三年级学生作文5篇
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三年级学生作文

时间:2021-12-18 10:48:39 三年级 我要投稿

三年级学生作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级学生作文5篇

三年级学生作文 篇1

  我的朋友,有好几个。但是,如果要说我的好朋友的话,我就只有两个。一个是黄晨,一个是刘清琴。她们两个可以说是我的闺蜜,我们无论做什么,都是在一起的。我们天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我们称为“形影不离”!我也觉得我们“形影不离”。当然,是朋友都绝交过,我们也闹过绝交:

  有一次,我下课的时候看见黄晨出去了,也没多在意。于是,我便去找其他班的同学玩了,黄晨看到后,有点吃醋,便写了一封信,当上课铃响了之后,我满是笑容的走进教室,发现柜子里有一张字条,里面还写着大大的“绝交”二字。顿时,我的心就像一盆冷水从头泼到脚,非常难过。过了好几天,黄晨都没有原谅我。终于,有一天,她问我:“我和刘清琴掉水里你救谁”?我毫不犹豫的回了句“你”。黄晨问我为什么,我说:“因为我把你当知己了”。

  后来,黄晨慢慢地知道,我一直把她当闺蜜,便与我和好了。再也没有和我提过“绝交”这两个字。

三年级学生作文 篇2

  “摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”跟大多数小朋友一样,我也是外婆一手带大的;我向来都很爱我的外婆,小时候总是外婆陪着我一起玩、一起看书。

  20xx年的大年初六,悲剧发生了——那天中午,我们正在吃午饭,妈妈突然接到一个电话,说外婆出车祸了。妈妈的脸刷地变白了,我也是紧张不已,心想:外婆平时最疼我了,外婆一定不会有事的!

  我们赶到医院时,外婆已经在手术中了。爸爸妈妈在手术室外不安地踱着步子。可是,悲剧总是在人意想不到的时候发生,医生告诉我们,外婆因抢救无效,去世了……

  我的眼泪在眼眶打转,心想:外婆向来是最疼我的,怎么会……妈妈也哭了:“可可,再也没有人会在这里等着我们回家了……”

  我很茫然地坐在角落里,看着大人们走来走去忙碌着,脑海里像放电影一样回放着外婆陪我的种种场景:外婆教我包饺子;外婆给我做我最爱吃的五香笋;外婆听说我们要回来,一大早就在准备午饭……

  回想以前我不懂事,硬要外婆给我买棒棒冰吃,掰成两段,还让外婆帮我拿,外婆怕把它弄化,还要心翼翼地用手托着……

  幼儿园的时候,遇到了烦心事,外婆总是给我讲一些有趣的事,让我忘记烦恼;虽然有些普通话不会讲,还是坚持跟我讲普通话……

  小时候和外婆一起出门去玩,一定要外婆抱我、背我。虽然外婆自己腰不太好,但是她从不拒绝我……

  我多么希望外婆的去世只是一个噩梦,但是,我又必须得接受现实,外婆的确已经离开人世。

  我曾经为此嚎啕大哭,妈妈安慰我说:“外婆在天上看着我们,肯定希望我们好好生活下去,别哭了。”

  直到现在,我还是一想起外婆就忍不住要流泪。

  这事真让我难过!

三年级学生作文 篇3

  家,是一个充满温暖和亲情的地方;家,是避风的港湾;家,是每个孩子成长的摇篮。我爱我家。

  虽然,我的家并不大,但是我们一家人却愉快的生活着。当我遇到困难时,家人的爱会给我战胜困难的勇气和力量,并伴我走向成功。

  记得有一次,我正坐在书桌前专心致志地做作业,突然一道难题卡在我面前。虽然我是蛤蟆剥皮——心不死,可是当我努力了一次又一次后,面对着它仍旧没有一点儿办法,时间如流水般一分一秒地过去,我急得团团转。无意中抬头往外一看,只见夜黑沉沉的,对面的大楼只有一、二扇窗还亮着灯,一种寂寞顿时袭上心头。我心想:这道题就算了吧,明天等老师分析吧。于是,我起身准备整理东西。

  这时,门“吱呀”一声被打开了,我惊讶得一回头,只见爸爸拖着沉重的脚步走进来。他发现我皱着眉头便问:“女儿,是不是又碰到难题了,要不要爸爸来教你。”“不用了,爸爸,”我看着爸爸那疲惫的眼神说,“我自己能解决。”“你真的行?”望着爸爸疑惑的眼睛,不知怎的,一种莫名的信心顿时涌上心头,“你放心,我一定能完成任务。”于是爸爸轻轻地出去了。我决心做完这道题,我又苦思冥想继续钻研起来……,终于在不知不觉中作业做完了。“啊,总算做完了!”我全身放松了下来。谁知,这时,门再一次被打开,只见妈妈端着一杯牛奶轻轻地走了进来。她说:“听爸爸说你还没做完作业,所以我一直不敢进来打扰你。现在你终于做完了,快喝杯热牛奶吧。”听了妈妈这番话,看着妈妈手中热气腾腾的牛奶,我真不知妈妈在门后站了多久。灯光透过妈妈发间,我又看到了一根白发,顿时一股暖流涌上我的心头。我连忙说:“谢谢爸爸妈妈,做你们的女儿正好。”

  我爱我家,我爱我温馨的'家,因为父母的爱伴我一路成长,让爱永驻我家。

三年级学生作文 篇4

  在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是教我们语文的李荟老师。

  她高高的个儿,留着一头波浪式的长发,看起来很精神。她经常喜欢穿漂亮的套裙,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

  李老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,李老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,李老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,第二个人说字的结构和部首,第三个人组词,第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。”李老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字,直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

  李老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。李老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

  李老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,李老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

  这就是我最喜欢的老师,不光我喜欢,我们全班同学都喜欢她。

三年级学生作文 篇5

  一天,秋高气爽,小白兔家的南瓜成熟了,小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。

  一到南瓜地里面,小白兔一眼望去,碧绿的叶子,都是又大又圆的黄黄的南瓜。小白兔精挑细选,终于选定了一个又黄又大的南瓜。小白兔弯下腰,用手拽着藤,费了九牛二虎之力才把南瓜摘下来。小白兔决定抱南瓜回家,可是,小白兔刚一抱,感觉南瓜像生了根一样。小白兔又决定把南瓜推回家,可是,地是平的,根本推不动。怎么办哪?

  这时,小熊猫骑着自行车走了过来,小白兔说:“熊猫哥哥,你能帮我把南瓜驮到我家里去吗?”小熊猫说:“不行, 现在我要去学校上课。”小白兔看见了小熊猫的车轮,灵机一动,心想:“车轮是圆的,可以滚着走,南瓜也是圆的,也可以滚着走啊。”小白兔把吃奶的劲也使出来了,终于把南瓜竖了起来,轻轻一推,滚了起来。

  小白兔回到家,兔妈妈拿着锅铲走出门,看见小白兔运回家的大南瓜说:“你怎么运回来的?”小白兔把事情的经过讲给了妈妈听,妈妈夸奖了小白兔,小白兔笑了。

  这个故事告诉我们,做任何事情都要懂脑筋。

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