高效阅读的技巧

时间：2022-09-15 15:41:04 语文百科我要投稿

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高效阅读的技巧

　　导语：阅读科学经典的目的是了解科学的方法和哲学，参与科学探索的过程，释放自由的心灵,下面是小编给大家整理的高效阅读的技巧的相关内容，希望能给你带来帮助!

高效阅读的技巧

　　一、提出问题

　　阅读任何一本书前，都要提出一些问题，这样有目的的阅读，会获得更大收获。一般需提出4个问题：1、这本书是哪种类型的书，主要意思是什么，书的架构是什么？2、本书的主旨和重要论点是什么？3、这本书的观点是否正确，哪些是对的，哪些错了？4、这本书对于读者的意义，是提供资讯，还是增进理解、启迪智慧，或者是提供行为指导？

　　二、检视阅读

　　检视阅读就是快读，对于一本书，无论难或易（文学作品除外），要先快读。在快读之后，发现书没有多大价值的，可以直接扔过，对于选定的书，可以有个大致理解，便于接下来的分析阅读。检视阅读分为两类。

　　A、系统略读步骤：

　　1、阅读书名页，获得更多的信息；

　　2、阅读出版简介和作者介绍；

　　3、阅读目录，掌握架构；

　　4、阅读作者的序言，总体把握；

　　5、阅读索引和注释，了解书的范围；

　　6、挑选与书的主题重要的章节或者感兴趣的章节仔细读一些；

　　7、阅读最后几页，并且来回的翻一翻，读一两段或者连续几页。

　　B、粗略阅读：对于一本难以理解的书，头一遍阅读时，可以跳过那些难读的地方，先把书整体读一遍，掌握大概。

　　三、分析阅读

　　分析阅读是阅读的关键步骤，掌握它像任何一门技能一样，初时很难，需要不断练习才能掌握。分析阅读包括3个阶段，15个步骤，

　　A、架构阶段

　　1、为本书分类；2、用一个简短的句子概况本书的重要内容；3、本书的整体构架，有哪几部分，是用什么顺序论述的；4、找出作者想要解答的问题。

　　B、主旨阶段

　　5、找出关键字，和作者达成共识；6、寻找重要的句子，确定作者的主旨；7、找出细部论述的先后顺序；8、确定作者解决了什么问题，还有什么问题没有解决。

　　C、提出批评阶段（批评的条件）

　　9、必须理解了整本书的主旨和架构，否则没有资格作出评价；10、争辩的目的不是胜利，而是从书中得到些东西；；11、区分知识和作者的观点，知识是可以达成共识的，而不应把焦点放在作者的意见上批评的种类12、证明作者的知识不足；13、证明作者的知识错误；14、证明作者不合逻辑；15、如果本书的架构不完整，作者没有解决提出的问题，则可以暂缓评论本书。（注：如果前3种错误你无法证明，就必须接受作者的说法。只有当第四个你无法证明时，可以不必接受本书的说法。）

　　经过第3个步骤，批判阅读后，你仍然认为这本书说的有道理，那你必须接受作者的说法，并让他成为你知识的一部分，并运用到实践中去。

　　注意事项

　　不同读物的阅读要点

　　实用型的书

　　A、实用型的书无法解决提出的问题，只有行动才可以。B、实用型的书必须被说服，采取思想和行动C、必须了解作者本人的情况，性格和品行等。

　　想象文学

　　A、论说性作品传达的是知识，想象文学传达的是经验本身B、不要抗拒想象文学带给你的影响，去获得作者传达的那些经验C、在想象文学中，不要去寻找共识、主旨和论述D、不要用与论说性一样的批评标准来评价文学作品

　　小说

　　A、全心全意的快读B、在小说的最后一页，故事的生命就结束了C、伟大的小说能满足大多数人的潜意识，世世代代如此

　　史诗

　　A、痛下决心，开始阅读史诗

　　戏剧

　　A、剧本是用来演出的，阅读剧本时，假装是在看演出B、一气呵成的读完C、读出声来D、大部分剧本不值得读，因为其不完整E、悲剧的重点是缺乏时间F、阅读的时候，想象所有的演员都高出一截

　　历史

　　A、如果想看一个历史实际或一个时期的历史，就要多看基本历史书B、阅读历史，应该从中知道现在之所以为此的原因

　　1、弄清历史书所限定的主题和范围2、历史书叙述的纲要，它是以何种方式组织的3、完全理解了历史书之后，再做批评。批评历史作者误用史料4、阅读历史可以知道我们的行为

　　传记与自传

　　A、用读历史的方法读“定案本”的传记B、传记是成功者的故事，可以当做我们人生的指导、C、自传和授权本的传记很难做的真实

　　报纸与杂志

　　A、注意记者的偏见是什么？B、理解作者的假设C、作者有没有使用特殊字眼

　　文摘

　　A、文摘是不完整的B、阅读文摘报纸与杂志的目的是获得资讯

　　数学和科学

　　A、阅读科学经典的目的是了解科学的方法和哲学，参与科学探索的过程，释放自由的心灵B、科学中的关键词通常是一些不常见的特定用词C、科学的论述通常用的是归纳法和演绎法D、数学是一种书面语言E、阅读数学作品牵涉到基础阅读F、数学拥有自己的字汇、文法G、花一点时间可以把这些作品读懂H、可以略读含有数学的科学作品

　　哲学

　　A、思辨型哲学：探讨存在属于行上学；问题与变化有关就是自然哲学；探讨认知和知识，属于认知论B、规范哲学：研究善与恶，属于伦理学；研究社会关系，属于政治哲学。C、区分第一顺位和第二顺位的哲学问题，主要关注第一顺位的问题D、科学是用特殊的经验和实验来验证，而哲学可以通过大多数人的经验验证E、区分早些哲学中的科学部分F、哲学的风格：对话、论文或散文、回答异议、系统化哲学、格言

　　1、最重要的找出哲学书想要解决的问题2、哲学作品都有些不证自明的原理3、不要因哲学家的不同意见而困扰

　　神学

　　A、神学可分为自然神学和教义神学，自然神学是哲学的一部分B、对有信仰的人来说，教义不是假设，而是确切的知识、C、要接受神学的假设，从中得到有用的东西

　　社会科学

　　在阅读社会科学时，关于一个主题要阅读许多本，而不是一本书。

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