四年级写景作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级写景作文1
夏公公轻轻地走了，秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步，一路小跑，来到了人间。
她是一位粗心大意的画师，在画田园风景时，不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫：“太好了！我有新袄了！”连高粱也像喝醉一般，涨红了脸儿；紫色，泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来：“耶！我也有新衣裳了！还真好看！银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火热。枫树的叶子，像一枚邮票，飘呀飘。由来了秋天的凉爽！秋姑姑走进了果园，把苹果变成了大大的红灯笼，把葡萄变成了紫色的珍珠，石榴悄悄换上了大红袍，可美了。
秋姑姑走进了田野，把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了，禾苗成熟了，麦子露出笑脸，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，喜在心头啊！
秋姑姑走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的，有粉色的、紫红色的、淡桃红色的，和橙色的菊花。顺便，还把玫瑰花变了几朵，看起来美极了！
抬头望蓝天，只见天空蓝的可爱，蓝的鲜明，蓝的无拘无束。突然，远方传来了大雁的叫声。哦，大雁就要回南方过冬了。只见他们携妻带儿，飞向更广阔的天空！
作文评语：本文是一篇描写秋景的写景作文，文章把秋天比作“粗心大意的画师”，把秋天景物颜色的变化写成“不小心把调色盘打翻了”，比喻手法新颖，整篇文章语言活泼生动，富有感染力。
四年级写景作文2
夏天是炎热的，同时也是美丽的！
烈日炎炎，太阳像大火球炙烤着大地，蝉在枝头欢乐的歌唱，鸭子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上，一阵微风吹过，散发出迷人的芳香，远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响，一看，原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上，无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏，四周有五彩缤纷的花朵，在绽放着它迷人的身姿，散发着诱人的芳香，也引来了无数可爱的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞！这就是迷人的夏天！
夏天最美的时候，还属夜幕降临，像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩，仿佛给天空换了一件晚礼服，焕然一新，让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测，有的像活泼可爱的兔子，有的像一条鲜艳的国旗在飘扬，可一会儿它又不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生！
夜晚，人们纷纷拿着板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每当有一阵微风吹过，每一个人的心中，都有一丝丝的清凉，真是惬意呀！每一个夏天的夜晚，我们村都十分热闹，洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷！
这就是夏天！
作文评语：文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿，生动又形象。
四年级写景作文3
我的家乡在平潭，那里有着许许多多美丽的风景，有着陡峭的将军山，有着最佳健身休闲之地的万宝公园，还有着树木茂盛的翠园……而我今天讲的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又称“半洋石帆”，是一高一矮的两块巨石组成的。底座是一个船形的礁石，它们巍然屹立于看澳村西边的海面上。高的有34米，矮的有18米。远远望去，一高一低的两块巨石像两根拔地而起的擎天柱笔直的立在那儿。又像穿上战袍的士兵保卫着中国人民的安全。走近一看，两块巨石像两位巨人俯视着我们。每当人们行船经过这里，都会记起“哑巴皇帝”这个动人的故事。
据传，这个被誉为“海上奇观”的海上绝景，是古时人们称为“哑巴皇帝”的哑童攻打皇帝战败后沉船的化石。古时候，皇帝昏庸无道，境内饿殍遍野，十分荒凉。一天，蓬莱大仙驾云经过这里，见哑童关心百姓，便随手送他三张仙纸，让他任意剪裁。哑童便将纸剪成兵马等事物。只听“呼”一声，所有东西刹时成真。哑童立即开始招兵买马。不料这一举动恼怒了皇帝，皇帝派出士兵攻打海坛岛。哑童急忙剪了一叶小舟与嫂嫂共搭而去。哑童叮嘱嫂嫂不能睁眼。嫂嫂胆子小又好奇，睁眼一看——“呀！”只听一声巨响，小舟立刻沉了下去。后化成两块巨石并立，成了平潭十大风景之一。
美丽的家乡，你是我的骄傲！
四年级写景作文4
春天的早晨在一个阳光明媚的早晨，我看到了满街热闹的景色，所以我决定去别的地方去看看春天的早晨。
我来到了人声鼎沸的公园。一进门，我就看到了几位打太极的老人。他们一会儿往左边推，一会儿往右边推，真有意思。我在公园小道漫步，看到道路两旁栽种着许多树，有松树、桃树、梨树……它们有的开花，开得大放异彩，有的长出了新芽，嫩得放佛碰一下就会立刻折断。
我来到了拥挤的马路边。那些颜色各异的车在大路上，好像拉开了一道道美丽的彩虹。我往一个红绿灯的方向看去。有一位交警叔叔正站在十字路口指挥交通。他那么尽职尽责，值得我们学习。我又把目光投向了急匆匆的行人。行人里有的是上小学的小朋友，有的是急着赶到公司的上班族，这些上班族们西装革履的，信心百倍地赶往单位。有的是出去买菜的人……人声鼎沸，熙熙攘攘，热闹非凡。
我来到了田野。田野里，农民伯伯正在辛勤地播种、浇水、施肥……为了能让我们吃饱，他们得付出多少辛苦的劳动啊。所以我们一定要珍惜粮食，不禁想起来一句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
春天的叶子是嫩绿色的，非常可爱。它好像还没有完全长大，所以他们都还带着一丁点儿的嫩黄。
春天的早晨是美丽的，是辛勤的，也是快乐的。
四年级写景作文5
来了，来了，春姑娘来了。你听，春姑娘的脚步多么轻盈。
咚，咚，咚，春姑娘来到小河边。“听，河流的声音多么动听。”，我陶醉地说，“小鸟的声音多么婉转，这些声音混合在一起奏响了一曲优美的晨曲。”忽然一阵幽幽馨香随风飘来，摇人心旗。我不禁注目一望，那渠河两岸的平地山冈，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰……哦！是春风吹绽了桃花。
春天来了！万物复苏，生机勃勃！小草就像一张禄油油的毯子。我躺了下去多么舒服。严冬过去春风一吹，你将集成一片禄纱，送给大自然一床禄被。一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摆动。它们就像一群群美丽活泼的小姑娘，天真可爱。五彩缤纷的花儿，一朵朵地插在草地上，有的羞答答地低下头；有的在那窃窃私语；有的合着小草的节拍跳起舞来；有的高声歌唱……咋开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
啊，多么美丽的春天。它使冰冷的河水恢复原来的面貌，它使小鸟再一次展现歌声，它使桃花展现自己最美丽的一面，它使小草重新看这丰富多彩的世界，它使花儿在那争芳斗艳……
春姑娘似一位仙女，她使人们逃过冬爷爷的寒冷，得到春天的温暖！
四年级写景作文6
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双美丽，漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧。
啊。我看到了。看到了。春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它，柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽，被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了，它唱着欢快的歌儿向远方流去。啊。我看到了。看到了。炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间，它给大地带来了炎热的气氛，让人们炎热难熬，这是，美丽的太阳花开了，是那麽美丽，那麽动人，他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。
啊。我看到了。看到了。金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼似的'柿子，涨红了脸的苹果，等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。
啊。我看到了。看到了。那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来。他们挨挨挤挤，飘飘洒洒，很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等别提他们玩得有多高兴了。
啊。我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天，我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
四年级写景作文7
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹的白雪世界：山上已经盖上了洁白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦：梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的世界！作文
四年级写景作文8
睁开惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛闻到了“春”的味道，那是一种温柔而香甜的味道，让人感觉轻松！
端着一杯下午茶坐在窗边，静静的享受着春的味道。
春是温柔，她能让万物复苏，赶走严寒，让温暖重温人间，让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧，那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋，是花儿时间仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。
春是香甜的，当你坐在窗边，手里拿着咖啡，望着窗外的花儿，看这它们优美的身躯，闻着它们的淡淡清香，仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。
让我们用双眼去观察春的美丽，让我们用双手去触摸春的新奇，让我们用双耳聆听春的乐曲！感受春的美丽！
文章用动人的笔触，描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感，具有有抒情性。
四年级写景作文9
我的学校是体育路小学，座落于体育路中段。我在那里已经生活了四年，每天在那里成长，收获知识。校园非常美丽，让我越来越爱它。
如果你从校门口走过，会看到大门上有五个金光闪闪的大字“体育路小学”，特别闪耀醒目。你还能听到同学们朗朗的读书声。走进校园，第一眼看见的是我们宽阔的塑胶操场，红绿两色相间，非常整洁漂亮。每次我们上体育课或自由活动的时候，都在这里运动和玩耍。
操场的右边是高大的教学楼，那是我们一到五年级的教室。顺着干净的台阶往上走，每一层走廊里都有同学们画的画，写的书法作品。每个教室都宽阔明亮，活动工具也摆放得很到位。
绕过教学楼，是平整的后操场，安装有许多不同的健身器材，也可以供大家锻炼。两侧是两个花坛，里面盛开着五颜六色的散发着持续清香的小花，有时候会吸引几只小蜜蜂和小蝴蝶。
我们在这里从一个个汉字到一篇篇作文，从一个个数字到一个个算式，大家在这里学到了好多好多的知识，一天天快乐的成长。
这美丽的校园，是我们最熟悉最爱的大家园！
四年级写景作文10
一排排瓦房矗立在道路两旁，一行行杨树为小路洒下阴凉，一条条小溪在路旁欢快地歌唱，多么欢畅呀!走在乡间的小路上。多么美好呀!走在乡间的小路上。
天空刚刚泛起鱼肚白，一切还都是雾蒙蒙的，仿佛给大地铺上了一层白纱，金黄色的田野还在沉睡，小草随着风不住地点头。“喔喔喔—”公鸡的叫声打破了夏日的沉寂，村庄立即热闹起来。一排排玉米威武地站立，好像在守卫他们的领地;火红的石榴挂满枝头，果皮裂开了，便露出了珍珠般的果粒，似乎在迎着我咧嘴傻笑;疯长的喇叭花正芬芳吐蕊，看样子正在播放动听的音乐。小院中，一棵棵小树傲然挺立，沐浴着雨露的滋润和阳光的抚摸。忠厚朴实的小黑狗，坚守着它的岗位，丝毫不疏忽大意。“呼呼、呼呼”，风儿开起了音乐会，鸟儿高兴地一展歌喉，这歌声在一望无际的麦田里传的很远很远……。
我似乎记得：几年前，这条小路还坑坑洼洼，一下雨，人们就要穿着胶鞋，挽着裤腿。而现在，它已经变成了一条宽阔平坦的水泥大路。正是这条路，使人们跟上了时代的脚步，正是这条路，使农村生活变得富强。我终于明白了，是什么使农村人民脱离了贫困，是勤劳的双手。
四年级写景作文11
南飞的大雁，结伴而行，但它们的内心是孤单的；飘落的雨点，点点滴滴，但它们的心是凄凉的；我手中沙沙作响的水笔，默默书写，悠悠的笔画是无声的语言，我知道它们的内心是悲伤的。
滴答滴答，我和窗外雨点的心是一样的，渺渺红尘，怎有我的一席之地，我只不过是个社会上没用的废物罢了，我又有什么资格享受生活，我是个学生，拥有免费受教育的权利，可我长大了又该怎么办？
哗啦哗啦的雨水下个不停，原本只是蒙蒙细雨，却顷刻之间变成了倾盆大雨，大雨在怒吼着，咆哮着，和我的心是一样的。我原本是希望当作家的，可是这个梦想还能维持下去吗？
无情的暴雨越来越大，在我心中，却变得有些温柔，在述说着，解释着，内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来，你有什么理由做不到，你又不是智障儿童，你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗？你这算什么！你这个懦夫！
是吗？我也许真的太过了一些吧，我凭什么跟她吵架！我又有什么理由呢！我什么都不是，不就是一个普通小学生吗！我有父母陪伴就够了！我还需要什么？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你还有什么不满足的！
雨水渐渐停了，我的心灵也别的纯净了。
四年级写景作文12
美丽的小花园
我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。
这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米，宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。
走在这条鹅卵石的小路上，可以看见许多花。有串串红，有月季花，有满天星，还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开的时候，远远望去像一个个小绒球，走近一摸，仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服，闻一闻，它会发出淡淡的花香。
花园里除了有五彩缤纷的花朵，还有各种各样的树。有松树，有荫香树，有细叶榕，还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人，是我们学校的一道风景线。
四年级写景作文13
在我们学校操场的左上角有一棵桂花树，同学们每年都期待九月开学的时候，因为那是桂花盛开的季节！
在飘飘忽忽的秋雨中，桂花终于开了！它亭亭玉立在花杆之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。托一团绿云般的树冠，走近一瞧，银灰色的树干。在树下往上看，就像树上有许多五颜六色的小点点，一闪一闪的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥实的叶子中点缀着一簇簇星星点的米黄色的小花——-这就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！
桂花的味道很浓，整个学校都被这香味给迷醉了，如果你到我们学校来准会被桂花的香味迷住。我真的很喜欢桂花，听说它还可以泡茶喝；妈妈说喝了桂花茶可以温中散寒、和血益气、还有键脾胃等功效。我记得有一次，我和同学们在操场上捡了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的时候我们各自把香水都展示出来，同学们的香水都泡酸了，只有我的没有酸；我想大概是我泡的时间要短一些的缘故吧！最后大家闻了自己的香水都笑了起来。
‘桂花这么香，怎么让我们泡酸了？哈哈哈。’我也忍不住大笑起来，这时我才发现桂花原来给我们带来的不止是清香，还带给我们很多快乐！
四年级写景作文14
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给了我一个机会，20xx年，南丹下了一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，
我怀着激动的心情来到了南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到了口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起了冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不软不硬。
这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”了，向我反击，两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住了我的视线，我就像是在腾云驾雾。在楼下，随处可见的就是树了，树枝上堆满了雪，风一吹，树枝就轻轻地摇晃，站在下面真害怕会被雪砸。
尽管我去看过了雪，但我对雪的了解还是这样，不过至少我印象中的雪花不会是空虚的了。
四年级写景作文15
清晨，推开窗子，咦？怎么周围朦朦胧胧的？原来是雾姑娘来了，她迈着轻快的脚步悄悄地来到了人间……
雾姑娘可真神奇，手臂只这么轻轻地一挥，就让世界白茫茫的一片。鳞次栉比的楼房都淹没了，只剩下那微弱的自行车、电动车的鸣叫声，却直冲进人们的耳朵里。不过，路旁的绿树鲜花因为雾姑娘的恩赐，都湿漉漉的，更加鲜活、娇艳。行人的发丝上、眉毛上都凝结着一串串细密的小水珠，却不是那么美丽迷人喽，一个个都像须发斑白的老人似的，很好玩。
有了雾姑娘的浸染，世界变得无穷得大，让你好像进入到了仙境，看不到尽头，也摸不到边际，更找不到可以依靠的物体……有了雾姑娘的包裹，又让世界变得很小，小得只能看见周围几平方米的景物，小得不知道啥时就会有一个人或者一辆车子来到你的跟前……
雾姑娘给人们带来如梦如幻的美。这种美缥缈而真切。她用娇美的身姿羞羞答答地把太阳也给遮盖起来了，一缕缕，一道道，人们可以尽情地享受那种腾云驾雾的忘我境界。
雾姑娘好快乐，看见花草树木露出快乐的笑容，自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活儿，给裸露在大自然里的所有物体都送去了一个吻，便撩开太阳的面纱，悄悄地离去了……好一个美丽而洒脱的一转身，还没来得及到道一声“再见”，她就悄悄地离去了……
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