【推荐】班级活动策划模板锦集10篇
班级活动策划 篇1
： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
：大家一起来，我要我精彩。
：我的青春，我做主—班级联谊活动
：待定
：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
：
一、烧烤活动
1。 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2。如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词，活动开始。
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2。由队长告诉主持人本队的队名。
3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1。 平均每组有两到三个问题。
2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3。 回答错误的谜题可以再度作答。
4。 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组，可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的'一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1。 分两组，但每组必须要有六人。
2。 主持人请每组每人抽签。
3。 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
1：多人多足
目的：配合协调能力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
人数：4组，每组8人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
3：集体兔子舞（需多媒体支持）
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响
游戏规则：
1。此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2。将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
班级活动策划 篇2
活动主题：“我就是K歌之王”班级活动
活动简介：为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动
活动时间：XX年3月13日晚上7点
活动地点：钻石K城
活动组织人：材料1322班班委会
活动安排：
任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始
比赛模式：
根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮A组比完 有现场评委对参赛选手做简短，精辟 的.点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；
第二轮 依次进行淘汰 8进4
第三轮 4进2
第四轮 总决赛 由最后两名选手进行PK对唱 由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”
比赛规则
1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；
3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；
5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；
活动奖品：K歌之王；精美纪念物一份
相关人员安排：
主持人；易杰
评委；何玲 谭涛 潘彪
摄影；周军南
音调师；杨凯
治保；刘清 冯志谷
班费预算：
定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品
预计400元
班级活动策划 篇3
一、活动性质
20xx-2013大三学年班级聚会
二、活动目的
希望通过本次活动增进同学之间的.了解，增强友谊，加强考场默契，磨合助攻队伍。
三、活动对象
10软工移动3班 全体童鞋
四、活动地点
14#后面聚贤苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）
五、经费预算
AB制 男生 30元/人 女生 25元/人
六、活动时间
20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30
七、责任安排
照相： 李震 王晨旭 王亚光 郭亚娟等各大摄影师
聚餐： 刘欢欢 詹昌如 郭亚娟
安全： 杨成辉 王玉龙 崔康博 王杰 刘永乐 詹昌如 杜鑫峰
经费：李冰 董卫杰
八、活动安排
1. 16:00 - 18:00 班级照相
（1）集体拍照
（2）好友、机油、死党、闺蜜、红颜、蓝颜拍照
（3）自由组合
2. 18:30-21:30 班级聚餐
（1）摇号坐座位
（2）饭前代表致辞发言
（3）填一下肚子，然后按照学号每人1分钟时间分享大学三年感悟
（4）自由碰杯
（5）匿名感谢签
（6）聚餐合影留念
九、注意事项
1.务必注意安全，安全第一。
2.保护好个人财产安全。
3.控制好自己酒量，不要饮酒过渡。
致谢：
感谢每位的积极参与，感谢本次参与策划和即将辛苦付出的筒子们，袜子们！
班级活动策划 篇4
1.活动目标：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，提高学生的综合素质。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
5、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。
2.活动主题：快乐阅读伴我成长
3.活动构想：
1、开辟“班级读书园地”
2、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动
3、开展“我和父母共读一本书”活动
4、开展“班级故事会”
5、“读书之星”优秀评比
6、班级“故事大王”, “读书明星”，“书香之家”评比
4.活动时间：20xx-20xx年第一学期
5.活动对象：一（5）班全体学生，老师及家长
6.活动方案：
1、开辟“班级读书园地”
1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。
2.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，。
3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星”
4.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
2、开展“班级故事会”
1、利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。
2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的'好词好句，名言多。
3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动
１、本学期每名学生完成必读书一本。
2、 根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。
4、开展“我和父母共读一本书”活动
1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。
2、做好“亲子阅读记录”。
3、开展“书香之家”的评比活动。
5、 “读书明星”评比
1、每月评出“阅读之星”，加星奖励。
2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出班级 “读书明星”。
班级活动策划 篇5
活动主题：大学生百科知识竞赛
活动口号：“集百家之长，会我班风采！”
活动目的：作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的'风采，特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人：鲁军 姬文栓
活动时间：20xx年11月
活动地点：3号教学楼211教室
活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备：
1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。
活动形式：本活动分为三个阶段
第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）
活动流程：
一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二，由每对阐述自己队的队名和口号
三，宣布活动开始
四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励
十一，由班长对本次活动进行点评及总结
十二，由策划人宣布本次活动结束。
注意事项：
1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
班级活动策划 篇6
视频部分
活动名称：琉璃月—光影流年
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
加分方式：每班各选5人组成视频制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分
视频要求：形式不限（可以是单纯的视频，也可以视频与照片的结合，但不可全部用照片，视频要占大部分），主题要积极向上，内容乐观，如：记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等，内容真实，富有意义。视频时间5~8分钟。
短信征文
活动名称：雨霖铃—铃动我心
活动时间：4月11日—4月16日
上交时间：4月16日（周五）晚6点12寝活动室
活动目的：涓滴字句凝聚着你的关怀，简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人，那么一条短信曾让你感到温暖，也一定曾有那个一个人，那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文，具体要求如下：
针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间，与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信，写一篇字数约1500字的征文（诗歌字数不限），要求内容详实、感情真挚，有特色，语言优美，文体不限。
格式要求：文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级（电子版、打印版各一份）
评选时间：4月17日
红榜张贴时间：4月18日
评奖方式：一等奖：2人
二等奖：4人
三等奖：6人
祈愿祝福
活动名称：玉蝴蝶—放飞心愿
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
绿野仙踪，彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飞过曾经的岁月。此时此刻，你的心中是否有着太多太多复杂的感情，那就把它放飞在祈愿树上吧！你可以在这里为你的班级祈福，诉说你对班级亦或是你身边同学的感情，你也可以在这里为自己加油，寻找一片心灵的净土，你还可以在这里许下愿望，或许我们就会帮你完成梦想，让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们，五彩玉蝶，正盘旋起舞……
班级纪念册
活动名称：芙蓉曲—青涩回忆
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
加分方式：每班各选5人组成纪念册制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分
寻觅成长足迹，绽放青春光彩——让我们留下那最真，最美的'校园记忆
有这样一类人，无论经历了多少时代的变迁，我们想起他（她），总会勾起心底那份最浓最深的回忆；有这样一份情，无论什么时候想起它，我们的心中总会涌起一股暖流，温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴，这份情就是我们浓浓的同学情谊！它们深深地印在我们的心底，成为我们最深的记忆！
活动要求：制作的班级纪念册为手写版笔记本形式，笔记本大小不限，内容自定
班级活动策划 篇7
班会主题：大学莫彷徨-班级联谊活动
一.活动目的 增加两个班级同学们间的相互认识与交流,并对进入大学三个月的收获进行交流.强化同学们对大学生活的认识.
二.分组情况 两个班66人,分成6组,每组11人.
三.工作安排
主持人:林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>
记分员:陈伟<应物0912> 宣传;李俊<应物0911>
拍照:许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>
四.时间地点12月8日<周二>1:30-3:30
二教楼后草坪
五.活动策划安排
1分组以宿舍为单位派代表抽签,之后分成6组,每组选组长一名,并准备组名及口号进行展示.
2滚雪球每组成员围坐一圈,先进行自我介绍(名字+班级),再组长说我是某某,旁边同学接着说我是某某,以此类推.
规则说错的'要表演一个节目,之前每组选一人到邻组进行监督.
最先完成的组长举手(得2分及礼物一份).
意图两个班同学相互认识.
3抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.
4正确认识自我
每组抽签选出一人,让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上,由主持人宣读
5抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.
6学长评价及经验交流
7传气球以组为队,第一人吹气球运到下一成员,两人背靠背挤破,接着第二成员吹气球进行传递,在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份.
要求每组选6名代表(男女皆有)
六.分数统计得分最高的组每人礼品一份.
七.确定目标,制定计划
每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划,折好放入收藏盒中,在期末动,员会上进行自我检测.
应物0912团支部
班级活动策划 篇8
一、活动时间：5月5日（本周星期六）或5月6日（本周星期日）
二、活动地点：安庆市湖心中路市民广场
三、参加对象：20xx级自动化（1）班全体成员
四、活动主办方：20xx级自动化（1）班班委
五、活动流程：
（一）活动准备：
1、本次活动全班分为6个小组，每两个寝室为一组。具体情况如下：第一组：8b426、8b427；小组长：高山（联系方式：xxx）第二组：8b428、8b429；小组长：余遥（联系方式：xxx第三组：7b427、8b430；小组长：李谁（联系方式：xxx）第四组：8b431、8b432；小组长：陆大涛（联系方式：xxx）第五组：8b501、8b502；小组长：刘俊（联系方式：xxx）第六组：8b503、8b504；小组长：王俊峰（联系方式：xxx）注意：在乘坐公交车时各个小组长要担当起责任，负责你们组所有成员的安全，上车前、下车后务必清点人数。所有同学都得听从小组长的安排，不得私自行动，不要落单。上面的联系方式为各个组长的联系方式，在遇到困难需要帮助时，一定要主动与你们各自的组长联系，或与主要负责人张焱（xxx）联系。切记：安全第一！！！
2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。
（二）活动开展：
1、早上8:00点在8舍楼下集合，步行到安苑食堂吃好早点，然后再步行到南大门，乘坐1路公交车，大约50分钟到达外贸宾馆下，然后全体集合，清点人数后步行至市民广场，步行大约15分钟。
2、到市民广场后，先集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地，大家分工做事，一部分人搬烧烤工具，一部分人洗菜、串菜……..没事干的.人可以玩三国杀、扑克、象棋以及其他的游戏。
3、10:30点左右开始烧烤，大家轮流烤，轮流吃。烧烤期间，可以玩游戏、唱歌、聊天…。游戏详见附件1。
4、约1点结束烧烤，之后大家一起游览风景，留影纪念。
5、4点左右结束活动，集体搭车回学校。
六、注意事项：
1、请大家准时集合，集体出游，除特殊情况外，不要单独行动。
2、注意人身安全，保管好随身物品。
3、注重素质，保护环境。
4、听从指挥，积极主动参与烧烤，同学之间团结合作。
5、enjoy yourself！！！
七、经费预算：
1、车费。考虑到大多数同学没有零钱，车费集中付。公交车2元/每人次，来回4元。共计4*47=188元。
2、烧烤食物。（每样共买，单位：元）土豆10、白菜10、黄瓜10、青椒
12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、馒头18、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计410元。佐料：盐、辣椒粉、芝麻。共计6*3=18元。油三瓶。共计20*3=60。水一件。20元。饮料：可乐、鲜橙多、雪碧各一瓶。共计7+8+7=22元。用品总计：410+18+60+20+22=530元。
4、烧烤用具。租两个烤炉、两个烤网、两包木炭。租用费共计50*2=100元。
5、自己另备：烧烤刷、串肉签、桌布、手套、报纸、扑克。共计3+3+5+5+2+12=30元。
费用总计：188+530+100+30=848元
平均每人：848/47=18.04元
八、备注：
本次秋游是20xx级自动化（1）班本学期第一次集体郊游活动，希望每位同学都能参加（除特殊情况外请不要缺席）。活动期间，大家要互相帮助，团结协作，发挥当代大学生应有的动手能力。自食其力，自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功，愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
班级活动策划 篇9
活动的目的：
1、培养学生的音乐舞台表演力，提高学生对音乐的兴趣；
2、培养学生的自信心，增强学生音乐表演实践能力；
3、培养同学之间的合作能力。
4、在紧张的学习中适当放松。
活动的意义：“班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的气氛。展示学生音乐作品、音乐小评论等，达到相互交流和激励的目的。
活动地点：博雅楼音乐教室（备注：如果不能申请过关，则在八年级12班教室举行）
活动时间：由于活动时间较长，所以决定将活动分为三次进行，时间为11月18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月19日下午海量阅读时间。（如以上三个时间中因事有耽误，那么就改为次日下午海量阅读的时间。如果是活动课时间有耽误就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排，我们将会跟相关人员申请）
工作人员：主持人：刘熠余沁霏
节目统筹：谭珊然
节目编排：团委会（李诗雨余沁霏刘新玥）
现场组织：谭如意
颁奖人员：团委会（同上）
器乐及人员安排：邓峰曾家豪
台词编写：余沁霏
奖品筹备：李诗雨
评委：谭如意刘雨荷刘新玥蒋翰林尹缘陈璨
参加人员：八年级12班全体学生及班主任
活动过程：
1.组织人员宣布会场纪律（三分钟左右）
2.班主任做开场讲话（五分钟左右）
3.主持人讲开场白及活动规则（三分钟左右）
4.主持人报幕
5.节目1-7（主持人依次报幕）（三十分钟左右）
6.现场小游戏（十分钟左右）
7.节目（其余）（五十分钟左右）
8.颁奖（十分钟左右）
9.主持人讲结束语（三分钟左右）
10.负责人总结（两分钟左右）
时间总和为：115分钟左右
（主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。）
活动内容：
（1）节目范围：选择自己喜欢的表演形式，要求内容健康，积极向上，展现学生素质的节目。
（2）节目形式：包括唱歌（可根据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表演唱、齐唱、对唱。可唱英文、日文等）、舞蹈（独舞、集体舞等）、诗歌朗诵（可配乐）、音乐剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等）等（备注：如果在教室内，则不能选择钢琴。如果在音乐教室，可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备）
（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备至少一个节目，形式和内容由学生自由组合（可与同学组合）。要求人人参与，根据自己的爱好、特长自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成，且尽快上交班主任进行审核。
（4）节目要利用课余、周末时间积极进行排练，对每个节目都应该详细记载，负责人对节目中好的方面进行表扬，在节目存在的问题给以点评。对每个学生都应一视同仁，给予那些节目中存在问题的学生应该多多的鼓励，对每个学生都应该给予正确的看待。
互动游戏内容：
1、歌词接龙
游戏规则：以小组为单位。主持人唱第一句，接着是第1小组然后依次类推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以代替）。但只限一句歌词。必须在10秒之内唱出，不然就视为失败。（小组中有谁想到就可以唱）失败的小组将会受到惩罚（如：做个鬼脸、跳个草裙舞等）
2、小组自创节奏
游戏规则：以三分钟的时间，各小组讨论想出并自创出一小段简短的以拍手或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进行展示，并评出最有创意的一个小组。
奖项设置：
一等奖（一名）奖品：奖状一张、本子一个、笔一支。（加操行分2分）
二等奖（两名）奖品：奖状一张、本子一个。（加操行分1.5分）
三等奖（三名）奖品：奖状一张、笔一支。（加操行分1分）
优秀小组（两个小组）奖品：奖状一张、小组每人一支笔。（小组每人加操行分1分）
（备注：此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定，请班主任审核并作适当修改）
评委评分标准：
本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位数，计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最后得分，平均分保留小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相同的情况以总分多者胜；
活动反思：通过这种新型的音乐研究性学习的方式，让学生得到一种亲身的体验。在探究的`过程中，不但丰富了学生的课外知识，也深刻的了解音乐的内涵，并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中让自己展开丰富的联想，为他们创新意识的发挥提供了用武之地。“班级音乐会”是一种生动活泼的评价方式，我们应该以一位“总导演”的身份，充分调动、保持学生的积极性，发挥学生的组织、编导能力。
班级活动策划 篇10
一、活动背景及形式
随着我校读书节、征文比赛等富有人文气息的活动成功开展，书香文化逐渐走进我们的大学校园，整个校园读书的氛围浓厚，知识的芬芳萦绕着这一方小小的土地，知识的雨露荡涤着着一颗颗求学的心。同学们读书的热情高涨，读书风气逐渐形成，书成为每个同学每天的必需品、精神食粮。即此之际，我校开展“书香班级”和“优秀读者”评比活动，将这种读书的的风气推广下去，同时为了表扬先进，为同学树立榜样。这种氛围的形成是时间的沉淀，热情的凸显，是对文学热爱的表现。读书需要发自内心对知识的渴求，而不是简单的去应付各类的考试！阅读能增进学识、开拓眼界，是人类文明传承、思想火花迸裂的有效途径。的确，阅读是当代青年的需求，也是大学生的必修课。
江山代有才人出，学校涌现了一大批热爱读书的同学，他们读书的热情动了一大批同学，使得读书在学校进一步得到开展。所以为了方便同学们的读书交流、表扬先进，特举办开展“书香班级”“优秀读者”读书经验交流活动。
本次活动以交流会的形式开展。
二、活动目的
数据显示，我国人均读书量远低于国际水平，而且随着物质文化的快速化，读书的风气也日益衰落，而且有被世人冷落、遗忘的危险性。为了提高同学们对读书的热情，丰富同学们的阅历，开阔同学们的眼界，学到专业以外的知识，培养同学们爱读书读好书的习惯。
通过交流会的形式，努力让阅读成为生活的内容，成为一种生活方式，让阅读成为一种工作状态。也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
三、活动宗旨
通过交流会的形式，让学校的书香更加浓郁，带动更多的同学爱上读书。同时通过交流会让爱读书的同学之间充分交流读书经验，相互推荐自己读到的`好书。让同学们爱上读书，以爱读书为荣，同时鼓励先进，也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
四、活动主题 打造书香班级，邂逅优秀读者 五、活动口号
“读万卷书，行万里路”
六、活动时间
6月15号下午13：30—15：30
七、参与对象
读者协会会员以及书香班级代表、优秀读者等
八、具体活动安排
布置：布置书吧，用喷花，气球，彩纸等对教室进行一系列的布置； 适当放些图书，营造一种书香的氛围。工作人员检查音像多媒体的使用情况，以保证活动的顺利进行。
宣传工作：
召开活动前一天，组织读者协会部分成员开会，介绍活动的相关细节，以及人员的分工。
活动流程：
（1） 指导老师讲话
（2）对参加“书香班级”、“优秀读者”交流会的部分同学进行表彰
（3）书香班级代表发言，对希望图书馆购进的书籍进行推荐
（4）交流读书经验。
（5）进行表彰。
（6）指导老师总结学期工作及对下学期工作期望。
（7）适当安排一些娱乐活动。
活动各负责人具体工作：
夏翠 电话： 负责随手拍活动获奖人的通知与签到
王永超 电话： 书香班级通知与签到
朱存安 电话： 优秀读者通知与签到
九、经费预算
暂无
十、活动后期工作
1、 由社长、活动部部长对活动作出总结（对活动的心得收获以及评价）
2、每组留三人参加卫生扫除。具体分工：一组清扫地面，二组三组拖地，四组清理桌
3、作为读者协会活动，应拍下相关相 片作美好回忆，同时为活动后期宣传提供相关资料。
十一、活动注意事项
1、为了在活动后写好总结，应安排相关人员作好活动全程记录、
2、估计届时到场的人员较多，计划好应该采购的相关物品。
3、在活动期间应做好场地保洁工作面，清理墙上的文字画。
十二、活动邀请人员
14届书香班级代表（14届书香班级的学习委员）
15届书香班级代表（15届书香班级的学习委员）
图书馆各位老师及工作人员
图书馆读者协会会员
在校学生与老师
常州轻院读者协会
6月3日
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