们协会的`认识和了解,从而以便以后能够更好地参加我们协会相关的活动。

  让大一新生能够更多地了解到中华传统武术,包括太极拳、通臂拳等中华民族传统武术的精华,从而让新生更好地热爱中华民族的传统武术和传统文化。

  借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。

  四、活动宗旨:

  自强不息、艰苦奋斗、弘扬民族精神”; “自强不息,艰苦奋斗,弘扬民族精神。让长理人知道武协,让武协人自我鞭策,走向成功。”

  五、活动主题:

  要求十个字以内,言简意赅,要与武协的创办宗旨有关,以短语(二三四五六七个字)为佳。

  六、活动主办单位及承办单位:

  主办单位为:

  七、活动时间及地点:

  活动时间:20xx年11月4日晚

  活动地点:学生活动中心一楼报告厅(或者二楼舞厅)。

  八、活动具体流程:

  A)前期筹备

  在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。

  B)现场筹备

  1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。

  2、活动时间到

  1、主持人介绍此次活动及嘉宾。

  2、开场的节目(舞蹈与武术的结合)。

  3、放自制ppt或视频,让大家初步了解武术。

  4、武术系列的串烧表演

  5、打枪节目

  6、有才艺的同学自愿上台表演节目(之前通知时间时要说明);

  7、抢答游戏,抢答成功的同学发放奖品。

  8、介绍经后协会的活动内容。

  9、结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。

  九、活动经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格:

  十、活动预期效果:

  扩大武术在青少年中的影响力,加强大一新生对我们协会的认识和了解,让同学有个相互了解的机会,从而以便以后能够更好地参加我们协会相关的活动。

  十一、可行性分析:

  趣味性方面:本活动融入了艺术表演,达到艺术与武术的结合,具有趣味性。 时间方面:星期五晚经行,不会影响同学的正常学习与生活。

  经验方面:曾有举行过这样的活动,经验较丰富,每个细节能考虑到。

  注意事项:

  1、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动策划 篇7

  一、 活动主题

  融洽新生交流,促进协会建设

  二、 活动时间

  20xx年X月X日 19:30——10:00

  三、 活动地点

  理二楼111教室

  四、 活动主要参与者

  职师学院与电工学院青协12级会干与会员

  五、 活动背景

  席慕容曾说:青春是一本太仓促的书。当时光荏苒,白驹过隙之后,从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际,我们希望通过一次迎新联谊, 让新生感受到协会的温暖,感受到集体的力量,为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。

  六、 活动目的

  1.加强会干与会员对协会的认识。

  2.促进会干与会员之间的交流。

  3.职师与电工学院相互学习、相互促进。

  4.提高会干的组织策划能力。

  七、 活动内容

  (一)放会歌(负责人:)

  细则:1.播放会歌的同时PPT显示歌词

  2.领唱(负责人:)

  (二)宣誓:(负责人:)

  (三)展望与祝福:

  细则:1.老会长上台介绍经验。

  2.新会长上台展望未来。

  (四)游戏环节:

  细则:1.进门发放签表,共分为5个小组,每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。

  2.游戏以小组为形式展开,设置不同等奖品。

  3.在主持人宣读规则后,各小组成员自由交流5分钟。

  4.每个上台成员先自我介绍。

  (1)游戏一:歌词接龙

  细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派1名代表上台。

  b.按小组序号,第一轮由第一小组先唱,第二轮由第二小组先唱,依次类推。

  C.由先唱的同学所唱歌词的最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如(能不能给我一首歌的时间——简简单单的爱过)

  d.接出歌词的小组加5分,未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。

  (2)游戏二:抢板凳

  细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派1名代表上台。

  b.共设四张凳子,由现场主持人叫停,每停一次撤一张凳子,直到一人胜利。

  c.第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的小组加2分以此类推。

  d.该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的`一件事。

  (3)游戏三(备用游戏):词语接龙

  细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派5名代表上台。

  b. 主持人展示词语给排头同学,由排头同学依次向下表演,期间不允许发出声音。

  c.猜出词语的小组得5分,未猜出小组不得分。

  (五)表演环节:

  细则:1.不限表演形式,每个表演小组加5分。

  (六)奖惩环节:

  细则:分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。

  八、活动时间的安排

  活动

  时间

  放会歌

  7:30——7:40

  宣誓

  7:40——7:50

  展望与祝福

  7:50——8:10

  游戏环节

  8:10——8:40

  表演环节

  8:40——9:40

  奖惩环节

  9:40——10:00

  九、活动细节及问题

  (一)活动结束后,应清理好活动现场

  (二)每个环节都有会干负责,各会干应起好带头作用

  (三)有事的会员会干,应提前请假

  十、活动分工细则

  内容

  负责部门

  时间

  PPT的制作

  活动现场的布置

  现场抽签的制作

  购买活动所需物品

  办公室

  主持人

  活动现场考勤

  办公室

  活动总结、新闻稿

  活动拍摄

  总负责人

  十一、财政预算

  物品

  数量(单位)

  单价(元)

  总价(元)

  话筒(租借)

  2

  音响(租借)

  1

  剪刀、透明胶(自备)

  1

  清扫用扫把(自备)

  1

  糖

  1

  1.5

  柑橘

  30斤

  1

  30

  花生

  20斤

  5

  100

  瓜子

  5斤

  5

  25

  苦瓜汁

  1杯

  5

  5

  雪碧

  1杯

  5

  5

  盐、白砂糖、醋

  1小袋

  2

  6

  纸杯(自备)

  合计

  172

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