《窗边的小豆豆》阅读心得
心中有不少心得体会时，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》阅读心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《窗边的小豆豆》阅读心得1
《窗边的小豆豆》大概是日本作家写的第一本名著。
刚开始读的时候，因为作者叫黑柳彻子，是日本人，所以不太喜欢这本书，甚至有点歧视的态度。毕竟，人们不喜欢侵略自己领土的国家。读这本书纯粹是因为太枯燥，所以不屑于去想我能读这本书。但是看完《窗边的小豆豆》，我对这本书的不好印象已经被扔掉了。
这本书讲的故事很简单，就是二战结束前东京某小学一个外号叫“小兜兜”的女生的真实故事。但是，并不是所有的.书都描写战争，这个女孩也不是一个为抗战做出贡献的小英雄。这个女孩是一个普通家庭的可爱女儿。她因为太调皮被告知退学，然后转到一个叫巴学园的地方。
后来小兜头来新学校的时候发生了很多小事情。
很普通吧？
我也这么认为。
但正是这种不同于其他名著的“平凡”，让人觉得指尖和耳朵周围有点亲昵，认为这就是发生在我们身边的一切。书里的故事之间似乎没有什么联系，想起来好像是写出来的，但又好像有一条若隐若现的线，把它们联系在一起，让人神奇地无法产生情节跳跃的想法。相反，人们放松下来，享受阅读“普通”书籍的乐趣。
在巴学园的那段时间，小豆豆开心、激动、难过，做着我们做过的或者想做的所有奇怪的事情。书中一句话，就是“每个人都可以在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。莫名其妙地爱上了这本书，突然发现文学真的是无状态的。
《窗边的小豆豆》阅读心得2
《窗边的小豆豆》讲述了一个小女孩的真实故事，这个小女孩名叫黑柳彻子，别人都叫她小豆豆。
小豆豆是个很调皮的女生，在一所学校读半学期，就被退学了。小豆豆退学后，妈妈把小豆豆送到了巴学园，这座学校很奇怪，巴学园的教室是用一个个不用了的电车做的。校长是第一个听小豆豆说四个小时话的人，没有一丝不耐烦。午餐，校长就会问：“大家都带了山的味道和海的味道了吗?”校长这样说的山的味道，海的味道，其实是想让同学们不偏食，营养更全面。巴学园的教育更是不同，他们可从自己喜欢的课开始上。巴学园的上午，如果把课上完了，下午大家就集体出去散步。夜晚，还在大礼堂里支起帐篷来“露营”，听校长讲旅行的故事。
小豆豆在这个学校过得很快乐，还交到了一个很要好的朋友，他的名字叫做：泰明，可是不幸的是泰明死了，小豆豆的另一个“朋友”洛基也死了。这两件事成了小豆豆在巴学园最难过的事情。
当然，最有趣的事要数他们的暑假期间了。有一次，巴学园的小林校长，带着全校五十名学生出外去野炊，小豆豆的'妈妈帮小豆豆准备了一些东西。在野炊的地方，小豆豆学会了如何烧菜，如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时，美国和日本发生了一场激烈的战争。在一天平静的夜晚，从一架飞机上投了几枚炸弹在巴学园里，巴学园摧灭了，把小林校长的一生心愿和心血烧毁了。
读完《窗边的小豆豆》，我想其实天下没有坏学生，每个孩子生下来都是一样的，只是某些学生生性好动罢了。学生喜欢自己的老师，才会愿意接受她的教育。所以，我想做老师童真一点，像个孩子一样，与我们同欢乐，共悲伤，和我们一起感受成长的快乐，和我们在追索中一道前进，是我们学生梦寐以求的、最好不过的事了。
《窗边的小豆豆》阅读心得3
一本好书可以让读它的人受益，让人有感动、思考和感受。《窗边的小豆豆》是一本好书。早在学校推荐这本书之前，我就在西蜀书店买过一本书。匆忙中，我找到了这本书。我看着封面上可爱的小女孩，看着标题下的一句话：“每个人都能在这本书里找到他阳光灿烂的童年。”我觉得这本书应该不错，就买了。
当我看完《窗边的小豆豆》这一章时，这本书被我评价为“一个LD孩子的成长过程有些无聊”；当我看完“课”这一章，开始向往这个学校的上课方式，对这本书有点兴趣；当我读《行走》这一章时，我被这个奇怪的学校和这个奇怪的小女孩吸引住了…
巴书院多有趣啊！学校大门是一个活的——大牌子，上面有三个醒目的“巴学园”字样，立在两株正在生长的树上；巴学园的教室是有轨电车；课程是自己安排的，可以从自己喜欢的课程开始一天的学习，不喜欢的课程可以在开学前完成；音乐课可以写在礼堂的地板上，有多大都无所谓；早上上完一天的课，下午可以去散步和玩.
我很向往，很想去“八学园”学习，看看这个有趣的学校，有趣的'小豆豆。
看到后记才知道，这本书的作者黑柳彻子就是书中的小豆豆！我觉得奇怪的是，黑柳彻子是日本著名的作家和电视节目主持人。读完这本书，联合国官员认为“没有人比她更了解儿童”。因此，黑柳彻子被任命为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。这样的作家、主持人、联合国亲善大使怎么可能是“窗口家庭”和ld的孩子？我想，这一定是小豆豆的妈妈黑刘超和学识渊博的校长小林宗作，两位懂教育懂孩子的好妈妈好校长，让小豆豆伤痕累累，人生的荆棘之路阳光灿烂！
我曾经有很多愿望，就像小豆豆一样。但是现在，我的目标只有——。先学学教育，再办个“巴学园”！
《窗边的小豆豆》阅读心得4
现在越来越多的教育观念是：在孩子思想观念形成的重要时期，如果家长能抛开有偏见的学习课程，根据情况引导孩子，不骄不躁，不乱惩罚，多引导孩子发展完善童年思想，对孩子的人生影响很大。扪心自问，我们都做到了吗？
书中主角小豆豆是一个被所有老师劝退的孩子。她活泼、顽皮、精力充沛，对一切新事物都很好奇。即使在妈妈担心送她上小学的时候，小豆豆还是开心地四下张望，四处玩耍，和电车收票员聊天，要电票。巴学园的校长小宗林是一位优秀的.教育家。刚认识小豆豆的时候，他耐心的听了小豆豆四个小时。小豆豆把她觉得有意思的事情都做完了。校长说：“以后在这里上学。”。小豆豆上厕所的时候，回头一看，发现钱包掉到粪坑里了。所以她把粪坑里的粪便铲出来，以便找到她的钱包。校长老师路过问情况的时候，只笑着说了句，挖了一会就要恢复原状。于是小豆豆没找到钱包，大口大口的塞了回去。小豆豆很幸运。她没有像其他调皮的孩子一样被训斥，而是被校长和老师当作正常的大人对待，这让小豆豆觉得受到了尊重，所以他绝对不会因为上了厕所而看不起东西，她从头到尾做的每一件事都很认真。
小学可以自由讲课，小学注重孩子饮食。校长老师也会为身体残疾的孩子设计专门的体育游戏，即使最终的奖品是一个萝卜两个白菜，但这些都鼓励了孩子的自信和自尊。在人生的出路上，遇到一个好老师是莫大的荣幸。小豆豆很幸运，巴学园的孩子长大后也成功了。那一天，这里要提到的是，教育是没有国界的。
《窗边的小豆豆》阅读心得5
初读《窗边的小豆豆》时，我们每个人都有一个值得回忆的童年，它就像是一本可口的书，小时候的酸甜苦辣全都记录在里面。长大了，我们总会把它小心翼翼的拿出来翻翻。有时候，还会为那些童言无忌而开怀大笑，这是多么有趣啊!
童年是甜的，它总是记录着小时候那些有趣的事儿。如：和小朋友们在一起嬉戏，还讲着一些笨笨的话，最起码现在觉得可笑极了;和爸爸妈妈一起去公园玩儿，总是喜欢坐在草地上呆呆地凝望着天空，思考着天上的白云究竟是不是棉花糖做的;小时候总是那么嘴馋，有一次，居然偷吃了一个还未成熟的石榴，可把我酸死了!童年是苦的，它总是记录着小时候那些烦恼的事儿。
如：不小心把花瓶打碎了，虽然说是碎碎平安，可还是被妈妈骂的狗血淋头;小时候个子矮，总是被哥哥、姐姐们欺负，他们哪里爱幼啦!童年是辣的，它总是记录着小时候一些涩口的事儿。如：童年总会在床上画地图，其实就是尿床啦，之后被妈妈笑话;童年还总是会夸夸其谈，和小朋友们讲一些想入非非的`事儿，现在想起来，还羞得狠。
我觉得小豆豆真是一个幸运的孩子，因为她能够因祸得福、有幸成为巴学园的学生，要知道，巴学园是一个多么让人羡慕的地方呀，在那里，有一位小林校长是真正理解孩子、疼爱孩子的，他从心底相信每一个孩子都有自己特殊的才能和出众的个性;在那里，每个教室的座位都不固定，孩子们可以随自己的喜欢去坐;每天早晨，老师都会把一天的学习内容全部写在黑板上，大家可以从自己喜欢的科目开始学习，遇到不懂的地方就主动找老师请教;学校还经常组织孩子们参加美术鉴赏和天体游泳、露营、爬树之类的活动，目的就是为了让他们同时得到审美与体能两方面的训练。
最后说说小豆豆吧，她是一个表面上调皮捣蛋，其实内心是很善良，非常乐于助人的小女孩。她会为了让泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架;她会为了不让美代眼红而放弃戴她心爱的蝴蝶结;她会为了让野狗试试有没有生病差点被野狗咬伤。
我们每个人都有和小豆豆一样酸甜苦辣的童年。
《窗边的小豆豆》阅读心得6
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子用朴实、真挚的语言讲述了自己上小学的真实故事，描述了适宜学生生长的土壤——巴学园，有宽容、博爱的校长——小林宗作，让人觉得“怪怪的”、“头疼的”学生——小豆豆。
书中让我们最初了解了一个这样的小豆豆：
“书桌子开了关，关了开，足有上百次。”“上课时，站在窗子旁边和宣传艺人打招呼”“上课时，把头伸向窗外大声地问小燕子在做什么?”“画国旗时漫过绘图纸，画在桌子上。”
巴学园有九个这样特殊的孩子，但这些巴学园的孩子却沐浴在温暖的阳光下，一天天地长大。因为有这样一位人始终呵护着他们，传递着爱的力量，让他们在爱的海洋中畅游，他就是连续听小豆豆说话四个小时，又一直保持着浓厚的兴趣，甚至没打一个哈欠的小林宗作校长，一个“头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧且走了形的黑色西装”的老头，就是他——小林宗作校长，改变着小豆豆和她的同伴们的命运，让他们生活在表扬之中，让他们学会了感激;让他们生活在接受之中，让他们学会了爱。
小豆豆在巴学园的第一天给我留下了深刻的印象：
上午:电车教室上课
九名学生坐在像是旅行的电车教室上课，而每天都是根据自己的心情和方便选择自己喜欢的座位，然后从自己喜欢的一门课开始，真正做到了以学生为主体，在了解学生的基础上因材施教。清晨的阳光照射到孩子们幸福的小脸上，天真烂漫的他们让我看到了自己未来班里的孩子们，让他们也有这样的风景：可以从自己喜欢的科目开始一天的求知旅程，激发他们的求知欲、让他们沐浴在这样的春风中。
中午：请让他们带海的味道山的味道
最初看到这句话很疑惑也很好奇，在读的过程中逐渐明白海的味道则是鱼啦，红烧海味啦;山的味道则是蔬菜啦，肉啦，在开吃中午饭前还要唱《饭前歌》，只有小林宗作先生才会有这样奇思妙想的办法让巴学园的孩子们在愉快的环境中养成好的饮食习惯，让他们真正体会到中国古人李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”而我们的教育方式呢?思考中。
下午：散步
小豆豆们沿着河边两岸，蓝蓝的天空下，高大樱树，翩翩起舞的蝴蝶伴着他们散步，在一望无际的油菜花前，老师和孩子们认真地观察着，争论着什么是雌蕊，什么是雄蕊，知道了蝴蝶还可以帮助花儿授粉;在流星井旁，小豆豆和朔子开始思索着“星星是不是也睡觉?”对于我们而言，散步就是自由尽情地玩耍，可对巴学园的孩子们却是学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。如今的教育更多关注的'是孩子的安全，而湮没孩子们的天性。
此刻我悟出了怎样去面对一个孩子的行为，懂得了人与人之间相互理解和尊重的重要，尽管他们是孩子。我记住了“巴学园”，更记住了小林宗作校长，深刻体会到“随风潜入夜，润物细无声”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真正内涵。
关于窗边的小豆豆阅读心得8
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事，小豆豆因淘气被原学校退学后，妈妈带小豆豆来到巴学园，在巴学园里小豆豆认识了小林宗作校长和很多新同学，小林校长第一次和小豆豆见面竟然能听小豆豆聊了四个小时的话，是位非常有耐心的校长。巴学园和别的学校是不一样的，这里是用不会动的电车做的教室，在这里，简直就像一边学习，一边旅行一样!一般学校都是按照顺序地上课，一般语文课就是语文课，在这里老师会按照孩子们喜欢的课先开始，在这里老师会很清楚的了解每个孩子的兴趣及个性，在这些基础上因材施教，给小豆豆留下很深的印象。
在学校吃饭都集中到礼堂里，大家围成一个圆圈，校长还要求每个学生的午饭都要有“山的味道”和“海的味道”，“山的味道”比如说是蔬菜啦，肉啦，因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的，就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊，红烧海味之类的，总之盒饭里要有山里和海里出产的东西，而且吃饭前还要唱饭前歌，好-好-嚼啊，把吃的东西，嚼啊，嚼啊，嚼啊，大家这才说，我吃啦。
在巴学园里小林校长会陪着他们玩游戏、去郊游;会按照学生们的兴趣去上课，在巴学园有着独特的校规，奇特的上课法，有着其它学校没有的乐趣，有着奇怪的韵律操，这些都让小豆豆感到新奇，一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
读了这本书让我认识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长，我多么的希望像文中的小豆豆一样，校长陪着玩游戏、去郊游;能在电车教室里上课，而且是上自己喜欢的课，唱吃饭歌，做韵律操!真羡慕文中的小豆豆呀!
《窗边的小豆豆》阅读心得7
从一年级开始，我父母给我买了很多书。我开始用拼音看书，二年级开始看童话，三年级开始尝试看四大古典小说。
书里有丰富的知识，所以阅读对我来说是一种乐趣。每当我读一本书，我的精力都集中在书上，持续一两个小时。
最近在看《床边的小豆豆》这本书。书中的主人公是小豆豆，一个和我差不多大的可爱小女孩。这本书主要是关于发生在小学的小英雄。虽然很普通，但是很有意思。
有一次，小豆豆扎了个猪尾巴。这是她第一次扎辫子，却被同学“大荣军”欺负。大荣军抓着小豆豆的辫子拉啊拉，嘴里唱着：“啊.今天很累，随便抓点东西.这比拉杆圈舒服多了！”小豆豆很伤心，去找校长。小豆豆先检查了辫子是否完好，然后跟校长说了这件事。校长安慰着小豆豆。小豆豆开心地笑了笑，跑到操场和大家一起玩。过了一会儿，她忘了是什么让她哭了。这时，我看到大荣军跑向她，大声对她说：“对不起，我不该拉你的辫子。我被校长教过。我必须尊重和爱女孩。”小兜头有点惊讶，因为在这之前，她从来没听说过“对女生友好”这种话。好吃的总是男生先吃。如果女生说了什么，那家的妈妈会说“女儿家，别说太多”。大荣军的话让小豆豆觉得奇怪，但更开心。小豆豆好可爱！
小豆豆单纯的善良让我很喜欢她，她的乐观让她每天都过得很开心！让我觉得我们的`童年是多么美好。我们应该珍惜童年的每一分钟，开心每一天。不要因为一件小事和同学吵架。我想和朋友好好相处，做一个快乐的孩子。每当有矛盾的时候，如果你错了，就主动向对方认错，而不是把矛盾扩大。
读这本书给我的童年带来了快乐。读书教会了我很多知识，以后每天都要读书。
《窗边的小豆豆》阅读心得8
今天看完了一本书，书名是《窗边的小豆豆》。这本书是关于小女孩豆豆在一所学校上一年级的时候。在这个学校，小豆豆读书的时候写过一个字，觉得字写得不好。他“啪”地打开盖子，然后“啪”地关上盖子。上课做了几百遍，和小燕子聊了几句，全班哄堂大笑。学校终于不忍心让小兜头退学。小豆豆来到了一所新学校，叫巴学园。这是一所多彩的学校。教室在电车里。如果你愿意，你可以坐在那里。一天的作业写在黑板上。如果早上完成学习，下午可以去散步，游泳，追逐，玩耍，不需要额外的作业。小豆豆在巴学园认识了很多朋友和校长小林，还有他的同学硕子、阿泰斯特、泰明、梅发……他们在这个学校度过了很多快乐的时光。成绩单发了，我帮塔明爬树。我不能随便跳，一直问，然后呢？学校举办了一场音乐会。但是在第二次世界大战中，这所小学被一枚汽油弹摧毁了。
看完这本书，我觉得小豆豆是个开朗的孩子，喜欢和同学一起玩。况且她也是个不嘲笑别人的孩子。小兜头在《巴学园》里交到了很多新朋友。唯一的男孩泰明，从小就患有小儿麻痹症。所以走路不方便。有一次，小豆豆带着塔明到自己的树上，想让塔明看更远的.地方。他去学校拿梯子，和驯服一起看世界。从这件事可以看出，她不是一个嘲笑别人的孩子。
说完小豆豆，现在我们来谈谈自己吧！既然二战时小豆豆能这么幸福，为什么我们不能像小豆豆一样过好每一天呢？我们不自信的原因只有一个。为什么我们不自信？就是生活中有各种挫折，你不断失败，不断成功。但是，失败在你的脑海里留下了阴影，让你不敢面对挫折，你的信心自然会渐行渐远。所以我想成为一个像小兜头一样自信的人。
我相信只要我有信心，我自己一定会是最好的。
《窗边的小豆豆》阅读心得9
他们在找新学校的时候，小豆豆的妈妈生气地说：“小豆豆，我不是告诉你了吗？”你为什么不听话？“就在这时他们看到了一所学校。这所学校的校长是一位白发老人。当他走进校长室的'时候，小豆豆的妈妈轻轻地敲着校长室的门。
校长问：“是谁？”“校长老师，我们能进来吗？”小豆豆的妈妈问。“当然，但是你必须让孩子们进来。父母不能进。”校长强调。“好的，谢谢校长。”小豆豆开心地说。
走进校长办公室，校长看着小豆豆说：“你叫什么名字？”小豆豆大声回答：“我叫小豆豆。”萧豆豆看着校长。他的头发已经稀疏了，门牙也掉了一些，但是他的脸看起来很好。
他不高，但是他的肩膀和手臂很强壮。黑色三件套很旧，变形了，但是穿在他身上看起来很整齐。
经过校长的了解，小豆豆留在了这所学校。
《窗边的小豆豆》阅读心得10
《窗边的小豆豆》的作者——黑柳彻子(在书本的上的名字叫小豆豆)，上小学时有一段刻苦铭心的故事：
小豆豆因淘气被退了学，一个全新的学校(巴学园)接受了她。巴学园的教室是一个个废弃的电车车厢。而巴学园的校长第一次见小豆豆，他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情，他没有一点不耐烦，也没有一丝厌倦。
巴学园的午餐是每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带‘海的.味道’和‘山的味道’来了吗?海的味道、山的味道原来就是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是在上午这一段时间，如果把课程都学完了，下午大家就可以集体出去散步
小豆豆从一个坏学生变成好学生，也是因为校长对小豆豆关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生小豆豆在巴学园里自由自在的、无拘无束的。没有师生之分，无论是老师、还是学生，甚至校长都是他们好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言，给予读者更为深刻的启发和感触。读了这本书之后，我想生活中的我一定能得到父母、老师的细心呵护，也能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大
《窗边的小豆豆》阅读心得11
巴学园”，一个满足孩子需求的快乐学园，一个释放孩子潜能的聪明乐园，一个健全孩子人格的心灵花园。在巴学园中，孩子们快乐而学习着，学习而快乐着，每一位孩子都可以得到满足，获得尊敬，博得真爱……在品读的过程当中，我不时地羡慕着，不知不觉间也让自己走进了巴学园的电车教室，自由选择自己喜欢的座位，随意选自己最喜欢的科目开始学习，课后也同小豆豆跟着女老师散步在河岸怒放的樱花林路上；不时也让自己体会到了“山的味道，海的味道”的盒饭，体验到了游泳池里快乐释放自我的满足，感受到了刺激、有趣的试胆量的活动战胜自我的感觉……巴学园的一切一切，总会给孩子创造一个个发挥个性，张扬个性，表现自我，挑战自我的学习生活环境。
是谁创造了这样的乐园？又是谁给孩子提供了展现天真无邪童年的平台。是小林校长，一位个子不高，头发稀疏，牙齿脱落的校长，在初见小豆豆的那天，就整整听了小豆豆四个小时的谈话，并时不时地发出感叹，表现出了极大的喜爱，且在这么长的时间里，小林校长也象小豆豆那样，向前探着身子，非常耐心的倾听小豆豆，即使小豆豆东西南北，不知所云。
看到这里，我不经为小林校长的耐性所折服。虽然平时，也总在心里无数遍的对自己说，对学生要有耐性，没有不会学的学生，只有不会教的老师。可是在与后进生讲解一道题目超过四五次，后进生还不明白的`情况下，心里那股火啊，有时真的会如火山样的爆发出来。而过后，总在心里责备自己：只要我有点耐性，在讲解一两遍，孩子应该就能懂的。
可每次，我们就是缺乏那样的耐性，久而久之，即使孩子们碰到不明白的地方也不会想着会从老师这得到解决。周而复始，恶性循环一直延续下去。
虽然我们是希望学生好，希望他们都能掌握接受我们所授的知识，我们的做法从我们的角度看是爱他们，可实际上想想，真的是爱吗？或许某些学生，就会在你不经意的责备当中慢慢地消沉。
《窗边的小豆豆》阅读心得12
看了《窗边的小豆豆》，自称是小兜的心腹，因为和小兜有很多共同的想法。我很羡慕书中的小豆豆，因为她有一个理解她的妈妈，一个关心孩子的校长，一个可爱的学校。
小兜头有一个很理解她的妈妈，一个善良体贴的妈妈。小豆豆因为调皮捣蛋被退学了。她妈没生气，更别说打骂小豆豆了。她反而帮小豆豆找了个好点的学校。让小豆豆感到自责，从心里感谢妈妈！你知道吗？辍学和责骂的`双重打击会让孩子彻底失去信心。会给我们留下永远的阴影！虽然我们也知道你是为了我们好，但这是为了我们长大后更好的竞争优势！其实你比我们累。我们可以看到你的努力！只是我们还年轻。宽容我们，好吗？向小豆豆妈妈学习！她的包容和理解不是也培养出了优秀的小豆豆吗？
巴学园很多孩子长大后都很成功！所以，如果不是逼着我们学习，我们一定会变得有才华。我们应该理解和尊重我们，这样我们才能真正理解做人的道理和读书的用处。我们都是聪明的孩子。请先给我们一个快乐的童年。童年一去不复返了！请给我们一些时间，让我们慢慢成长。每个孩子都有点懂事。没有人生来就拥有一切，是吗？
《窗边的小豆豆》阅读心得13
在家看了《窗边的小豆豆》这本书，被它感动了！
书中主角小豆豆是一个活泼开朗的日本女孩。当然，有时候她做的不好。比如她刚开学的时候，学校里的一切都让她充满了好奇。在课堂上，她打开和关闭了桌子的盖子。她也拿出橡皮擦擦擦了擦，然后放了回去。过了一会儿，她拿出来擦了擦，又放回去，做了几百遍。老师没办法。她因站在窗户旁边而受到惩罚。但是小豆豆在窗外和宣传员打招呼，老师很生气，让她退学了。但是她才上一年级！
而辍学的小豆豆，却很幸运的遇到了小林校长和巴学园。巴学园就不一样了。它的教室是用旧电车做的，教学方法与其他学校不同。他们的`座位是不固定的，但是想坐哪坐哪，上课顺序也是不固定的。他们总是先选自己喜欢的课程。总而言之，巴学园真的是一所好学校！在这里，小兜头不仅学到了知识，也学会了如何待人接物，做人。小兜头在“巴书院”逍遥自在，小兜头在那里长大，我被吸引住了。
小豆豆真的很可爱。我也想向可爱的小豆豆学习善良和毅力。如果我有这样的学校，这样的校长，那就太好了！
《窗边的小豆豆》阅读心得14
小豆豆是个可爱淘气的孩子。高一的时候因为上课和燕子在屋檐下聊天，大声招呼路过的宣传员等老师受不了的行为被退学。她伤心的母亲没有告诉小豆豆真相，而是想尽办法帮她找了一所特殊学校——“巴学园”。
在这个以废弃电车为教室的学校里，小兜头感受到了前所未有的快乐和自信。开学第一天，校长和老师想和小豆豆聊聊。“你可以谈任何事情。把你想说的都告诉校长。”结果小兜头高兴地告诉校长，原来学校里有个燕子窝；家里有一只棕色的狗，名叫“洛基”；爸爸很擅长游泳，甚至跳水……校长和老师饶有兴趣地听着，不时地问。后来怎么样了？结果我们一路聊到午饭时间。确切地说，校长和老师听了小豆豆四个小时。这真是感人的一幕。我从来没有和孩子聊过这么久，更没有耐心听。
我常常在想，我们对孩子的耐心在哪里？是有限的闲暇时间阻碍了我们交流的欲望，还是我们根本不想听孩子嘴里那些看似幼稚无聊的小事？同样，孩子的时间也是宝贵的，学琴练画……忙起来也是一种很大的乐趣。
巴学园崇尚自由，可以坐在自己喜欢的座位上听课；早上第一节课，老师会把当天的.内容写在黑板上。如果每个人都试图在早上完成课程，他们可以在下午去河边或田野里散步。校长的务实精神也很感性。一辆新的电车将在深夜来到学校，学生们很好奇电车将如何到达学校。校长和老师简单的说了一句“如果你家里允许，带毯子和睡衣去学校。”结果孩子们看到了巨大的拖拉机，通过压路机把电车卸到了校园里。能够身临其境地看到新教室的到来，“每个人都很开心，他们永远不会忘记那个快乐的时刻。”
《窗边的小豆豆》阅读心得15
我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。
小豆豆原本是一个调皮古怪，与老师、同学、学校格格不入的“坏学生”，最后被迫辍学。看完这个，我为小兜兜感到愤愤不平。其实只是其他同学老师学校不理解小兜头罢了。
后来，小豆豆去了一所新学校。从此，小豆豆的学习生活进入了一个新的时代。
我印象最深的.是新学校的小林校长。
小林校长很尊重孩子。小豆豆去找小林校长报名。校长老师让小豆豆把想说的都说出来。小豆豆刚刚说了所有她想说的话，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真听讲，没有打断孩子的话，而是耐心地听。如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去她的教室。小林校长太尊重小兜头了。在我们的学校生活中，一个校长怎么能听孩子的话？
小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到马桶里了，小豆豆把马桶里的东西都拿出来了。校长看到了，没有批评她。他反而说：“完了再放回去！”告诉小豆豆要有责任心。你把它拿出来了，你有责任把它放回去。如果是普通老师，肯定会被叫到办公室，严厉批评，命令她马上去放回去，让小豆豆心里很难受，拿回钱包也会难过。
我喜欢小林校长独特的教育方式。
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窗边的小豆豆08-15
窗边的小豆豆06-14
窗边的小豆豆08-03