创意世界地球日活动策划
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创意世界地球日活动策划

时间:2022-02-23 12:59:55 活动策划 我要投稿

创意世界地球日活动策划

创意世界地球日活动策划1

  一、指导思想:

创意世界地球日活动策划

  本次活动以善待地球我爱我家为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  组长:周XXXX

  副组长:李XX、蒋XXXX、葛XXXX

  组员:黄XX、顾XX、XX朱XXXX、吴XX、XX

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生

  四、活动安排:

  1、第七周

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程。

  (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展善待地球手抄报大赛。

  3、第九周

  (1)进行善待地球征文预赛(各班完成决赛人员推选工作)。

  (2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周

  (1)开展绿色卫士植物认养活动。

  (2)公布各项比赛获奖名单、评选优秀组织奖。

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

创意世界地球日活动策划2

  一、活动目的和意义

  让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动口号

  保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

  四、活动内容

  1、万人签名活动:准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球,将绿色环保健康进行到底!”的横幅。

  2、资料宣传:向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

  3、横幅宣传:保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

  五、活动主要进行流程

  8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如市民广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

  8点45——活动准时进行。

  12点半——午饭时间。

  18点半——收工时间。

  回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

  六、人员分配及物品准备

  负责资料宣传这部分的宣传工作。

  物料组:准备宣传所用横幅。

  推广组:准备其他必备物品。

  七、经费预算

  宣传资料:

  “我们力所能及的事”0.1XX500

  “地球日的由来”0.1XX500

  横幅:10mXX4.5XX2=90元

  总计:190元

创意世界地球日活动策划3

  一、活动背景

  20xx年4月22日是第46个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

  而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。

  二、活动目的

  为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

  三、活动对象

  文理学院全体学生与绍兴市区市民

  四、活动构成

  活动一:

  1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动

  2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30

  3、活动地点:河西、南山餐厅门口

  4、活动内容:

  (1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1)

  (2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。

  (3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

  (4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

  活动二:

  1、活动名称:绿色出行环保宣传

  2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30

  3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区

  4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人

  5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

  五、经费预算

  项目经费

  宣传单20xxXX张200元

  宣传横幅标语2条100元

  旗帜1面30元

  签字笔6支20元

  宣传海报2张100元

  总计450元

创意世界地球日活动策划4

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至30日。

  三、活动内容:

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2.认真学习关于《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

  地球是人类共同的家园,也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地,环境与经济的交错发展让世界变得越来越小,也越来越影响到每个人的命运,设身处地,几乎没有什么人可以置身事外独善其身。保护地球,维护人类生存发展与环境的安全是人类共同的、也是的'选择。从现在举目远望半个世纪,环境保护已不再是单纯的'公益呼吁,节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺,能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类拯救地球的进度展开了时间的竞赛,人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验。

  此次“保护地球——绿色行动”盛典将由三大主题活动组成:

  (一)“保护地球—企业绿色行动”主题活动启动仪式。其中将联合众多企业发起“保护地球,企业绿色行动”倡议,同时将启动“保护地球,企业绿色行动”专家下企业专项工作、“绿色发展之星”企业推选工作、“绿色推动之星”VC推选工作,呼吁“投资绿色经济产业,推动绿色发展”。

  (二)“保护地球—发展低碳建筑”主题活动。活动将拟组织低碳建筑发展相关的各类型单位负责人(六方共30人左右)共同组建发展低碳建筑的理念联盟体,共同签署“发展低碳建筑联合行动响应书”。

  (三)“保护地球—中国城市绿色经济推动”主题活动。活动将推出国际绿色经济友好城市战略合作联盟系统、中国城市绿色形象CIS系统、国际绿色经济-中国城市绿色战略伙伴系统。

创意世界地球日活动策划5

  活动目的:

  1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。

  活动时间:

  20xx年4月22日—26日

  活动内容:

  1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”创意活动;

  (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

  (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

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