有关五年级作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
今天晚上，我想给妈妈做个试验。
刚开始，我问妈妈一个问题：“你能不能把硬币从水里打出来，而手不湿吗？”妈妈想了想说：“用筷子把硬币夹出来或用勺子舀出来。”“不行，不能借助外力来取硬币。”“那我就办不到了。”“我有一个好办法”我说。“我不相信”妈妈开始有些质疑。我开始给妈妈做试验。先准备好试验所需要的试验仪器：一个盘子、一根蜡烛、一个硬币，还有一些水。第一步，先往盘子里加水，然后把硬币放进去，接着把蜡烛放到硬币旁边，我又把蜡烛点着了。妈妈数着“三、二、一”，我马上吧蜡烛用杯子罩了起来，接着，蜡烛的火突然灭了，像闹鬼了一样，水也被压缩到了杯子里。现在，我就很轻松的把硬币从盘子里拿了出来，而手一点也没有湿。
妈妈问：“那么你知道这是什么原因造成的吗？”我答道：“这是因为被子里的氧气被火燃烧没了，由于压力的现象，杯子外面的空气压力比杯内的空气压力大，水就吸到杯子里了，所以我就能拿出硬币，而手却没有湿。”
“没想到你还挺聪明。怎么样？知道学习的重要性了吧。”“呵呵”我和妈妈都笑了起来。
五年级作文 篇2
弟弟可是淘气鬼，只要眼睛一转圈就能想出一大堆坏点子。
记得有一次，我正在写作业，弟弟悄悄跑到我身后，大叫一声“呀!”吓得我在作业本上画了一条长长的闪电，他却转身跑下楼。
我连忙跑下去咬牙切齿地对他说：“看我不打死你这个小坏蛋!”弟弟东躲西藏，我累得上气不接下气。“哈哈，你能捉到我么?”说完他做了一个大鬼脸：“你抓不到我吧，嘻嘻!抓不到我，抓不到我!”弟弟得意洋洋的。
“你别得意，有你哭的时候!”我气愤地说，追着弟弟向房间里跑去。
淘气的弟弟作文400字忽然从另一个门里冒出一个熟悉的蒙着头的黑影，不用猜就是小淘气鬼扮鬼来吓唬我。我可没那么笨，假装害怕地说：“救命呀，有鬼呀!”弟弟高兴地脱下了身上的衣服，我却已经扮好了鬼等他上钩。弟弟被吓得哭起来，我急急忙忙地说：“别哭了行不行，我给你棒棒糖吃!”
弟弟马上破涕为笑：“棒棒糖在哪里?”他看见了我的手，假装把它当成棒棒糖去舔，大笑道：“巧克力味的!”我只好眼睁睁地看着这一切。
这就是我淘气的弟弟，虽然他有一点淘气，可在我心中却是那样的天真可爱。
五年级作文 篇3
夏天天气炙热，开空调无疑是最好的消除炎热的办法。但是，我家有姐姐这么个超级节约主义者，总拦着不让我开空调，说什么耗电量太大。哼，你说不开空调，我偏要开!不信你能拦住我!
第一招：求姐姐开空调
结果：失败
“姐姐，太热了，开空调吧!就一会儿!”我带着恳求的语气说。可姐姐却“端起一盆凉水”把我的“希望之火”给“浇灭”了，她干脆利索地说：“不行!”但我的“希望之火”还有一点“火星”，于是我又乞求
地说：“就开一会儿啦!求你了!”可姐姐却毫不留情，只“一脚”就把这点“火星”也“踩灭”了。看来这
招不行了。
第二招：吓唬姐姐
结果：失败
软的不行来硬的，我顿时变了脸，大声地说：“你开不开空调，不开我叫咱妈了!等她来了，一发话，你
不想开也得开!”姐姐也理直气壮地说：“有本事你叫去，我才不怕呢!”真没想到，姐姐的骨头如此硬，看来这招也不行了。
第三招：请妈妈来命令姐姐开空调
结果：成功
前两招都没有效果，这回我要使出我的绝招了。我跑到妈妈的`卧室，和妈妈说姐姐不让我开空调，妈妈从
来都是宠着我的，因为我年龄小嘛。于是，妈妈亲自走到姐姐卧室，命令姐姐开空调，哈!姐姐这下束手无策
了，只好乖乖地打开了空调，我心中洋洋得意。
怎么样?看来姐姐那套“超级节约法”是不服众的，该改改想法了!
五年级作文 篇4
大妈门前有棵沙枣树。淡簧色的极不显眼的沙枣花，流溢出微微的清香，有的已经结成青色的小果子，这是还没有成熟的沙枣。想到我无法等到它成熟的那一天，猛然间，泪水满盈。我小心翼翼地摘下一棵，送进嘴里，酸酸的，涩涩的，连枣核也是软的。
沙枣，在我幼年的记忆中，是美好的，是灿烂的。我天天盯着，有花苞了，开花了，结果了，青了，黄了，红了，金红了，噢，这就是我们的节日，一年只有一次的节日。于是，一大帮的孩子，有的爬上了树，有的甚至坐在树梢上，一边往嘴里送，一边摘了往下扔。下边的孩子用帽子和衣服接，接住了就欢呼，接不住的就在地上围着枣子转。
金红的沙枣一把一把地撒下来，如同漫天飞舞的蝴蝶，不时地听到孩子们在叫：“唷，砸着我了。”
我伸出手往，摘下一串青色的沙枣，捏在手里，离往了。
这便是故乡的沙枣。
五年级作文 篇5
我们班有一个书架，它是学校老师请工人叔叔订做的，它没有刷漆，是用原木做的，时不时还飘来一阵木香。
书架是方方正正的，为了方便我们拿书，他长的身高差不多，为了给书分类，他被分成好多层。自从有了这个书架同学们忙得不亦乐乎，我们把书架擦得干干净净，生怕有一点灰尘把它弄脏。
上课了，老师说：“这个书架是学校给我们放书用的，可是这书架上一本书都没有，同学们能不能把自己喜爱的书放到书架上让大家共赏？”“好！”同学们异口同声的说。于是同学们拿来了许书，这书架的胃口可真不小几十本书还没装满它。自从书架上有书以后课间出去玩、打闹、说话的同学少了，他们跑哪儿去了？只见书架旁站着许多同学，他们都把书架像个“小罪犯”似的包围起来。虽然我们不断的加重它的负担，但它却默默无闻地工作着，它没有一鸣惊人的风度，但是它却给我们班添加了光彩，正因如此，我才真正爱它，我们班的小书架。
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