《鲁滨孙漂流记》读后感11篇
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《鲁滨孙漂流记》读后感

时间:2021-01-13 16:36:57 读后感 我要投稿

《鲁滨孙漂流记》读后感11篇

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《鲁滨孙漂流记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《鲁滨孙漂流记》读后感11篇

《鲁滨孙漂流记》读后感1

  你曾经长期独处过吗?你可以一人在荒岛上生活多年吗?但是,鲁滨孙却做到了。他独自一人在缺少资源的情况下用乐观向上的精神和永不放弃的耐力在荒岛上创造了自己的生活,艰难却又幸福。

  在十九岁那年,鲁滨孙·克罗索厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员,去周游世界。他开展了数次激动人心的冒险经历,并于一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。在航行的过程中,出现了一场可怕的风暴。帆船碎裂了,鲁滨孙和他的朋友们为了生存而与大海作斗争。其余的人员都葬身大海,只有他活了下来,并来到了一个孤立无援、缺少物资、无路可逃的陌生荒岛上。

  随后,他在那儿生活了二十七年……

  读着鲁滨孙的故事,我思绪万千——

  我常一个人在家已能照料自己的生活起居,基本具备了生存的能力,赞一个。

  我从一年级开始就离开了父母在寄宿制学校,学会了独立自主,再赞一个。

  要不像鲁滨孙一样来一次说走就走的一个人的旅行?唉,我没有勇气独自一人去闯天下……

  那我究竟向他学什么呢?

  再细读《鲁滨孙漂流记》这本书,嗯,他制作陶器的过程让我受用不尽。为了能有盛放稻谷的器皿,他在一无所知的情况下,经过一次又一次的尝试,经受一次又一次的失败,做出了几个并不是十分耐用的陶器。他还不满足,又继续发现、改进,终于烧制出真正耐用的器皿,有一个还有一层好看的釉呢。

  我不禁为他的精益求精所叹服,同时为自己的行为而惭愧。

  在钢琴方面,我从二年级开始到现在已坚持了五年,自以为在这方面有了一定的水平。不料,在这次的钢琴比赛中,我只获得了二等奖,连五年级同学也不如。后来,我发现,这是因为我在练习乐曲时,只弹出了初型,就像鲁滨孙制出了半成品的陶器一样。之后,我就满足了,鲁滨孙却精益求精,终于制出了更好、更耐用的器皿。我要向鲁滨孙学习,在原有的基础上不断改进,不断钻研,不断练习,才会有更好的成绩。

  捧起《鲁滨孙漂流记》,我又沉浸在书海之中……

《鲁滨孙漂流记》读后感2

  孤零零一个人,被抛弃在一个荒无人烟的孤岛上。在那里,他没有家人,没有朋友,失去了与外界的一切联系。应对如此残酷的生存环境,他能够活下去吗?18世纪英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》告诉我们,这个叫鲁滨孙的人却在这样的环境里生活了28年,一个生存的奇迹,一段独特的“野外生存”,让我们用心来感受一下吧。

  鲁滨孙出身于商人家庭,一心想去海外见识一番,曾瞒着父亲多次出海。不料,在一次航海中,船触礁而沉,水手、乘客全部遇难,仅有鲁滨孙一个人从生死线上逃回来,飘流到一个荒无人烟的孤岛上。在获得重生欣喜之余,他才发现环境是多么恶劣,他的生命再次受到挑战,失落、焦躁是难免的,但令人佩服的是他在第二天便鼓起精神,迎接生之考验,开始了漫长而又艰难的“野外生存”。鲁滨孙依靠自我的双手和智慧,经过不懈的努力,不仅仅有了住所和家具,还有了牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情景下,能过上这样的生活,完全是凭借他自我的毅力和智慧创造的奇迹。

  这就告诉我们:充分发挥自我的潜能,没有什么能够被吓倒的。无论何时何地,不管遇到多大的困难,人都不能被困难吓倒,要始终坚持一种从容乐观的心态,勇敢地去挑战应对的困难和厄运。

  此刻的我们,大多数都是独生子女,就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折。假如我们这些孩子流落到一个荒岛上,试问:我们会砍柴做饭吗?我们会建造房屋、种植菜园吗?我们连最简单的洗衣服都要依靠父母,怎样有本事生存下来?读过文章后,我觉得我们应当向鲁滨孙一样,有信心,有志气;爱动脑,爱劳动;不怕困难,永不放弃。这正如笛福在书中所言:“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍。”实际上的确是这样,一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,只要心中永存信念,勇往直前,不怕艰险,百折不挠,那么他终会成为一个成功者、一个大英雄。

  鲁滨孙实干、严谨、智慧、坚毅的种种品格和他身上那种野性的冒险精神,让我们为之叹服。

《鲁滨孙漂流记》读后感3

  前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福著的<<鲁滨逊漂流记>>这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。

  故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

  被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

  在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

  身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的.事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以慰藉的事情。

  读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

《鲁滨孙漂流记》读后感4

  当我读完英国小说之父丹尼尔。。笛福的著作《鲁滨孙漂流记》,一股热情不禁涌上心头,书中的主人公,竟在荒岛上生活了二十多年之久,这坚强的精神令我敬佩不已。

  这个情节曲折的故事主要写了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻了,漂流到一座荒无人烟的小岛上.在这个荒岛上,他凭借着自己的智力,毅力,顽强的与各种困难作斗争.后来,与一位野人结伴,在荒岛上生活了二十八年之久,最后终于获救回到英国的一件事。

  在荒岛上,他依靠自己的双手和智慧,利用简单的工具自力更生,他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼.没有经验的他学会了自己搭建房子,学会了利用仅有的一些种子种植食物,他不断的改善自己的生活,他就这样度过了几十年.几十年里,他一直坚持写日记的习惯,计算着在荒岛上的日子,记录着自己的生活.在这些困难中,他学会了乐观的面对生活,坚强的度过每一天。

  其实,现在的很多人都是那些遇到困难便退缩,不敢勇于面对困难.不仅如此,现在很多人都是独生子女,很多家长视子女为手上明珠.读书固然重要,但生活的小事也不可忽略.想想,在荒无人烟的孤岛上,如果连家务都不会,你还能生存吗?我不禁反问自己:"如果我漂流到荒岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么呢?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?我连洗衣服都不会呢.我们应该学习鲁滨孙不畏困难的精神。

  我们的困难与鲁滨孙比起来是渺小的,许多人因为遇到困难,遇到挫折,便不再坚持下去,而是放弃.我们害怕困难,害怕失败,所以我们不能坚持,我们要学会坚强,要学会追求自己的理想,不轻易放弃。遇到困难时,我们要乐观的去面对,而不是放弃。我们要像鲁滨孙一样,往好的方面看,这样,我们才能更好的解决困难,克服困难。

  我们要想鲁滨孙一样有毅力.面对生活与学习我们要有毅力.我们要用毅力克服困难,如果没有毅力,我们就不会坚持,我们就不会成功,就不会到达梦想的彼岸。

  我们要学习鲁滨孙,乐观将强,不畏艰险.坚持不懈的精神,遇到困难决不放弃的信念。

《鲁滨孙漂流记》读后感5

  怀着汹涌澎湃的心情,默默地翻到书本的最后一页。悠悠地合上书,悄悄地闭上了双眼……

  我好似来到了杳无人烟的寂寞荒岛,在远处杂草丛生的灌木丛中偷偷地望着故事的主人公——鲁滨孙

  故事中坚强不屈的鲁滨逊凭靠着自己的力量和在搁浅的大船上找到的一些工具,在荒地上建起了坚固的住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。比如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法……但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,他成功地战胜了生活的困难,以及自己心中的障碍。

  拥有鲁滨孙那样不畏困难的精神,在绝境中求生的勇气,不相信悲惨命运的信念。又有什么事情能将我们打败呢?生活中平淡而渺小的挫折算不了什么,与在荒岛上孤独无助的鲁滨逊相比,我们比他幸运许多,没有孤独,没有无望,生活在文明的社会中,有伙伴,有关心关爱我们的亲人。

  挫折好比是一次检验自我的机会,过关的人就是成功者;挫折是一本百科全书,它能教导我们读懂人生的曲折之美;挫折是一轮雨后的彩虹,它能培养我们永不言弃的执著精神;挫折就像一次航海,在不经意间有新发现。

  就像鲁滨孙一样,若没有面对艰苦困境下生活的勇气与信心,想必他也不会在孤岛上生活了28年。就没有这一给予人回肠荡气的故事了。

  这本书一直隐藏着一句话:人在困难中,不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,人就永远摆脱不了困境。生活中的我们,或许也遇到过这样那样的困难,请不要慌张,请不要气馁,请牢牢记住,面对困难,只有积极的去面对,没有消极的退缩,强者制造机会,弱者等待机会。

《鲁滨孙漂流记》读后感6

  暑假读了这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。

  鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

  在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!

  流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

  一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

  造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

  鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

  这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

《鲁滨孙漂流记》读后感7

  这本书讲述的是在1651年,那时鲁滨逊刚刚19岁,他不顾父母的坚决反对,坚持要去实现自己的理想航海。这是他的第一次航海远行。这次鲁滨逊非常不幸,他所搭乘的商船遭到了海盗的袭击,而且他也被抓去当了可怜的奴隶。

  但是鲁滨逊并没有悲观失望,放弃自己的理想。他一边干活,一边筹划怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲来到了巴西,并且结识了一个好朋友佐立。在巴西他费尽千辛万苦,成为了种植园主。

  可是他放弃了种植园主的安逸,平安的生活,继续开始了航海。这次他遇上了强烈的大风暴,风暴夺走了他的船,他死里逃生,来到了一个荒岛上,那是1659年。在这个荒无人烟的岛上,生活特别的艰苦,也让人感觉特别地孤独和无助。可是鲁滨逊并没有退缩,他在岛上付出辛苦的汗水,改造创造适合居住的环境,并且还坚持写日记,记录发生的和他见到的事情。他时刻都在想办法离开荒岛,他做了环岛旅行,发现了一艘废弃的大船。他还发现了野人,并且在野人里救出了一个黑人,给他取名叫星期五。

  有一位船长由于手下犯了错误而被押到岛上,他和鲁滨逊成为了好朋友。他们齐心协力,夺取了大船,然后驾船离开了这个他生活了长达28年的岛返回了故乡。

  鲁滨逊的乐观向上,锐意进取,百折不挠的开拓精神,非常值得我们学习,这些可贵的品质将激励我们战胜人生中的挫折和困难。同时,现在我们需要关心的是学习的问题,鲁滨孙对生活的勇气纵然使我们佩服,但是,我们上课举手的问题也是要向他学习。一次,老师在上课,老师说:谁能把这篇课文概括一下?班里鸦雀无声,老师只好随便点名起来回答问题。同时,这个问题我也一直在克服这个问题,努力在上课时让自己自信的举起手来!

  同学们,鲁滨孙是值得我们学习的!

《鲁滨孙漂流记》读后感8

  在一次意外的机会中,我阅读了一本书,名为《鲁滨孙漂流记》。那是一本讲述鲁滨孙在荒岛度过28年的一个有意义的故事。

  主要内容大概是这样的:一个名叫鲁滨孙的人十分热爱冒险,但家人并不同意,可鲁滨孙十分固执,于是他准备离家出走。在乘船中认识了船长结为了朋友,在途中遇到了海盗,经过一场交战,鲁滨孙和船长等人逃了出来,到了一个人生地不熟的地方。鲁滨孙在那儿度过了28年,建造了自己的果园,创下了一番事业,可他依然喜欢冒险。一天,他与商家讨论,准备出海到另一个地方卖一些那儿所没有的东西,大家都表示赞同。出海前一天,他吩咐两位管家,如果我没回来,就把财产交给船长。鲁滨孙亲自带队,可是遭遇了暴风雨,在11个人当中,只有他幸存了下来。他在船上获得了qiāng、火药、衣服等必需品,还有两只猫和一只忠诚的狗。在荒岛上,他做了竹栏,保护自己,并抓了一群羊,而两只猫也生出了许多只小猫。他还做了一只小船,到另一半岛侦察,发现这里没有野兽,有丰富的果实,他便搬运了许多。可有一天,一只陌生的脚印打乱了他的生活。他好几天都躲在洞里,不肯出去。后来,他才发现几个野人正在山上打猎,而且准备吃人。鲁滨孙讨厌这种人吃人的恶劣行为,救下了一个野人。当时正是星期五,于是,为那人取名为“星期五”。鲁滨孙教他人的行为,以及一些家务。一天,他又救下了一位船长,帮他夺回了船。船长为了报答,帮他离开了荒岛,又回到了现实生活。多么勇敢的鲁滨孙啊!为此,我感到自己的渺小。

  这个故事让我深受启发:明白了在逆境中不应放弃生命,应顽强生活下去,自己也要有顽强的意志力、理智和求生欲望。在逆境中也要想想这其中的好处,我们应该学习鲁滨孙的精神。我想,在以后的学习生活中,我要更勇敢地走下去。

《鲁滨孙漂流记》读后感9

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

  风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

  我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

《鲁滨孙漂流记》读后感10

  《鲁滨孙漂流记》在六年级下册的教材中有一个故事梗概和精彩片段的介绍,并要求有条件的孩子能阅读整本书,《鲁滨孙漂流记》读后感教学反思。今天,我给同学们讲授了习作4《写读后感》。此节习作课的目的是促进学生读写能力的发展,运用读后感这一读写结合的形式,激发学生读写的兴趣,提高学生的读写能力。那么,如何让学生写好读后感呢?

  写读后感,第一步就是读。由于孩子们都已经读了,所以交流读的内容,他们比较熟悉,为写读后感做好了有力的准备。这次的内容交流,我从书本的故事梗概入手,教给孩子们概括的能力,我让孩子们交流文中给你印象最深,并抓住孩子们交流的这个点,进行补充。要写好读后感,必须选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。这篇课文,给学生的感受是多方面的,或者说从中得到的体会不止一个。面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,不可面面俱到,教学反思《《鲁滨孙漂流记》读后感教学反思》。有了对文章的感受,也就自然地想到了生活中的乐观或坚强,交流时,就比较水到渠成。

  二、联系实际谈感受。

  读了文章,产生了对现实生活或自己思想上某些问题的思考,于是激发了“感”。首先,是联系个人实际。这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点,联系实际生活中的人物言行,这样的读后感才是有价值的读后感,这样的读后感才是真实感想。

  一节课的梳理后,孩子们开始动笔,从孩子们写作的氛围中,可以感受孩子们都已经有话可写;从他们的神情中可以感受到,他们对这本书有所感触;从习作后的批阅中,我更感受到,这节课的交流对孩子们有所帮助,他们基本了解了读后感的写法,也能把对这本书的感受表达出来了。

《鲁滨孙漂流记》读后感11

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是主人公----鲁滨孙。他凭借着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  闭上眼睛,张开双臂,我仿佛看到轮船甲板上站着一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,为了自己的梦想不顾一切。开始了一次与死神决斗的生存挑战。在岛上种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。

  那一次,风暴海啸,全船只有鲁滨孙存活下来,在荒无人烟的岛上,鲁滨孙没有家人和朋友的帮助,没有足够的金钱和粮食,更没有家。真正的生存挑战开始了!

  鲁滨孙流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,脚上布满了血丝,眼皮不住的下滑,但他没有放弃寻找住处。他在小山下搭了一个帐篷,里面打上几根木桩来挂吊床。住所的问题就完成了。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不得不把落下来的松土一遍一遍运出去,这多考验人的意志啊,鲁滨孙一次次的修整,永不放弃,奠定了生活的基础。

  那次造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血,无数的精力。光砍树就是数月,每天日复一日,看着鲁滨孙天天早起砍树,而日渐驼下的背,还有他的那双日益粗糙的双手,我的心不禁被打动了,真想帮助他一起完成。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,鲁滨孙怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了,看着鲁滨孙绝望的表情,我体会到了劳动的不易。后来,经过鲁滨孙不懈的努力与修整,这个希望才重新油然升起。看着那只小船俨然出现在我面前,我不禁感叹:不懈的努力与坚持是多么重要!

  读了这本书,我心中树立了一个鲁滨孙的形象:他是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。《鲁滨孙漂流记》这本书教会我:只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境。

  我凝望窗前,仿佛明白了什么。

  我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃,砥砺前行!

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