实用的班级活动策划模板汇编6篇
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班级活动策划

时间:2023-06-27 12:08:24 活动策划 我要投稿

实用的班级活动策划模板汇编6篇

班级活动策划 篇1

  一、活动背景

实用的班级活动策划模板汇编6篇

  进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

  二、活动目的'

  希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:(暂定)

  四、活动地点,参与小组-----------

  五、活动流程

  a前期准备

  1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

  2.会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

  3 .班级组成四支参赛队伍,

  4.提前安排好计分人员。

  b比赛详细规则及流程

  六、比赛题目

  (一)、必答题(选择题)

  1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

  答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

  2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各队得分情况。

  (二)、风险题(列举题)

  1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

  2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

  3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

  4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  (三)、放松题(音乐题):

  本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

  游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

  (四)、观众题(问答题)

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  (五)、你演我猜

班级活动策划 篇2

  一、活动主题

  (一)大主题

  “粤动青春,梦随亚运”

  (二)主题拓展

  “健康亚运,知识亚运,快乐亚运”

  二、活动背景:xxx

  三、活动目的

  本次团日活动旨在于引导同学们在增加对调研方式,及亚运知识了解的同时,学习亚运的精神,认识运动的重要性,从而养成良好的生活方式,提高自身的综合素质。此外,本次团日活动也有利于同学们彼此之间加强交流,增进情感,从而形成一个更具活力的团结友爱的团支部。

  四、主办单位

  广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班

  五、活动时间:xxx

  六、活动地点

  广州大学城,广州海心塔

  七、活动对象

  广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班全体成员

  八、活动形式

  本次活动以骑自行车,问卷调研,参观亚运开幕场地海心塔等方式来展示我们团日活动的“健康亚运,知识亚运,快乐亚运”的主题。

  宣传方案

 一、网络宣传

  ①QQ群:在班级QQ群上发送有关团日主题活动的信息。

  ②Q群邮件:以Q群邮件的发送将团日活动的策划书发到每位

  同学的QQ邮箱。

  ③blog:在班级blog上更新有关团日活动的消息。

  二、短信宣传

  ①飞信:通知同学们有关的`相关事宜,并提醒他们

  关注我们班的blog。

  活动流程

  ▲活动前期:1、11月1号~6号,完成活动策划及的撰写;

  2、11月7号~11号购买物资,了解并熟悉活动的具

  体流程如自行车租借,乘坐交通工具的线路,以及提

  前了解天气情况。

  ▲活动流程:

  1、健康亚运——大学城自行车环保行

  2、知识亚运——大学城跨校亚运调研

  我们将会在大学城高校包括广外大在内的5所学校中进行有关亚运的调研,我们在人员安排上是5人一小组,共5小组分别负责5所高校,并向每所高校会派发50份的纸质版问卷 。 同时我们也会使用问卷星做出一个电子问卷,把问卷的链接放在班级blog,并在校内各Q群中进行宣传,邀请同学们参与。

  调研方式:问卷调研

  具体时间安排:

  11月15号~17号 进行问卷的设计及打印工作,并完成问

  卷星电子版问卷的制作。客,学校Q群上发布问卷星的电子版问

  卷链接。

  具体人员安排:

  一、问卷设计

  小组长:肖林晓

  组员:陈俊霖、古云天、郝晓丹、妥瑞、刘静敏、孔翼尧、梁绮雯、杨丽萍、

  刘希纯、潘美燕

  二、问卷派发及数据录入

  ① 小组:

  负责学校:广东工业大学 小组长:郭杨娜

  组员:伍倩君,梁晓昕,黄素美,罗俊艺

  ② 小组:

  负责学校:广东外语外贸大学 小组长:陈嘉煌

  组员:毕嘉莹,李文贤,梁玉丽,张嘉仪

  ③ 小组:

  负责学校:中山大学 小组长:陈熙伦

  组员:姜海宁,刘家宁,刘志业,黄柳

  ④ 小组:

  负责学校:广州中医药大学 小组长:许海胜

  组员:卢幸延,王蔚然,李文乐,郭敏霞

  ⑤ 小组:

  负责学校:华南理工大学 小组长:吴洁婵

  组员:邓丽柔,彭嘉杰,杨静林,胡燕华

  三、撰写报告

  小组长:冼智波

  组员:胡迪鹤、王雁利、李剑锋,李顺华,罗志杰,欧阳韬,江沛燕,

  叶颖恩,林叶珍

  3、快乐亚运——海心塔亚运开幕场观光

  广州亚运会的开幕式的场地为广州海心塔,它作为广州又一地标性建筑,被赋予了揭开亚运开幕式神秘面纱的使命。我们团支部将会以观光该景点的方式了解这亚运代表性建筑。在观光中感受亚运独特的气氛,了解更多关于亚运的资讯。并在观光该景点愉快的气氛中,更好地促进同学之间的交流。

  时间:11月19号一天

  物资预算

  1、购买亚运小旗20面,预算金额40元;

  2、购买硬纸板,预算金额20元;

  3、打印纸质版问卷250份(黑白双面打印);预算金额40元

  (五)时间进度表

  工作事项

  时间推进

  备注

  购买物资,熟悉流程

  11月7号~11号

  骑自行车绕内环 如天气不允许,则推迟

  调研工作的开展参观海心塔

  11月19号

  如天气不允许,则推迟

  整理材料,撰写报告(六)后期工作

  ▲工作总结

  撰写主题团日活动总结报告。

  ▲更新博客

  整合照片以及文章资料发布在博客。

  ▲团支部意见表

  让团支部每位成员填写意见表,公开征集团支部成员的想法和意见。

班级活动策划 篇3

  【班会目的】

  1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。

  2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

  【活动准备

  班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。

  【活动过程】

  一、导入活动主题

  20xx年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的`脸庞…久久萦绕在我们心中。

  雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?

  二、地震前准备:

  让防震深入到我们的日常生活中,有备无患

  1.地震前应做哪些准备?

  学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

  2.如何做好疏散准备

  清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

  三、地震时自救知识:

  1.地震时的避震原则是什么?

  (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)

  2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

  只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

  在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

  在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

  在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

  一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

  四、地震后互救知识:

  1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

  2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治

  3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

  五、总结:

  地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

班级活动策划 篇4

  班会主题:大学莫彷徨-班级联谊活动

  一.活动目的 增加两个班级同学们间的相互认识与交流,并对进入大学三个月的收获进行交流.强化同学们对大学生活的认识.

  二.分组情况 两个班66人,分成6组,每组11人.

  三.工作安排

  主持人:林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>

  记分员:陈伟<应物0912> 宣传;李俊<应物0911>

  拍照:许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>

  四.时间地点12月8日<周二>1:30-3:30

  二教楼后草坪

  五.活动策划安排

  1分组以宿舍为单位派代表抽签,之后分成6组,每组选组长一名,并准备组名及口号进行展示.

  2滚雪球每组成员围坐一圈,先进行自我介绍(名字+班级),再组长说我是某某,旁边同学接着说我是某某,以此类推.

  规则说错的要表演一个节目,之前每组选一人到邻组进行监督.

  最先完成的组长举手(得2分及礼物一份).

  意图两个班同学相互认识.

  3抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.

  4正确认识自我

  每组抽签选出一人,让小组其他成员对其的.印象及评价写在纸上,由主持人宣读

  5抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.

  6学长评价及经验交流

  7传气球以组为队,第一人吹气球运到下一成员,两人背靠背挤破,接着第二成员吹气球进行传递,在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份.

  要求每组选6名代表(男女皆有)

  六.分数统计得分最高的组每人礼品一份.

  七.确定目标,制定计划

  每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划,折好放入收藏盒中,在期末动,员会上进行自我检测.

  应物0912团支部

班级活动策划 篇5

  活动名称

  活动简介

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的`邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子。

  2、在绳上粘贴二十个灯谜。

  3、对每个灯谜编号。

  4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  活动人员安排

  12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

  23名负责校对答案(两地共6名)

  33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

  活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张。

  2、两条绳子。

  3、书写谜面的红纸(4张)。

  4、一百个小玩具(根据开销决定)。

  活动地点

  恩泽碑胡瑗广场

  活动流程

  9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

班级活动策划 篇6

  一.活动背景:

  春天悄然而至,大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起;在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。

  最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。

  此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。

  二、 活动主题:

  “团结互助,增进友谊”

  展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。

  三、 活动地点:

  新乡市南太行风景区

  四、 活动时间:

  <1>20xx年X月XX日

  4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机.

  9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

  14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校

  五、活动组织:

  1、活动总负责:各班班委(团支书 班长等)

  2、活动策划:各班班委及我们工作人员

  3、活动地点:新乡南太行风景区

  4、活动时间:20xx年XX月XX日

  5、参加人员:团结一家的班级全体成员

  6、交通方式:旅游大巴

  六、活动内容:

  1) 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

  2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。

  班委负责组长。

  (各宿舍成员互相穿插,利于班级整体互动)

  3)选出几个负有领导力有担当的同学,负责领路。

  4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。

  七、注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  动员不带贵重物品。

  如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  八、后续工作:

  各班委根据组长的意见及自己的`观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

  此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

  其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

  作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位

  同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。

  它将成为我们每位

  同学大学生涯的美好回忆!

  最后,预祝本次活动成功!!

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