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关于陈留阅读理解
阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。下面是小编为大家整理的关于陈留阅读理解,仅供参考,大家一起来看看吧。
①董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人。因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“袍鼓不鸣董少平。”
②在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,一死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
1.选文重点记叙了董宣的哪一件事?突出了他怎样的精神?
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2.解释选文中划线的词语。
(1)臧亡匿死( )
(2)大言数主之失( )
(3)莫不震栗( )
(4)使宣叩头谢主( )
3.翻译选文中画横线的句子。
陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
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4.汉光武帝为什么称董宣为“强项令”?请你从选文中找出依据来。
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5.董宣以死进言得到了皇帝的敬重。有人认为他的做法过于极端,也有人说他是为了维护国家法律的尊严,请说说你对此事的看法。
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参考答案:
1.重点记叙了董宣执法的故事。突出了他不畏权贵、秉公执法的精神。(意对即可)
2.(1)隐藏。现在写作“藏”;
(2)列举(罪状或过失);
(3)害怕得发抖;
(4)认错。(意对即可)
3.皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?(重点词语翻译正确,意思对即可)
4.“帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。”(有错别字不得分。)
5.“略”。(答案不唯一,言之成理即可)
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