主题活动策划汇编9篇
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主题活动策划

时间:2021-02-13 11:55:35 活动策划 我要投稿

主题活动策划汇编9篇

主题活动策划 篇1

  一、活动主题:

主题活动策划汇编9篇

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。

  学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区A座218

  七、活动内容:

  活动一:通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

  活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传

  当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。

  首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

  八、活动总结:

  结束后,团支书作总结。

主题活动策划 篇2

  一、活动主题

  活力青春,秀出风采

  二、活动背景

  学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

  三、活动目的

  1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。

  2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。

  3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

  四、活动时间

  12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50

  五、活动地点

  待定

  六、活动策划举办方

  信息工程系团总支

  七、活动对象

  10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)

  八、活动嘉宾

  院团委部长和学院其他系组织部部长

  九、活动进度安排

  a、活动前期安排

  详见附录一

  b、活动当天安排

  详见附录二

  注:1所有工作人员当天要佩戴工作证

  2各部门必须准时到场

  十、详细节目安排

  环节一:歌曲大合唱

  关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。

  环节二:开场

  主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。

  环节三:视频播放

  由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

  环节四:诗歌演讲与朗诵

  三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

  环节五: 趣味有奖游戏

  1.传瓶子问问题游戏

  2.手舞足蹈

  游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传) 音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

  游戏规则2:选出的'人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)

  注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

  环节六: 主持人唱歌

  由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

  环节七: 结束

  具体环节用时

  详见附录三

  十一、经费预算

  详见附录四

  十二、注意事项

  1、注意各个环节进行的流畅,衔接的自然。

  2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。

  3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

  4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突发情况也可以及时得到维护。

  5、注意当天嘉宾的准时签到。

  注、应急措施

  1、观众回答环节注意不要太冷场。

  2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。

  3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。

  4、比赛前着重提醒观众保持安静。

主题活动策划 篇3

  为了进一步推进增强共青团员意识主题教育活动的深入开展,加强广大青年学生对共青团的认识,活跃团组织生活,调动广大青年团员参与团活动的积极性,增强团支部凝聚力,特在初中部开展主题团活动周活动,活动方案如下:

  一、活动目的:

  增强团员意识,活跃团组织生活,增强团支部凝聚力,发挥团员示范力量。

  二、活动时间:10月22日―11月4日

  三、活动内容:

  1、团知识宣传

  出版团知识主题黑板报(团委)

  各班开展主题班会(各团支部)

  2、新团员宣誓

  10月26日晚(周四)7:00

  3、纪念“长征胜利”70周年系列活动。各年级观看《长征》、《太行山上》有关爱国主义教育电影,及观看感征文比赛。

  4、启动入团积极分子考核(各团支部)

  时间:10月中旬至12月中旬

  5、入团积极分子爱心活动。

  时间:11月3日下午第3节

  清洁城北四路

  6、各班进行总结

  请各年级组、各班主任、各团支部进行宣传,并积极开展工作。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景

  为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

  二、活动的目的及意义

  ①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

  ②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。

  ③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。

  三、活动时间: 20xx年4月22日

  四、活动地点:教一203教室

  五、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

  2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。

  3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

  (二)活动举办阶段

  1、主持人致辞

  2、主持人宣讲故事

  3、游戏进行

  4、朗诵节目

  5、集体合唱《隐形的翅膀》

  (三)活动后续阶段

  1、主持人宣读结束语

  2、清理工作

  六、注意事项

  1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。

  2、准备相机,记录美好的时光。

  3、遵纪守纪,制定规则。

  4、注意环保,垃圾不乱扔。

  5、不得参与和本次活动无关事情。

主题活动策划 篇5

  活动主题:庆祝主题团队活动-求真务实,战胜自我

  报送单位:xxx中学共青团

  报送时间:20xx年9月

  “求真务实,战胜自我”庆祝联欢会

  自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。

  随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。

  因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

  在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。

  青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

  二、活动主题

  “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

  三、活动目的

  1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。

  2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

  3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

  四、活动时间和地点

  时间:**年05月

  地点:主校区慧智90307教室

  五、活动对象

  12级应化专业全体同学

  六、活动前策划准备工作

  1、物资准备:

  (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

  (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

  (3)教室的申请及多媒体的使用。

  2、主要分工:

  (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

  (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

  (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

  (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

  (5)生活委员购买活动所需物资。

  (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

  (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

  (8)文艺委员在活动现场拍照。

  3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

  七、活动流程

  第一板块

  (明确理想信仰的重要性)

  1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

  2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

  3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。

  第二板块

  (了解在校学生对未来思考的基本情况)

  1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

  描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

  2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。

  第三板块

  (明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

  1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

  2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。

  3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。

  第四板块

  (总结此次班会)

  1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

  2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

  八、活动后期工作

  1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。

  2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

  3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。

  4、宣传委员完成通讯稿和总结。

  九、活动预算

  项目

  经费(单位:元)

  会场布置:70

  邀请函:10

  饮用水:10

  纸杯:10

  共计:100

主题活动策划 篇7

  活动目标:

  1、教育宝宝要爱护树木,从小确立“爱护环境”的观点。培养宝宝热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

  2、让宝宝知道树木对人体健康有着重要的作用,进一步了解环境保护与健康的关系。

  活动准备:

  环境布置“美丽的大森林”,宝宝人人动手在许多“树上”贴树叶,森林里生活着许多小动物。

  活动过程:

  1、参观街道、马路边的树木,和宝宝一起观察树木的特征并介绍树的用途。“为什么路边的树木长得高又大”?

  2、参观幼儿园内的树木,边参观边向宝宝介绍树木名称以及它们的作用。

  3、常识活动。

  A、通过谈话、观看VCD等形式让宝宝知道树对人体的作用。

  a遮挡阳光,给人们一片温馨的绿荫;

  b可制作药材;

  c有的果树生长水果给人们吃;

  d对环境可净化空气、绿化环境等。

  B、让宝宝知道3月12日是植树节,认识我们常见树木的名称。

  4、语言活动。

  A、宝宝听环保故事《爱护小树苗》,让宝宝们知道保护树木的方法。

  B、诵读儿歌《绿》,激发宝宝爱护树木的感情。

  5、音乐活动。

  以歌表演的形式和宝宝一起唱《大树妈妈》这首歌,进一步激发宝宝爱护树木的热爱之情。

  6、社会实践活动“给小树叶找妈妈”,宝宝巩固对树的认识。

  和宝宝到小花园拾落叶,然后对照落叶看看是哪棵树掉下来的,帮树叶找到妈妈。

  7、延伸活动“比一比,谁能干”。

  用竞赛形式,让宝宝们围绕在大树旁朗诵自己喜欢的儿歌,比一比谁念的最好听,可颁发小礼物鼓励。

主题活动策划 篇8

  一、活动背景与活动目的:

  相信未来,不是一种面对现实的无奈,而是一种超脱现实的信念,是对自己内心深处的一种回应,是对人生信仰的一种坚定。给我一粒沙,我将把它化为晶莹剔透的珍珠!我选择用一颗淡然的心释然困难,我会站在挫折之上,我会越挫越勇,每天都笑着对自己说:相信未来!

  为展现当代大学生的蓬勃生机,突显我院学生的青春活力,同时,也为了进一步丰富大学生课余文化生活,给大家提供一个展示自我才华的平台,特举办以“相信未来”为主题的征文活动。

  二、活动负责人

  主办单位:共青团管理与经济学院委员会

  承办单位:管理与经济学院开拓通讯社

  三、面向对象

  管理与经济学院全体学生

  四、活动时间及地点

  活动时间:XX年4月14日至21日

  活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

  五、活动流程策划

  前期准备阶段:

  1、前期宣传:

  海报宣传:4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下,并通知相关班级宣传委员。

  网络宣传:4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。

  2、征文选拔:(4月15日至21日)

  参赛文章:由各班推荐参赛文章并于4月21日前上交至开拓通讯社

  评委组成:由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审

  3、征文主题:

  以“相信未来”为主题,文章内容应积极向上。文体不限。

  4、写作要求:

  (1)主题突出,论据充分,文字生动,情感饱满。

  (2)内容积极向上,体裁不限。

  (3)字数:800-1500字

  (4)诗歌作品不少于30行,不超过80行,其他文体1000字以上。

  (5)一律上交打印稿,统一用A4纸,标题用黑体四号字正文用宋体五号字,标准行距

  (6)参赛选手均应在文章结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。

  (7)所投稿件必须为原创稿件,否则一经发现取消参赛资格。

  (8)以班级为单位,每个班级不少于两篇稿件,由班级负责人于4月21日前交至9411寝室。联系电话:13298309631。

  活动进行阶段:

  通知下发:于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传

  稿件收集:4月15日到21日,将全部参赛稿件收集完毕。

  文章评比:4月22日—4月27日由评审团进行评审,根据得分排出名次,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名,由学院颁发荣誉证书和奖品。

  嘉奖优秀:优秀作品展示在开拓通讯社博客,并在《开拓》院刊上署名刊发。

  五、活动整理总结阶段

  1.活动结束后由办公室对获奖作品进行存档,并做好本次活动的活动备案。

  2.4月30日召开部门全体成员会议,进行工作总结,同时每人上交一份工作总结。

  六、活动注意事项

  1.宣传通知要到位、保障稿件来源

  2.评委应秉持公平、公正、公开的原则对稿件进行评选。

  3.由办公室对所交稿件做好保存工作。

  七、奖项设置

  一等奖(1名):证书

  二等奖(2名):证书

  三等奖(3名):证书

  优秀奖(4名):证书

  八、经费预算

  1.宣传费用:

  通知1.8元

  2. 其他费用

  证书 10份 3.00×10=30.00元

主题活动策划 篇9

  一、活动目标

  1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

  2.感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手能力。

  3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  二、活动时间、地点、对象

  时间:20xx年2月xx日下午

  地点:箐箐园教室

  对象:全体箐箐园小朋友、老师

  三、活动准备

  1.糯米粉、汤圆馅儿

  2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾

  四、活动的具体步骤及过程

  1.教师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节。

  2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。

  3.包汤圆环节(音乐)

  (1)教师讲解包汤圆的过程。

  (2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸。

  (3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。

  4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。

  5.共同分享食物

  6.清理活动场地

  五、注意事项

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的卫生和安全。

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