有关初一的作文集锦六篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初一的作文6篇,希望对大家有所帮助。
初一的作文 篇1
今天是大年初一,我早晨很早就起床了,穿上新衣服,吃完早饭就去我奶奶家了。
到了我奶奶家,我先给爷爷奶奶拜年,然后爷爷奶奶每人给了我两百块钱,爷爷奶奶是今年第一个给我压岁钱的人。然后我又给我姨奶奶和舅奶奶拜了年,她们又每人给了我两百块钱。我连忙把钱交给妈妈,因为我自己留着钱也没有用,所以我就把钱交给妈妈了。
到了中午,我姨姥爷和姨奶奶做了丰盛的午餐,然后我们一起享用午餐。
下午,我打了一会牌,又玩了一会手机,就去跑步了。
到了晚上,我吃完饭看了二十分钟电视,家人们快喝完酒了,爸爸去给我放烟花,放完了以后,我想:烟花真漂亮!
过年真好啊!
初一的作文 篇2
过年家家户户都非常热闹,年三十晚上,烟花鞭炮声就噼噼啪啪响起来,楼下的小孩和大人放烟火,大呼小叫,快乐的呼喊声一直传到楼上。我心痒痒的,可惜爸爸没给我买烟花。鞭炮声此起彼伏一夜未停,在屋里都能闻到火药的味儿。
大年初一,一大早,爸爸放了开门炮,我被一阵阵“噼噼啪啪”的鞭炮声吵醒了,妈妈煮汤圆茶,还有一条大鱼。吃过早饭,我赶紧穿上了新衣服新鞋子,跟爸爸妈妈去给爷爷奶奶磕头拜年。我美滋滋地想着爷爷奶奶给红包,开开心心地和爸爸妈妈骑电动车去爷爷奶奶家。
一路上到处都是鞭炮声,还有小朋友的欢笑声,大人们见了面都热情地点头挥手打招呼“新年好!”,见到老人,都热情地问安“新年快乐!”。很快就来到了爷爷奶奶家,我对爷爷奶奶说:”爷爷奶奶新年好。”爷爷笑呵呵地说:“真乖,快磕头,磕头就有压岁钱了。”我二话不说,跪下来就磕了一个头,爷爷奶奶笑着给了我一个大红包,爸爸妈妈也笑了,我从爷爷手中接过了红包,说“祝爷爷奶奶身体健康,福如东海,寿比南山。”全家都乐得哈哈大笑。
“年年有今日,岁岁有今朝”。我希望天天都过年,因为过年可以领很多红包啊!
初一的作文 篇3
春节是我们中国人一年一度的传统节日。每逢春节,家家户户都会忙着大扫除、贴春联、办年货……我们小孩就更加喜欢这个节日了,在这个节日里,我们能穿新衣、拿红包、放鞭炮、品尝各式各样的美味菜肴。
在大年初一的早晨,我们全家人都起得很早。一起来,我就赶快刷牙、洗脸、穿新衣,这是为了去我大舅爷家拜年,大舅爷和大舅奶为我们准备了很多可口的饭菜。不一会儿,我们一家人就启程了,一路上,透过车窗往外看,路上虽然行人稀少,可是路边的大街小巷到处张灯结彩,炮竹声此起彼伏,大家都用自己的方式来庆祝春节。很快,我们已经到达了舅爷家。我们一进门,家里热热闹闹的,我见到了我所有的舅爷爷和舅奶奶,他们有的聊天、有的打牌、还有的看电视的。每一个角落都洋溢着过节的气氛。
这时,我来到了一个房间,房间里有四个小孩,原来一个是我的大表弟,叫皮皮。另一个是我的小表弟,叫仔仔。还有一个是的亲弟弟,叫朝朝。最后一个是刚出生不久的小表妹,因为她是龙年出生的,所以大家都叫她小龙女。我的三个弟弟见到我都很高兴,我还给他们三个发了压岁钱,祝他们新年快乐,我们在一块有说有笑,我还给他们讲故事讲笑话,把他们几个逗得前俯后仰。不一会儿,该吃饭了,于是我们一大家子人都欢聚在一起喝米酒、吃团圆饭。那些舅爷、舅奶们都给我发了压岁钱,我也都给他们个个拜年,祝他们身体健康、蛇年大吉。
不知不觉在我们的欢声笑语中,结束了这顿丰盛的美味大餐。这时,大人们开始聊家常,于是,我领着三个弟弟到楼底下玩,我还教他们怎样算算术、写字等等……他们很快就学会了,我们还不停的轮流说玩什么游戏,为了让他们开心,我陪着他们玩那些小游戏,但也可以回忆一下童年,最后轮到我了,我说玩抓人游戏,因为他们都没玩过,所以都很好奇,我告诉他们游戏规则是什么,就是:先黑白配,然后谁输了,谁就抓人,如果抓到人了,那个被抓住的人就得抓别人,就一直来回这样继续下去。
最后,天色渐渐暗了下了,我们也都累了,这时,妈妈在楼上召唤我们该回家了。于是,我们都互相恋恋不舍的告别,快乐的时间总是这么的短暂,就这样,我们度过了美好又难忘的大年初一。
初一的作文 篇4
一朵花摘了好久,枯萎了也不记得丢;一把伞撑了许久,雨停了也不记得收;一条路走了很长,天黑了也走不到尽头;一句话想了很久,清楚了才说出口——哦,初一!
告别童趣,告别童年,整日沉浸在书海里,故有许多同学开始“放炮”却不知道以后像这样的生活还将变本加厉的继续着,而早起晚归无趣的生活也同样充实,因为,最起码我们学到了许多……
初一的老师很多,副科却很少,着让我们刚刚进入初中的大小孩子难以接受,并且老师又严,这不,最近将近期末,负担自然多,刚上阵的同志们哭爹喊娘:“哎呀,怎么这么哭啊?”的声音此起彼落,这便给英语老师留了一角:“不许喊,谁都不许喊,别人外面的孩子一天要做几十张呢……”呀,这罗嗦的话,也只能从英语老师的嘴里说出口,英语老师就是这么多道理,搞得同学们不知是爱还是恨。还有我们的语文老师,心直口快,道理也是一大堆,班里的同学还在背后叫她“唐僧二代”。这样比起来,还是班主任最好,虽然脾气大,不过还不罗嗦,然而前排的同学就得不到老师的沐浴,否则,我们还真是不甘心。
在说说咱班的同学,有自封为王的“口水机”黄金鹏,不过,他还真聪明,他的确是个口水机,还有鼎鼎大名的陈莲芙班长,还有吴大郎卖烧饼,还有最近正在发情的非洲绝种长毛象(哦,同志们,这绝种长毛象可得好好饲养,古今中外还不长贝呢!)
说了好笑的,还有不可笑也不可气的,那就是咱班的“吴大郎”,上课接嘴少不了他,为此老师还揍过他不只一次,那一回,只见李老师箭步如飞,手插着腰,一身武装,风尘仆仆地走过来,这时同学们便赶紧坐下,“吴小勇,你给我过来!”这时候,吴大郎便像散了架似的摇摇晃晃地走了过去。“你作业几次没交了?”“一次,就一次!”“还狡辩!”于是便把吴大郎使劲推了过去,“啪”的一声,吴大郎便撞在了门上,这时的吴大郎,真是狼狈极了,从我座位上看,吴大郎嘴边的那条疤,白白的,我一直以为那是口水,再加上刚才那一撞,成了个“活现宝”,台下的同学们都吓死了。
如此严厉的老师,上课怎么开小差,哎,只好做白日梦喽!
初一的大门,我多希望开心是你的门槛,快乐是你的门牌,爱是你的大门,可不能用锁锁住着一屋子的欢乐和爱呀!
初一的作文 篇5
初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的'特点吧:
特点之一唠叨
在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的,但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二亲力亲为
有一次,值日的三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。
初一的作文 篇6
“下雪了!下雪了!”我呐喊道,虽说冬天过去了,可飘雪还没露脸过。今天,我终于看到期盼已久的飘雪了!
飘雪漫天飞舞,像一个个可爱又调皮的小精灵到处旅游。你看,她们在屋顶上玩滑滑梯;在树叶上玩荡秋千;在车顶上滑雪,雪越下越大,慢慢地,树木换上了雪白的银装,屋顶盖上了雪白的被子,到处是一片白茫茫的景象,连田野里的青菜叶儿也戴上了一顶顶俏皮的白帽子。我忍不住伸出手去接飘雪,发现飘雪的形状千奇百怪,有的像天上的星星,散发着光芒;有的像一朵朵茶花,美丽动人;有的像空中绽放的烟花,绚丽灿烂!正当我着迷时,她们就变成了一滴小水滴消失了······
噢,再见了,飘雪,我爱你!
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