- 相关推荐
读《我想长成一根葱》有感（精选14篇）
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的读《我想长成一根葱》有感，希望能够帮助到大家。
读《我想长成一根葱》有感 1
人生像一张洁白的纸，全凭人执笔去描绘。但是，父母为你营造的，绝不是你的人生。
——题记
“我想长成一棵葱!”这个与众不同的愿望，让我带着强烈的好奇心，随着常新港爷爷机智、诙谐、幽默的叙述，沉浸在潘春春的喜怒哀乐中，深深理解了他这个真实而又普通的理想。
潘春春，是个寄托着全家人希望的男孩。父母为他规划好了一切，把他当做一棵珍贵的“名花”放在花盆里悉心照料。可他却认为自己是错养在花盆里的一棵草，过分的宠爱让他觉得喘不过气来。当潘春春正为自己能在舞台上表演一棵大树而感到骄傲时，他的家人却全然不顾他那跑调跑得离谱的嗓音，只希望他能站在舞台上独唱。他拼命想证明自己只是一棵普普通通的草，而不是一朵美丽娇艳的花。这不是一个简单的过程，但足够精彩。
“我们这些正在长大的孩子，一不小心，成了活着的祖宗。”书中的这句话触动了我的心弦。生活中的我虽然没被当成“名花”，但也毫不例外地成了温室里的花，被妈妈当成掌上明珠捧在手心里，被爷爷奶奶当小祖宗一样伺候着。
从小至今，我的一举一动从未离开过家人的视线。“熠儿，别跑，会摔倒。”“宝贝，不要跳，危险。”“孩子，这你不会，我来就好。”……类似这样的话语不绝于耳。我长大了，理解这是家人对我的爱！我长大了，知道了这是家人对我的保护！我长大了，也因此有了困扰！
记得有一次，王老师布置了一个特殊的'作业——缝沙包。同学们欢呼雀跃，教室里顿时沸腾起来。兴奋不已的我一回家就迫不及待地请来了布小姐、针先生和线娃娃，一切准备停当。首先，我学着妈妈的样子把线娃娃捻得尖尖的，左手拿着针先生，右手捏着线娃娃，屏住呼吸，对准针眼刚要穿，没想到半路杀出一个程咬金——奶奶。她先迅速从我手中抽走了针先生，没等我反应过来，线娃娃也被夺去了，然后开始念起了可怕的“紧箍咒”：“我的宝贝呀，你这是干什么？没事拿针线干嘛呢？万一扎到了会流血的，有什么事就告诉奶奶，我帮你……”“是呀，没事拿针，扎到就糟了。”妈妈也附和着。“我的好奶奶，好妈妈。这是今天的作业——缝沙包，不能帮忙，要自己动手的。你就让我做吧。”我央求道。谁知奶奶一听，又是一阵唠叨：“什么？作业？老师怎么会布置这种奇怪的作业？不行！没得商量，要嘛奶奶帮你做，要嘛别做了。这么危险的事，不准做！”不管我使出多少招数，奶奶就是不让我自己缝沙包。无奈之下，我只能妥协，坐在桌边眼睁睁地看着奶奶熟练地缝着沙包……
第二天，我闷闷不乐地带着奶奶缝的沙包来到学校，刚进教室，我就听见同学们都在激动地谈论着昨晚缝沙包的事儿，我低着头，默默地走到座位上坐下来。“丁零零”，上课了，王老师先让我们回忆了缝沙包的动作细节，再让大家畅所欲言缝沙包的过程。同学们你一言，我一语，都兴高采烈地说着……而我只能当一只沉默的羔羊。更令我措手不及的是王老师让我们在课上将“缝沙包”写成一篇作文。眼看着同学们都提起笔，沙沙沙地写起来，毫无头绪的我只能硬着头皮七拼八凑，可想而知，这篇作文枯燥无味，了无生趣。更让我无地自容的是老师的一行评语：“写作文首先要有真情实感，只有自己真的动手了，才能写出其中的酸甜苦辣。你是男子汉，老师相信你一定行！”
委屈的我眼泪啪嗒啪嗒地往下流……
人生像一张洁白的纸，全凭人执笔去描绘。但是，父母为你营造的，绝不是你的人生。亲爱的妈妈，奶奶，请你们放手吧！我要自己执笔人生，在风雨中经历，在磨难中度过，在实践中战胜自己，我真的也想长成一根葱！
读《我想长成一根葱》有感 2
《我想长成一根葱》这本书让我感触颇深。
书中的主人公潘春春有着自己独特的想法和个性，但却在成长过程中面临着来自家庭、学校和社会的各种压力与期望。他不想成为别人眼中的 “优等生”，只想做真实的自己，就像一根自由自在生长的葱。
这让我想到我们的生活，很多时候我们也被要求按照大人设定的模式去成长，去追求所谓的成功。然而，我们每个人都应该有自己的`成长节奏和方式。潘春春的经历告诉我们，要勇敢地坚持自己的梦想和想法，不要轻易被外界的声音所左右。
同时，书中也反映了一些现实问题，比如家长对孩子过高的期望，学校过于注重成绩等。这些都可能会给孩子带来沉重的负担，影响他们的身心健康。我们应该倡导一种更加理解和包容的教育环境，让孩子们能够在自由、快乐的氛围中成长。
读完这本书，我明白了要学会尊重每个孩子的个性差异，让他们像葱一样，虽然平凡，但能在自己的位置上茁壮成长，绽放出属于自己的独特光彩。我们也要像潘春春一样，在面对困难和压力时，保持乐观积极的心态，努力寻找属于自己的天空。
读《我想长成一根葱》有感 3
当我读完《我想长成一根葱》这本书后，内心久久不能平静。
潘春春的故事仿佛就是我们身边许多孩子的写照。他渴望自由，渴望按照自己的意愿生活，不想被束缚在各种规矩和期望之中。他的想法虽然简单，却充满了对真实自我的追求。
在现实生活中，我们常常会遇到类似的`情况。家长们总是希望我们能成为他们心目中的样子，学校也以成绩来评判我们的优劣。就像书中的潘春春，被要求参加各种兴趣班，为了考试而拼命学习，却失去了自己真正的兴趣和快乐。
这本书让我深刻地认识到，我们应该尊重每个孩子的独特性。每个孩子都有自己的闪光点和潜力，不应该被一概而论地用统一的标准来衡量。我们要像对待一棵棵不同的植物一样，给予他们合适的土壤、阳光和水分，让他们自然地生长。
同时，我们自己也要有勇气去追求自己的梦想，不要害怕与众不同。就像潘春春想长成一根葱一样，即使看似平凡，也有自己的价值和意义。我们要相信自己，在成长的道路上，保持一颗纯真的心，勇敢地面对一切挑战，找到属于自己的方向。
读《我想长成一根葱》有感 4
《我想长成一根葱》这本书给我带来了许多思考。
书中的潘春春是一个有个性的孩子，他对世界有着自己独特的看法。他不想像其他人一样，成为被规划好的模样，而是希望能自由自在地成长，如同田野里的一根葱。
这让我反思我们的成长过程。我们常常被灌输着各种观念和目标，要成为什么样的人，要取得怎样的成绩。却很少有机会去真正思考自己想要的是什么。潘春春的经历提醒我们，要保持自己的独立性和自主性，不要随波逐流。
在学校和家庭中，潘春春面临着许多压力和误解。但他依然坚持自己的想法，这种精神值得我们学习。我们在生活中也会遇到不被理解的时候，此时我们不能轻易放弃，要相信自己的选择。
同时，这本书也让我看到了家长和老师应该更加关注孩子的内心世界，尊重他们的'个性和梦想。而不是一味地按照自己的意愿去塑造孩子。每个孩子都是独一无二的，都有自己的成长轨迹。
读完这本书，我更加坚定了要做自己的信念。无论未来遇到什么困难，都要像潘春春一样，保持乐观积极的心态，勇敢地追求自己心中的那根 “葱”，在属于自己的道路上茁壮成长。
读《我想长成一根葱》有感 5
读了《我想长成一根葱》这本书，我深受启发。
故事里的潘春春有着与众不同的想法，他不想成为众人瞩目的焦点，只想平凡地生长，就像一根葱一样。他的这种想法在现实生活中显得很特别，因为我们往往被教导要追求卓越，要出人头地。
然而，潘春春的经历让我明白，平凡并不意味着没有价值。每一个生命都有其独特的意义和价值，无论是成为一棵大树还是一根葱，都能在自己的位置上为世界增添一份色彩。我们不应该盲目地追求所谓的成功和荣耀，而忽略了内心真正的渴望。
在潘春春的成长过程中，他遇到了很多挫折和困难，比如来自家长的期望、老师的评价等。但他始终没有放弃自己的想法，努力地寻找属于自己的生活方式。这让我懂得了在面对困难时，我们要坚持自己的信念，勇敢地走自己的路。
这本书还让我反思了我们的教育方式。我们应该给孩子们更多的`自由和空间，让他们能够按照自己的天性去发展。不要过分地强调成绩和排名，而是要关注他们的兴趣和爱好，培养他们的个性和创造力。
总之，《我想长成一根葱》是一本很有意义的书，它让我对成长、对人生有了新的认识。我希望我们都能像潘春春一样，在这个纷繁复杂的世界中，找到属于自己的位置，快乐地成长。
读《我想长成一根葱》有感 6
《我想长成一根葱》这本书以其独特的视角和生动的故事，深深地触动了我的心灵。
书中的主人公潘春春是一个充满个性和想法的孩子，他渴望像一根葱一样自由自在地生长，不被过多的期望和束缚所羁绊。他的经历让我仿佛看到了许多孩子在成长过程中的无奈与挣扎。
在现实生活中，我们常常会面临各种各样的压力和期望，就如同潘春春所面对的一样。家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但有时却过于急切和片面，忽略了孩子内心真正的需求和感受。学校里的竞争和评价体系也让孩子们感到疲惫不堪，他们不得不努力迎合各种标准，却渐渐失去了自我。
潘春春的.故事让我深刻地认识到，每个孩子都是独一无二的个体，都有自己的成长节奏和方式。我们不能用统一的模式去塑造他们，而应该尊重他们的个性，给予他们足够的空间和自由去探索、去成长。就像一根葱，虽然它看似平凡无奇，但在自己的领域里也能茁壮成长，发挥出自己的价值。
同时，这本书也让我看到了潘春春在面对困境时的坚强和勇气。尽管他不断地受到来自各方的压力和误解，但他始终没有放弃对自由和真实自我的追求。他用自己的方式去抗争，去努力寻找属于自己的一片天空。这种精神值得我们每一个人学习，无论是在成长的道路上还是在生活的挫折面前，我们都应该保持坚定的信念，勇敢地追求自己的梦想。
读完这本书，我深受启发。我们应该更加关注孩子们的内心世界，理解他们的想法和感受，为他们创造一个更加宽松、自由的成长环境。同时，我们自己也要学会在纷繁复杂的世界中坚守本心，像潘春春一样，勇敢地做自己，追求属于自己的独特人生。
读《我想长成一根葱》有感 7
读完《我想长成一根葱》，心中满是感慨。这本书以孩子的视角，讲述了一个关于成长、梦想与现实的故事，让我对生活有了更深的理解。
潘春春，这个书中的主角，他的想法独特而又真实。他不想成为别人眼中的榜样，不想按照大人设定的轨迹去生活，他只想长成一根葱，平凡而自由地生长。这让我不禁思考，我们在成长的过程中，是否也常常迷失在他人的期望和社会的标准中呢？
我们生活在一个充满竞争和压力的时代，从很小的时候起，我们就被要求要优秀，要出类拔萃。家长们为我们安排各种补习班、兴趣班，希望我们能在各个方面都表现出色。学校里，成绩成为了衡量我们的主要标准，我们努力学习，只为了能在班级中名列前茅。然而，在这过程中，我们是否忽略了自己内心真正的渴望呢？
就像潘春春一样，他渴望的是自由的.玩耍，是按照自己的兴趣去探索世界。他的梦想看似简单，却在现实中显得那么遥不可及。这本书让我意识到，我们应该尊重每个孩子的个性和梦想，让他们有机会去追求自己真正想要的生活。
同时，潘春春在面对困难和挫折时的勇气也让我十分敬佩。他虽然对现实不满，但并没有消极对待，而是努力地去寻找属于自己的方向。他用自己的方式去反抗不合理的安排，去坚持自己的信念。这种精神对于我们每个人来说都是宝贵的财富。在生活中，我们总会遇到各种各样的困难，只有像潘春春一样，勇敢地面对，坚持自己的梦想，才能在成长的道路上不断前进。
总之，《我想长成一根葱》这本书让我深刻地体会到了成长的不易和自由的珍贵。它提醒我，在追求梦想的道路上，要保持真实的自我，不要被外界的因素所左右。同时，我们也应该给予孩子们更多的理解和支持，让他们能够在自由的天空中茁壮成长。
读《我想长成一根葱》有感 8
《我想长成一根葱》这本书，如同一面镜子，映照出我们在成长过程中所面临的种种问题和困惑，也让我从中获得了许多深刻的感悟。
故事中的潘春春是一个个性鲜明的孩子，他对自己的成长有着独特的想法和追求。他不想成为众人眼中的 “优等生”，不想被各种荣誉和光环所束缚，他只想做一个平凡的自己，就像一根普普通通的'葱，在属于自己的角落里默默生长。
这种想法在现实生活中显得尤为珍贵。在当今社会，人们往往过于追求功利和表面的成功，而忽略了内心的真实感受和自我价值的实现。我们总是在努力迎合他人的期望，努力达到社会所设定的标准，却忘记了自己真正想要的是什么。潘春春的经历让我明白，我们应该勇敢地追求自己的内心所向，不要被外界的声音所干扰。
在潘春春的成长过程中，他遭遇了来自家庭、学校和社会的诸多压力。家长们对他寄予厚望，希望他能在各个方面都表现出色；学校则以成绩来评判学生的优劣，这让潘春春感到无比的压抑和困惑。然而，他并没有被这些压力所打倒，而是在困境中不断地寻找自我，坚持自己的信念。
这让我想到了我们自己在面对困难和挫折时的态度。很多时候，我们会因为害怕失败或者担心他人的看法而放弃自己的梦想。但是，潘春春告诉我们，只要我们有坚定的信念和勇气，就能够克服一切困难，实现自己的价值。
此外，这本书也让我对教育有了更深的思考。我们的教育应该更加注重培养孩子的个性和创造力，而不是仅仅关注成绩和排名。我们应该给予孩子更多的自由和空间，让他们能够在宽松的环境中健康成长，发挥出自己的潜力。
总之，《我想长成一根葱》是一本充满智慧和力量的书。它让我懂得了在成长的道路上，要保持真实的自我，勇敢地面对困难，追求自己的梦想。同时，也提醒我们要关注孩子的内心世界，为他们创造一个更加美好的成长环境。
读《我想长成一根葱》有感 9
当我合上《我想长成一根葱》这本书时，内心久久不能平静。书中的故事既充满了童趣，又蕴含着深刻的人生哲理，让我在阅读的过程中不断地反思自己的成长经历。
主人公潘春春是一个渴望自由、追求真实自我的孩子。他不想像其他孩子一样，被父母和老师规划好人生的每一步，而是希望能够按照自己的意愿生活，哪怕只是长成一根平凡的葱。他的这种想法在现实生活中显得格格不入，却也正是他的可爱之处。
在我们的成长过程中，又何尝不是常常被各种期望和要求所束缚呢？父母希望我们成绩优异，将来能够考上好大学，找到好工作；老师希望我们遵守纪律，成为听话的好学生。我们在努力满足这些期望的同时，却渐渐失去了自己的个性和梦想。就像潘春春一样，他在面对父母安排的'各种兴趣班和比赛时，感到的是无奈和疲惫。
然而，潘春春并没有放弃自己的想法。他用自己的方式去反抗，去争取属于自己的自由空间。他的坚持让我明白，我们每个人都应该有勇气去追求自己真正想要的生活。无论外界的压力有多大，我们都要保持内心的坚定，相信自己的价值。
这本书还让我看到了家庭教育和学校教育对孩子成长的重要影响。父母和老师应该更多地关注孩子的内心世界，尊重他们的个性和选择，而不是一味地按照自己的标准去塑造他们。只有这样，孩子们才能在健康的环境中茁壮成长，发挥出自己的潜力。
读完《我想长成一根葱》，我对成长有了新的认识。成长不仅仅是身体的发育和知识的积累，更是心灵的成长和自我的发现。我们要像潘春春一样，在成长的道路上保持一颗纯真的心，勇敢地面对困难和挑战，寻找属于自己的那片天空。无论最终我们成为什么样的人，只要是真实的自己，就是有价值的。我相信，这本书将会成为我成长道路上的一盏明灯，指引我不断前行。
读《我想长成一根葱》有感 10
《我想长成一根葱》这本书，以独特的视角和生动的笔触，讲述了主人公潘春春在成长过程中的种种经历和内心的挣扎，让我在阅读后深受触动，也引发了我对成长、教育以及自我认知等诸多方面的思考。
潘春春，一个有着自己独特想法和个性的孩子，他不想成为众人眼中的 “优等生”，不想按照大人设定的模式去生活，他的梦想是长成一根自由自在的葱。这个看似奇特的想法，实际上反映了他对真实自我和自由生活的渴望。在现实生活中，我们又何尝不是常常被各种期望和标准所束缚呢？家长们望子成龙、望女成凤，希望我们在学业上出类拔萃，在各种特长方面也能有所建树；学校以成绩来衡量学生的优劣，给我们带来了巨大的压力。我们在努力迎合这些期望的过程中，往往忽略了自己内心真正的需求和兴趣。
书中描绘的潘春春的家庭和学校生活场景，让我感同身受。他的父母对他寄予厚望，为他安排了各种补习班和兴趣班，却很少真正关心他的内心感受。在学校里，他也面临着老师的严格要求和同学之间的竞争。这一切都让潘春春感到压抑和困惑，他试图反抗，却又显得那么无力。这让我深刻地体会到，在孩子的成长过程中，理解和尊重是多么的重要。我们需要给孩子们足够的空间去探索自己的兴趣和爱好，让他们能够按照自己的节奏成长，而不是一味地强加给他们我们认为正确的东西。
同时，潘春春的经历也让我看到了坚持自我的'可贵。尽管他面临着诸多困难和压力，但他始终没有放弃自己的想法，依然努力地寻找属于自己的一片天空。他用自己的方式去表达对自由和真实的追求，这种精神值得我们每一个人学习。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的挑战和诱惑，很容易迷失自己的方向。但我们应该像潘春春一样，保持清醒的头脑，坚守自己的内心信念，勇敢地去追求自己真正想要的生活。
此外，这本书还让我对教育有了更深层次的思考。我们的教育体制往往过于注重成绩和升学率，而忽视了学生的个性发展和综合素质的培养。我们应该倡导一种更加多元化和人性化的教育方式，关注每个孩子的独特之处，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的创新精神和实践能力。只有这样，我们才能培养出真正有个性、有创造力、有社会责任感的人才。
读完这本书，我仿佛和潘春春一起经历了他的成长历程，感受到了他的喜怒哀乐。它让我更加珍惜自己的成长过程，也让我明白了在成长的道路上，我们要学会面对压力，坚持自我，勇敢地追求自己的梦想。同时，我们也应该关注身边的人，尤其是孩子们的内心世界，给予他们更多的理解和支持，让他们能够在一个健康、自由的环境中茁壮成长。
读《我想长成一根葱》有感 11
《我想长成一根葱》这本书如同一把钥匙，打开了我对成长和教育的思考之门。书中主人公潘春春的故事充满了童真与无奈，让我在阅读的过程中时而忍俊不禁，时而又陷入深深的沉思。
潘春春是一个与众不同的孩子，他的梦想是长成一根葱，这看似荒诞的想法背后，隐藏着他对自由、平等和真实的追求。在他的眼中，葱虽然平凡，但却能自由自在地生长，不受过多的约束和期望。而在现实生活中，他却被父母的期望、老师的要求和社会的标准所包围，不得不努力去迎合那些他并不一定真正喜欢的事情。
从潘春春的身上，我看到了许多孩子在成长过程中所面临的共同问题。家长们总是希望孩子能够出人头地，为他们规划好了一条看似光明的道路，却忽略了孩子内心的感受和真正的兴趣。学校里，成绩成为了衡量学生的唯一标准，孩子们为了取得好成绩，不得不放弃自己的.爱好和休息时间，陷入了无尽的学习压力之中。这种现象不仅让孩子们失去了童年的快乐，也可能会压抑他们的个性和创造力。
书中的一些情节让我印象深刻。比如潘春春参加各种兴趣班，却没有一个是他真正感兴趣的，他只是为了满足父母的期望而被迫去学习。这让我想到了现实中许多孩子也在经历着同样的事情，他们在忙碌的学习中迷失了自我，不知道自己真正想要的是什么。而潘春春对这些的反抗和挣扎，也让我看到了他内心的坚强和对自由的渴望。他虽然力量渺小，但依然在努力寻找属于自己的空间，试图打破这种束缚。
这本书也让我反思了我们的教育方式。我们应该更加注重培养孩子的个性和独立思考能力，而不是仅仅关注他们的成绩。每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点和潜力，我们应该给予他们足够的信任和支持，让他们能够在自己擅长的领域里发光发热。同时，我们也要教会孩子如何面对压力和挫折，让他们在成长的过程中变得更加坚强和自信。
读完《我想长成一根葱》，我对成长有了新的认识。成长不仅仅是身体的长大和知识的积累，更是心灵的成熟和自我的觉醒。我们要像潘春春一样，在面对各种困难和挑战时，保持一颗乐观向上的心，勇敢地追求自己的梦想，做真实的自己。同时，我们也应该为孩子们创造一个更加宽松、自由的成长环境，让他们能够在快乐中成长，成为有个性、有担当的人。
读《我想长成一根葱》有感 12
当我翻开《我想长成一根葱》这本书时，便被它独特的书名和有趣的故事所吸引。随着深入阅读，我逐渐被主人公潘春春的世界所打动，也从中收获了许多关于成长、梦想和人生的感悟。
潘春春是一个充满想象力和个性的孩子，他的想法常常与众不同。他渴望像一根葱一样平凡而自由地生长，不被过多的关注和期望所束缚。在他的成长过程中，遭遇了许多来自家庭、学校和社会的压力，但他始终保持着自己的那份纯真和对自由的向往。
这本书让我深刻地体会到了成长的烦恼。在现实生活中，我们也像潘春春一样，面临着各种各样的期望和要求。家长希望我们成绩优异、多才多艺，老师希望我们遵守纪律、品学兼优，社会也对我们有着各种标准和期待。这些期望就像一座座大山，压得我们喘不过气来。我们在努力满足这些期望的同时，往往会迷失自我，忘记了自己真正的梦想和追求。
潘春春的故事也让我看到了坚持梦想的重要性。尽管他的'梦想在别人看来可能有些奇怪，但他始终没有放弃。他用自己的方式去抗争，去争取属于自己的生活。他的坚持让我明白，无论我们的梦想多么渺小或不被理解，只要我们有足够的勇气和毅力去追求，就一定能够实现。在成长的道路上，我们会遇到许多困难和挫折，但只要我们心中有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够克服一切困难，走向成功。
同时，这本书还让我对家庭教育和学校教育有了更深的思考。在潘春春的成长过程中，家庭教育和学校教育都存在一些问题。家长过于关注孩子的成绩和外在表现，而忽略了孩子的内心世界；学校过于强调统一的标准和规范，限制了学生的个性发展。我们应该认识到，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和特长，我们应该尊重他们的个性，给予他们更多的自由和空间，让他们能够在一个健康、快乐的环境中成长。
读完《我想长成一根葱》，我仿佛经历了一次心灵的洗礼。它让我更加珍惜自己的成长过程，也让我明白了在成长的道路上，我们要学会坚持自我，勇敢地面对困难，追求自己的梦想。同时，我们也应该关注身边的人，尤其是孩子们的成长，为他们创造一个更加美好的成长环境，让他们能够像潘春春一样，在自由的天空中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。
读《我想长成一根葱》有感 13
《我想长成一根葱》这本书以其细腻的描写和深刻的内涵，深深地触动了我的心弦。书中讲述了潘春春这个小男孩在成长过程中的种种经历和内心的感悟，让我仿佛看到了自己曾经的影子，也引发了我对成长、梦想以及现实的诸多思考。
潘春春是一个独特的孩子，他有着自己的想法和追求，不愿意随波逐流，被世俗的`标准所定义。他渴望长成一根葱，看似平凡无奇，却能自由自在地生长，不受过多的约束和干扰。这种对自由和真实的向往，在现实生活中显得尤为珍贵。我们常常在成长的过程中，被各种期望和压力所左右，逐渐失去了自我，忘记了自己内心真正想要的是什么。潘春春的故事提醒着我们，要保持一颗纯真的心，勇敢地追求自己的梦想，不要被外界的声音所淹没。
在书中，潘春春面临着来自家庭、学校和社会的多重压力。他的父母对他寄予厚望，希望他能在各个方面都表现出色，为家族争光。学校里，老师以成绩来评判学生的优劣，同学们之间也存在着激烈的竞争。这些压力让潘春春感到疲惫和困惑，他试图反抗，却又常常感到无力。这让我深刻地体会到了孩子们在成长过程中的不易。我们应该给予孩子们更多的理解和关爱，尊重他们的个性和选择，让他们在一个宽松、自由的环境中健康成长。
同时，潘春春的坚持和努力也让我十分敬佩。尽管他面临着诸多困难，但他始终没有放弃对自由和梦想的追求。他在不断地探索和尝试中，寻找着属于自己的道路。他的故事告诉我们，无论生活多么艰难，只要我们有梦想，并为之付出努力，就一定能够实现自己的价值。在成长的道路上，我们会遇到各种各样的挫折和困难，但这些都是我们人生的宝贵财富，它们会让我们变得更加坚强和成熟。
此外，这本书还让我对教育有了更深层次的思考。我们的教育体制应该更加注重培养学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是关注成绩。我们要鼓励学生发展自己的个性和特长，让他们在自己擅长的领域里发光发热。同时，教育也应该是一种引导和启发，而不是强迫和灌输。我们要让学生学会思考，学会独立解决问题，培养他们的自主学习能力和创新精神。
读完《我想长成一根葱》，我感慨万千。这本书不仅让我回忆起了自己的童年时光，也让我对未来的成长和教育有了更加清晰的认识。我相信，只要我们像潘春春一样，保持对生活的热爱和对梦想的追求，我们一定能够在这个纷繁复杂的世界中，找到属于自己的一片天空，茁壮成长为一棵参天大树，或者，就像他希望的那样，长成一根自由自在的葱。
读《我想长成一根葱》有感 14
《我想长成一根葱》是一本令人深思的书籍，它以一个孩子的视角，展现了成长过程中的酸甜苦辣，让我在阅读后内心久久不能平静，对成长、教育以及人生有了许多新的感悟。
书中的主人公潘春春是一个极具个性的孩子，他的梦想是长成一根葱，这一独特的想法反映了他对自由、平凡生活的向往。在他看来，葱虽然普通，但却有着自己的生长方式和节奏，无需迎合他人的期望，能够自由自在地在天地间存在。这种对真实自我的追求，在现实生活中显得尤为珍贵。我们常常在成长的过程中，为了满足他人的期待，不断地改变自己，努力去成为别人眼中的 “好孩子”、“好学生”，却渐渐失去了自己的初心和个性。
潘春春的成长经历充满了波折。他面临着来自家庭和学校的双重压力。父母望子成龙，为他安排了各种补习班和兴趣班，希望他能在各方面都出类拔萃；学校则以成绩作为衡量学生的主要标准，这让潘春春感到疲惫不堪。他在努力适应这些要求的同时，内心却充满了困惑和挣扎。他试图寻找一种平衡，既能满足家人和老师的期望，又能保持自己的个性和兴趣。这让我深刻地体会到了孩子们在成长过程中所面临的困境。我们应该更加关注孩子的内心世界，理解他们的需求和感受，给予他们足够的空间和自由去发展自己的个性。
在阅读过程中，我也对教育问题进行了深入的思考。我们的教育体系往往过于注重知识的传授和成绩的提高，而忽视了学生的个性培养和身心健康。我们应该倡导一种多元化的教育方式，尊重每个孩子的独特性，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的创新思维和实践能力。只有这样，我们才能培养出真正具有独立人格和创造力的人才。
此外，潘春春的故事还让我明白了坚持自我的重要性。尽管他在成长的道路上遇到了许多困难和挫折，但他始终没有放弃自己的梦想和信念。他用自己的方式去表达对自由和真实的'追求，这种勇气和坚持值得我们每个人学习。在现实生活中，我们也会面临各种选择和挑战，只有坚守自己的内心，才能不被外界的因素所左右，走出属于自己的精彩人生。
读完这本书，我仿佛和潘春春一起经历了他的成长旅程，感受到了他的喜怒哀乐。它让我更加珍惜自己的成长过程，也让我意识到在未来的生活中，我们要学会尊重他人的选择，保持自己的个性，勇敢地追求自己的梦想。同时，我们也应该为孩子们创造一个更加宽松、自由的成长环境，让他们能够在快乐中学习，在自由中成长，成为真正有价值的人。
【读《我想长成一根葱》有感】相关文章：
读《我想长成一棵葱》有感（通用17篇）10-26
《我想长成棵葱》读后感（精选20篇）08-07
读《我想长成一棵葱》有感600字范文（精选15篇）10-24
《我想长成一棵葱》的读后感（精选19篇）07-04
我想长成一棵葱读后感（精选21篇）08-28
我想长成一棵葱读后感（精选15篇）10-17
读《一根项链》有感400字05-10