【推荐】班级活动策划模板集合6篇
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班级活动策划

时间:2023-06-27 07:25:20 活动策划 我要投稿

【推荐】班级活动策划模板集合6篇

班级活动策划 篇1

  步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的交流,也为了男女同学间的友谊,我们部门将举办寝室交流会。此次活动中我们打破长规,“女生宿舍,男生止步” “男生宿舍,女生免入”的规定将在此时失效。

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  一、活动目的:

  营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。

  二、活动时间:

  20xx年11月5日

  三、主办单位:

  生命科学与化学工程系

  四、承办单位:

  生命科学与化学工程系学生会女生部

  五、指导老师:

  肖新生 基 艳 张 斌 周江河 周闻名

  六、活动对象:

  大一、大二全体同学

  七、活动内容:

  (1)活动前期,准备工作

  1.请宣传部出活动宣传海报;

  2.在周二的例会上向各班长传达活动内容,并分发活动方案书;

  3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单,我们予以统计;

  4.在周四下午4:30地点于318,各寝室长进行抽签配对,在次日我们予以通知结果;(配对原则:不同班级,不同专业,同一年级进行)

  5.周五下午4:00,部门会议进行相关工作分工。

  (2)寝室互动交流

  组合好的寝室可在11月5日18:00--21:30相互走访。女生可带上精心准备的小礼物,男生也可提供美味的`零食。

  双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。

  男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。

  (3)活动后期

  1.在十一点时,我们在宿舍进行了查访,看大一学生是否已回寝;

  2.为活动出展板。

  八、 活动要求:

  1、活动过程中务必注意好安全,以防不法分子趁机作乱。

  2、活动结束后,各班由班长或女生委员于 11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318,每班至少一份。

  3、为了保证大家玩的开心,留下回忆的证据,每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱(shx_xshnsb318@163.com)且上交打印照片4张。

班级活动策划 篇2

  一、 时间

  20xx年9月21日

  二、 参与人员

  13级全体成员,12级青素老人们。

  三、 活动地点

  情人坡草坪 (应急预案:西区教学楼走廊)

  四、活动流程

  (一) 游戏环节

  1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的

  2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)

  3.丢手绢

  4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的`纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)

  5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)

  6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,

  2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。

  7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗) 8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  9.动作接龙(备用)

  10.歌曲比拼(备用)

  (二) 惩罚措施

  A(个人惩罚类)

  1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片

  2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑

  3.表演疯狂大笑但不准出声

  4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码

  5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈

  6.表演一休思考问题到恍然大悟

  7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)

  8.五人抬举一受惩罚者

  9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准)

  10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下

  11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。

  12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说 手牵手 跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及 明天就会可惜 、今天你要嫁给我、听我说 手牵手 我们一起走、把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首、今天你要嫁给我)

  13.深情亲雕塑5秒钟。。

  14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”

  B(小组惩罚类)对应!

  1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)

  2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)

  3.(对应过绳子)表演四小天鹅

  五、 聚餐活动

  1、地点

  校外

  2、活动:海吃海喝。

  六、 活动人员安排

  1、游戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁

  2、主持:钱怡 康宁

  3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定

  七、 活动目的

  为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。

  八、 时间安排

  1、 下午:3点至5点游戏

  2、 晚饭时间:5点半-7点左右

  九、 活动预算

  1、 游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;

  气球5元;毛笔和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一条绳子;四条黑布条;三把椅子(活动室拿)口红(学姐赞助呗);游戏所需音乐;十枚硬币;总共大概45元

  2、 饮料3种大瓶大概20元

  3、 午餐:六百元

  十、 前期准备工作

  1、 游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。

  2、 订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。

班级活动策划 篇3

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动背景

  时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

  三、活动目的

  1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的.友谊。

  2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

  四、活动时间:

  xx年10月13日(星期天)

  五、活动地点:

  灵谷峰

  六、活动班级:

  10307402 物流管理(2)班

  七、活动成员

  策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

  八、活动流程

  1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

  2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

  3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

  4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。

  5. 下午两点左右乘车回校。

  九、活动注意事项

  1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

  2. 衣着、鞋子要适合登山运动。

  3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

  4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  5. 记得带伞,以防天气有变。

  6. 注意安全,过马路要小心。

  7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。,

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们课余生活,加强班级同学之间联系,增进同学之间感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢。

  八、具体活动安排:(4—9项时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目地,到达目地时间大约为早上9点半。

  4、到达目地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼,钓到鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

班级活动策划 篇5

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每星期四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(QQ群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动策划书,对大家的'身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你。

班级活动策划 篇6

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的'一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程

  1. 前期准备:班级博客圈、宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果

  通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

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