联区工作总结范本
联区工作总结：求真务实强化管理促质量，深化课改与时俱进铸辉煌
在县教育局的正确领导下，我们南张联区全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，紧紧围绕教育局的工作重点，狠抓落实，坚持以提高教育教学质量为中心，以教研教改为龙头，以办好人民满意的教育为目的，积极开展各项教研活动，加强校长队伍建设，狠抓常规教学管理，以"说、讲、评"课为切入点，不断深化课堂改革，有力地促进了教学质量的提升，使我联区今年小考成绩又一次跨入了全县先进行列，取得了单科思品第一名，社会第二名，数学第三名和综合成绩第二名的好成绩，联区工作总结。这些成绩的取得，首先离不开教育局领导的大力支持和正确指导，离不开全联区各位校长团结协作与踏实苦干，更离不开奋战在一线的全体教师的奋力拼搏和无私奉献。是他们昔日的心血和汗水铸就了南张教育今天的辉煌。下面就一年来的工作，向大家做以汇报。
一、加强校长队伍建设，是提高教育教学质量的前提
校长是教育教学第一线的指挥员，是落实党的教育方针，完成教育教学目标的实施者和组织者。是提升学校品味，提高教育教学质量的前提。要办好一所学校，首先要选准一个德才兼备，率先垂范的好校长，这样才能有感召力，凝聚力，战斗力。因此，在校长任用上，我们坚持任人唯贤的原则。对每个人的选用都要从德、能、勤、绩等方面进行全方位考察，确实把那些德才兼备、事业心强、善于管理的同志选拔到领导岗位。在对校长的管理上，我们一贯本着勤换思想少换人的原则，一方面我们组织校长积极参加岗位培训和提高培训，做到持证上岗。要求校长经常"充电"，勤练"内功"，不断更新教育理念，不断提高业务能力和管理水平。今年我们先后组织校长参加远程教育培训达五次之多，人均培训15课时。去冬，在首次"说、讲、评"课活动中，校长带头走上讲台，带头制作课件，带头运用远教资源。
在联区每月的下乡常规检查中，联校长亲自核查校长学习笔记、听课手册和任课情况。要求各校长每周业务笔记不少于三篇，政治笔记不少于两篇，听课不少于四节。每学期末了，都要通过不同形式，按照《校长工作考核评估方案》对每位校长进行民主测评，严格考核，发现问题，及时调整。
学期初，我们首先同校长签订教学质量目标责任书，每位校长都要进行公开承诺，期中考试后，认真分析总结，并对落后学校提出警告，年终交账兑现承诺。特别是对小考成绩处于全县下游的劝其自动辞职。严格的管理，激励和鞭策着每位校长努力学习，创新工作，使他们成为教学上的精兵强将，管理上的行家里手。
二、强化常规管理，是提高教育教学质量的关键
常规管理，是规范教师教学行为，提高教育教学质量的关键，是我们联区工作的重中之重，我们坚持常规管理抓经常，经常抓，常抓不懈。为此，我们做了以下几方面工作：
1、制定细则：我们联区根据县局文件，结合我联区的实际情况，制订出《南张联区常规教学实施细则》，对教师的到岗，备课，讲课，批改等进行了详细规定，同时还拟定了《南张联区教学工作量化考核方案》，并作为学校对教师进行评模、晋级的依据。
2、狠抓落实：我们在常规教学管理上注重一个"实"字，实行经常查和重点查相结合，每月联区都要组织专人对各校的常规教学工作进行详细检查，严格按照《细则》要求，对校长工作，学校的制度建设，教师的三册两本一文等进行检查，量化记分，现场反馈。今年4月份大检查结束后，联区将评选出的优秀备课、三学笔记、学生作业、作文、学生日记、师生优秀手抄报等在全联区各校进行巡回展阅，展阅后每个教师都写出了心得感受，并对照先进深刻反思自己的不足。有位教师在心得中这样写到："展阅了联区评选的优秀作品后，我被他们的作品折服了，我犹如冬眠了一冬的动物，得到了春天的气息，我的心灵复苏了，心血沸腾了，浑身都来劲了"。道出了教师真实的心声。通过这次活动使全体教师认识到常规教学的重要性，开阔了视野，更新了观念，在全联区掀起了学先进、赶先进、争当先进的热潮。
3、限期整改：我们在每次的常规检查结束后，都要对各校教学中存在的不足和问题记录在案，要求他们及时制订整改措施，并实行整改倒记时，联区到时间进行检查，工作总结《联区工作总结》。我们先后在李家小学、东苏冯小学召开了常规教学现场会，对李家学校的学生日记、教师备课和东苏学校的三学笔记、课堂教学等方面进行了现场重点学习。通过现场会，使教师的教学活动日臻完善，教学水平日益提高，校长的管理水平也上了一个新台阶。使常规教学达到百日教学一日化，一日教学常规化的标准。
三、坚持教研教改，是提高教学质量的有效途径
教研工作既是提高教学质量的有效途径，又是提高教师教学艺术水平的关键所在，我们在教研工作上主要做了以下几点。
1、完善教研网络，健全教研制度。我们按照县教研室的安排，建立了联区--中心校--学校三级教研网络，健全了教研机构和教研制度，明确了各年级、各学科的带头人。做到了教研工作有人抓，教研工作制度化，教研工作常规化，促使教师进行教学研究工作。
2、典型引路。我们联区首先在校长中开展教学擂台赛活动，上学期，全联区13位校长全部上台参加擂台赛活动，孙耀勤、李斌、李月华、孙敬智校长的课堂教学受到了评委们的一致好评，得到了听课老师的共同喝彩，起到了很好的带头作用。为教师使用远程教育手段开展"说、讲、评"课活动开了个好头。其次在教师中开展教学擂台赛活动，教师人人参加，学校择优推选到各中心校，中心校再次选优，到联区参加擂台赛，评选出了冯引婵、李娜、孙文娟等12名联区级教学能手。使教师学有榜样，干有目标。三是在英语课教研中，开展了口语大赛和公开课，薛里学校的杨思丁、太赵学校的许瑞珍、百帝学校的杜丽君、西苏冯学校的赵玉英表现尤为突出，代表联区参加县组织的'英语口语大赛和公开课，并获得一等奖。通过这一活动，促使了小学英语教师口语水平的提高，为我联区小学英语课的开展奠定了基础。
3、抓"说、讲、评"课活动。
"说、讲、评"课是我联区教研活动的一大特色，是我联区教学质量稳步提升的法宝。本学年，我们在新任联校长丁婧梅同志的精心安排下，我们共开展了4次分年级、分学科"说、讲、评"课活动，教师人人参与，个个登台亮相，既当教师又当学生，同行互助，每次活动丁校长亲自坐阵，参与评课总结，课后所有教师写出教学随笔或教学反思，谈得失，探讨课改新法。通过"说、讲、评"课活动，极大地促进了教研课改活动的开展，提高了教师的课堂艺术，转变了观念，改变了教法，选拔出一批乡级学科带头人。
4、注重阶段性教学质量分析。每学期期中、期末检测，我们都要统一组织，统一监考，统一评卷，并及时召开分析会，校长表态，教师逐个反思，总结成绩，寻找不足，及时调整。适时召开复习研讨会，每学期都要召开两次复习研讨会，就复习方法、内容、重点、难点、教学思路进行交流，取长补短，为小考提供强有力的保证。比如李家学校，期中考试六年级成绩不理想，校长李月华当场表态承诺：在期末考试中，一定要取得好成绩，进入全县先进行列。今年小考，李家学校以优异的成绩兑现了自己的承诺。
5、开展"两优"和教学随笔，教学反思评选活动。我们通过对教师优秀论文，优秀教案，教学随笔，教学反思进行评比，共评出60余篇优秀文章，其中18篇获省、市级奖励。有效地激发了我联区教师自觉学习的积极性，使教师自身业务能力和综合素质得到了全面提高。
四、实施素质教育，是全面提高教育教学质量的根本
现代教育要求培养全面素质的人才，只有这样才能适应时代需要，才能体现"为了一切学生，为了学生的一切"，才能办人民满意的教育。一是号召学生坚持写日记，培养学生写作能力。对全联区3至9年级学生购置统一的日记本，要求学生每天记下精彩的一瞬间，要求教师认真批阅，在"六一"、"元旦"展评中，成为一道亮丽的风景线。二是坚持每周六在学生中开展了口头作文，限时作文，讲故事比赛活动，让学生人人参与，锻炼了学生的口头表达能力，使学生增强了学习的自信心。仅半年时间，学生的写作水平就得到了很大的提高，先后在"中华作文网"上发表了156篇作品。今年"六一"儿童节，中华作文网的领导专程来到我联区，给南张小学、太赵小学、薛里小学、李家小学、王家小学等8所学校授牌发奖，给百余名获奖学生发奖寄予表彰。三是开设兴趣爱好课，为学生充分张扬个性创造了空间。为学生展现自我提供了平台，大大丰富了校园文化生活。特别是南张小学的百人鼓乐队，东苏小学的百人锣鼓队，张瓮联小的百人舞蹈队，太赵学校的百人红歌联唱队，李家小学的百人腰鼓队。同学们在演练活动中，增强了体质，增强了学生的团队意识，有力地促进了学校的教学工作开展，为学生的健康成长奠定了良好的基础。四是利用大型节日，向社会展示教育成果，架起学校、家庭、社会的和谐桥梁。特别是今年"六一"儿童节，师生的精彩表演，赢得了县局领导，社会和家长的喝彩与肯定。放飞了学生的理想，张扬了学生的个性，学生的才智得到了充分的展示，展现了新时代教育的风采，取得了社会对学校工作的认可和支持。通过素质教育活动的开展，极大地激发了学生学习兴趣和激情，让学生体验到了学校生活的丰富多彩，提高了学习效率，促进了学生的健康成长。
过去的一年，我们通过努力，虽然取得了一定的成绩，但与时代的发展和领导的要求还有一定的差距，我们深知，只有更好，没有最好。面对新的形势和要求，我们一定与时俱进，解放思想，转变观念，创新工作思路，求真务实，追求卓越，不断加大课改力度，进一步强化教育教学管理，全面实施素质教育，全力打造南张教育的品牌，办好人民满意的教育。
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