班级活动策划
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时间:2023-04-11 18:37:44 活动策划 我要投稿

班级活动策划

班级活动策划 1

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

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  白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

  因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

  从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

  为此我们20x'x级救援一班组织了这次感恩活动,具体内容如下:

  一、 活动主题:

  用感恩的`心去生活

  二、 主办单位:

  20x'x级救援一班

  三、 活动目的及意义:

  通过这次活动,让同学们懂得如何用感恩的心去生活

  四、 活动计划:

  1. 让每一位到教室的同学都到教室前面拿一个气球(必须拿上面写有其他同学名字的气球)

  2. 给同学来一次小小的测试,让同学们了解自己是否懂得感恩

  3. 小活动:让同学们自由组队,两个人一小队,坐在位置上。两个人全都闭上眼睛,然后将各自的右手扣在一起,不能说话,保持安静。然后用其他任意一种方法来确定两个人中一个人是

  a,一个人是b。主持人让a举手,然后放下,再让b举手,然后放下。接下来叫同学们把眼睁开,交流彼此之间的感受,并请的同学说出当时自己的感受(成功两组,失败两组)。——增加同学之间的默契,同时让同学们懂得感谢用心去懂自己的人

  4. 小游戏:让主持人在装有每个同学姓名小纸条的盒子中抽一张出来,被抽中的同学站起来说出自己手里气球上的名字,然后请气球上名字的同学走上讲台,在黑板上选一个气球弄爆,气球中都装有一张写着“惩罚”的小纸条,气球弄爆后就会掉出来,然后让讲台上的这位同学接收纸条上的“惩罚”。最后让这位受了惩罚的同学在盒中抽取下一位幸运者(如此反复15次)——各种“惩罚”能让同学们将感恩付诸实践

  5.“背着气球跑”(比赛):由一男生和一女生组成一组,一次比赛两组,分四次,男生和女生一起背着一个气球从讲台背到后门,再背回讲台,期间气球不得被压爆,否则算失败。哪组先到终点算哪组赢。(赢的有奖励)——让同学们懂得感谢与自己共同努力的人

  6. 观看视频《爱让生命更美好》,触动同学的内心,让活动的主题得以升华

  7. 抽四位同学上台说出自己的观后感

  8. 主持人致结束语

  五、 活动前准备

  1. 申请a1的教室一间

  2. 商议活动时间

  3. 制作活动ppt

  4. 用气球布置教室

  六、 活动经费预算:

  道具:气球一袋 10元

  奖品:阿尔卑斯棒棒糖10元一袋×2=20元真彩笔一盒10元

  合计:40元

班级活动策划 2

  一、活动目的及意义

  班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台,促进班级同学之间的相互了解,增强班级间的共同团结,让各个班级展现自己的精神风貌,秀出属于他们自己的个性魅力,为各个班级砌起团结友爱的桥梁,使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能,充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量,而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的影响力,加强学生会内部各部门的交流互动,把学生会的工作提高一个台阶,推向另一个高潮。

  二、活动时间、地点

  时间:

  地点;大学生活动中心

  三、活动对象

  建工学院各年级各班

  四、主办单位:河北科技大学建筑工程学院

  承办单位:建筑工程学院学生会

  五、活动流程

  1、前期宣传(10月5日~10月7日)

  (1)通过展牌进行宣传;

  (2)由学生会召集各班宣传委员开会,介绍本次活动的目的及意义,并要求宣传委员班会上,要详细,完整的传达比赛具体情况并积极准备。必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级,在各班的班会上进行宣传,力争将班级风采大赛推广到每一个班级;

  (3)在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。

  2、活动中期

  (1)10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。

  (2)10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部,班徽彩打、黑白或者手绘都可以,并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。

  (3)10月20日,各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。

  3、比赛(10月21日)

  会场布置

  (1)下午3:00布置会场

  比赛会场由宣传部负责(在布置方面,力求简洁大方,温馨,尽量给参赛班级留有最大的展示空间,并安排专人带动赛场活跃气氛。为了能为赞助方提供宣传,我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告,以满足要求)(拱门由张辉,田冰负责)

  (2)下午10:00,音响设备由传媒部负责(比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕)

  比赛过程(10月21日晚上6:30比赛正式开始,各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演)

  (1)PPT展示

  每个班级有每个班级不同的故事,每个班级有每个班级自己的点滴,那就让我们以PPT的形式展现出来吧!

  要求:①PPT要求全员参与

  ②形式上尽量有所创新

  ③内容积极,向上,可另附解说(共15分)

  (2)各班班徽展示

  2分钟对班徽进行解释说明!评分则从班徽的创意(最高5分)和解说的水平(最高5分)判断得分!(共20分)

  (3)班级文艺展示

  展示内容有唱班歌(可以自创,也可班级合唱已有歌曲)或其它才艺展示(需要有幻灯片演示,每个班可以出多个节目)

  这一环节评分细则为:班歌或才艺表演

  (内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度)占35分,节目的内容多样度占10分,各班幻灯片制作占10分,观众呼声(收到观众好评,鼓掌热烈)占10分。

  备注:邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵,在表演的班级之间穿插表演节目,节目多少根据报名班级多少而定。

  六、评分细则

  1、PPT展示(15分)

  PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况,通过观看班级制作的幻灯片,将我们带入这个班级的生活,学习,活动的.氛围当中,让我们感受到班级的凝聚力。幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容,要求各班除了向观众展示班徽成果以外,还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述,并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明,在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。

  2、班徽制作(25分)

  我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表(每班5人)给其他班的班徽进行投票打分。

  3. 班级才艺展(60分)

  这一环节是整场比赛的高潮,也是班级拿到高分的关键。要求才艺有一定的拓展和发扬意义,使同学关系和睦,集体紧密团结,表现出当代大学生年轻阳光的一面。主题应积极向上,寓意深刻,散发出校园独特气质。

  七、活动各环节安排

  1)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由文艺部选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

  2)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

  3)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

  10)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。

  5)现场秩序:由体育部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。

  6)赛程记录:由传媒部负责比赛全程的摄影工作。

  7)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

  8)场地卫生:大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。

班级活动策划 3

  一、 活动主题

  展亲子才艺,促家校共建

  二、 活动目的

  通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。

  三、 活动安排

  第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)

  此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)

  第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)

  班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的`录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。

  第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)

  对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。

  班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。

  班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

  各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。

  班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。

  第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)

  每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。

  四、 活动要求

  1、 各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。

  2、 此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。

  3、 活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。

班级活动策划 4

  一、活动前言

  为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

  二、准备工作

  1、幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(准备)。

  2、餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由准备)

  3、标签;国王天使、惩罚规则(准备)

  4、报纸:12张报纸(准备)

  5、笔;用来画脸

  6、本子:猜人游戏中写特征(准备)

  7、不知教室:周五高数课下后准备。

  8、借教室:周四去借。

  9、周四生物课下后通知活动

  10、借相机(不一定要)

  三、活动参与人员

  1、18班全体同学

  2、主持人。

  3、组织会场。

  四、活动内容

  1、游戏国王天使(10分钟)

  介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

  2、进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

  3、猜人游戏;

  ①解释游戏规则

  ②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

  4、报纸游戏(25分钟)

  游戏规则:

  输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

  5、吃橘子(15分钟)

  两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行比,输的'一个组继续砸气球,接受惩罚。

  比赛时间1分钟。

  6、(待定)配音游戏

  准备材料

  7、学习视频(12分钟):

  准备材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。周三的时间,想一块自习的同学,可人占座位,一起自习。

  (征集大家的意见,组织好周三的时间)

  9、期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

  10、通知;

  ①班级管理;学工网,大家随时关注。

  ②照片;组班级相册

  ③收班费

  ④有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

  ⑤思修作业

  五、收拾教室

  及其自愿想收拾的同学。

  六、经费预算

  橘子

  饮料

  杯子

  纸巾

  瓜子

  气球

  苹果

  总计:

  本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

  这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

  希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

  这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

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  一、活动主题:

  班级户外交流活动

  二、活动时间:

  xx年x月x日

  三、活动地点:

  杨桥湖

  四、活动成员:

  班级所有成员

  五、活动目的:

  通过此次活动,增强彼此间的`了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、活动流程:

  1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

  大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

  2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  ⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

  ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;

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  一, 促销活动目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是某月某日(星期x).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的

  二,促销活动时间

  某月某日—某月某日

  三,促销活动主题

  1,端午节靓粽,购物满就送

  2,xx猜靓粽,超级价格平

  3,五月端午节,xx包粽赛

  四,促销方式

  一)商品促销

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

  2,商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

  5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

  6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3,商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1,《xx猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:x月x日—x日

  2)活动内容:凡在某月某日—某日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.

  2,《五月端午节,xx包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.

  3,《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:某月某日—某日

  2)活动内容:凡在某月某日—某日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的.顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.

  3)活动方式:凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

  4) 道具要求:气球,挡板,飞镖;

  5) 负责人——由店长安排相关人员.

  五,活动宣传方式

  1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2,我司xx快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如xxx店,xxx店相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3,场外海报和场内广播宣传.

  六,相关支持

  1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七,活动费用预算

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22 店=4400只;

  2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3,《五月端午节,xx包粽赛》活活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只.

  费用总预算:

  1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店xx元,费用约xx元;

  2,吊旗费用:xx元

  x月份促销总费用:约xx元

  小组成员对该促销方案的一些看法和建议:

  xx:

  1.方案中,活动实施的人员分配不够明确具体.

  2. 零售企业促销预算包括两项内容,一是需要资金量,二是资金的来源.但本方案中,第七项费用预算中,并没有明确资金的来源.除此之外, 还要注明活动中要注意的事项,比如,在进行场外促销时,尤其是客流量高峰期和客流较集中的地方,要注意防损,包括时刻提醒顾客看好个人财物;促销粽子期间,要注意冷柜的安全使用事项.还有,活动期间种种突发事件的即时处理.

  xx:

  这个促销方案有几点做的不好:1.促销场地的布置不够灵活,没有根据商场的不同设计方案,有一些场地不允许这样布置,反而这样做了,可能会影响人群量和销售量.

  2.猜粽品牌这项,是可以让顾客更了解公司品牌和形象,但是活动之前让顾客了解粽的品牌,这样会更有效果.

  3.当天应该雇用一些兼职人员来帮忙.

  4.预算之前应该在市场上调查一下, 才估计比较有真实性,可行性.

  xx:

  虽然主题是端午节,但是为吸引更多顾客的来临,应该让各专柜也一起参加这次活动,可以通过打折促进整个活动的气氛.每天活动结束后,应清点礼品数量,粽子数量等,作为一个活动记录.

  xx:

  促销活动中要注意事项:促销商品是否齐全,数量是否足够;出售场所人员是否均了解促销期限及做法.

  最后,在促销活动后,零售企业要做好促销活动成效评估,通过总结评估本次促销活动的效果,记录活动中的成功与不足之处,改善缺点,以便下次促销工作做得更好.

  xx:

  注意事项:用电安全,兼职人员的培训及礼貌用语的使用,活动区域的卫生,和活动后的善后.

班级活动策划 7

  一.活动背景:

  (1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。

  (2)恰逢十一长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

  (3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。

  二.活动主题:

  农家乐破冰计划

  三.活动目的':

  (1)加强班上同学之间的沟通和交流。

  (2)充实同学;十一长假期间的生活,陶冶情操。

  (3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

  四.活动时间及地点:

  时间:xx年10月7日

  地点:桃花村

  五.具体实施方案:

  1.活动流程:

  (1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。

  (2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。

  (3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

  (4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。

  (5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

  (6)下午三点半组织大家返回学校。

  2.人员安排:

  总负责:班长刘亚庆 策划书:团支书王皓

  组织和协调:组宣委员徐靖雯

  预算和安排:生活委员司月峰

  摄影:心理委员曾安琪

  3 总结阶段

  (1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

  (2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

  六.经费预算和安排

  预算:农家乐包场费:28人*10元=280元

  购买所需材料费用:每组约100元

  总费用约700元

  安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。

  七.预期效果

  通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

  八.可能出现的问题的预防和解决方法

  1.集合时间已到,但同学还未到齐。 预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

  2.活动过程中发生意外,同学受伤。 预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。 解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

  3.返校时有同学落下。 预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。 解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

  商学院财务管理0903团支部

  xx年10月04日

班级活动策划 8

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1。全院各班级同学

  2。报名地点:其他班的.同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3。报名时间性:至11年12月21日下午

  四。活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1。游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2。准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排:

  活动负责人:熊敏;

  宣传人:万斌;

  现场维护:张星星;

  裁判员:万斌;

  后勤保障:刘伟罗帅;

  主持人:熊敏万斌;

  活动组织人:熊敏罗帅。

班级活动策划 9

  一活动概述

  值此春暖时节,材料学院社团联合会各学年成员以进行户外素质拓展的形式,加深内部团结,增进内部成员友谊,并在个人素质方面也起到增强个人集体意识,了解学习公平竞争的目的等。

  二成员安排

  除监督活动安全指导活动进行的指导老师以外,需活动执行委员两人,对每个游戏进行具体描述辅助指导,维持现场秩序,以保证活动正常进行。素质拓展参与人员以社联内部四个子部门分为A、B俩组参与素质拓展。

  三成员分组

  成员按大一各社团分部进行合并分部,具体为社团部与科技部构成A租,宣联部与办公室为B组要求双方人数尽量平等(要求人员尽量平等)。除个别不需要分开对抗的素质游戏,A组与B组将以互相合作互相竞技的方式参与素质游戏。

  四素质拓展具体详述

  队员交流

  一、形式:人数不限(A、B各两组),二、比赛时间:二十分钟(五分钟)

  三、目的:加强协会内部人员的认识了解,预热,为接下来的活动内容做铺垫。

  四、操作程序:

  每对各处一人,在十分钟的时间里记住每队队员的姓名、专业和所在部门。最后答对最多的队伍加分。

  五、评分规则:

  基准分十分,两队互相监督,记错一名队员扣一分,最后汇入总分。

  众志成城一、二、三、四、五、六、

  项目类型:团队竞技型

  目的:加强队内成员彼此协作、信赖的精神

  道具要求:绳子

  游戏时间:二十分钟

  操作程序:规定三十米的距离,所有人将腿交叉绑起,比赛谁先到达终点。

  评分规则:先到终点队伍得十分,后到者得五分。最后汇入总分。

  无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、游戏时间:二十分钟

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团

  队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动要求:比赛过程中参赛队员脚不能踩地,比赛结束之后报纸不能破损。否则视为失败。

  七、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  八、评分规则:先到终点队伍得十分,后到者得五分。最后汇入总分。

  夹软排

  一、项目类型:团队经竞技型

  二、道具要求:软排球

  三、场地要求:十米跑道

  四、项目时间:20分钟

  五、详细游戏规则:

  每队队员平均分为两组,接力对夹排球,先结束的为胜者。比赛过程中若排球落地则须将其拣回继续夹至终点。

  六、评分规则:先到终点队伍得十分,后到者得五分。最后汇入总分。

  地雷阵

  一、概述:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

  二、类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

  三、时间:15~30分钟。游戏人数: 至少12人,越多越好。

  四、道具:

  每对参赛者一块蒙眼布。两根约10米长的绳子(30英尺)。一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

  五、目的:

  建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。使小组充满活力。

  六、详细步骤:

  1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的`人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找一个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  8.如踩到地雷则回到起点重新开始。

  9.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  六、评分规则:

  每队出三组队员,每组两人。三组两两相比。每组先到得十分,后到者得五分,最后汇入总分。

  七、活动时间及结束

  本次活动时间约为1个半至两个小时,活动中要时刻注意营造积极向上的氛围,争取每个同学能够愉快的度过这段时间。

班级活动策划 10

  一、活动目的:

  十年校庆,展我风采,争创品牌社团。

  二、活动主题:

  喜迎校庆魅力天文

  三、活动时间:

  20xx年4月21日

  四、活动地点:

  北区图书馆喷泉广场

  五、参展类型:

  专业学术类

  六、活动内容:

  1.天文知识榜中榜

  活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。

  2.天文望远镜展览

  展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。

  3.动动手,小小图片你来找(新)

  本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)

  4.星星摆摆看(新)

  通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。

  5.协会精品活动照片展览

  展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。

  6.星语星愿(新)

  宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。

  7.世界天文奇观大收罗

  展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的.天文奇观吸引同学们的眼球。

  七、活动筹备:

  1.历届天文协会活动资料整理

  2.天文望远镜的借用

  3.海报横幅的制作

  4.活动礼品的选购

  5.天文榜中榜题目的筛选

  八、活动总结:

  1活动照片若干

  2.活动信息反馈(通讯稿和总结)

  九、人员分工:

  (暂不做安排)

  十、备注:

  活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。

班级活动策划 11

一、活动概括

  1、活动背景 当下,网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上,它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间,受约束性小,使得其中的相当一部分形成网络依恋症,尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状:总是想着去上网;每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从;觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”,对我们的学习生活危害巨大。基于此点,中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动

  2、活动目的

  通过该活动,让同学们意识到网络成瘾的的危害性,倡导同学们合理利用网络资源。同时,通过趣味活动,提供给同学们相互认识,相互交流的平台,增强同学们参加户外活动的兴趣,最终达到杜绝网瘾的目的。

  3、活动主题

  杜绝网络成瘾,享受美好校园生活

  二、活动时间

  20xx年10月24日中午11:00~13:00

  说明:本月24号为周三,一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大,饭后同学们较放松,加之又没有课业压力,对课余活动的关注度高。

  三、参与对象

  以研究生为主的本部师生

  四、场地选择

  6栋前坪

  说明:6栋前坪位于本部三五食堂正对面,在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期,届时,有利于活动的`开展及扩大活动的影响力。

  五、宣传方式

  横幅宣传:在活动之前以及活动之后一小段时间内,在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。

  横幅宣传语(草拟):

  中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间:20xx-10-24中午12:00 活动地点:六栋前坪 中国研究生创新园网站

  说明:本次活动为场外活动,活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题,因此前期及后期宣传从简,只采用横幅宣传。

  六、活动流程

  1、准备工作

  1)派专人进行场地的联系及确认工作,确保活动不会被保卫处中途叫停

  2)派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作

  3)制作活动宣传海报,以宣传网络游戏成瘾危害为主,可以做成系列海报形式,供同学们观看学习

  4)制作空白展板,展板只显示“如果今天没有网游,我们还可以·······”这些字,空白处留给过路同学填写

  5)派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品

  6)派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作

  7)制作或借用抽奖用抽奖箱

  8)搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息,将其整理到文档中,最终打印出来

  9)专人负责抽奖编号券的制作

  10)活动区布置方案:

  a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传,悬挂于稍高处

  b、将宣传的另一条条幅拿回,与之前的那条上下悬挂,这条位于下方,宣传语面向6栋 c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传

  d、摆设两张长桌和6~8把椅子于活动区一侧作为活动服务区

  2、活动细节

  活动总体分为两个环节:学生展板留言环节和游戏互动环节

  1)邀请过路的同学在展板上留言

  2)邀请留过言的同学参加小游戏

  3)小游戏1 跳绳子

  跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券,没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数,但每人只有一次跳绳机会,30~60个一张抽奖编号副券,60~90个两张抽奖编号券,90个以上三张抽奖编号副券

  小游戏2 转魔方

  给予一分钟时间转魔方,在规定时间内,转出多少个同色面,就给予几张抽奖编号副券

  小游戏3 踢毽子

  每位参与者只有一次机会,踢毽子数以10个为一个阶段,10~20个一张抽奖编号副券,20~30个两张抽奖编号券,30个以上三张抽奖编号副券

  小游戏4 跳舞毯

  参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目,最后显示CLEVER的选手,获得一张抽奖编号副券

  小游戏5 套环

  准备三个不同样的套环,时间一分钟,在规定时间内解开几个套环,选手就获得几张抽奖编号副券 小游戏6 地雷阵

  游戏时间:15~30分钟

  所需道具:

  1、每对参赛者一块蒙眼布。

  2、饮料瓶。

  3、一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 详细步骤:

  1、选一块宽阔平整的游戏场地。

  2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3、让每个队员找一个搭档。

  4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

  6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。

  8、在行进过程中,要求不能碰到地雷和饮料瓶,否则视为失败

  游戏示范图:

  小游戏8 一笔画

  游戏规则:参与者从图形的任意一点出发,沿着线走完整个图形,要求每条线都必须经过,且每条线只可以走一次,不可以重复经过。 参赛者开始走动后三十秒走完全程,行进过程中不得后退。

  游戏道具:绳子(供摆设图案)、

  便宜贴(供工作人员标注以走过的路线)

  游戏图案(备用):

班级活动策划 12

  活动目的:

  通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

  活动名称:

  展阳光文化,塑社团风采点燃激情的火花

  活动时间:

  20xx年5月13日至20xx年5月18日

  活动地点:

  xx大学阳光学院

  主办单位:

  xx大学阳光学院团委

  活动说明:

  由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)

  “最佳互动奖”(现场互动调查)

  “最佳组织奖”(参与本次活动的`在本月星级社团评定占30%人气)

  点燃激情的火花

  社联巡礼节化妆社主题活动策划

  一、活动目的:

  为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动

  二、活动时间:

  20xx年5月14日下午14:00----17:00

班级活动策划 13

  光阴似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,终于盼来了去101中学的“组团联盟手拉手”活动,在101中学的一周学习生活中,即让我们受益匪浅又让我们刻骨铭心,但是美好的时光总是短暂的。即使在101中学的日子匆匆而过,但同样给我留下了永远都无法埋没的记忆。

  在101中学度过的一个星期中收获颇多,我们和他们原本就人数多的教室,班级也因为我们的到来更加的拥挤,但是老师同学都没有怨言,而且对我们特别关心,让我们不觉得孤独反而很感动,在几天的相处中,我终于知道了他们并不是天才,只不过比我们多下些功夫罢了,但是这也就是他们比我们优秀的主要原因。

  在101中学的班级里,每天上课时,老师从来没有因为那个同学不够专心而停止讲课,每个同学上课时都专心致志,高度集中精神的听课,课下同学们只要有问题就绞尽脑汁的思考然后互相讨论,直到弄明白每一道题目才肯罢休,他们的作业虽然不多,但他们几乎每个人都能做到每道题都会,就算不是太明白也会尽自己所能做出自己会的部分,他们从来不会像我们一样大多数题目都是空白的,他们之所以优秀最重要的可能就是不懈的'努力。

  我们和101的学生结成了互帮“对子”每天和他们一起回家,一起学习他们不仅在学校认真学习,回到家里吃过晚饭就开始学习,从没被电视、电脑等的东西所诱惑,完完全全的静下心去学习,仔仔细细的思考问题,他们写完了学校留的仅局限于课本的作业后,又做一些课外练习册,提升自己的能力,直到对当天课程完全学会时,又预

  习下一天的内容,与他们融洽相处的几天中他们每一天都是学习到深夜,因为他们付出了汗水所以第二天的课前小考中几乎每个人都可以做到满分,101中学的学生每个人都愿意多付出些汗水,爱迪生曾经就这样说过;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分构成的”。

  这次101中学之行让我们学会最多的就是要持之以恒的努力,在我看来这个世界根本不存在天才,只有努力,正所谓“世上无难事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定会收获到美丽的明天,我们一起为了我们精彩的明天努力吧!

班级活动策划 14

  一、活动引言

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;

  (2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;

  (3)本轮预计用时90分钟

  3、人椅

  活动介绍:

  (1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上

  (2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’。

  (3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会

  (4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的`一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  XX年x月xx日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:

  (1)班长统筹各项活动工作

  (2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一组装订

  (3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

  (4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作

  (5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

  (6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理

  (7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张2元

  (2)黑色炭性一支3元

  (3)黑笔芯两盒24元

  (4)黑色中性笔七支14元

  (5)材料准备费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点

班级活动策划 15

  活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动地点:秋水广场

  活动立意:月圆,家远,人圆

  1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3.营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四.互动小游戏(50分钟左右)

  1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2.一块五 男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六.集体有奖游戏

  1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2.歌曲接龙 可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的`歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

  第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

  第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

  第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1.月饼、水果、奖品等预计250.00

  2.回程车费预计150.00

  九.活动组织及后勤服务

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