读窗边的小豆豆有感【实用】
细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的读窗边的小豆豆有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读窗边的小豆豆有感1
最近,我读了《窗边的小豆豆》这本书,觉得这本书很好,很像我小学一年级做的一些傻事。
小豆豆是一个因为淘气,一年级就被退学的孩子:上课时,她把桌子盖掀来掀去地玩,搞得全班同学都上不好课;她还会站在窗前,看宣传艺人走过,并请她们表演……后来,小豆豆来到了一所叫“巴学园”的学校,她十分喜欢这所特殊的学校,不料它却毁于战火……而小豆豆长大后,成为了一名著名作家和知名主持人,她十分怀念在巴学园那段快乐时光,就写了这本书——《窗边的小豆豆》。
小豆豆刚来到学校时,看到这个学校的校门是两棵大树做成的,教室是由废弃电车组成的,觉得十分新奇。当她见到校长时,校长认真地听她说了四个小时的话,这是她在孩提时代,大人第一次这么认真地听她讲话。因此,她喜欢上了校长先生——小林宗作。
巴学园的上课形式很独特,每人可以从自己喜欢的科目学起,而自己不喜欢的科目,只需在下课前完成就行了。因此,在巴学园,大家上课都很认真,不会出现听课心不在焉的情况。如果大家上午就完成了功课,下午就可以去散步了。
在巴学园吃饭也很有意思。校长让家长给孩子们带“山的味道、海的味道”,为的是让孩子养成不挑食的习惯,并能从吃饭中学到许多东西。比如小豆豆第一天吃饭时,妈妈给她带来了鱼松,校长先生问大家:“鱼松是山上产的还是海里产的?”大家经过辩论,不但知道了鱼松是海里产的,还收获了快乐。
我印象最深的是在巴学园被烧毁时,校长先生并没有痛哭,而是平静地说:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这一句话凝结着校长先生对孩子们的爱,以及他对教育的'热情。而在这时,小学生小豆豆却在疏散列车上,想着分别前校长先生对她说的话:“还会再见面的!”还有先生一直对自己说的那句话:“你真是一个好孩子!”……“不要忘了这些啊!”小豆豆对自己说。
读到这里时,我想,小林宗作是一个多好的老师呀!小豆豆是一个多好的孩子呀!在战乱中还能情牵对方,真是太了不起了!假想小豆豆没有遇见小林老师,没有来巴学园上学,而在普通学校就读,那么在传统教育方式的扼杀下,她可能就会失去她活泼的本性,变得消沉,很有可能会被认为是坏学生,走到哪里都会被人指指点点。而她就会破罐子破摔,自暴自弃,对自己失去信心,从而走向了歧途。如果是这样,日本就会少了一位著名的作家,就会少了一名知名的主持人!
当我再拿起这《窗边的小豆豆》,再翻看一遍时,我仿佛回到了天真的一年级,和小豆豆一起玩耍,一起流泪,一起快乐,一起长大……
读窗边的小豆豆有感2
读书就要读好书,在我读过的许多书中,我最喜欢的一本书是《窗边的小豆豆》,因为这本书中的故事给我带来了温暖。
这本书的作者是黑柳彻子。该书讲述了一个叫名小豆豆的小女孩,因为淘气不爱学习,上课时间总是做与学习无关的事情,最后被老师退学了。而慈祥的妈妈却没有把这一结果告诉小豆豆,在之后的一段时间里妈妈四处奔波帮她寻找合适接收的学校。经过多方面努力,最后找到了巴学园。第二天,妈妈带着小豆豆去巴学园面试,面试官是校长先生,校长让妈妈先回去,妈妈就走出校长的办公室,校长随手把门关上与小豆豆谈话,校长让小豆豆讲什么都行,小豆豆特别兴奋,霹雳巴拉乱七八糟地讲了4个小时,校长先生耐心地听着,小豆豆感觉和这所学校的校长先生在一起的时候非常安心,非常温暖,心情好极了。最后小豆豆成为巴学园的一员。小豆豆在巴学园结识了许多朋友,和朋友一起去泡温泉、散步、野营、参加泰明的葬礼等,小豆豆在周围朋友的引导下,终于能顺利地和大家一起学习,一起相处。
我觉得书中的.校长先生的创意教育非常棒,如泡温泉、野炊等事情,只有这样才能充分地把孩子烂漫天真的童趣给真正地发挥出来。
其实教育孩子不能用暴力解决问题,应该多给予孩子一些关爱和鼓励。家长肯定会说“孩子不听话”那是因为家长没有对孩子耐心地鼓励和教导。
现在有许多的学生成为了学习的冷血动物,就如文中的一段话:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情”。他们就像这一段话说的那样,不会感激,没有感情,没有感恩,天天就知道只有学习。
学习终究要努力学的,要适量的学习,要有合理的学习时间。孩子的童年只有一次,不能让学习破坏了美好的童年,也不能让学习把孩子变得冷血,应该让孩子健康快乐的地去学习,让孩子们在快乐学习中成长。
巴学园其实是个好学校,能上自己喜欢的课程,能去泡温泉、散步等。巴学园其实是孩子们的天堂,我非常喜欢这样的学校,也非常羡慕小豆豆他们,我常常想,如果今天还有巴学园,可能就不会有孩子讨厌上学了吧。这么一所充满魅力的学校带给我们的是无限的期待和向往!
读窗边的小豆豆有感3
我读了一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。
它的作者是黑柳彻子,是日本著名作家、著名电视节目主持人。她写的《窗边的小豆豆》讲了这样一个故事:调皮的小豆豆被学校退学了,然后随妈妈带她去了小林宗作校长创办创办的巴学园,成为了好学生,正因为这样才让她成为了名满天下的主持人。巴学园是一所有电车的学校,学生们就在电车里上课,校园里花草树木繁多,绿树成荫,更奇特的是校门就是两棵树,像是学校的一道靓丽的风景。读著这些华丽优美的文字,我也仿佛身临其境,去了那如天堂般的梦幻校园。
它的风景美,但它的教学方式更奇特。每天老师就会把当天的学习内容全部写在黑板上,让学生一自习的.形式学习,如果学习内容上午就全部学完了,下午就可以去散步。我真羡慕他们的教学方式,有时我会把自己幻想成巴学园的一员,虽然他们只有五十多个学生,但我想和他们一起上课;一起玩耍;一起度过这开心愉快的小学时光。
读完《窗边的小豆豆》,我感悟至深,我想:如果全世界的学校都像巴学园一样的话,那么就不再会有人厌学,世界就会变的更美好
读窗边的小豆豆有感4
暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。我非常喜欢这本书。
《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心而且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后,就来到巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,学校的教室是电车做成的,校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象,就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气,同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心快乐的上学。
小豆豆非常爱美。有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校,很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。但是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉,小豆豆倒下了,难过地哭了起来。经过校长先生的批评,他向小豆豆道了歉,小豆豆开心极了。
小豆豆也很好奇。看到什么东西,她就会跳上去。有一次,小豆豆走在放学的路上,快到家的.时候,她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海,又有沙子,小豆豆感到好奇极了,就跳了上去。沙子下面不是沙子,而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声,陷了下去。晚上,焦急的妈妈发现了小豆豆,把她救了出来,严肃地批评了她。
小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时,小豆豆会站出来,保护他们。我也觉得她是一个好孩子。
读了这本书,我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想,如果我也能在这么一所学校上学,那该多好啊!
读窗边的小豆豆有感5
《窗边的小豆豆》,这本书是网上读者极力推荐的一本好书,今天,我在图书馆里找到了这本好书。《窗边的小豆豆》的作者是日本的一位著名的女作家,这本书就是根据她童年的亲身经历写成的。在她笔下的主人公小豆豆是一个天真烂漫,活泼可爱的小女孩。因为她的顽皮和“傻气”的表现,被认为影响了其他同学的正常学习,而被学校律令退学。她的妈妈在无可奈可之下带着她,来到了一间不起眼的学校读书。故事就是从这间“巴学园”学校开始了………
在书中,最让我敬佩的是校长,他慈祥的笑脸、语重心长地话语和独树一格的教育方法,让孩子们在不知不觉中掌握了知识,学会了团结,学会了尊重别人,学会了许多做人的真理。回想起一些体罚学生的`老师,我觉得老校长强多了。
在“巴学园”,最令我看重的是老校长教育孩子们要团结的一件件事情,令我倍受温暖。但再细想自己现在的幸福生活,真是“百般滋味在心间“。
在学习中,我不太经常帮助我身边成绩差的同学,帮他们辅导一下功课,复习老师上课的学习内容,做不到乐于助人。我想,以后一定要在保持自己成绩之余,也要多帮助身边的同学,帮他们提高成绩,正所谓“人人为我,我为人人”。我要从身边的一点一滴做起,培养日积月累的好习惯!
我是幸运的。在我的身边有细心呵护、培育我的父母亲。有为了我们学习而呕心沥血、谆谆教导的老师,还有一班陪伴我快乐成长的好同学。
《窗边的小豆豆》,一本充满了童年香味和教育真言的书,有空,拿起这本书,感悟书中的点点滴滴!
读窗边的小豆豆有感6
今天,我一口气看完了《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》主要讲了:小豆豆上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学,后来小豆豆来到了巴学园。在小林宗作校长的关爱与引导下,一般人眼里“很奇怪”的小豆豆,也变成了一个大家都能够接受的孩子,并定格了她一生的基础。
这里边的故事让我历历在目,如《运动会》这一篇让我感受到了巴学园与别的学校的不同之处以及奇特之处。《游泳池》让我感到巴学园课外活动的丰富与精彩。《一言为定》让我感到校长对小豆豆的喜爱以及小豆豆对校长的.热情。
读《窗边的小豆豆》最重要的是理解,并去用心感受,才可以使我更加了解巴学园、小豆豆以及小林宗作校长。
读《窗边的小豆豆》让我们明白:无论做什么事都要像小豆豆一样有信心不自卑。对待他人要像小豆豆一样友好善良。
读窗边的小豆豆有感7
这本书讲述的是一个日本的一个小学的故事,主人公就是这个作者、黑柳茄子。
我觉得,一个学校的教育方式不同,对于一个人的影响也不同。
小豆豆就是一个例子。小豆豆在她原来的学校,在老师眼里,她是一个淘气的'小姑娘。她们的课桌是盖子的,而不是抽屉,她上课常常把课桌打开又关上,打开又关上。她不开桌子了有去干别的。她跑到教室的的窗户上,大声叫道:"宣传艺人!”老师没法上课了。
小豆豆来到巴学园,她改变了。
读窗边的小豆豆有感8
第一次打开《窗边的小豆豆》,我就被小豆豆那个纯真、新奇,充满童真的世界所吸引,这本书让我爱不释手。
书中的主人公小豆豆就是本书的作者,日本著名女作家——黑柳彻子。小豆豆从小就是一颗令老师头疼的"怪味豆"。静静地课堂上,小豆豆会突然站起来,站到窗前和小燕子说话,经常引得同学们哄堂大笑。她还会在课堂上突然跑到窗前,和窗外的宣传艺人打招呼,并恳请他们表演节目,弄得全班同学好奇地趴到窗前来听曲子,而不愿意上课。她还经常在课堂上突然关合课桌抽屉,弄得啪啪响。连隔壁的班的班主任也受到了很大的干扰……我经常被她的纯真可爱,新奇的冒险经历,逗得哈哈大笑。
豆豆最终因太淘气而被责令退学,她来到了一个与众不同的新学校——巴学园。
这个学校,每个人都会得到应有的尊重。小林校长第一次见到小豆豆时,就耐心地听她讲了四个小时的话,没有一丝厌倦。小林校长尊重天真、充满想象力的小豆豆天马行空的'想法。当小豆豆为了把掉进粪坑里的钱包捞出来,而把粪便掏出来堆成一座座小山时,小林校长不但没有批评,也没有大惊小怪,只是平淡的对小豆豆说:“捞完之后要记得放回去哦!”小林校长还为了让同学们改掉挑食的毛病,他别出心裁,让同学们自带蔬菜、肉和鱼,品尝“山的味道和海的味道”,让同学们的午餐充满想象力和乐趣……
在教育上有着神奇魔力的小林校长令我敬佩,巴学园的教学方式令我羡慕与惊讶,巴学园的生活令我神往。我希望生活中的我也一样得到父母和老师的理解与细心呵护,在属于我的巴学园里,快乐地成长。
读窗边的小豆豆有感9
我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。
这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的'学校,这样的校长。
我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。
让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。
读窗边的小豆豆有感10
《窗边的小豆豆》该书讲述了作者在上小学时一段真实的故事。故事的主人公“小豆豆”因淘气被原学校退学后来到了由小林先生担任校长的巴学园。小林校长评价小豆豆:真是一个好孩子!这让原本生性顽劣的小豆豆对自己有了一个全新的认识。在小林校长的关怀指导下,那个大家眼中调皮捣蛋,甚至有些“怪怪”的小豆豆在巴学园发生了翻天覆地的变化。她开始被大家接受,并具备了正直、勇敢、博爱等诸多优秀品质,从而奠定了其一生的基础。
巴学园与普通学校相比有太多的与众不同。这里有与众不同的小林校长,他可以在第一次见小豆豆的时候就微笑着听小豆豆说四个小时的话,却没有丝毫不耐烦;这里也有与众不同的午餐,每到午餐时间,巴学园的餐厅里总是洋溢着各种“山的味道”和“海的味道”;这里还有与众不同的教育方法,每天的第一节课,老师会把全天要学的知识悉数写在黑板上,只要孩子们足够努力,赶在上午之前全部学完了,下午就可以去“九品佛”散步,顺便了解“雌蕊”“雄蕊”的知识……
在巴学园这个纯净且自由的地方,孩子们的天性被尽情释放。夏天,不论是高年级的大哥哥、大姐姐还是诸如小豆豆一样的低年级学生,亦或是身体有残疾的同学,大家都一同脱光了衣服跳进学校的泳池中游泳、嬉闹……在这里没有害羞、没有嘲笑,因为小林校长说过:“无论什么样的身体都是美丽的”。在学校组织的运动会上,全校个子最矮、手脚最短的高桥君居然屡次获得全部个人类项目第一名,因为比赛项目都是小林校长精心设计的,这样让高桥君在怀有身体上的自卑心理之前,最先拥有了自信。
有一次,小豆豆为了寻找自己不小心掉进厕所里的钱包,差点掏空了学校的整个便池,小林校长见了,没有制止也没有斥责,只是叮嘱小豆豆掏完后要“物归原位”,这让小豆豆感受到了十足的信赖和支持,激发了她克服困难、坚持到底的勇气。
在小林先生的影响下,巴学园的孩子们犹如万花筒般绚烂绽放并保有了自己最独特的光彩。
每次品读《窗边的小豆豆》,我都会有一种与一位点石成金的教育家面对面对话的感觉,这个过程有反思、有钦佩、有感动,但更多的是从中得到了诸多启发。它让我重新思考和定位什么是真正的关心爱护每一位学生。
纵观现在的教育现状、社会现状,几乎每一个人、每一位老师都可以毫不犹豫的说:“我是爱孩子的、我是爱学生的”,然而真的是只要有爱就够了吗?不,远远不够!正如联合国官员对小林校长的`评价那样——再也没有比他更了解孩子们的了。诚然,小林校长之所以能够成为与众不同的校长、孩子和家长眼中“了不起”的校长以及能够影响孩子们一生的校长,正是因为他不光有爱心、有耐心,还有一颗深懂孩子们的心,正是因为有了这个,小林校长才能给予孩子们最需要的爱,从而真正的做到因材施教和予教于无痕。
用心去了解孩子、花时间和精力去读懂孩子,给予孩子们最需要的爱,让他们开出自己独有的色彩,这是我从《窗边的小豆豆》这本书中获得的教育真谛,作为一名教育工作者,这也将是我今后矢志不渝努力的方向。
读窗边的小豆豆有感11
《窗边的小豆豆》讲述了一个对世界充满好奇的小姑娘,因为淘气被学校退学,后来在巴学园里上小学的一段真实的故事。
小豆豆所在的学校——巴学园是一个与众不同的学校。他们的教室是用废旧电车做成的,同学们的上课方式也很特别,学生可以从自己喜欢的`那门课学起。
我喜欢巴学园的校长,因为他对孩子的爱,以及他对教育的热情,比火焰还要大。他几乎绞尽脑汁第不让这些残疾学生纯真的心灵受到伤害。例如:去游泳池让他们不穿衣服,还告诉他们每一个身体都是美丽的。校长先生还创造了与众不同的运动会……
我喜欢在巴学园上学的小豆豆,因为她的好奇而掉进了下水道和沙子里,因为她的顽皮而被洛其要掉了耳朵。
我喜欢顽皮可爱的小豆豆;我喜欢和蔼可亲的校长先生;我更喜欢巴学园。巴学园不仅仅是小豆豆那帮孩子的理想校园,也是我向往的乐园。
读窗边的小豆豆有感12
寒假期间,我看了一本书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》,感触很深。
这本书里的主人公名叫小豆豆,她因为很淘气一年级就退学了,又来到一所新的学校,叫巴学园,这所学校与众不同,而且样子也不同,大门是两棵矮树建成的,废弃的电车来当教室。教室里先把司机的座位拆了,把黑板靠在玻璃上,再把长椅拆了,最后换成桌子和椅子。
小豆豆第一次来到巴学园,在校长室里一个人和校长说了二个小时的话,她很吃惊,因为再没有一个大人能听说这么久的.话,而且小林先生(校长)还答应她成为巴学园的学生。他们上午上完课,下午就去九品佛散步呢。中午吃午饭时,校长先生还要求带“山的味道”和“海的味道”的盒饭,要是有一样缺了,校长夫人就会拿出一个鱼肉卷或者煮山芋。夜晚时候,还在礼堂搭帐篷睡觉。周末的时候,校长先生要组织大家到郊区去野餐。放暑假时,校长先生还要带大家去泡温泉。
我喜欢小豆豆,因为她能从以前的“坏孩子”变成“好学生”。我希望我们的学校也能像巴学园一样,学习内容那么丰富多彩,学习环境是轻松快快,老师能像巴学园的校长一样懂得信任、尊重孩子。
读窗边的小豆豆有感13
最近我读了一本十分好玩的书叫《窗边的小豆豆》,这本书说了一件让人快乐和感动的事: 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了他,“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的'方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。
在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年。
读完了这本书我深有感触,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。
读窗边的小豆豆有感14
利用寒假,我看了一本有趣的书《窗边的小豆豆》。故事里面的巴学园可真是令我神往啊!
这本书讲述了一个因为淘气一年级就被退学的孩子——小豆豆,也就是作者本身,在巴学园里学习的一段真实时光。无论是巴学园的美丽景色,还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到的:用废弃的电车来当教室,但也只是把原本司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆了下来,换上了小学生用的桌子和椅子,另外吊环扶手也没有了。其他的,天花板也好、地板也好、门也好,都是电车原来的样子;教室的座位可以根据当天的心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的座位,而不是固定不变的;不过,最“特别”的,还是这个学校的上课方式,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而这个学校却是学生们根据自己的喜好来决定该上什么课……
令我惊奇的'事情越来越多,最后我终于知道了原因——那就是这个学校有一个博爱的校长——小林先生。他了解他学校的每一位学生,去关心他们。他能注意到每一位学生的特点、个性,并适当地去做一些有意思的事情。比如:小林先生了解到一位学生自幼患有小儿麻痹症,为了不让他在这个学校里觉得自己特殊,小林先生就专门为他举办了一次适合他的运动会;为了让学校有校歌,吃饭时也有“饭歌”小林先生竟然自己根据一些儿歌而填词,成为这所特别学校的特别校歌和“饭歌”……总之,小林先生是个关心爱护学生的好人。我也要去巴学园,去体验体验那种轻松、快乐的感觉!
读窗边的小豆豆有感15
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。
这本书让我感触很深,它让我知道,“坏”孩子可能不是真的坏,你只要用心去引导,去教育,就会发现他具有优良的品质。
书中的主人公小豆豆是个调皮的女孩子,她极其调皮,上课时影响老师上课,让宣传艺人表演节目,甚至给燕子打招呼。这让老师失去了信心,小豆豆也因此被迫退学。
后来,她来到了巴学园,这个学校的校长——小林校长,不但没有嫌弃她,还一直照顾着她。而小豆豆第一次见到林校长,也开始喜欢学校,喜欢上学。最后,小豆豆在小林校长的爱护和引导下,从以前人们眼里“怪怪”的小豆豆。
最让我印象深刻的一个情节是小豆豆最心爱的钱包掉进水沟里,小痘痘就想自己动手把钱包捞起来。可是小豆豆捞了半天都还没有捞出来,被她捞出来的垃圾已经堆成一座小山了。小林校长路过,不但没有责备小豆豆,还对她说:“你捞完了,记得把垃圾扔进垃圾桶里,好吗?”
用自己最真诚的'心和态度去对待他人让他人变成自己最真实的样子。用自己的真情实感去和睦相处。
其实我很羡慕小豆豆,虽然之前一直被其他同学忽视,但她遇见了一个真心对她好的小林校长,每个人一辈子只有很少的机会去遇见对的人;而小豆豆就遇见了小林校长。珍惜眼前人!
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