《橡树》阅读训练
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《橡树》阅读训练

时间:2022-10-28 09:56:23 方宇 语文百科 我要投稿
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《橡树》阅读训练

  在学习、工作生活中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编为大家整理的《橡树》阅读训练,仅供参考,欢迎大家阅读。

《橡树》阅读训练

  《橡树》阅读训练1

  花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树阴挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大喊:

  “快把这棵可怜的榛子树给我收拾掉!”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。

  “我不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄(è)运。

  妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:

  “把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,成了花园里独一无二的主人,它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。

  可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦,畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着它的枝叶,吹弯了它的'躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声倒在了地上。

  1.联系上下文写出下列词语的意思。

  (1)与日俱增:

  (2)厄运:

  2.在橡树眼中,榛子树、无花果树、果树分别是什么样的?请选短文中的有关词语填空:

  ()的榛子树,()的无花果树,()的果树。

  3、概括短文的主要内容。

  4.橡树为什么会倒掉?从中,你受到了什么启示?

  《橡树》阅读训练2

  一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向。我在森林中兜转。

  两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳!

  见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实――橡子,是可以食用的。小时侯,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。

  我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。

  对生命的渴望使我作出最后的努力。我使尽最后的力气,用匕首刮剥枯死的橡树树皮,想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子――饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子!

  这真是大自然的恩赐啊,幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪,病狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子,――简直就是一件完美的艺术品!

  篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。

  同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的`谜。

  前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的不是什么神灵,而是森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样,每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。”我惊呆了,好半天默然无语――当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟!

  专家还告诉我:“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”

  啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?

  (选文有改动)

  15.(4分)为什么说“见到了完整的太阳见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望”?

  答:_______

  16.(2分)为什么“我觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳”?

  答:_______

  17.(3分)选文第⑥段画线句表现了“我”怎样的心理?

  答:_______

  18.(4分)“难解的谜”是什么?其谜底又是什么?

  答:_______

  19.(2分)文中“我”的经历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?(各答出一点即可)

  (1)“我的经历”给你的人生启示:

  答:_______

  (2)“啄木鸟的做法”给你的人生启示:

  答:_______

  参考答案:

  15.(4分)见到了完整的太阳,意味着我走出了林海,视野更加开阔,我更容易辩明方向,找到归途;见到了橡树,我知道橡子可以食用充饥,我就能恢复体力,保住性命,所以我心中就燃起了生命的希望。

  16.(2分)我饥肠辘辘,肠胃空空;我丧失希望(失去了精神支撑),内心空空,所以觉得自己变成了—副空荡荡的躯壳。

  17.(3分)极度喜悦、深深感澈、十分急切。(几经失望后获得生机,我极度喜悦;对大自然的恩惠和幸运之神的眷顾,我深深感激:我想尽快挖出橡子果膜的心情十分急切。)

  18.(4分)“难解的谜”是为什么在枯死的橡树干上有许多小洞,而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。

  (“难解的谜”是为什么橡树的枯树干上,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子。)

  “谜底”是啄术鸟为了贮存食物过冬,在枯死的橡树上啄洞,把食物贮存其中。

  19.(2分)(1)示例一:人陷人困境(绝境)时,不能轻易失去希望,放弃努力。

  示例二:丰富的人生经验(知识)有时可以帮助你摆脱困境。

  (2)示例一:人类应该像啄术鸟一样注重保护自己赖以生存的家园。

  示例二:凡事要事先做好充分的准备以防后患。

  《橡树》阅读训练3

  阅读题

  1.根据下列意思写出相应的词语。

  (1)随着时间一天天地增长,形容不断增长。 ( )

  (2)形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。 ( )

  2.写出下列词语的近义词。

  轻蔑——( ) 罢休——( )

  傲慢——( ) 阻拦一—( )

  3.“橡树的'骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么?

  4.在骄傲的橡树眼中,榛子树、无花果树、果树都是什么样的?

  5.橡树为什么会有这样的结局?你受到了什么启示?

  参考答案

  1.(1)与日俱增 (2)遮天蔽日

  2.轻视 停止

  骄傲 阻挡

  (答案不唯一)

  3.它的骄傲情绪与它的长大是同步的。(意思对即可)

  4.可怜,蠢样令人恶心,枯枝败叶。

  5.因为橡树失去了周围朋友们的保护和帮助。(意思对即可)

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