三年级读后感:窗边的小豆豆(精选43篇)
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三年级读后感:窗边的小豆豆

时间:2024-09-18 18:50:32 蔼媚 读后感 我要投稿

三年级读后感:窗边的小豆豆(精选43篇)

  读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的三年级读后感:窗边的小豆豆,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级读后感:窗边的小豆豆(精选43篇)

  三年级读后感:窗边的小豆豆 1

  今天,在河边,我又一次翻开《窗边的小豆豆》,又一次沉浸在喜悦之中。

  我翻开书的第一页时,看到了,《第一次来车站》这篇文章,就饶有兴趣的读了起来。

  读了这篇文章,我不由的大笑起来小豆豆太可爱了,他的理想本来是当一名间谍,可就是因为舍不得吧地铁表给那位大叔,暗下决心,说自己长大以后一定要当卖电车票的了。

  后来,我又读了《放回原处》里面说:小豆豆有一个毛病,那就是在每次上完厕所之后都要往下面看一下,因此,她以经掉了好几顶帽子了,可还是死不悔改。今天,他的钱包可能是因为没有放好吧,就那么的给掉了下去,经海关里面连一封牵动没有,可那是他最喜欢的一只钱包呀他就拿了浇花工人的长勺子,劬劳他的钱包去了。

  他还果真在礼堂后面的交警扣瓦罗玩起来,把里面的什么大便小便斗挖了出来。可是还是没有挖到她那只钱包。

  这是,校长走了过来,他忘了我往,就走了。没多久,校长又走过来了,他对小豆豆说:“你等会儿要把你捞出来的东西全部放回去的偶!”小豆豆就全部放回去了小豆豆用我们的`话来说,就是有多动真,小豆豆没写一个字母,就要把所有的文具从桌子里拿回去再放回去,可也不能上了。

  可就是那么一个顽皮好动的小豆豆,来到了巴学园,再把学原理他会有真样的故事呢,那就要你去读,《窗边的小豆豆》这本书了……

  三年级读后感:窗边的小豆豆 2

  我想大家都知道《窗边的小豆豆》这本书吧,下面我给你们介绍一下。

  这本书主要讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京,这本书是我最喜欢的一本书,它的作者是日本的黑柳彻子(小豆豆的妈妈),里面还讲了要将本书献给已逝的小林宗作先生(小豆豆新学校的校长)。

  我喜欢这本书的原因是:

  1、如果你看着看着,就会被深深吸引,因为巴学园学校的课室是六辆旧电车,上课当天可以按自己的心情选自己的座位和自己喜欢的科目。

  2、书里的绘图部分非常漂亮,是我很喜欢的.一种墨画。

  3、书里有很多经典语句比如:“轻轻地抚摸了一下泰明的手,是令小豆豆留恋不已的手。”看了这本书我想推荐给一到三年级的同学看。

  这本书给我很大的启发:拿了东西之后要归还原位;不能随便要别人的东西;对自己很好奇的东西,最好先观察一下,再做决定去研究等等。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 3

  《窗边的小豆豆》讲述的是女孩小豆豆,从原来的小学转到“巴学园”上学,在“巴学园”里度过的愉快时光。

  小豆豆是“巴学园”小学一年级的学生,在“巴学园”里教室是废旧的电车车厢,那里一共只有五十几个学生,在那里每个学生都有自己的一棵树,那里有无数奇怪的'东西,非常有趣!在这样的环境中,淘气的小豆豆度过了愉快的一年级。

  在“巴学园”里有许多快乐的事。比如:唯一一次的运动会、全校师生一起散步、见多识广的新同学……其中我最喜欢“唯一一次的运动会”,在那次运动会中,除了拔河和跳绳,其它的项目都和别的学校不一样,有“跑楼梯接力跑”、“钻鲤鱼肚子”、“找观众”……印象最深的是“跑楼梯接力跑”,一共有八级台阶,需要一级一级的跑,台阶比较矮,同学们不适应,跑得气喘喘吁吁,而新同学泰明腿短,跑得很快。“嗖、嗖、嗖”跟阵风似的,跑到了终点,获得了第一名。可奇怪的是,奖品竟然是蔬菜!

  在“巴学园”里也有令人悲伤的事,小豆豆最好的朋友泰明死了,在那天。小豆豆的心一直都像被刀砍了一样的疼,好长时间都想不过来。读完这个故事,我深深地被他们之间的友谊感动。

  在这本书里还有许多精彩的故事值得去看,我已经看了好几遍,有时间你也去看看吧!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 4

  暑假里,我读了老师推荐的书——《窗边的小豆豆》,我被书本里的情节深深地吸引住了。

  本文的主人公小豆豆刚上一年级,因为顽皮,很难管教,被学校退学了。妈妈就带着小豆豆来到了“巴学园”一所特别的学校:教室是电车;座位可以根据当天的心情和方便,自由选择;上课也有学生们自己选择,从喜欢的.开始;吃午饭的时候也很特别,“海的味道,山的味道”,让大家吃得很开心;午饭后,如果大家非常努力,上午就把一天的学习计划完成,下午还可以去散步呢!小豆豆很快就喜欢上了这所学校,开始了快乐的学习生涯。还有,小豆豆第一天到“巴学园”,在校长室,小林先生耐心地听小豆豆讲了四个小时的话,给小豆豆充分的表达时间,小豆豆觉得非常安心,非常温暖,心情好极了,非常喜欢小林先生。从此,在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子。

  我读了这本书,知道顽皮,难管教的孩子不一定就是坏孩子,只要有正确的引导,她一定会成为一个有用的人。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 5

  《窗边的小豆豆》是一本让人读后会产生共鸣的书,一本让人对书中学校充满向往的书。

  书中主人公小豆豆,是那颗令学校老师头疼的“怪味豆”,但幸运的是她有一个包容她、疼爱她的'妈妈,在她被退学后,都没有责备她,而是积极帮她寻找新学校。

  这位妈妈让我喜欢,对待孩子不是非打即骂的“虎妈”教育,而是尽力去保护孩子幼小的心灵,用十足地耐心去等待孩子成长。真希望,我们的父母也能读一读这本书,用正确的方式来对待孩子成长中出现的问题。

  “巴学园”是一所我也向往的校园,那里的教室是一个个废弃不用的电车车厢。那里的校长和蔼可亲、可以听小豆豆说四个小时话而不厌烦。那里有大家带去的“海的味道”和“山的味道”。那里可以选择自己喜欢的课程。那里可以在礼堂支帐篷“露营”……在这里上学是那么自由自在、无拘无束。

  书中小林老师说过“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。我们要早早地发现这些优良品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人”。

  我也希望自己身边的同龄人身上的优良品质,可以被开发,得到呵护,让我们的童年充满快乐与阳光!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 6

  故事讲的是主人公小豆豆一年级就被退学了,这是为什么呢是因为她太顽皮了,上课的时候要么站在窗边让走过的宣传艺人表演节目,要么就是在窗边和屋顶上的小燕子说话,不然就是在课堂上把抽屉开开关关,发出很大的声音,这严重影响了同学们上课,教师最终不得不让小豆豆的妈妈把她带回家。

  妈妈四处奔波,最终为小豆豆找到了一所巴学院。这所学院和别的学院不太一样,它是由六辆电车组成的教室,这让小豆豆觉得很新奇,也很感兴趣。那里的校长人很好,第一次见面他就听小豆豆讲了四个小时的话,并且还没有不耐烦。每次午餐校长都会问大家阿带了“海的味道”和“山的味道”,让小朋友觉得有意思而不偏食。学习时还能够让每个小朋友从自己喜欢的课程先学起来,发挥每个人的特长。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。

  说实话我真的有点羡慕小豆豆,巴学院的'校长真棒,期望自己也能在这样的学校读书!我想我必须也能得到了教师,父母这样细心的呵护,像书里的主人公小豆豆一样欢乐的成长。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 7

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因为淘气被原学校退学了,来到了一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的学校。

  “巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的嫩叶。;“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。;“巴学园”有着与众不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。;“巴学园”还有着与众不同的校长,第一次见到小豆豆,校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。在“巴学园”里,没有固定的课程表,每节课都是按孩子们的喜好上课;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带毛毯来大厅露营;还可以爬上自己的小树。“巴学园”的课程上完了,老师会带学生们去散步、看星星、玩游戏……一切是多么令人向往!

  而我们的学校却不想“巴学园”一样。我们的`学校有固定的课程表,有固定的教室,每天还有着繁多的作业,我们不能爬上一棵属于自己的小树,不能带毛毯来大厅露营,也不能与老师散步,看星星。

  好渴望去“巴学园”上学,可惜“巴学园”只在故事中存在。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 8

  暑假里,老师让我们读一本《窗边的小豆豆》这本书,于是,妈妈带我去了书店买了这本书。我以迫切的心情读了第一遍,觉得还有意思,于是我有细心地读了第二遍。

  这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。他用小豆豆这个主人公,来讲述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一个好孩子!”、“不能跳”——。我感觉我就像小豆豆的影子,她做过的事我好像也做过,她的`好奇、淘气、调皮,我也好像是这样。我感觉和小豆豆越来越亲近了,因为,她就像我身边的同学一样。在大人眼里,我们做得事情都有的傻,可大人不明白,我们就在做傻事中得到快乐,就在做傻事中得到许多教训,我们就在做傻事中一天天长大。

  书中还讲述了小豆豆的学校,他的学校里还有一些特殊的学生,有得了小儿麻痹症的泰明,还有永远长不高的高桥君。我喜欢小林宗作校长。因为他用特别的关爱来爱护他的学生,他长挂着嘴边的话“真是一个好孩子”这句话我也喜欢。我想,等我长大了,我也要建立一座像巴学园一样的学校,我也要当一名像小林宗作一样的老师,我也要用特别的爱来帮助需要帮助的人,让他们在爱心中健康成长。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 9

  《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本的黑柳彻子,本书主要讲述了作者本人因淘气被退学后,来到新学校----巴学园后一段真实时光。在巴学园小林校长的爱护和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,然而这段时光却奠定了她辉煌一生的基础。

  书里每个章节所描述的故事都非常具有童趣,很符合儿童的心理特征,对儿童具有很大的'吸引力。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

  书中小林校长的教育方针值得现在教育人士的借鉴。他认为:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

  我们家长也希望孩子能成为一个富有个性的人,可又不知道应该如何教育他们,本书中有很多观点和做法值得我们参考。所以我推荐本书,值得大家一看。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 10

  暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。我十分喜欢这本书。

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心并且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后,就来到巴学园。巴学园是一所与众不一样的学校,学校的教室是电车做成的,校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象,就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气,同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心欢乐的`上学。

  小豆豆十分爱美。有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校,很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。可是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉,小豆豆倒下了,难过地哭了起来。经过校长先生的批评,他向小豆豆道了歉,小豆豆开心极了。

  小豆豆也很好奇。看到什么东西,她就会跳上去。有一次,小豆豆走在放学的路上,快到家的时候,她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海,又有沙子,小豆豆感到好奇极了,就跳了上去。沙子下头不是沙子,而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声,陷了下去。晚上,焦急的妈妈发现了小豆豆,把她救了出来,严肃地批评了她。

  小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时,小豆豆会站出来,保护他们。我也觉得她是一个好孩子。

  读了这本书,我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想,如果我也能在这么一所学校上学,那该多好啊!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 11

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段故事。小豆豆被退了学,然而,一个全新的“巴学园”接受了她。

  “巴学园”是一个与众不同的地方。它有着与众不同的大门,用小豆豆的话就是“从地上长出来的门啊!”;它有着与众不同的教室,是一个个废弃不用的电车车厢;它有着与众不同的校长,第一次见面,他就微笑着听了小豆豆几个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;它有着与众不同的午餐,每到午饭时间,大家就拿出珍藏已久的'“山的味道”和“海的味道”……

  最让我羡慕的是它还有着与众不同的课程,每一天的第一节课,老师就把当天上的课和每一节课的要点写在黑板上。然后从自己喜欢的课开始,有的人写作文,有的人做数学题,有的人则做实验……慢慢地,老师们就会知道每一个学生的兴趣方式以及思考问题的方法,对此因材施教。

  在“巴学园”中,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是自由自在的,就像我们的童年——像沙滩上的珍珠;像天边的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真无邪,充满乐趣。“巴学园”也是我梦想中的学校。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 12

  放暑假期间,老师为我们推荐了两本书,其中有一本证是《窗边的小豆豆》。

  这本书是黑柳彻子写的自己的童年生活,里面的内容是一个调皮活泼的小女孩,被她原来的学校给退学了,妈妈为了不让这个小女孩,也就是小豆豆伤心,失去自信,所以就没有告诉。小豆豆转学到巴学园,发现里面的教室是用废弃的电车改造成的。

  在学校里,小豆豆认识了小林校长,在小林校长的爱护下,一般人眼里怪怪的'小豆豆渐渐地变了一个能让人接受的小豆豆了。

  我真羡慕小豆豆,有和我们不一样的学校,虽然我们的学校很棒,但是没有电车教室,没有想上什么课就上什么课,不能游泳,没有温泉活动。

  读完《窗边的小豆豆》,我不仅学会了里面的优美语句,还学会了林校长的经典语句,希望大家也来读一读《窗边的小豆豆》吧!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 13

  暑假里,我和妈妈读了一本很有趣的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女孩小豆豆因为淘气,一年级就被学校退学,然后上了一所名叫“巴学园”的小学后发生的一些有趣的事情。读了这本书,我深深感受到这个学校的特别,校长小林宗作先生不但让学校的每个学生都身体健康,还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一名。我想:这都是校长先生为残疾孩子专门设计的吧!这篇显示了校长先生对残疾孩子的.关心和爱护,不让他们有自卑的心理。

  我以后一定要办一所和巴学园一样的学校,做一个像小林宗作先生一样的校长!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 14

  我看了《窗边的小豆豆》这本书,真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!

  我真的.希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 15

  《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时一段真实的故事:豆豆因为淘气被原学校退学后,来到巴学园,小林校长就常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切随和的.教学方式,使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇,跳进厕所掏……,那可爱的顽皮,让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学也是她的好朋友不幸去世了、同样也是她的好朋友牧羊犬"洛基”不见了、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了,让我感到流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动。

  因为真实,我喜欢这本;因为美好,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 16

  暑假我看了《窗边的小豆豆》这本书之后我就喜欢上这个叫豆豆的小女孩,她乐观,自信又乐于助人!

  其中我最喜欢书中第51页的"放回原处"放回原处讲的是有一次小豆豆把她最喜欢的钱包带到了学校里,但是她把钱包掉到的厕所里。因为小豆豆有一个习惯她每次上过厕所都要往下看看,这一次她心爱的钱包不小心就掉到厕所里了。那时候的'厕所不像现在是抽水马桶,还都是掏取式的不过下面有水槽,小豆豆没有因为这个事情大哭自己想办法用水舀捞出来了,我在读的时候觉得小豆豆很有办法也很勇敢,这也是我最喜欢的一段了。

  整本书读下来我觉得豆豆之所以有这么好的一个性格是因为她有一个很有耐心的校长,让学生充满自信还很有童心。还有小豆豆的妈妈特别鼓励孩子支持孩子的想法。所以我觉得小豆豆也是一个幸运的孩子

  三年级读后感:窗边的小豆豆 17

  在这个暑假我读了《窗边的小豆豆》这本书,在这本书里,小林宗作为校长一直用心爱着小豆豆他们。他努力让泰明、高桥君这种身体上有缺陷的'人变的开朗快乐。

  这一本书让我知道好老师应该多多夸孩子。我印象最深刻的是茶话会这一篇。因为校长不想让大家知道是分别会,而说成茶话会。校长想让大家有开心的心情,可不知以后再也笑不出来了。因为太平洋战争早已爆发,以后就没有好吃的可以让大家吃了。然而再看看我们,哪一个不是饭来张口,衣来伸手的?一有什么事情,就让父母帮忙。再看看小豆豆,他们自理自强。我们应该向他们学习。

  小林宗作校长一直爱着小豆豆这些小朋友,虽然年龄相差大,但是他和他们相处的像朋友一样,这世界上没有人比他更爱孩子们了。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 18

  就在几天前,我和父母一起读了一本名为窗边的小豆豆的书。这本书是我五年级儿童节送的。我感到很幸运。这本书选择了我。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者二战中小学时的一个真实故事:小豆豆因淘气被原学校退学后来到巴学园。小林校长经常对小豆豆说:你真是个好孩子!在小林校长的爱和引导下,在普通人眼里,怪的小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子。友好随和的教学方法让这里的孩子们度过了人生中最美好的时光。看完这本书,我感到幸运!小豆豆好奇地跳进厕所……那可爱的顽皮让我笑了;小豆豆的.同学也是她的好朋友,不幸去世了。她的好朋友牧羊犬洛基和不见了,巴基斯坦学院被二战中美国飞机投掷的燃烧弹烧毁……让我感到流泪;小豆豆和同学们的友谊感动了我……

  《窗边的小豆豆》这本书能让我感受到我们过着多么平静的生活。校园里有多幸福,不用担心吃穿,不用担心战争和空袭······这是我珍惜我们现在和平的生活!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 19

  我认真读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子,讲述的是作者小学生活的`真实故事。小豆豆因为淘气被退学了,她只好换了所学校。她在新学校里逐渐变成一个受大家喜欢和尊敬的好孩子。她乐于助人的精神值得我们学习。

  我最喜欢的是大冒险。小豆豆为了让泰明爬上树,能够亲眼看看树上的风景,她冒了很大的风险,把比自己又大又重的泰明拉上树,真是让我佩服她的胆量和勇气,欣赏她坚持不懈的精神。

  因为泰明得过小儿麻痹症,所以他干任何事情都很困难,更别说爬树了,泰明根本就不可能实现。小豆豆为了帮助泰明,就邀请泰明爬自己的树,看美丽的风景。小豆豆想了许多办法,找了一个梯子,让泰明爬,小豆豆从梯子下边推泰明,从树上边拉泰明,费了九牛二虎的力气,最后把泰明拉到树上,泰明终于看到了树上的风景,实现了梦想。

  小豆豆这股强大的勇气和坚持不懈的精神值得我们学习,我真希望有小豆豆这样的好朋友啊!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 20

  暑假期间,我看了一本书,叫做《窗边的小豆豆》,令我印象十分深刻。书中的小豆豆天真烂漫,调皮淘气。小豆豆的爸爸妈妈非常疼爱她,希望她有一个好的学习环境,还怕她因为退学而留下阴影。在新的学校里,她遇到了和和气气的校长先生和鬼灵精怪的同学们。

  我最喜欢书中的校长先生了,因为他懂得跟孩子们交朋友,甚至还愿意听调皮可爱的小豆豆说四个小时的话,他还知道怎么孩子交流,怎么让孩子在学习中感受到乐趣,不会厌倦学习。

  令我最深刻的是校长先生说的“山的味道和海的味道。”因为我觉得,可以在吃饭中学到知识,是一件很快乐的事。

  小豆豆在新学校不仅学到了知识,还交到了许多朋友,她曾帮助一个小儿麻痹症的`同学克服自己内心的恐惧爬上高大的树。

  通过这一本书,我知道了:我们要好好孝敬父母、对待朋友要真诚。

  就在这个暑假,因为这本书,让我欢乐不已!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 21

  暑假的时候,老师让我们读一本叫《窗边的小豆豆》的书。看了之后,觉得很好看。这本书的主体是精彩的人生片段。书中的故事都是作者黑柳彻子的真实故事。

  书里的故事是,小兜头因为上课不停地开合桌盖,还和宣传艺术家聊过天,甚至有一次对着天花板喊:“你干什么?”学校老师终于受不了了。她给小豆豆的妈妈打电话说:“你家小姑娘再留在学校,我怕全班都变本加厉。请给她另找一所学校。还有,隔壁一年级老师也很不安。”小豆豆的妈妈别无选择,只能另找学校,于是小豆豆来到了巴学园。

  小学里有很多奇怪的`地方,比如两株矮树做的校门,电车和电车里的东西做的教室,还有“山的味道,海的味道”的饭盒。

  这时校长来了,把她带到一个房间,听了她四个小时!

  之后,小豆豆在巴学园愉快地学习,留下了一生中最美好的回忆。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 22

  读了《窗边的小豆豆》这本书后,感触颇深。作为一名幼儿园教师的我,的确应该深刻的反思,在与孩子们的交往中,我们扮演的到底什么角色?

  小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你真是个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她。最让我深受启发的是,当小豆豆最心爱的.钱包掉进厕所里的时候,小豆豆想尽了种种办法找到钱包的过程,这样的行为多难以让人理解呀!如果是我碰到这样的孩子,我准会二话不说将孩子的行为批成是愚蠢的行为,并劝之停止行动。可当巴学园的校长知道此事时,处理的方式出乎了我的意料之外:“弄完之后,要把这些全都放回去的。”正是因为有这样的一个校长对这个行为怪异的孩子的引导,小豆豆才能健康成长

  三年级读后感:窗边的小豆豆 23

  今天,妈妈给我买了一本窗边的小豆豆,我很羡慕小豆豆,她很善良、可亲和蔼的小男孩。妈妈出来了,看着我在看窗边的小豆豆,然后妈妈也坐了下来,和我一起看这本书。

  我很喜欢这本书,然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时,小豆豆已经六岁了。我看了这本书,它非常很好看。我受益匪浅,等我长大了,也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。

  寒假期间,学校要求家长和学生共读一本书,我们的共读书是《窗边的小豆豆》。当我一口气读完这本书时,不禁为小豆豆的天真无邪、诚实善良而开颜,为豆豆妈妈的宽容大度、豁达耐心而感动,更为小林校长独特的`教育理念而折服。

  本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇,小豆豆刚到新学校,小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠,没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊!他将孩子爱在心里,落实在实际工作中,他将全部的爱都奉献给了教育事业。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 24

  《窗边的小豆豆》故事里,小豆豆学习了热爱书本,学会了关心别人:在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,在那里,同样会体验到恐惧无奈已忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的“你真是一个好孩子!”良好的`性格培养。远比知识的学习知识的重要得多,小学教育应把孩子从单纯的知识学习中解放出来。对个性极强或有生理缺陷的孩子,采取独特的教育方法。

  小林校长对幼儿教育有独特的见解。会细心呵护每一个孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子,对于身体有残疾的孩子,他总会想尽办法来培养他们健全的人格。保护他们小小的自尊心不受伤害。寻找一些能够让孩子们更容易理解的和愿意理解的方式去引导他们。去思考究竟就应给孩子创造一个怎样的成长环境。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 25

  《窗边的小豆豆》这本书给我留下深刻的印象。

  小豆豆和同学们在一所废弃的大巴里上学。他们充满着阳光,每天都很开心。

  令我印象最深刻的就是,小豆豆穿了一身最差的衣服,在学校里玩游乐设施,裤子被刮破了,在那里爬来爬去,转来转去。我觉得好有意思。这些是我平时不怎么会发生的事。其次,就是小学举行的亲子活动。我们举办亲子活动,最多就是开家长会。这一点,我也是比较羡慕的。

  当然啦,她的妈妈也非常同意校长的'意见,就像“穿最差的衣服来学校,因为可能会把它弄破或弄得很脏。”要是我妈妈呢?要是我会穿旧衣服到学校?

  小豆豆,开开心心快快乐乐地成长。我多么希望自己也似小豆豆。

  唉,想想我一二年级的时候,玩那些游戏是多么有趣多么有意思啊!可惜我已经长大了。我现在应该努力学习,考个好大学,这才是最重要的。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 26

  最近,我读了《窗边的小豆豆》,作者是日本的黑柳彻子。

  这本书讲述了小豆豆来到了一个很特别的学校,这里的教室全都是由电车改装的,而且这里的学生想上什么课就上什么课,只要把今天的任务完成就可以了。然后,书中还记录了她在巴学园里所发生许多有趣的故事:和同学们去野炊;她们亲眼目睹了巨大的电车是怎么放到学校里的;学校举行了秋季运动会……

  在第一次进入这个学校的时候,小豆豆还是一个被大家认为“怪怪”的孩子,在走出这个校园的时候,她是一个聪明伶俐、活泼可爱的孩子了。

  读完这本书,我觉得,小豆豆为什么以前是一个被大家认为“怪怪”的`孩子,因为小豆豆的家长和以前的老师都只看见了小豆豆的错误,而没看到小豆豆的优点,没有帮助小豆豆改正缺点。现在,在小林校长的关心和引导下,小豆豆已经是个好孩子了。所以,在我们平常的生活中,我们也要多看看别人的长处,给予他关心和帮助,这样我们都会变成更好的自己!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 27

  这个学期,在梁老师的带领下,我们一起读了《窗边的小豆豆》,这本书讲述了小豆豆的日常生活和学习,非常有趣。

  我真的好羡慕小豆豆,羡慕小豆豆转到新的`学校巴学园。巴学园充满了自由,那都是小林校长的功劳。比如说上课,老师都是按照学生当天想上什么课来安排的。这所学校有与众不同的小林校长。记得小豆豆刚转到这所学校,小豆豆和校长先生足足说了有4个小时!这说明小林校长是一个有耐心、有爱心和懂尊重的人。

  小豆豆转到了巴学园,她变得有责任心,有爱心和善良,爱上学、爱读书了。其实,这是神奇的巴学园的魔力。

  小豆豆还有一个有耐心的妈妈,上次小豆豆跳进沙坑里,差点送了命,还好妈妈及时赶到,救了小豆豆,而且她并没有被妈妈批评。

  这是一本关于爱、关于成长和教育的书。我希望我的妈妈,或者身边的人都是一个有爱心、自由的人,如果你手上有这本书就赶紧读读看吧!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 28

  《窗边的小豆豆》写的是在第二次世界大战结束前的东京,发生的一个真实的故事。主要讲的是作者小豆豆一年级的时候,由于太顽皮被赤松学校开除了,之后在巴学园上学的美好时光。

  退学之后,妈妈找到巴学园院让小豆豆再次上学。小豆豆就换了个生活天地。他在学校里听校长说俳句,在礼堂里露营。小豆豆还意外地发现校园里有许多特别新鲜之处:比如教室是电车,座位不固定等等……

  谁知好景不长。战争能让人们失去很多东西,巴学园也不例外。突然有一天,学园遭炸弹袭击,毁于一旦。但小豆豆仍能顽强的生活,努力学习。在经过六轮的考试中,他在6千名考生中脱颖而出,最后成为了拥有数十亿观众的主持人和亚洲惟一一位联合国儿童基金会亲善大使。

  读完这本书,我的.感受是:一个人只要受到良好的教育,并自己积极上进,哪怕小时候再顽皮,长大后也能有一番成就。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 29

  《窗边的小豆豆》讲的是一个原来无忧无虑的小朋友——小豆豆。她是一个不太守纪律的小女孩,还因为不受纪律,转校去了一所巴学园上学。那师一个老校长愿意听她讲四个小时话的地方。她其实真的找到了一个很合适她的学校。

  但是,没想到战争让一切都中断了。好可惜呀!我也想知道,为什么美国飞机扔出的原子弹,都能打到巴学园里,把学校烧掉了。小豆豆也没办法呀。小豆豆的狗叫洛基,不见了。她的一个好朋友,得过小儿麻痹症的'泰明,他死了。还有一个她家的亲戚,每天都会给他们讲鬼故事,但是有一天去当兵了,所以再也没有鬼故事听了。这都是因为打仗了。

  希望美国飞机不会来中国发射原子弹,希望我们不用害怕谁,和平的日子能一直持续下去,我的好朋友们一直可以到我家来玩。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 30

  寒假过的真快,很快就要开学了,又有一本书我也读完了,这就是《窗边的小豆豆》。这本书里写着一个叫小豆豆的小女孩,非常调皮,不爱学习。上小学一年级时,被原来的学校开除后,来到了一个新学校叫“巴学园”。“巴学园”是一个非常特别的学校。她们的教室是一个电车、她们的校餐叫“海的`味道”、“山的味道”、上课的时候可以在校园散步、每名学生还能挑选一颗树自己看管……

  这都因为有一位非常特别、伟大、万能的校长—小林宗坐先生。他非常了解孩子们、关心孩子们、他能听每个小朋友四小时的话、他学识渊博、无所不能。

  我真佩服校长小林宗坐先生,他真伟大。我也想在“巴学园”上学,也希望我们的校长也像小林宗坐先生一样。小朋友,你们呢?

  三年级读后感:窗边的小豆豆 31

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆因为在学校调皮而被开除到巴学园去读书的有趣故事。

  巴学园有很多方面都和别的学校不一样,比如,学校的大门、教室、上课的方式……巴学园的大门时活的,教室是不能跑的电车,上课时,老师会把今天要学的'内容都写下来,让同学们选择自己喜欢的内容去学。巴学园会开展很多活动,比如到等等力溪谷野炊、到静冈县伊豆半岛上开展温泉旅行。

  小豆豆对什么东西都好奇。他在车站的时候,对车票很好奇,就不想把车票给检票的叔叔,但叔叔最后还是把车票给拿走了。于是,小豆豆就想去做一名售票员。但是,好奇有时也不好。比如,小豆豆看到马路中间放着一张报纸,小豆豆想:“真有趣!”可他哪里知道,那下面竟是厕所。小豆豆挺调皮的,喜欢钻篱笆,所以每次回来,衣服都是破破烂烂的。

  小豆豆的故事让我想到了我的生活,我也会像小豆豆一样好奇、调皮。《窗边的小豆豆》这本书让人爱不释手,我喜欢小豆豆。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 32

  我读了一本书——《窗边的小豆豆》,这本书非常的好看也非常吸引我。

  它讲述了一个真实的故事,小豆豆是个小女孩,她非常调皮捣蛋。比如,在上课的时候,她喜欢开抽屉、在窗口大喊:“宣传艺人!”还跟燕子说话。于是就被退学了。她转学到了一个自己喜欢的“巴学园”,巴学园是个特别的学校。里面有慈祥而且亲切的.老师,一帮古灵精怪的同学。巴学园的校门口是两棵大树形成,教室和图书馆都是电动车厢、他们的午饭是“山的味道”、“海的味道”,上课的时候选自己喜欢的课,就连散步课都有,也没有家庭作业。她在这里逐渐形成热爱生活、热爱学习的女孩。

  我有点羡慕小豆豆,有一所特别的学校,有一个超级棒的校长,如果现在有这样的学校、这样的校长这样的同学,这样的课程,也没有作业,那该有多好啊!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 33

  最近我跟女儿一起看了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书主要讲了主人公小豆豆的校园生活。一年级的她对学校事物非常好奇,捣乱课堂,影响同学,老师在无奈之下,只能让她退学了。妈妈没办法,最后把她送到了另一所学校巴学院。她的入学面试非常特别,全程小林校长都听她在演讲说话!这个学校教室是用废旧的电车做的,不用穿校服,午餐吃的是家里带的“山的味道,海的味道”,没有固定的课程表,这让我感觉到中国学校很多的.不一样!在巴学园,小林校长的教育让小豆豆彻底改变了,她不仅学会了很多知识,更学会了怎样去关心别人,帮助别人。

  在这本书上让我意识到了教育对于孩子来说是独特的。作为老师可能需要花时间根据孩子的不同性格去给他们制定不一样的鼓励方法,让孩子在学校开心读书玩耍,希望在中国也能有这样的学校,发挥每个孩子最大的潜能!让社会进步得更快!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 34

  暑假的时候,我的好朋友李玉茹给我推荐了一本书,这本书叫《窗边的小豆豆》。这是一本另我印象非常深刻的书,我很喜欢。

  这本书的主人公名字叫小豆豆,小豆豆因为很古怪,所以原来学校的老师叫他退了学。后来他来到了另外一所学校上学,新学校的名字叫“巴学园”。“巴学园”是一个充满童真的学校,一个让人羡慕的学校,总之,我读书的时候非常羡慕小豆豆能在这样的学校上学。学校里有许多古怪的项目,让每个学生都能发挥特长。上午,如果把课程都学完了,下午,大家就集体出去散步,夜晚还在大礼堂支起帐篷露营,听校长讲旅行故事,吃“海的'味道”,“山的味道”。巴学园里的一切都是让人觉得新鲜的。这是多么令人羡慕啊!主人公小豆豆,在巴学园里自由自在,无拘无束,快乐的成长!

  读了这本小说后,我在心里想,如果每个孩子都能在“巴学园”这样快乐的学校里上学该多好啊!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 35

  《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气在一年级就被退学的小豆豆到了一所“巴学园”发生的故事。

  “巴学园”是一个很奇特的.学校,教室是一个个废弃的电车厢,一个年级最多只有九个学生,同学们上课可以从自己最喜欢的课开始上。校长很和蔼,小豆豆开学第一天和他足足聊了四个小时,一个一年级的小朋友能讲那么多那么多话,校长听得是那么的那么的认真……

  最好玩的是:校长先生在大厅里弹钢琴,大家跟着跳“韵律操”。一开始大家的手脚完全跟不上,有的同学大叫:“老师!慢一点啊!我们跟不上啦!“后来大家才慢慢能跟上了,这个活动是其它学校没有的,课件校长的想法多特殊啊!

  我喜欢“巴学园”,因为那里的校长和老师的想法与其它的学校不同,十分有趣。如果我能在这样的学校上学,那有多好啊!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 36

  这个学期,我们班在共读一本书,叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆是这本书的主人公。小豆豆呢,身边有好多人,比如说她有一个善解人意的妈妈,有一个会拉小提琴的爸爸,还有一只可爱的小狗“洛基”。有一个幽默的校长先生,还有许多不一样的老师,接着,还有在一起做游戏的小伙伴。

  要说巴学园这个学校的话,不一样的`地方多着呢!比如说巴学园的运动会啊,除了跑步拔河,其他都是校长先生自己设计的。还有电车教室,电车教室里把司机的位置换成了黑板,客人坐的位置换成了小学生的桌子和椅子,其他都没什么改变。像这样的例子还有很多,等你们来书中探索哦!

  告诉你们,巴学园的教学方法也截然不同呢!巴学园每天想做谁旁边,就做谁旁边,第一节课想上什么课就上什么课,依此类推,而且,如果上午表现的好的话,下午还可以出去散步呢!

  你们知道吗?我也想穿越到小豆豆她们学校去上学呢!让小林先生来教我,那我肯定很快活。你们想去吗?

  三年级读后感:窗边的小豆豆 37

  《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。 小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校〝巴学园〞接受了她。〝巴学园〞是一个与众不同的学校。〝巴学园〞的教室:一个个废弃不用的电车车厢。〝巴学园〞的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。〝巴学园〞的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:〝大家都带了‘海的味道’和‘山的味 作者丝毫不采用理性话的'语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母。老师细心地呵护,能像小豆豆在〝巴学园〞里一样快乐地长大。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 38

  《窗边的小豆豆》是日本作黑柳彻子的一部代表作品,《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实、快乐的时光,描述了一所让人无限向往的“游乐园”,一位让人无限崇拜的校长,一位仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气、可爱、天真的`小豆豆。

  小豆豆是一位幸运儿,虽然刚上小学一年级的时候,她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,在听写的时候让抽屉的盖子一开一关,弄的砰砰响,和外面路过的人打招呼。后老师忍无可忍不得不劝小豆豆退学,但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,这个小林校长很有耐心的连续听六岁的小豆豆说一些很无聊的话题,听四个小时也不打呵欠,让小豆豆顿时喜欢上了他!

  我喜欢巴学园,也喜欢小林校长的教育理念。更加喜欢那顽皮可爱的小豆豆!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 39

  这段时间,我读了一本让我感动的书!那就是日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

  小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林校长的爱护和引导下,淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

  这本书里,给我留下印象最深的是小豆豆与校长先生初次见面的'情景。在校长办公室,小豆豆这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。这是多么不可思议的事啊!而小林校长,自始至终都保持微笑的面孔,并表示出极大的兴趣。也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”也因此他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。

  因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;我想说,小林校长您那么热爱理解孩子,真是一个了不起的教育家!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 40

  我在暑假中读了好多本书,但我印象最深的是《窗边的小豆豆》这本书。《旁边的小豆豆》这本书主要讲述的是小豆豆在上小学的时候的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校辞退后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和指引下,一般人眼里有点怪怪的.小豆豆,逐渐变成了大家都能接受的好孩子,小林校长经常对小豆豆说:“真是个好孩子”。这句话使小豆豆充满了自信心,也对以后的成长有了很大的影响。

  读了这本书以后,我非常羡慕和喜欢小豆豆,也希望我的老师和父母也能像小林校长一样能够欣赏我们;培养我们的兴趣;给我们更多的鼓舞。在以后的学习和生活中我也要像小豆豆一样,做事情的时候要刨根问底,做一个爱动脑筋,勤于思考有爱心的人。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 41

  “小豆豆真是一个开朗的小姑娘!”这是我读完《窗边的小豆豆》后的第一个想法。这本书主要写的是小豆豆因为淘气被原来的学校开除,来到巴学园所发生的事情。

  巴学园是一个令我向往的学校,那里的一切都散发着小林校长的童心。那里的教室是电车车厢,门口有一棵大树,学生们吃饭之前要唱“好好嚼啊”歌,饭盒里装着山的味道、海的`味道。那里的一切令我沉醉,小林校长先进的教学理念让我心生敬畏……

  小豆豆是一个可爱的小女孩,因为比较淘气被原学校开除。但她也很幸运,因为她遇见了小林校长,在他的引导下,小豆豆变得越来越开心、漂亮!

  她还有一个理解她的妈妈,当她因为钻木栅栏把裙子弄脏、弄破时,妈妈没有责怪她,而是告诉她,要记住这个教训,以后不要再那样做。

  我非常喜欢小豆豆这个人物角色!

  三年级读后感:窗边的小豆豆 42

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子根据自己小时候的真实情况写的一本很有意思的书。小豆豆非常调皮,刚上一年级的时候就被退学了,妈妈没有放弃并且给她找了一个全新的学校——巴学院。

  在巴学园里小豆豆从一个调皮的小女孩慢慢地变成一个懂事的孩子,她的改变归功于巴学园的校长——小林先生。他是一位非常和蔼可亲善于倾听的校长,第一次跟小豆豆见面的时候他就非常耐心地听小豆豆讲了四个小时。“你真是一个好孩子”小林先生的这句话一直鼓励着小豆豆。

  我真羡慕小豆豆能碰到这么一位超级棒的小林先生做校长,用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由自己安排的;每天每个人的.座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的都是不可能发生的啊!我也羡慕小豆豆有一个非常仁慈的妈妈,不管她做错什么,妈妈都不会批评她,都会给她一个改过的机会。我也希望我的爸爸妈妈能这样。

  三年级读后感:窗边的小豆豆 43

  我最近买了一本书,叫做《窗边的小豆豆》,我希望能和大家一起分享这本书的乐趣,现在我就给大家介绍这本书吧!

  《窗边的小豆豆》讲述的是一所日本小学巴学园,和一个普普通通的`日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一个十分调皮的女孩,一个还只有一年级,就被很多老师要求退学的女孩。但自从她进入了巴学园之后,她变得十分懂事、听话、乖巧。因为巴学园与其他学校有十分不同的地方:比如教室是一辆长长的电车啦,座位是可以随便寻找的便座啦。而我最喜欢巴学园的地方,则是无论上下午,你可以上你想上的课,那多好呀!每一句话都写出了作者,也就是小豆豆对小学生活的怀念,就连我也在想,要是我们也有一个巴学园,那该多好啊!

  我们要多用眼睛发现美,耳朵多去欣赏动听的音乐,会发现这个世界上所有的美好!

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