爱耳日工作总结
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爱耳日工作总结

时间:2021-03-31 10:27:38 工作总结 我要投稿

爱耳日工作总结

  爱耳日相关的活动应该怎么进行总结呢?以下是小编整理的爱耳日工作总结,欢迎参考阅读!

爱耳日工作总结

  爱耳日工作总结1

  20xx年x月x日是第十二次全国爱耳日。根据上级要求,社区紧紧围绕“康复从发现开始─大力推广新生儿听力筛查”这一主题,开展了一系列宣传教育活动。现将具体总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  认真贯彻落科学发展观,严格按照上级的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动准备工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确 ,宣传到位。

  二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

  在爱耳日活动当天,社区在辖区居民小区、主干道进行了广泛、深入的宣传,分别在江南小镇小区、嘉园东区以板报、室外显示屏等形式进行了宣传;

  3月x日以辖区单位江南小镇幼儿园进行主题宣传、共宣传标语3条、板报一块,收到了很好的效果。

  举办了保护听力讲座讲座,为了使此次活动办的更好,3月x日社区组织居民50余人到社区三楼观看预防耳聋保护听力讲座,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

  三、成效明显,意义深刻。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“康复从发现开始─大力推广新生儿听力筛查”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  爱耳日工作总结2

  20xx年x月x日是第十四次全国“爱耳日”,今年以“健康听力,幸福一生——关注老年人听力健康”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康,若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。结合我校的实际情况,在学校开展师生互动的宣传教育活动,本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动师生养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。现将活动总结如下:

  一、宣传主题;

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持

  二、活动内容和方法;

  1、为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识,我校老师认真搜集相关资料,在各班级举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。

  2、在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。通过校园广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  爱耳日工作总结3

  3月x日是第十三个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月x日——5日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的推进作用。

  一、提高认识 加强领导

  首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、健康教师为成员。学校专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

  二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加

  强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月x日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。3—5年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

  三、开展了活动的评价总结

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  爱耳日工作总结4

  一、宣传主题

  青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。今年是第十二个爱耳日,宣传教育活动主的题是::安全用耳,保护听力。

  二、活动形式

  1、利用大课间时间由校保健医对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数1300多人,其中教职工66人,学生1246人。

  2、1—6年级的.学生通过班会开展:“安全用耳,保护听力”主题班会。让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为,教育学生学会辨识,远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触,减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二是注意个体防护,远离噪音场所,远离鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音带来的影响。三是养成良好的生活习惯,正确用耳,不经常挖耳,有耳部疾病时要及时治疗。

  三、活动效果

  解爱护耳朵,倡导“保护听力、健康成长”,增强学生的爱耳护耳意识。让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  爱耳日工作总结5

  一、活动主题:

  健康听力,幸福一生——关注老年人听力健康

  二、时间安排:

  20xx年x月x日——3月x日

  三、宣传内容:

  1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

  2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

  3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

  四、宣传口号:

  ——健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康;

  ——关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”;

  ——保护环境,降低噪音,预防老年失聪;

  ——提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲;

  ——定期接受听力检测,确保老年人听力健康;

  ——关注老年人听力健康,正确使用组听器;

  ——消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平;

  ——关注父母听力健康是子女应尽的义务;

  ——预防老年听力残疾,提高老年人生活质量。

  五、活动要求:

  1、成立活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

  3、学校利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

  4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

  5、渗透感恩,关注老人。倡议学生尊老、爱老,帮助听力残疾的老年人做力所能及的好事。

  

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