【精选】活动策划合集9篇
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活动策划

时间:2021-01-06 14:40:13 活动策划 我要投稿

【精选】活动策划合集9篇

活动策划 篇1

【精选】活动策划合集9篇

  一、活动主题:

  魅力女性,快乐巾帼

  二、活动内容:

  1、表彰“四好”女职工

  2、举办校园女职工健身活动(跳绳、踢毽子比赛)

  三、活动时间:

  三月五日(周三团队活动课)下午第七节课

  四、活动参与对象:

  全校女职工及相关工作人员

  五、活动程序:

  1、校长讲话(致辞)

  2、为“四好”女职工颁发荣誉证书,并表彰、奖励

  3、四名女职工代表进行主题为“魅力女性,快乐巾帼”的演讲附:“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”评选有关事项:

  六、评选范围:全校女教职工

  七、评选条件

  1、好妻子:夫妻间互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谦,追求幸福美满的婚姻生活,对老人和孩子有爱心、孝心、责任心,勤俭持家,营造其乐融融的家庭氛围,教育教学工作成绩突出。

  2、好母亲:教育子女有方、处理家务事得当。子女工作及学习成绩好;在待人接物,处理问题,礼节礼貌等方面举止文明, 教育教学工作成绩突出。

  3、好女儿:有献爱心、尽孝心、常关心,赡养老人,关心家人的思想。在家庭中能主动承担起对家庭的义务和责任,懂得热爱父母、孝敬父母,教育教学工作成绩突出。

  4、好儿媳:家庭生活和谐、美满,特别是婆媳关系融洽。热爱家庭、珍惜亲情,在勤奋工作的同时尊敬父母,孝顺公婆,疼爱儿女,家庭助廉,待人和善真诚,受家人、同事的尊敬。

  八、评比办法

  1、根据评选条件,认真组织开展好推荐与自荐工作,评选名额比为:各组女职工总人数的50%,评选出的“四好”,数量不必均衡。

  2、各组要成立评选领导小组,要严格把关,本着宁缺毋滥的原则进行公开评选,评选出的教职工要有榜样示范作用,能被广大教职工认可和信服。

  3、各组上报的“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”均要附500—1000字的事迹材料,各组认真审核,一式三份报学校工会。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  感受鲜香,人性服务,亲情接待,营造完美的“红火五月xx美食节”

  二、活动内容:

  XX年年5月红火五月xx美食节拟在xx餐厅举办。举办美食节,旨在于提升酒店的餐饮竞争能

  力,培养客户,营造餐饮文化。届时,将通过美食节的舞台,展示以制作精细,高档味美并以粤菜为主的特色菜肴。让消费者融入其中,真正达到“食以人为本,节以人为乐”的效果,营造出“五一黄金假期”的节日气氛!

  三、活动时间:

  XX年年5月1日到5月30日

  四、活动形式:

  就餐分桌菜,零点两种方式,【逢周六、日宴席间有神秘礼品派送】。

  五、活动操作程序:

  (一)筹备

  1、采购菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

  2、通过报纸媒体、传单、横幅、短信群发等传递红火五月xx美食节的信息,唤起消费者的关注;

  3、加强对外联络,协调合作关系,解决食品原料来源,确保原汁原味。

  (二)举办

  1、品牌菜肴形象展示

  主题:有滋有味,色、香、味、形。

  方式:设固定的展区,制作成品展示。

  形式:通过红火五月xx美食节体验,展示品牌及其文化形象。

  互动:通过回答问题,赢取精美神秘礼品。

  2.内容:

  (1)红火五月xx美食节菜肴的实物艺术形态;

  (2)红火五月xx美食节菜肴的文化展示;

  (3)服务人员的仪表姿态。

  (4)消费者在一种良好的文化氛围和气氛下就餐,心情和食欲自然不同,现代人对于吃是非常讲究的,尤其吃文化,基于这一点,在就餐环境的气氛营造上,需要富有创意和文化内涵的来策划本次美食节整体环境的布置,在大堂上二楼的楼梯旁设置长方形展示台,放置精品样菜、雕塑、鲜花点缀其中,并在二楼餐厅长廊设10米左右的长方型样菜展示台,展示并供应多款菜肴品种。让红火五月xx美食节的菜肴系列成为吸引消费者眼球的又一道风景。

  3、促销活动

  主题:轻松体验,更欢乐。

  形式:价格优惠,借节日开展促销,免费赠送酒水,现场活动派发神秘礼品,多重惊喜,意外收获。

  内容:在红火五月xx美食节期间,免费赠送啤酒2支/桌;当餐消费超过200元的报销市内出租车费用10元。【注:以上酬宾内容限于点美食节系列菜肴,非美食节菜肴不享受此待遇。】

  六、活动组织:

  1、工作分工

  餐厅负责组织制定相关计划与实施

  厨房负责菜单的制定

  采购部责成相关专员负责采购供应

  前厅专人负责展台的物品

  公关部负责老客户信息传递

  2、协调联络

  采购部、公关部、前厅部、餐饮部。

  3、对外宣传

  宣传单、指示牌、台卡等。

  4、客户营销

  公关部配合整理客户资料,群发短信息。

  5、活动保障

  采购部原材料采购,公关部信息传递,前厅专人负责展台的物品,餐厅一线大力推广,厨房控制成本及菜肴质量。

  七、环境布置

  挂横幅;

  酒店门口前放置升空气球条幅2个;

  三角旗重排,酒店门口前沿途车道插彩旗。

  大堂到二楼餐厅楼梯挂用气球或是金布包裹

  珍诱二楼走道挂小红灯笼(数量有待确定);

  餐厅平顶挂彩带。。

  八、宣传策划:

  1、印制美食节广告彩页随晚报附送。

  2、主要路段悬挂横幅,直幅,气球条幅,三角旗及插彩旗。

  4、大堂放置美食节宣传广告牌。

  5、邀请媒体记者采访,报道美食节实况。

  6、短信群发,消息散播。

  九、费用预算:

  1、媒体广告宣传费用1000+宣传单印刷夹报XX+短信群发XX=5000元。

  2、赠送礼品费用:按每天100元计算,合计:100x8=800元按比1000元计送完即止。

  3、装饰费用横副+灯笼+金布+彩旗+气球(7天)+杂费=XX。

  4、菜肴原材料费用:另计。

  长春市朗飞广告传媒有限责任公司是一家立足本土,面向省内全案策划、执行的代理公司。专业提供:活动策划、公关执行、庆典演艺、展览展示、设备租赁等服务。

活动策划 篇3

  一、活动主题:百科知识风暴竞赛

  二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

  为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点:

  初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

  复赛时间和地点:4月17号

  决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

  四、活动参加的对象:经管系全体学生

  五、报名时间:04月01号——08号

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

  六、活动的流程:

  初赛安排:

  具体流程:

  (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

  (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题.

  (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

  复赛的安排:

  复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

  决赛安排:

  (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

  (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

  (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

  (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

  (5)观众互动题:

  (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

  a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品

  b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

  (观众互动环节总共派出六份奖品)

  (6)惊险必答题:

  a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

  b、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

  (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

  七、活动的嘉宾:

  初赛:经管系学生会相关人员。

  复赛:学生会人员。

  决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

  一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

  二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

  三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

  最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

  九、奖品的安排:

  奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

  十、经费预算:300元

  备注:

  (一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系xx级进行宣传。

  (二)于此同时,进行宣传

  (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

  (四)报名联系人:xxx

活动策划 篇4

  一、活动背景

  残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,他们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心, 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,他们曾经饱受白眼,他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂!

  二、活动目的

  (1)通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱,感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

  (2)通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。

  (3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时,理解他们的想法,感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。

  (4)通过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。

  三、活动对象:经管学院大一新生

  四、活动时间:20xx年12月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日

  五、活动地点:银川市西夏小区附近(十五分钟左右车程)

  六、活动内容

  1、准备阶段

  (1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教

  育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做)

  (2)召开大队会议,安排活动相关事宜

  (3)大队成员利用飞信、人人网、qq等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2、具体内容:

  (1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

  (2)、因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

  (3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

  (4)、可以给他们带点小礼物

  3、活动流程:

  b区、c区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

  七、注意事项:

  1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心;

  2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要

  及时反馈负责人;

  3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各

  活动各部部长决定),相互交流心得

  4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;

  5、本活动以残疾人需要为根本目的,任何参与人员活动需服从安排,

  参与活动无故不得推诿,有事应向负责人请假。(人员安排见另表)

  八、活动预算:

  1、来回车费各位参加活动人员自付

  2、装饰教室材料费用

  3、清洁品费用

  4、其他

活动策划 篇5

  为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化,根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:

  一、活动主题

  新校园.新青年

  二、活动时间

  四月至五月中旬

  三、活动内容

  1、 4月18日,开展“青春.责任”为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织,统一在周三班团活动时间进行。

  2、4月初至5月上旬,开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。

  3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。

  4、4月30日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。

  5、5月上旬,第28期业余团校结业,新团员发展。

  6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。

  希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。

活动策划 篇6

  科目:科学艺术类

  一、活动名称:《找找好朋友》

  二、活动目标:

  1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。

  2、进一步培养幼儿分析问题的能力。

  3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系,能说出2和3的相邻数。

  三、活动准备:

  1、鱼的活动教具:红鲤鱼1条、白鲤鱼2条、金鲤鱼3条、黑鲤鱼4条。

  2、1~4的数字卡若干。

  3、《找朋友》的背景音乐。

  四、活动过程:

  (一)、开始部分:

  教师组织幼儿进行谈话,引导幼儿欣赏图片,提问幼儿图片里面都有什么?(小鱼)

  (二)、基本部分:

  1、教师边演示教具,边设计小鱼找朋友的情节,请幼儿数一数,都有什么颜色的小鱼,各种颜色的小鱼都有几条?教师用数字卡表示。

  2、设疑讨论:(1)白鲤鱼今天要找两个好朋友,一个是比它少1的,一个是比它多1的,请小朋友快速说出是哪两种鱼,它们各有几条?幼儿回答后,教师摆出卡片。

  3、请幼儿仔细观察教师老师摆好的卡片,分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多1少1的数量关系,知道2的好朋友是1和3。

  4、帮助金鲤鱼,用金鲤鱼也要找两个好朋友的情节,引导幼儿找出3的好朋友是2和4。

  5、请幼儿用数字卡快速摆出2的好朋友、3的好朋友。

  6、游戏:找朋友,播放《找朋友》的背景音乐,幼儿胸戴1-4的数字卡,请挂数字2或3的小朋友说:“我的朋友在哪里?”与他们相邻数的幼儿迅速站到他的两边,交换卡片,反复游戏。

  (三)、结束部分:教师讲评这节课的授课情况。

  五、活动延伸:

  在日常区域活动中让幼儿自由进行找朋友的数字游戏,以巩固幼儿对相邻数的记忆。

  幼儿园大班科学、艺术活动:冻冰花

  活动目标:

  1、培养幼儿观察、感知气温情况变化的兴趣。

  2、引导幼儿感受冬天气温的变化,探索水的形态变化与气温的关系。

  3、引导幼儿学习动手制作冰花、欣赏冰花,培养幼儿的审美能力。

  活动准备:

  1、矿泉水瓶、清水、细绳、花瓣、树叶、小石头等。

  2、温度计若干。

  活动过程:

  1.在天气不是很冷的时候布置幼儿回家制作冰花后,请带来冰花的幼儿讲讲怎样做的冰花,请没带冰花的幼儿讲讲为什么没带。让幼儿知道天气不太冷的时候室外是冻不出冰花的。

  “你的冰花在哪里做成的?”(冰箱里)

  “你为什么不放在院子里或房间里冻冰花”?

  “为什么院子里、房间里冻不成冰花”?

  (注:第一步先让幼儿感知气温是否适合冻冰花,不急于关注冰花的造型欣赏。)

  2、请幼儿带温度计到幼儿园,认识温度计后分别放在室内和室外,每天观察、记录气温的变化。

  3、在天气寒冷时再布置幼儿冻一次冰花,要求幼儿在室外冻。请幼儿观察室外温度到多少度时水会结冰。

  4、观看冰灯、冰雕的录像、图片,向幼儿介绍哈尔滨冰灯,为下一活动《不同地方的冬季》做知识铺垫。

  科学活动设计――弯弯绕绕的朋友

  活动目标:

  1、寻找弯曲形状的物体。

  2、对弯曲的物体产生兴趣。

  活动准备:

  1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲形状的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的橘子、电线、蚊香、小纸船、弯柄雨伞等。

  2、幼儿分组,一组一筐弯曲的物品。

  活动过程:

  一、 弯弯的朋友快来呀。

  1、老师扮演“弯弯娃娃”自述:“我是弯弯,我有许多朋友。咦!他们在哪呢?”

  2、老师从筐中拿出物品如香蕉,呼应指偶:“喂,弯弯,我在这呢!我是香蕉,我是你的好朋友。”

  3、老师以弯弯娃娃的口吻说:“哦!香蕉你好!还有哪些朋友也来了?”

  4、弯弯的朋友们请出来吧!他要和你们见个面。引导幼儿把自己收集的弯曲的物品从筐里拿出来,并说:“弯弯,我在这呢,我是

  艺术活动设计――红窗花

  活动目标:

  1、了解窗花的特点和内在含义。

  2、尝试用方型和圆型纸剪出简单的窗花。

  活动准备:

  1、幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品,并对窗花有一定的了解。

  2、挂图第二号。大小不同的红色方型和圆型的.纸、剪刀、胶水。

  活动过程:

  一、红红的窗花。

  1、过年的时候人们在窗户上都做哪些装饰?(贴窗花)为什么呢?(因为这些窗花表示吉祥、喜气洋洋的气愤、有过节的气息)

  2、观察收集的窗花说说窗花里都有什么?(动物、人、植物等)

  3、老师演示剪窗花的过程让幼儿仔细观察:将纸对折三到四次,剪简单的三角和半圆。将纸展开简单的窗花就完成了。

  二、大家一起来。

  1、幼儿选择自己的纸形进行自由折叠,和剪裁。

  2、在剪裁中学会用折叠法剪出对称的花纹。

  三、装饰我们的活动室。

  1、把自己剪的窗花用胶水贴在活动室的窗户上。

  2、幼儿欣赏窗花作品,感受成就感。

  大班艺术活动――中国工夫

  适合班级:大班

  重点领域:艺术

  活动方式:集体

  设计思路:近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗,因此,结合即将到来的新年,我们开展了主题活动“中国娃娃”,在这个主题活动中,从四大发明到现代火箭;从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产;从国粹京剧到各民族歌舞┅┅孩子们发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越多。在看了成龙的电影和动画片《大闹天宫》后,幼儿对中国工夫产生了极大的兴趣,因此选取了《中国工夫》这首歌曲,让幼儿体验中国工夫的雄壮有力的气概,激发幼儿用身体动作表现中国工夫,给幼儿以表达表现的空间。使幼儿能在音乐气氛的感染下,在富有力度的动作表演中,对民族精神有所体味,萌发做中国人的自豪感。

  目标:

  1、喜欢中国工夫,体验中国工夫的雄壮有力的气概。

  2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。

  准备:中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。

  过程:

  一、京剧表演:

  过新年了,让我们表演起京剧欢庆新年吧。(分男、女幼儿表演京剧中的人物,男孩面戴自己设计的京剧脸谱,女孩手拿手绢表演。)

  二、学习武术表演:

  1、观看武术表演。

  刚才,我们表演了中国国粹京剧,今天,让我们再来看看中国的传统武术吧。(幼儿观看多媒体武术表演)

  问:你喜欢武术吗?为什么?

  武术有什么用?(强身健体)

  2、了解中国武术。

  问:你还知道哪些中国武术?你能做做动作吗?

  (根据幼儿的回答后播放多媒体软件)

  (个别幼儿示范做动作,集体学做个别动作)

  3、欣赏歌曲《中国工夫》

  问:“听了歌曲你发现了什么?”

  4、表演中国工夫

  a、听到慢的音乐时应该怎样做动作?(动作有力、停顿)

  放第一段音乐幼儿表演。

  b、听到快的音乐时应该怎样做动作?(动作有力、连贯)

  放第二段音乐幼儿表演。

  c、下面,我们把动作组合在一起完整的表演。

  今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去,好吗?

  请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作,动作要有力、到位、精神。(表现出中国武术的特点)

  d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。

  e、请幼儿做小老师,可以和他们做的动作不一样,也可以一样。

  再请部分幼儿带领大家表演,教师参与表演。

  三、打击乐:拔根芦柴花

  刚才我们表演了雄壮有力的中国工夫,下面,我们小小演奏家听着优美的江南民乐一起来演奏吧!

  幼儿做小指挥,表演打击乐《拔根芦柴花》。

  艺术活动设计――民族服装真漂亮

  活动名称:民族服装真漂亮

  活动目标:

  1、认识各民族服装,感受服饰的民族特点

  2、根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。

  3、学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。

  活动准备:

  1、师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。

  2、提供搭展台的各种材料:如桌布、桌子、积木、展板、回形针、图钉等。

  3、记录表、笔。

  4、民族音乐磁带。

  活动过程:

  一、感受民族服饰的特点

  1、请大家看一看、想一想活动室里的各种民族服饰是哪些少数民族穿戴的。

  2、请个别幼儿介绍自己带来的服饰。

  3、引导幼儿谈谈民族服装、服饰之间的异同之处。

  二、讨论布置并记录

  1、讨论:大家带来的这些民族服饰怎样在活动室里摆放?

  2、布置“民族服饰展览”需要做哪些准备?需要哪些材料?大家如何分工合作?

  3、根据幼儿的讨论结果,请幼儿准备和布置工作。

  三、动手布置并记录

  1、引导幼儿自由结伴成一组,商量确定自己小组布置展览的分类标准,然后进行布置。

  2、各组介绍自己的布置成果。

  3、鼓励幼儿将本组的布置设计、摆放标准大胆地记录下来。

  四、变换布置并记录

  1、鼓励幼儿尝试其他不同的布置方法并记录。

  2、在幼儿变换布置的活动过程中,教师注意引导幼儿相互协商、统一意见后再进行操作活动。

  3、展示布置记录的结果,相互学习同伴的不同策略。

  五、体验民族服饰的美丽

  请幼儿每人在展览会上选择一件服饰自行穿戴,听音乐跳舞。

活动策划 篇7

  为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩,以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于20xx年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:

  一、 活动时间:

  20xx年11月31日

  二、 活动地点:

  xx公园烧烤场

  三、 参加人员人数:

  预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)

  四、 行程安排:

  1、集合时间:9:00

  20xx年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0.5小时。

  2、烧烤时间: 10:00—13:00

  至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。

  3、户外拓展游戏时间:13:00-14:00

  4、自由活动时间:14:00-16:00

  这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以自行组织一起游戏……

  5、组织一起返回酒店时间:16:00

  16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。

  五、物资准备:

  (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部 下采购单,由采购组前往统一购买。

  (2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

  六、活动总经费预算:

  1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元

  2、交通费:100元

  3、烧烤物资采购费:900元

  4、户外活动奖品:100元 本次烧烤预算总费用为: 1200元

  七、 注意事项

  1、本次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并且准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  5、自行保管好随身携带物品,尤其是手机、钱包及其他贵重物品。

  6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

活动策划 篇8

  一、活动主题:思维风暴,席卷理工—头脑风暴大赛

  二、活动目的:为了帮助研究生开阔思路,激发灵感。策划头脑风暴这样一个活动来创造良好的平台,提供一个能激发灵感、开阔思路的环境。良好的沟通氛围,有利于增加团队凝聚力,增强团队精神。同时也可以开拓新的工作学习思路,提高工作效率,以便能更快更高效解决问题。

  三、活动时间地点:8月23日一教200阶

  四、活动对象:青岛理工大学研究生新生

  五、活动前期阶段:

  1、宣传方面

  (1)、以海报的形式张贴在宣传栏

  (2)、在校研究生网设置专栏,及时发布比赛通知,发布比赛相关信息。

  (3)、向各班级发布通知,号召同学们踊跃参加

  2、所需物品购置

  (1)宣传海报及选手号码牌的制作

  (2)报名表、答题纸、评分牌及签到表的制作及打印

  (3)赛场装饰物品的购买(气球、拉花等装饰品)

  (4)奖状的购买

  3、赛场布置安排

  (1)现场设置评委席,裁判席,观众席,选手席,计分人员

  (2)评分牌,选手登记表等比赛物品的准备

  (3)灯光,音响,话筒,电脑等设备的检查

  (4)礼仪接待工作

  (5)比赛结束清场工作

  4、报名工作

  方式:以宿舍为单位组队,一队3人,每班必须推荐一队参赛人员,将参赛者班级、姓名编辑短信发送至**,电话**。报名截至时间XX年8月23日9:00整!

  5、赛前资料准备

  各环节题目的准备、影视资料的准备、中场休息节目准备、以及现场抽题时所需的抽题ppt制作。

  六、活动流程

  1、比赛流程

  (1)在规定时间现场工作人员提前入场工作,待选手,评委,观众评委,观众到场核定后开始比赛。

  (2)主持人上台开场,介绍评委

  (3)评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则。

  (4)进行比赛

  (5)中场休息

  (6)计分颁奖

  2、比赛规则及内容

  每队基础分值为100分

  1、常规轮答题(30分钟)

  主持人读题,每队10道题,从1队开始每队每题回答时间为30秒,答对加分,答错扣分,时间到未答出者视为放弃本次答题机会,每队有两次过题机会,过题不加分不扣分。一队结束即开始下一队的答题,依次循环。

  分值安排:每答对一题加10分

  例题:(以常识题为主)

  1、宇宙中最小的行星是那颗什么行星?

  2、长江三峡位于最西面的一个峡谷是?

  2、视频题(30分钟)

  播放一段3~4分钟的视频,主持人读题,每队在答题板上写出答案,答题时间为1分钟,时间结束同时亮答题板,根据答案评分。

  分值安排:每题总20分,根据答对数量加分,相应数量减分。

  例题:

  本段视频中共出现几位穿条纹服装的人?

  3、中场休息:(20分钟)

  4、抢答题(1小时)

  (1)主持人读题后,各队有30秒思考时间,时间结束开始抢答,答对得分,答错扣分。

  (2)题型分为20,50,100三种题型,答对则加20,50,100分,打错则减去相应分数,各队可举彩旗示意选择抢答。

  例题:

  一:飞机从天上掉下来,为什么没有一个受伤的?(20分)

  二:1、在一条街上,有5座房子,喷了5种颜色。

  2、每个房里住着不同国籍的人。

  3、每个人喝不同的饮料,抽不同品牌的香烟,养不同的宠物。

  问题是:谁养鱼?(100分)

  七、奖项设置

  本次评出冠军一个,一个亚军,一个季军。

  奖品为奖状及奖品。

活动策划 篇9

  一、活动参与对象:全院师生

  二、活动安排:

  1、5月23日—5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

  2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

  3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

  三、活动要求:

  各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

  四、奖励方法:

  对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

  附:活动具体分配及负责人情况

  1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。

  2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

  3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

  4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。

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