这来的便是闰土阅读理解
我要投稿 投诉建议

这来的便是闰土阅读理解

时间:2021-05-01 14:04:25 语文百科 我要投稿

这来的便是闰土阅读理解

  阅读文段,回答问题。

这来的便是闰土阅读理解

  这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

  1.文中的“他”是指___________;“我”是指______(A.小说中的人物形象  B.作者鲁迅  C.小说情节的串讲人)。

  2.分析下列外貌描写蕴含的深刻含义。

  (1)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。

  ____________________________________________________________________

  (2)眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。

  ____________________________________________________________________

  (3)他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着。

  ____________________________________________________________________

  (4)那手,又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

  ____________________________________________________________________

  3.选文从几个方面描写中年闰土的形象?这些肖像描写的主要目的是什么?

  ____________________________________________________________________

  4.此段运用的'写作手法是什么?这样写的好处是什么?

  ____________________________________________________________________

  5.曾经是那样充满生气的闰土,人到中年却活得这样麻木、悲惨。是什么原因造成的呢?

  ____________________________________________________________________

  参考答案:

  1.中年闰土  A

  2.(1)说明中年闰土饱经忧患。

  (2)生活艰辛。

  (3)生活贫寒。

  (4)用比喻修辞写出劳动艰辛。

  3.从身材、脸色、眼睛、衣着、手五个方面描写中年闰土形象。肖像描写是要表现闰土生活困苦,劳动艰辛。

  4.采用对比的写法。写中年闰土和少年闰土判若两人,在痛苦生活的煎熬下,中年闰土饱经忧患,极度贫困,整日在磨难中挣扎。

  5.文中说这是多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅造成的,这只是表层原因。实际上是帝国主义的侵略、封建主义的压榨给人民造成的苦难。

  (意对即可)

【这来的便是闰土阅读理解】相关文章:

小学语文《少年闰土》ppt04-27

《少年闰土》语文教学反思09-27

《北史·来护儿传》阅读理解05-17

六年级少年闰土课件11-11

六年级语文少年闰土课件11-08

小学五年级语文少年闰土教案11-30

《旧唐书》阅读理解07-04

六年级语文《少年闰土》教学设计03-16

六年级语文教案《少年闰土》02-24

六年级语文《少年闰土》教案范文02-25